教师节主题活动方案

更新时间:2023-06-30 18:48:27 活动方案 我要投稿

教师节主题活动方案(精选15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的教师节主题活动方案,欢迎大家分享。

教师节主题活动方案(精选15篇)

教师节主题活动方案1

  活动主题:

  莘莘学子报师恩

  活动内容:

  一、敬师卡设计制作比赛

  每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

  二、开展“向老师献礼”活动

  1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。

  2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良记。)好的.教学环境。

  3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。

  4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

  5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

  三、文艺演出活动

  教师节当天下午七八节课

  四、学生会向老师派发礼物

  五、征文比赛 《老师,我想对你说……》

教师节主题活动方案2

  活动主题:

  感恩教师 节日快乐

  活动目的:

  培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。

  活动准备:

  1、电子标语,“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”

  2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。

  六(2)班 学生代表,周二晨会时间

  3、给老师献花 六(2)、六(4)班负责

  4、全校活动一:

  选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。.以便“送信使者”将信送到老师手中。

  (1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

  (2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的`问候送给老师。

  周三早上学校教学楼空地上会放置六个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00开始,由小当家整理分发信件。

  特别说明,学生自制的信封大小不能超过a4纸对折的大小。所以也建议学生若是选择绘画,纸张不要过大。

  提倡低段选择做贺卡和绘画;中高段选择写信活动。利用中秋假期在家完成。

  5、全校活动二:

  各班在周二第四节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。

  说明:一年级周二班队课集中多媒体参加有全校组织的“开蒙礼仪”教育活动;六(2)和六(4)班班队课制作花朵。

教师节主题活动方案3

  一、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  二、活动时间

  9月10日上午

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动内容

  1、第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的`活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

教师节主题活动方案4

  一、领导机构

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx。

  二、活动主题

  xx。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  xx。

  五、具体活动安排

  活动准备1:由大队部向全校同学发出庆祝教师节的'祝福活动倡议。(xx班负责)。

  活动准备2:xx——xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx——xx年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行xx字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)。

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“xx”,在xx——xx日中午xx,循环广播。(xx负责)。

  活动准备4:xx班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)。

  活动准备5:培训主持人两名。(xx负责)。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:xx。

  2、活动宣传报道:xx。

  3、活动摄像、拍照:xx。

  4、带领学生到xx。

  5、记者联系、电视台联系(待定):xx。

  6、红领巾广播站特别节目录制:xx。

教师节主题活动方案5

  一、 指导思想

  热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性.明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行.

  二、 主要内容

  1、 让学生讲述尊师的例子;

  2、 颂扬教师工作的崇高和伟大;

  3、 让老师表彰尊师的行为.

  三、 主要形式

  整个活动采取演讲,朗诵,讲故事,合唱,独唱,小品等多种形式.

  四、 准备过程

  1、 全面发动.动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任.

  2、 对收到的各种形式的.稿子,进行认真审阅,批改和去舍.

  3、 在班主任和有关老师的指导下组织排练.

  4、 班会开始前布置教室,准备音响,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字.

  5、 届时请有关领导,任课老师及部分学生家长参加.

  五、 主要过程

  1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》.

  2、 由主持人宣报班会开始,引出主题.

  3、 先演讲,朗读,讲故事,后合唱,中间穿插独唱,小品等.

  4、 结束前请领导讲话,最后,班主任总结,主持人宣报班会结束.

  六、 注意事项

  1、 时间一节课.

  2、 事前须认真准备,发动全班参加.

  3、 请有关老师指导.

  4、 争取领导的支持.

  5、 班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊.

教师节主题活动方案6

  动背景:

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

  4、了解教师节相关的知识和信息。

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

  3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

  展示形式和时间:

  每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

  人员分配:

  1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

  2、整体打包报道:婷婷老师

  具体活动安排:

  语言:诗歌《老师的手》 401班

  活动目标:

  1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

  2、能在老师的引导下仿编儿歌。

  活动准备:

  事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干

  活动过程:

  一、导入

  1、展示制作的各种手工作品。

  2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

  3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的',它们是谁做的。

  二、进行

  一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

  1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品

  2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词

  3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结

  二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

  三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

  四)仿编儿歌

  教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

  三、结束

  鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

  活动延伸:

  教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

教师节主题活动方案7

  在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:

  一、宣传橱窗

  “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。负责人:

  宣传标语:三幅。负责人:

  初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二、时间

  x月x日早,举行一次特殊的'教师节升旗仪式。

  内容包括:

  各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

  负责人:各级主任

  全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:

  高一新生诗歌朗诵;负责人:

  表彰骨干教师等。负责人:

  三、“老师、您辛苦了”征文比赛

  每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会

  x月x日xx:xx在小会议室举行老教师座谈会。负责人:

  五、诗歌朗诵

  每级出两名教师,比赛时间x月x日晚xx:xx,地点阶梯教室。

  负责人:

  六、新教师拜师会

  x月x日xx:xx在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

  七、退休教师座谈会

  x月x日xx:xx在三楼小会议室举行。负责人:

  八、教师卡拉ok比赛

  x月x日xx:xx在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。

  负责人:

  九、教师舞会

  月日晚点分在演播厅举行。负责人:

教师节主题活动方案8

  一、指导思想:

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容:

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的.优秀幼儿教师”调查问卷。

  2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

  三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

  四、活动流程

  (一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

  1、召开工会委员会议,布置工作。

  2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

  3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

  4、印制调查问卷。

  (二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  (三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

  2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  3、9月13日,颁发荣誉证书。

  4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法:

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

  六、工作安排:

  1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

  2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

  3、负责资料的收集、整理、装订。

  ×老师:负责主持园级教师演讲比赛。

  ×老师:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

  ×老师:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

  ×老师:提供证书。

  环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

  各年级组组长:

  1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

  2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等。

教师节主题活动方案9

  一、活动目的和意义:

  班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

  二、活动参与者:

  X年X班全体同学

  三、活动地点:

  班级

  四、活动形式:

  分小组比赛的形式

  五、活动要求:

  1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

  2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

  3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

  (3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

  (5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

  七、活动安排:

  1、学生方面

  (1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

  (2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动过程:

  1、演员按顺序进行演出。

  2、教师对同学们音乐会上的'表现进行点评。

  3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

  活动反思与总结:

  活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

教师节主题活动方案10

  一、活动目的:

  发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动内容:

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,

  2、“对老师说一句谢语”:由校园红领巾广播站把学生所说的感激的.话语进行编辑整理。

  3、4-6年级办赞师魂的手抄报和1-3年级感恩绘画

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  四、活动要求

  1、各个班要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。

教师节主题活动方案11

  活动目标:知道父母对自己的照顾和关心,体会父母的爱。

  活动准备:故事《妈妈不在家》,小猫手偶。

  活动过程:

  一、谈话导入1、小朋友你们喜欢小动物吗?你喜欢哪个小动物?(请幼儿说出自己的想法)2、今天老师请来了一个小动物,你们猜它是谁?(教师用语言描述出小猫的特征幼儿根据教师的提示猜出来)3、小朋友有妈妈,小猫也有妈妈,有一天猫妈妈不在家,小猫会怎么样?你们想不想知道?好那我们一起来听故事《妈妈不在家》

  二、讲述故事《妈妈不在家》

  1、教师运用手偶讲故事,幼儿倾听故事。

  2、提问:故事的.名字叫什么?故事里面都有谁?讲了一件什么样的事呢?猫妈妈不在家,都有谁来照顾它啊?怎么帮助它的?

  3、天黑了,小猫想谁了?

  三、联系幼儿个人经历体会父母的爱妈妈不在家时,你是不是也像小猫一样很想妈妈?故事中,大象妈妈帮小猫洗澡;牛妈妈喂小猫喝奶……你的妈妈是怎样照顾你的?妈妈在家里还做哪些事?

  四、教师小结小朋友你的妈妈帮助你做这么多事,你爱你的妈妈吗?那你应该怎样去爱你的妈妈吗?

  五、活动结束:一起唱儿歌——《我的好妈妈》,自然结束教学活动。

  附故事:《妈妈不在家》

  小猫的妈妈出远门了,邻居们来帮忙照顾小猫。小猫身上脏了,大象妈妈帮小猫洗澡,象鼻子像个淋浴头,把小猫洗的干干净净,小猫肚子饿了,牛妈妈喂它喝香香的牛奶,让小猫吃的饱饱的。小猫困了,袋鼠妈妈把小猫放在自己的袋子里,鸟妈妈飞来唱摇篮曲。

  天黑了,小猫想妈妈了。是啊,大象妈妈的淋浴很舒服,牛妈妈的牛奶很好喝,袋鼠妈妈的袋子像摇篮,鸟妈妈的催眠曲真好听!可是,小猫还是很想很想自己的妈妈。

教师节主题活动方案12

  今年是我国第__个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

  一、活动主题

  尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

  二、活动小组机构组成及职责

  组长:___。

  小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

  职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

  三、主要活动内容及时间、地点、参加人员

  1、筹备会议

  筹备会议于_月_日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

  2、环境布置

  在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的'内容。

  3、庆祝表彰会

  (1)阅览室现场布置。

  (2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;

  学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

  4、学生庆祝教师节活动

  组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

教师节主题活动方案13

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

  在第30个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十八个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的'同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

  4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  5、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

教师节主题活动方案14

  活动背景

  微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的足迹,正因为有了你们,才更缤纷。老师,谢谢您们!

  丛1985年确立每年9月10日为教师节,迄今为止已走过了36个年头,为了感谢老师的培育之恩,_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

  活动目的`

  以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  活动时间

  20xx年xx月xx日

  活动主办团:艺术设计学院党支部及所有入党积极分子

  活动地点:19栋教学楼门口

  活动流程

  (一)前期阶段

  1集思广益,商讨送给老师们的礼物,最后确定为贺卡,盆栽,鲜花

  2确定艺术设计学院老师人数

  3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡,写祝福语,买鲜花和盆栽,并包装)

  活动阶段

  于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师

  (二)活动后阶段

  由总主办负责人结束活动,并结言;请学生代表发言,老师代表感言

  注意事项

  (1)在活动前要做好全部准备,确保活动准时开始

  (2)保证各个环节有序进行

教师节主题活动方案15

  一、活动目的:

  1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  x、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3、体验合作的'快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:9月10日中午1x:10

  四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:教室

  六、活动准备:

  1、自制感恩卡贺卡。

  x、学生准备诗歌、歌曲等节目。

  3、教室布置。

  4、邀请任课老师参加。

  5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

  x、诗朗诵——老师,我们爱您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

  6、舞蹈:x或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

  7、赠送贺卡或礼物。

  学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

  在场教师送给每个同学一份8、x9日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8、班主任致辞或任课教师发言。

  9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

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