活动方案

【推荐】活动方案集锦8篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　XX医院党总支深入学习实践科学发展观，在庆祝建党88周年之际，开展了形式多样的系列活动。

　　一是组织党员休息日开展义诊活动。

　　6月28日上午，医院党总支组织第二、第三两个临床支部的党员分两批开展“党员奉献日”义诊活动。一批是由总支林松书记亲自带队，组织党员业务骨干8名在燕西街道卫生服务站门前开展义诊活动;另一批是由总支揭小勤副书记带队，组织6名党员医护人员参加市直机关党工委组织的党员奉献日活动，在步行街为广大群众进行义诊。市民们看到平时要排队才能看上病的专家这时到街上免费义诊，都纷纷坐下来或看病或咨询，医务人员热情地接待每一位前来看病或健康咨询的市民，忙得他们来不及喝一口水，在测血压处，也挤满了测量血压的群众，大家显得忙而不乱。经过一上午忙碌，两地共义诊咨询110余人次，测量血压120余人次，群众对我院医务人员休息日不休息的做法赞不绝口。

　　二是慰问、探望生病党员。

　　在“七一”节党的生日这天，医院院党组织对生病的党员进行慰问，为他们送去节日的祝福和党的关怀。7月1日下午，医院党总支书记林松同志、党总支副书记、院长陈永全同志、退休支部书记吴明远同志前往探望长期卧病在床的退休党员邓月嫦，并送上节日祝福和慰问金。7月1日上午，第一党支部书记李有安同志组织党员来到大湖镇岭干村探望生病偏瘫退休老党员温仙轩同志，并为其住所打扫卫生，整理内务，送去党组织的关怀和慰问品，温仙轩同志看到这一幕，激动的流下热泪。生病的老党员们对医院党组织能在庆祝党的生日之际不忘记他们，还送上党的关怀深表感谢。

　　三是慰问医院获“三明市劳动模范”称号退休党员。

　　7月3日下午，医院党总支书记林松同志、党总支副书记、院长陈永全同志慰问获得“三明市劳动模范”称号的'退休党员王哲波、江鸣犀两位同志，为他们送上节日的祝福及慰问金。王哲波、江鸣犀两位同志退休前曾为我院的院领导，他们在领导岗位时为医院的发展兢兢业业，尽职尽责;退休后，仍然关注医院的成长，继续留用医院工作，为医院的建设任劳任怨，为医院的发展出谋献策，充分发挥党员的先锋模范作用，是我们学习的榜样。

活动方案 篇2

　　为切实加强我校教师队伍的师德师风建设，提高教师队伍素质，更好的办人民满意的学校，促进我校教育事业的发展。根据上级教育主管部门的文件精神，20xx年我校继续开展师德师风教育月活动，结合我校工作实际，特制定方案如下:

　　一、活动主题

　　我校在本次师德师风教育活动之中将紧紧围绕县教育局确立的 “尊重学生，待生如友”这一主题，采取多种形式，丰富活动内涵，以师德促师能，以师能显师德，切实提高教育效果。

　　二、活动目的

　　开展“尊重学生，待生如友”为主题的师德教育活动，有利于建立一种师生平等的新型师生关系，有利于培养学生的民主意识和健全人格，发展民主教育，有利于引导教师在爱学生的同时更加尊重学生。要通过本次师德教育活动，促使我校教师充分认识到学生既是教育的对象，也是教育的主体，他拥有和教师同等的独立人格，在教育过程中，教师应发自内心把学生当成自己的朋友一样去尊重，充分尊重学生的人格、情感、思想、个性、差异、人权、创造力等，做学生的良师益友，努力把学生培养成为一个具有民主意识、健全人格的合格人才。学校教师应该把尊重学生做为检验师德的试金石，不断修养师德，完善自我，做一名优秀的人民教师。

　　三、活动时间

　　20xx年x月xx日—x月xx日。

　　四、活动方法

　　1、开一次活动动员大会

　　学校要充分认识此次主题教育活动的重要意义，认真研究制定工作方案，组织全校教师开展一次活动动员大会，广泛宣传，充分动员，采取切实有效措施，使全体教师积极参与到此次主题教育活动中来。

　　2、开展一次读书学习活动

　　读书是教师提升自我修养的重要途径。学校要认真组织好教师读书学习活动，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书。学校要利用专门时间组织全体教师开展一次读书活动，并开展形式多样的读书交流和竞赛活动。通过读书体悟师德的时代要求，特别要引导教师通过读书进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“师生平等”、“教学相长”、“教师的威信取决于他的人格魅力和学识，不取决于其教师的身份”等观念，同时养成终身学习的良好习惯。

　　3、开展一次教师主题演讲比赛

　　为浓厚师德建设氛围，活动月期间，学校将组织开展一次以“尊重学生，待生如友”为主题的教师演讲比赛，对表现优秀的选手进行表彰，并把优秀选手推荐到县局参赛。

　　4、撰写一份师德反思材料

　　在深入学习的基础上，学校将要求教师对照《中小学教师职业道德规范》，以及“尊重学生，待生如友”的要求，对个人从教以来的师德行为特别是在尊重学生方面进行深刻反思，并虚心征求学生、学生家长、同事及学校领导意见，撰写一份个人反思材料。反思材料既要肯定成绩，也要找出差距与不足，并制定切实可行的改进措施。

　　5、开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动

　　在深刻反思的.基础上，学校要开展一次“我和学生成朋友”实践体验活动。要求所有教师自主强化“尊重学生，待生如友”的意识，主动和任教学生特别是后进生交流，事事处处从学生的特点和发展着想，把学生作为自己的朋友一样对待和尊重，在交往中充分尊重学生的人格、自尊心、个性、情感等，潜心研究学生的性格、习惯、兴趣、爱好、短长、潜能和心理状态、家庭状况以及缺失的成因，作出客观公正的评估，并引导他们实现自我，真正成为学生的良师益友。

　　五、组织领导

　　1、为加强本次师德教育活动月的领导，学校成立了师德师风建设工作领导小组，校长张仲应同志任组长，其他校领导任副组长，校各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，负责师德师风教育活动月的日常工作。

　　2、 在自查与反思的基础上，组织大家对学校师德师风现象进行分析，总结教训，做好整改提高工作。

　　3、教师通过自查与反思，肯定成绩，明确不足，并制定切实可行的改进计划和措施，并填入教师个人师德档案。师德师风的鉴定结果作为教师职称评聘，评优评先，年终考核等主要认定依据之一。

　　学校将充分利用本次师德师风教育活动月契机，本着与时俱进的要求，拓宽工作思路，创新工作方法，积极探索师德师风教育的新途径、新举措，不断提升教师的职业道德水平，争当人民满意的教师，创办人民满意的教育。

活动方案 篇3

　　一、 活动背景：

　　秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书！

　　11月26日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才！

　　活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

　　二、 活动时间：20xx年11月24日（感恩节） （ 晚18：00 —— 23：00 ）

　　三、 活动主题：感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会！

　　——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴（本次活动不收集其他物品）

　　四、 活动目的：

　　1、 借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。

　　2、 呼唤爱，延续爱，传播爱！

　　五、 活动内容：

　　1、 义卖：

　　时间：11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区（义卖麦田纪念品——白色T恤）

　　18：00——21：30 由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田T恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。（义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报）

　　群体：针对来店消费顾客；

　　义卖某公司纪念品：麦田白色T恤（夏装）：45元/件

　　针对购买麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。

　　注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

　　2、现场捐赠：

　　时间及地点：11月24日20：00—21：001楼大厅

　　方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

　　注：某公司募捐的款项将统一换购成XX后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时，某公司对员工进行募捐，将在员工自主自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目；10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人情况不同，尽力而为、量力而行；否则某公司将不会接受捐助或终止活动的'合作。

　　六、活动宣传：

　　1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。

　　2、现场布置：

　　A、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心”

　　B、针对公司会员：发放短信通知此次活动（某公司负责）

　　C、针对某公司及QQ群：公布活动

　　D、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片（10张左右），同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景（声音适中）

　　E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题。

　　F、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。

　　七、活动配合：

　　1、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲（歌曲可由某公司提供）

　　2、捐赠仪式上，公司员工进行现场捐赠。

　　八、后期：

　　1、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子，原始照片发猪八戒一份。（某公司大白菜负责）

　　2、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。（某公司endman负责）

　　3、活动使用的某公司图片拉回，可在第2天拉。（某公司后勤负责。）

　　九、某公司活动注意事项：

　　1、参加此次活动人数不能太多，控制在10人之内，以正式志愿者为主，按论坛跟帖报名先后安排。

　　主要分两块：

　　A、义卖纪念品

　　B、图片讲解

　　2、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子，各人必坚守岗位，不得在现场抽烟或其他不雅举动，保持某公司志愿这形象，特别注意现场卫生。

　　3、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负，图片运输可以向财务报销。

　　4、现场不得大声喧哗和到处穿走，避免影响钱柜公司正常营业。

　　5、现场纪律和活动负责人：天明了。

　　6、某公司友可跟帖提出建议和意见。

　　7、请到的成员一定要签到，请正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的话请注意秩序，感谢每一位麦的付出和支持。

活动方案 篇4

　　一、活动背景：

　　进入秋季，气温在10摄氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳时期。我院虽然尚未发现疫情，但要防患于未然，及时做好预防工作。

　　二、活动目的`及意义：

　　1为了全院师生的身体健康，有效控制疫情

　　2加强大家对自己和他人的责任感

　　三、活动主题：

　　对抗甲流，我们齐心协力

　　四、活动时间及地点：

　　10月20日中午12：00于教学楼518教室

　　五、活动内容：

　　本次活动分为两部分。

　　一．动员大会

　　1．团委各学生组织按时到518教室集合，带好所要用的消毒水瓶

　　2．嘉宾入座，主持人宣布大会开始，介绍入座嘉宾及到场学生组织，主持人讲明活动

　　3. 志愿者宣读倡议书

　　4. 卫生所所长讲话

　　5. 院领导讲话

　　6. 宣布大会结束，活动正式开始

　　二．活动

　　1. 教学楼教学用地为1~7层，6~7层半面为教室。

　　2. 各学生组织分工：

　　院学生会负责1楼，社联负责2楼，广播站负责3楼，艺术团负责4楼，体协负责5楼，青协负责6~7楼，各学生组织人数自定（建议人数35人左右）

　　3. 活动结束后，将废弃消毒用塑料瓶放到1楼回收处

　　4. 各系自定时间，自行对本系学生寝室进行消毒

　　六、准备工作：

　　1. 申请会场（10月16日前完成）

　　2. 制作宣传条幅（10月18日前完成）

　　3. 准备消毒液（10月18日前完成）

　　4. 邀请嘉宾

　　院领导，院卫生所所长需要发言（10月16日前通知）各系导员（10月19日通知）

　　5. 向广播站借用设备（10月19日）

　　6. 将消毒液分发到各团委学生组织，由各组织自行按照要求调配消毒液浓度（10月19日）

　　7. 各学生组织自备喷壶，喷壶可以自行购买或自制喷壶，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）

　　8. 准备倡议书，并制作一份张贴（10月19日前完成）

　　9. 联系清洁人员回收废消毒瓶（10月19日）

活动方案 篇5

　　活动背景：

　　本地区的二十六中地处闹市区，周边环境非常复杂，中学生上网现象较普遍并且屡禁不止，一直是令老师们头痛的问题。信息技术是综合实践活动课程四大领域之一，为了充分发挥其高效性及实用性，让网络真正服务于教育，服务于综合实践，我们荣成二十六中学决定在广大师生中开展“绿色网络之旅”综合实践主题活动。

　　活动涉及对象：

　　初一至初三全体学生

　　活动环节及活动目标设计：

　　我们结合学校实际和学生情况开展主题活动，在活动中，我们主要分为三个阶段来进行，并随时关注生成性目标。具体过程如下：

　　一、活动准备

　　引导学生发现问题、提出问题——“绿色网络之旅”主题活动，从而明确学习活动主题。在这个阶段中，我们根据需要组建了各个活动小组，并制定出活动方案等。培养了学生发现问题、提出问题的能力，注重发展学生的`合作精神。

　　二、活动实施

　　学生们通过上网搜集资料、班内问卷调查、网吧实地考察与走访等形式，获得第一手资料，进而分析与解决问题，自主开展探究活动。这一阶段，我们重在培养学生搜集与处理信息的能力，发展学生的方法意识，引导每个学生积极参与活动的全过程，在实践中加深了认识。

　　三、活动总结和交流

　　通过活动的实施，让学生对主题活动“绿色网络之旅”得出结论，同时，引导学生对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面进行全面的总结与交流。重在发展学生的实践能力和良好的思想意识及个性。

活动方案 篇6

　　活动目的

　　民族民间文化是中华优秀传统文化的.重要组成部分，把民族民间文化引进校园，不仅是对民族民间文化的传承和发展，也是我们创建特色校园文化的重要内容。通过本次"三月三"民族风情文化展示活动，发挥先进文化的导向作用，弘扬民族文化，陶冶个人情操，激发每个人热爱家乡、热爱民族、热爱生活、奋发向上的精神风貌

　　活动时间及地点

　　1、活动时间：20xx年3月30日——4月1日

　　2、活动地点：

　　活动内容

　　1、“民族歌谣童谣”年级拉歌赛 (4月1日上午)

　　(每个年级一首唱民族歌谣 正副班主任负责)

　　2、参观民族风情文化走廊(4月1日上午午)

　　(1)民族文化--壮语文字书籍展示区 (3月30日完成)

　　(2)年级"民族生活(图片)、特色服装(图片)、工艺品、饮食" 等展示区 (每个各班负责一个特色展示区，正副班主任负责 3月31日完成。)

　　3、民族体育节：民族歌舞表演、跳竹竿竞赛、抢花炮比赛、30人板鞋

　　竞速比赛、投绣球比赛、集体花样跳绳比赛、滚铁环混合接力赛等。( 时间待定)

　　活动要求

　　1、各班级按学校活动方案精心组织，做好充分准备，落实好各项活动要求。

　　2、教育学生参加活动讲文明守纪律，确保活动顺利开展。

活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　为进一步落实课改行动，推进课堂教学改革进程，加强课堂教学研究，有效提高教学质量，落实县教育工作会议精神，根据我校工作计划和教学工作计划，本学期将着力开展“一人一课”评比活动，着实推进我校“三生”课堂教学改革。

　　二、机构设置

　　1、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　2、工作小组

　　zz、各教研组长

　　3、宣传报道：zz

　　4、资料收集整理：z（初中）、z（小学）

　　三、活动安排

　　（一）参加人员：所有任课教师

　　（二）时间：20xx年10月10日起（详细安排见附表1）

　　（三）步骤及要求：

　　1、各教研组长根据学校“一人一课”方案制定组内方案，并将组内方案于该组活动前一周上交教科室。（组内方案包括本组教师上课的具体时间、内容、班级。）

　　2、以教研组开展活动，学校领导随组听课评课。中午1点教研组长组织教师进行评课交流。小学语文、数学组的教师听课总节数不得少于本组课的50%，其他组的教师不得少于80%（注：同年级教师的课必听。教研组长负责听课及评课的'签到，只听课未评课视为未完成任务）。

　　随组领导名单：

　　一年级：z 四年级：z

　　二年级：z 五年级：z

　　三年级：z 七年级：z

　　3、活动结束后以组上交本组教师的教学设计（打印稿+电子稿）、教学课件（电子稿）评课记录及活动小结。

　　4、活动结束后，各教研组推选本组优秀教师参加随后进行的示范课活动（人数见附表2），小学语文、小学数学“师徒结队”活动中的“师傅”也将以这次活动为重要参考。

活动方案 篇8

　　一、活动目的：

　　1、展现滨小教师团结合作、积极向上、关心关注每位孩子成长的品质。

　　2、展现每位滨小孩子“做我，做最好的我”的积极追求。

　　3、充分利用家长、兄弟学校宝贵的教育资源，共商滨小教育发展大计。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月至11月上旬

　　三、活动参加对象：

　　滨小全体师生、滨小家长、教学共同体成员、暨阳教办领导

　　四、活动策划：

　　政教处、教导处、大队部、相关教研组、各年级组

　　五、内容安排：

　　家长开放月活动菜单

　　开放内容开放时间参加家长负责科室组织实施子方案 上交时间

　　启航：参加一次隆重的孩子成长典礼--入队仪式10月13日下午 2：00-3：00 一年级 大队部、政教处 大队部、一年级组 方案已定

　　和孩子一起上一堂课10月18日上午 8：30-9：10 二年级教导处二年级各班任课教师10、13前

　　和孩子一起参加一次学校升旗仪式10月18日上午 9：10-9：40大队部、政教处全体老师10、13前

　　三年级家长会10月27日晚 6：30-7：30三年级政教处、教导处三年级组10、20前

　　五年级家长会10月27日晚 6：30-7：30五年级政教处、教导处五年级组10、20前

　　和孩子一起参加一次学校大型活动--校体育节10月下旬（具体时间另定） 四年级教导处、体育组 政教处、大队部 全体老师10、15前

　　欣赏孩子们的一次作品--庆“双节”贺卡展10月13日至 10月31日 全体 大队部 大队部、美术组 10、10前

　　一年级家长会11月10日晚 6：30-7：30一年级政教处、教导处一年级组11、3前

　　六、活动准备

　　1、给家长的信（每位家长至少参加一个活动；家长回执；进校凭活动通知）。

　　2、各负责科室的子方案及相关的准备工作。

　　附：河盱小学“船长爸爸、水手妈妈”护航行动（一）

　　--“陪孩子一起成长”系列活动

　　1、启航：参加一次隆重的孩子成长典礼--入队仪式。（一年级 十月份）

　　2、和孩子一起参加一次学校升旗仪式。 （二年级 十月份）

　　3、和孩子一起上一堂课。（二年级 十月份）

　　4、和孩子一起来运动--参加一次学校课间操活动。（三年级 五月份）

　　5、和孩子一起参加一次学校大型活动--校体育节（或艺术节、朗诵节）。（四年级 十月份）

　　6、和孩子的一次心灵抚摸--参加一次感恩父母的主题班会。（五年级 五月份）

　　7、欣赏孩子们的`一次作品--庆“双节”贺卡展（三至六年级 十月份）

　　8、扬帆：参加一次隆重的孩子成长仪式--毕业典礼。（六年级 六月份）

　　河盱小学“船长爸爸、水手妈妈”护航行动（二）

　　--家长会系列活动

　　家长会（一） （新生 八月）

　　家长会（二） （一年级 十一月）

　　家长会（三） （三年级 十月）

　　家长会（四） （五年级 十月）

　　河盱小学有一群小浪花，他们活泼、向上，不停歇不退缩，在“船长爸爸、水手妈妈”的亲切鼓励下，向前向前，汇成溪流，汇成江河，汇到海洋，不断成长--“做我，做最好的我”。

　　河盱小学