春节主题活动方案

更新时间:2023-07-05 07:32:59 活动方案 我要投稿

春节主题活动方案(必备)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的春节主题活动方案,欢迎大家分享。

春节主题活动方案(必备)

  春节主题活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、认识年画和春联,了解它们在迎新年时的象征意义和美好祝愿。

  2、了解年画和春联的特点和含义,初步产生多民族文化的兴趣。

  二、活动准备

  1、年画和春联的收集,用于展示和讨论。

  2、白纸和蜡笔,以及其他美术用具。

  3、有关过新年的媒体材料,如录像等。

  三、活动过程

  1、观看有关迎新年的媒体材料,并引导幼儿观察和讨论。

  教师:你们看到画面上的人在干什么?他们为什么会喜洋洋地迎接新年呢?

  教师:我们注意到,画面上出现了年画和春联。你们知道它们分别代表什么含义吗?

  教师:春联为什么要写在红色的纸上呢?它通常会写什么内容?

  2、让幼儿观察年画和春联,并进行交流和发言。

  教师:看到这张画上出现的图案了吗?那么这些图案分别代表着什么意义呢?

  教师:春联通常由上联、下联和横批组成。你们可以看到本届班级的.春联是什么吗?

  教师:除此之外,你们还见过哪些不同种类的春联和年画呢?可以依次给大家介绍一下。

  3、总结春联和年画的特点和含义,鼓励幼儿创作自己的创意作品。

  教师:在迎新年时,春联和年画都是中国人民的传统文化用品,它们寄托了人们美好的祝愿和希望。现在是你们自己创作的时间了!

  教师:大家可以在红纸上编写上下联,或者设计自己的年画。你们可以选择任何颜色和形式,把过新年的气氛表现出来。

  4、鼓励幼儿讲解自己的作品,分享自己的创意。

  教师:请大家来介绍一下自己的春联和年画,在这里展现你们的作品和创意!

  幼儿:(自由发挥)

  春节主题活动方案 篇2

  一、主题目标

  1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁,了解春节的一些习俗(贴春联、拜年、压岁钱等)。

  2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

  3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

  二、预设内容安排

  语言:

  ①谈话:年画和春联

  ②诗歌:贺年卡

  数学:

  ①区分上中下

  ②逻辑关系

  音乐:歌曲《新年好》

  科学:美丽的冰花

  美工:剪窗花

  社会:你给谁拜年

  体育:卷炮仗

  健康:保护身体

  主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

  门窗装饰:门上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

  语言区:

  ①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

  ②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

  ③学习人们互相拜年和祝贺的话。

  生活区:

  ①收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;

  ②用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

  表演区:

  准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

  美工区:

  ①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。

  ②用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡等。

  三、家园共育

  1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

  2、带领孩子逛年货市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

  3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

  活动案例分享

  《贺年卡》。

  幼儿园春节主题活动方案8

  活动目标:

  认知方面:

  1、新的一年是20xx年,是鼠年。

  2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。

  3、过了新年,又长大了一岁。

  4、让幼儿了解新年的由来,感受新年欢乐的气氛,一起欢度新年。

  语言方面:

  1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

  2、能积极参与环境创设,并把自己的作品介绍给他人。

  3、丰富幼儿的词汇,会说简单的祝福语,收到礼物时说谢谢等。

  动手方面:

  1、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

  2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的集体荣誉感。

  教学重难点:

  1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。

  2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给周围的人听。

  3、引导幼儿参与集体活动,发展幼儿的动手操作能力。

  活动准备:

  1、布置“过年啦”主题活动墙。

  2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。

  3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。

  4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。

  活动过程:

  歌唱:新年好儿歌。

  韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。

  手工活动:粘贴彩链、彩旗。

  制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。

  庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。

  1、看大班哥哥姐姐表演节目。

  2、和大班哥哥姐姐找朋友。

  3、互送礼物。

  4、说祝福语。

  5、给爸爸、妈妈送贺卡,说祝福语

  教学反思:

  新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的'意义。

  幼儿园春节主题活动方案9

  一、活动目标

  1、让幼儿通过大胆的参与、表现自己,体验到努力就会有收获的快乐。

  2、通过亲自制作,让幼儿在活动中得到锻炼,体验社会生活,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情、亲子情。

  3、通过活动让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  二、活动准备

  提前规划好年货节的区域划分:传统民俗互动游戏、民间美食荟、巡游表演、灯谜大会、年俗展等。

  从幼儿的认知、艺术表现、技能、运动等多方面进行多元化的综合体验,丰富多彩的游园活动,让家长和孩子们进一步体验中国传统节日的愉快氛围。

  三、活动流程

  1、按班级老师规定时间入园签到。

  2、按各班的要求进行亲子活动,教师组织好活动。(本班教师担任评委给作品定价也可选出家长担任评委)

  3、店员、收银员和对应摊位的角色分配。

  4、老师给每位幼儿发放5张购物券和2张游戏券,让幼儿自己选择购买年货和玩游戏。

  四、小结

  通过买年货的体验活动,使孩子们了解中国传统节日的习俗,感受过年的快乐,增进孩子们对幸福生活的热爱之情。

  让孩子们从小热爱中华民族的传统节日,热爱自己的祖国,热爱中华民族的文化。

  春节主题活动方案 篇3

  设计意图

  春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

  活动目标

  1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

  2、体验感受春节的欢乐气氛。

  活动准备

  1、欣赏过故事“年的传说”。

  2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

  活动过程

  一、听辩声音,激发兴趣:

  价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。

  提问:

  1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:————“是什么事那么热闹啊?”

  2、人们是怎样过春节的?

  小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

  二、看看、讲讲、演演,理解内容:

  价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

  提问

  1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

  2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

  小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

  3、集体朗诵儿歌。

  三、共同表演儿歌:

  请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

  幼儿自由结伴进行表演。

  活动目标:

  1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

  2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

  活动准备:

  1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

  2、对联、炮竹、福字等过年物品。

  活动过程:

  1、教师与幼儿互相问春节好。

  老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?

  2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

  3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

  4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

  延伸活动:

  幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

  效果分析:

  通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

  从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

  在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

  在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的'情节。

  第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

  在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

  第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

  在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

  本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

  春节主题活动方案 篇4

  主题:恢、喜庆、团圆、辞旧迎新。

  时间:20xx年2月13日14:00 -18:30

  地点:xxx幼儿园

  人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

  内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

  一、时间安排

  14:00 父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)

  14:00-15:30 年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

  15:30-17:00 联欢活动

  17:30-18:00 团圆饭

  二、活动安排

  年俗活动

  1、 为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

  2、 请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

  3、 父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

  4、 想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

  5、 年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代 写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的'到来!

  联欢活动(分为三个板块)

  1、 拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

  2、 揭晓20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、 节目表演(期待家精彩的表演)

  吃团圆饭

  1、 各家自带食品

  2、 现场制作的包子、饺子、粘豆包。

  3、 幼儿园准备的汤菜

  三、需要父母们配合的事:

  1、 请各家拍一个拜年小视频。家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

  2、 每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以人为主,不要给孩子太压力和勉强孩子。)

  3、 请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟家沟通。

  4、 以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

  四、注意事项和其他

  1、 请穿戴节庆服装

  2、 室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

  3、 请准备室内鞋

  4、 当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,家可以带领孩子在这三个场地活动。

  5、 喜欢拍照的请准备相机

  6、 演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

  7、 当天的团圆饭除了家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

  8、 活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

  春节主题活动方案 篇5

  活动主题:

  欢喜购物贺新春,齐家同贺旺财年

  活动目的:

  稳定老顾客,发展新顾客,引导消费者,在节日期间提高销售

  活动时间:

  20xx年1月27日—20xx年1月31日

  活动一:迎新春,贺新年,送春联

  活动时间:

  20xx年1月27日

  活动内容:

  凡在本超市购物的顾客,可在卖场指定地点领取20xx年xx台历一本。限50名,送完为止。

  操作方法:

  1、分场在收银处指定领取区域,由专人负责春联的发放;

  2、活动结束后分场将春联的发放明细统一整理后,注明分场号交回营销部。

  活动二:年到福到礼送到

  活动时间:

  20xx年1月27日—20xx年1月31日

  活动内容:

  凡在本超市一次性购物满88元,凭单张收银条均可在分场指定地点领取新年红包一个,购物金额不得累计。顾客凭红包里相应的优惠条款,在本超市获得相应的新年实惠。

  操作方法:

  1、卡片需加盖分场专用章;

  2、卡片在兑换商品后需注明已换并回收;

  3、新年卡片设计制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  4、红章制作(营销部)活动店12月24日至营销部领取;

  5、活动兑换时间截止后1月12日将兑换商品明细及卡片交营销部;

  6、分场每天统计出红章各个级别的总数。

  活动三:庆元旦贺新春送大礼

  活动时间:

  20xx年12月31-20xx年1月18日

  活动内容:

  凡在xx超市活动店购买“xx、xx”系列纸单张收银条金额满20元即可凭收银小票领取价值2.8元的xx情侣皮夹面子1条,满40元领取2条,单张收银条最多领取2条。

  操作方法:

  赠品直接送到配送中心物资库,由物资库进行统一配发至相关活动店,并记录所发赠品数量分量。

  1、活动结束,分场将收银小票统计整理于1月20日返回营销部,附换赠明细表;

  2、营销部整理收银小票明细发物资库,物资库按照明细表回收分场未送完赠品,统一退供货商;其中出现的数量短缺由分场自行承担损失金额;

  3、已换部分商品由营销部提供的收银小票报商家处进行冲兑;

  活动四:xx、xx影楼喜连缘,百家欢喜贺新春

  活动时间:20xx年1月1日

  活动内容:在活动时间内,凡在本超市一次性购买金额达到一定标准,凭单张收银条均享受。

  一次性购物满58元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送一张艺术照。

  一次性购物满88元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送两张艺术照。

  一次性购物满128元免费提供化妆、造型、服装一次,照艺术照。送四张艺术照。

  一次性购物满218元免费照全家福一次,限3人,送两张。

  操作方法:

  1、xx超市在专版海报上宣传活动内容,并宣传xx影楼的特色服务。

  2、xx影楼提供折扣支持和照片支持。

  3、双方本着互惠互利的原则,如果任何一方未能满足方案中提出的.要求,均承担另一方的所有损失。

  4、满足金额的顾客的收银条均加盖分场章和附上xx影楼宣传册,顾客凭此据均可在xx影楼享受优惠。

  5、顾客享受优惠时间截止到20xx年1月20日

  6、收银员在收款时,查看顾客是否满足其条件,然后将收银条加盖章与送出宣传册。

  春节主题活动方案 篇6

  一、活动目的

  以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点,贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展“我们的节日”主题活动,引导示范区广大干部群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全局唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  二、活动安排及内容

  (一)广泛参加群众性民俗活动。

  春节和元宵节期间,广泛开展送温暖献爱心、联欢活动等活动;清明节期间,广泛开展环境保护等活动;端午节期间,广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动以及参观学习等活动;中秋节期间,广泛开展中秋赏月座谈会等活动;重阳节期间,广泛开展孝老敬老、扶残助残等活动。

  (二)组织开展中华经典诵读活动。

  积极组织开展形式多样的中华经典、古诗文颂读活动。定期开展形式多样的中华经典、古诗文诵读活动,引导干部职工感受传统文化魅力,培育高尚的情感境界、健康的生活情趣。

  三、工作要求

  (一)突出思想内涵,广泛吸引干部职工参与。

  要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终。要充分发挥职工的主体作用和主动精神,把全局人员发动起来,参与进来,成为节日活动的主角。要不断创新传统节日活动的形式和载体,增强“我们的节日”主题活动的'群众性、广泛性和吸引力、感染力。

  (二)结合实际,务求取得实效。

  要按照“三贴近”原则,把“我们的节日”主题活动与精神文明创建活动结合起来,与“创佳评差”竞赛活动结果起来,与志愿服务活动结合起来,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。要坚持从实际出发,开展活动。要积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

  (三)切实加大宣传力度,营造浓厚的节日氛围。

  切实加大“我们的节日”宣传报道力度,不断扩大覆盖面和影响力。要大力普及节日知识,广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况,及时报道广大干部的过节心得,使“我们的节日”深入人心。?

  (四)切实加强领导,精心组织实施。

  要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富精神文化生活的重要形式,摆上重要位置,加强组织协调,保证活动有序开展。周密部署、精心实施,抓好各项任务的落实。

  春节主题活动方案 篇7

  为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、礼貌和谐、喜庆祥和的.浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区20xx年春节期间文体活动方案。

  一、指导思想

  为深入践行“三个代表”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民供给更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的.需求。全面落实科学发展观,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌协调发展,全面建设和谐社区。

  二、组织领导

  为切实开展好社区的文体活动,成立社区20xx年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、供给活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责供给比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  1、举办庙会:时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会职责,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校教师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

  2、80分比赛:时间初定在元月19日,由执法中队、各小区委进行预赛,各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

  3、象棋比赛:时间初定在2月9日至2月10日两天,参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于2月5日报社会事业科。比赛地点:社区老年活动中心。

  4、拔河比赛:时间初定在2月6日午时,参赛人员为社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),2月4日前报社会事业科,

  比赛地点:社区人口文化广场。

  5、顶气球:时间初定在2月6日午时,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  6、绑腿走比赛:时间初定在2月6日午时,以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于2月4日前报社会事业科。比赛地点:社区人口文化广场。

  7、露天猜灯谜:时间初定在2月6午时。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点:社区人口文化广场。

  8、乒乓球团体比赛:时间初定在2月14日全天,参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,2月9前报社会事业科。比赛地点:社区四楼文体活动室。

  四、活动资金预算

  本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

  活动要求

  1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

  2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

  3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

  4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

  5、活动项目若有变化,将另行通知。

  春节主题活动方案 篇8

  为贯彻落实包头市文明办、包头市志愿者联合会印发包文明办发〔20xx〕x号《关于广泛开展春节志愿服务主题活动的通知》文件要求,20xx年春节期间,全区各地区、各单位、各志愿服务组织以“温暖鹿城、新春祝福”为主题,广泛开展志愿服务主题活动。具体事项通知如下:

  一、活动时间:20xx年1月—2月中旬

  二、活动内容

  1.开展“春运助民” 志愿服务活动。

  针对春运期间购票难的问题,为不熟悉电脑操作的农民工购买团体火车票和长途客车票。为群众提供出行咨询、搬运行李、照料老幼、应急救助和秩序维护等志愿服务。

  2.开展“亲情暖民”志愿服务活动。

  继续深入开展“邻里守望·情暖智慧城区一助一”主题志愿服务活动,各地区、各单位组织志愿者以空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等为重点。

  继续深化志愿服务“五个一千”工程结对帮扶活动,帮他们置办年货、张贴春联、打扫卫生,陪他们聊天、拉家常,给他们检查身体、送医送药。走访慰问道德模范、最美人物、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型,给他们送春联、送爱心、送祝福,给予他们崇高礼遇。

  3.开展“文化乐民”志愿服务活动。

  组织开展“文化志愿者走基层”系列活动,为群众举办文艺演出、赠送春联年画,提供文化艺术培训、书报刊借阅、体育健身指导等服务。挖掘传统节日文化内涵,组织社区文化能人、民间艺人,开展秧歌队、小乐团等多种形式的文化活动,吸引居民参与。

  组织各类专业志愿者广泛开展安全知识普及、应急救护处置知识培训、科普知识宣传活动,弘扬科学精神,倡导移风易俗、抵制封建迷信,引导人们远离“黄、赌、毒”,树立科学文明的生活观念和生活方式。

  4.开展“环境宜民”志愿服务活动。

  结合春节“除尘”习俗,开展清洁环境卫生志愿服务,组织社区志愿者整治卫生死角,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持社区整洁卫生。组织志愿者到公共汽车站、旅游景区等人员流动大的场所,清理垃圾,劝阻不文明行为,协助维护公共秩序,努力营造洁净舒适、优美宜人的公共环境。

  5.开展“平安利民”志愿服务活动。

  开展社会治安志愿服务,组织志愿者配合物业员工,开展安全巡防工作,排查安全隐患,维护良好社区治安环境。开展文明交通志愿服务,组织志愿者在我区重要路口、社区、学校等地发放交通法规宣传单、宣传卡,劝导行人、驾驶员遵守交通法规,协助疏导交通。

  形成文明行车、文明乘车、文明走路的交通环境。开展便民利民志愿服务,组织窗口行业志愿者发挥职业技能优势,为群众提供满意舒心的'服务环境,做到诚信经营、热情周到。

  三、具体要求

  1.加强组织领导,认真组织开展。

  各地区、各单位和志愿服务组织要把春节期间志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为丰富和活跃群众节日生活的重要形式,结合单位实际,作出具体安排,认真组织实施。

  2.突出思想内涵,精心设计载体。

  要把社会主义核心价值观宣传教育贯穿到活动的全过程,广泛普及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,引导人们在参与中培育高尚道德情操。

  要结合实际,多搭建群众要求、社会需要的载体和平台,多提供人性化、个性化的服务,多开展参与性广、针对性强、实效性好的活动,使志愿服务更好地符合现代过节方式,符合人们的精神文化需求。

  3.注重典型示范,营造浓厚氛围。

  要突出重点,抓好典型,选取重点场所,针对重点人群,集中开展志愿服务活动,以点带面,不断扩大活动的覆盖面和影响力。区电视台、区新闻中心、区网信办等主流媒体要对各地区、各单位志愿服务活动进行报道,扩大活动的知晓率和影响力。

  要运用互联网和魅力喜桂图微信公众平台,广泛宣传志愿服务活动,传播志愿服务理念,努力营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。请及时上报活动开展情况。

  联系人:

  xx区精神文明建设委员会办公室

  20xx年xx月xx日

  春节主题活动方案 篇9

  地点:

  社区居委会2楼会议室

  主题:

  “爱我社区,快乐迎春”春节联欢会

  目的:

  为欢庆新年,加强社区文化,增强社区的凝聚力。社区举办以“爱我社区,快乐迎春”为主题的新年大型联欢会。通过活动的`举办,让社区的成员在展示自己才艺的同时充分了解社区文化,增强社区成员之间的凝聚力,也为迎接新的一年送上诚挚的祝福。

  活动方式:

  此次联欢活动将采取文艺表演、舞会与游戏相结合的方式,以居民们自娱自乐为主要形式。节目要求形式及总体设计上的新颖,同时要采用一些传统的节目,丰富本次晚会的节目形式,做到流行与传统相结合。节目环节中穿插舞会与游戏,提高联欢会的互动性和参与性,真正达到全员联欢的效果,更有助于邻里关系的进一步融合。

  活动时间:

  xxx年x月16日上午九点

  报名时间及地点:

  xxx年x月9日至xxx年x月13日到居委会报名。

  场地布置:

  将桌椅围绕四周一圈,摆出一个圆形场地作为节目、舞会、游戏互动的舞台,并用气球,彩带进行装饰,场地四周摆放3张桌子,以进行有奖问答环节。

  联欢会流程:

  第一阶段:社区领导讲话

  通过社区领导讲话,总结xxx年全年的社区工作,展示社区的工作成果,以寓意社区的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新。

  第二阶段:联欢会表演+舞会

  在主持人引领下开始联欢会节目表演,形式多种多样,包括歌唱类节。

  春节主题活动方案 篇10

  为迎接20xx年春节的到来,弘扬传统节日的民俗魅力,展现xxxx景区的活力,同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的.游览环境,异常策划了以“闹新春”为主题的活动。

  时间:20xx年2月15日—1月21日(大年初一至初六)

  一、氛围布置:

  1、xxxx:

  假山广场:花卉园艺摆放(“春节欢乐”字样造型)

  xxxx内:xxxx道路两边悬挂红色灯笼(串灯)

  2、船只:手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。

  二、活动资料:

  (一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年

  表演地点:xxxx广场

  表演时间:年初一上午:9:00—11:00

  表演方式:大年初一早上在xxxx广场燃放鞭炮,随即进行舞狮。

  (二)金牛犇犇闹新春

  活动形式:卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个xxxx内走动,与游客互动)

  活动规模:8人

  活动时间:大年初一至初六每一天9:00—11:30,12:00—16:00

  (三)xxxx河休闲游(即环城河一日游体验之旅)

  活动区域:环城河

  活动方式:环城河游,在xxxx售票上船。船游环城河票价30元人。

  活动时间:初一至初六每一天9:30——16:30

  春节主题活动方案 篇11

  根据创建文明城市工作安排,我区定于2月份开展“新春文化”主题月实践活动。xx镇负责承办区的主会场活动。有关事项安排如下:

  一、开展春节民俗文化活动。

  新春是中华民族的传统节日,也是弘扬国学文化,培养市民爱国情操的契机,各村(居)、各单位要以“学民俗、扬美德”为主题,结合本单位、本辖区实际,组织开展花市、歌会、灯会、庙会、书画、演出、诵经典等群众性文化活动,丰富群众民俗文化生活,引导市民在活动中了解民俗文化特点,继承和发扬优秀文化,并通过民俗文化育人教人。

  镇文体中心和各村(居)要宣传普及辞旧迎新、感怀先人、联络亲情等方面的.传统习俗和地方风情,运用小品、相声、戏剧、曲艺、故事等表现形式,通过将新春文化的活动融入xx特色的人文思想,培育xx人的健康精神情怀。各村(居)要结合开展社会主义核心价值观宣传,制作悬挂“有德吉祥”灯笼,设计张贴核心价值观春联,运用“图说”、“字说”、“书说”等宣传形式,使社会主义核心价值观在节日期间深刻融入人们生产生活和精神世界。

  二、开展猴年迎春花市活动。

  镇绿委办要精心策划办好20xx年迎春花市,鼓励各村(居)和各公园举办迎春花展,营造欢乐气氛。

  一方面为群众节日提供购买鲜花方便,另一方面突出文化内涵,把花市办成文化的花市、精神的花市、传统的花市。各单位要从实际出发,组织和发动市民参与“网上花市”和“手机花市”活动,利用新媒体手段,通过微信、QQ群众等开展新春送鲜花、送祝福活动,创新迎春花市内容载体,增添花市的产品创意和时代特色,使xx迎春花市既有传统特色,又有时代特色。要将我区的地方戏剧,广州的粤剧、粤曲,有特色的非物质文化遗产等融入到市民的迎春活动之中,各村(居)、各文化文艺团体有条件要邀请文化名人、身边好人、文化传承人等参与花市活动,将迎春花市打造成欣赏美丽花卉、品尝特色小食、观摩文艺民俗表演融为一体的市民嘉年华,增强花市文化含量和精神魅力。

  三、开展春节文明旅游活动。

  镇创建文明城市联席会议各成员单位要高度认真抓好春节前后文明旅游工作,各村(居)、绿委办和各涉旅单位要开展文明旅游公益宣传、文明引导和旅游市场执法检查,优化人文环境、推广礼仪知识、提高服务水平,强化人们文明出游意识。镇绿委办要在各旅游景区(点)积极开展“文明旅游、安全旅游”宣传活动,广泛设置“遵德守礼”温馨提示牌,引导广大游客遵守文明公约、争做文明使者。

  镇城管办要与景区(点)加强协调配合,共同抓好交通疏导和车辆停放工作,为游客提供便利条件。镇食安办要深入开展“文明餐桌”行动,抓好市场监管,促进餐饮卫生安全,引导人们理性消费、文明用餐。

  四、开展新春志愿服务活动。

  各村(居)、镇城管办、镇爱卫办、镇团委、镇社会事务办、交管所等单位要重点开展“汇聚力量传播文明”主题行动,组织发动党员干部、团员青年、志愿者弘扬正能量,参与“擦亮风景线,美丽在xx”、“礼让斑马线,文明在xx”、“友爱在车厢,奉献在xx”、“福袋传全城,爱心在xx”、“春运直通车,温情在xx”、“一起过大年,幸福在xx”等实践活动。

  镇社会事务办、镇总工会、镇团委、镇妇联、镇残联、镇流管中心、家庭综合服务中心等部门要开展“邻里守望”志愿服务活动,针对空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,深入开展亲情关爱、爱心帮扶等志愿服务行动,营造“邻里一家亲”、“红红火火过大年”的和谐气象。

  春节主题活动方案 篇12

  设计背景:

  伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动餐的`同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

  活动时间:20xx年1月4日2月6日

  核心教育价值喜庆、迎新、团圆、长

  一系列主题活动寒假前开展一周活动

  寒假后开展一周活动

  班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参与)

  中班:“剪窗花”、“拜年”、 “贴福活动”(重体验)

  小班:“做鞭炮”、“放烟花”、 “说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

  活动一:画一画,剪一剪喜迎新春

  时间:20xx年1月4日1月10日为期一周

  活动目的:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的恢,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

  活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

  活动时间:1月4日--1月10日

  活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置

  活动时间:1月10日

  参加人员:邀请部分父母

  活动四:迎新年家园同乐会

  活动时间:20xx年1月11日12日两天 (上午、下午,时间控制在1个半小时内)

  时间安排:(下周一)公布

  活动五:春节摄影展

  1.记录20xx年春节的精彩瞬间

  2.全家福

  3.我和爸爸妈妈一起去采购

  活动六:绘画热闹的元宵节

  活动时间:20xx年2月7日10日

  通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长了一岁,体验成长的快乐。

  春节主题活动方案 篇13

  一、活动目标

  1. 认识中国传统文化,学习如何剪纸。

  2. 使用折剪技巧剪出对称美丽的窗花图案。

  3. 了解民间剪纸,并对剪纸产生浓厚兴趣。

  二、活动准备

  1. 准备多张民间剪纸作为欣赏之用。

  2. 每个幼儿都分发一份学习剪纸用纸。

  三、活动过程

  1. 欣赏民间剪纸:

  a. 民间剪纸是贴在门窗上的好看图案,人们在过年时喜欢使用。

  b. 引导幼儿分别讨论每张剪纸的'图案和折剪技巧。

  c. 小结

  提示幼儿注意折剪技巧:

  1) 长方形纸张可以多次对折,不能剪断中间连接处,折剪方法不同会导致不同的图案。

  2) 选纸剪前先确定好图案,等老师确认后再使用不同的折剪方式。

  2. 让幼儿上台进行示范,剪完后给大家展示,并简单介绍剪纸技巧。

  3. 幼儿练习:

  a. 教师引导幼儿注意剪纸方向和尝试创造性地折剪图案。

  4. 欣赏幼儿作品:

  a. 引导幼儿相互观察作品。

  b. 安排幼儿将自己的作品贴在门窗上。

  春节主题活动方案 篇14

  一、慰问对象

  1、驻宁部队:宁夏军区、宁夏武警总队、宁夏消防总队;

  2、驻石部队:石嘴山军分区、预备役工兵团、武警支队、消防支队;

  3、石嘴山市军休所、石嘴山监狱;

  4、社会福利机构:市福利院、市救助管理站、市殡葬所、各县区中心敬老院、市精神病防治康复中心、特殊教育学校等;

  5、离退休老干部、老党员、劳模、优秀人才、村委会(社区)卸任干部;

  6、困难企业、最低生活保障对象、农村五保对象、重点优抚对象、生活困难的残疾人员、遗属、城镇下岗失业人员;

  7、节日期间值勤在岗的公安干警、供电、供水、燃气、热力、环卫工人、记者、机要等一线人员。

  二、慰问标准

  1、个人慰问的标准为300元―1000元;

  2、单位慰问标准为5000元―100000元。

  三、慰问时间

  “送温暖”慰问活动从20xx年1月xx日开始,至20xx

  年2月xx日结束。

  四、慰问安排

  1、市领导慰问活动安排

  慰问驻宁部队(宁夏军区、宁夏武警总队、宁夏消防总队);驻石部队(石嘴山军分区、工兵团、武警支队、消防支队)、石嘴山军休所、石嘴山监狱;4个社会福利机构、4个困难企业和11名离退休老干部、3名优秀人才、6名特困群众、3名困难残疾户、3名困难职工、6名困难下岗失业人员、3名困难劳模、3名困难老党员以及节日期间值勤在岗的公安干警、环卫工人、记者、机要等一线人员。慰问活动由市委办公室、市政府办公室统筹安排,各有关单位负责组织落实。

  2、各部门慰问活动安排:

  市委组织部负责慰问农村村委会、城市社区、企业老党员和各类人才;

  市委老干部局负责慰问离退休干部和因病住院的离退休干部;

  市委宣传部负责慰问新闻单位、工作在一线的新闻工作者和道德模范;

  市委统战部负责慰问统一战线各界人士;

  市民政局负责慰问城乡特困户,重点优抚对象,慰问乡镇敬老院、民办老年公寓等,对全市“慈善、爱心超市”配送物资;

  市公安局负责慰问节日期间执勤的公安干警;

  市人力资源和社会保障局负责慰问企业下岗失业人员和困难职工;

  市总工会负责慰问困难企业、生活困难的.在职职工和退休人员以及困难劳动模范等;

  市残联负责慰问特困残疾人家庭和“残疾人阳光家园”等;

  市住房和城乡建设局联合各县区负责慰问环卫工人;

  市侨联负责慰问归侨、困难侨眷;

  市信访督办局负责慰问节日上访困难户;

  市妇联负责慰问贫困母亲、留守妇女儿童、离任村妇代会主任等;

  市工信局负责慰问工业企业离退休干部;

  市文联负责慰问文艺界优秀人才。

  五、几点要求

  1、各县区、各部门、各单位要按照市委、市政府的要求,把“送温暖”慰问活动作为践行党的群众路线,了解群众疾苦、为群众办实事、密切党和政府与群众联系、维护我市社会稳定的一件大事来抓,统一领导、精心安排、明确任务、落实责任,确保“送温暖”慰问活动顺利进行。

  2、市领导慰问由市委办公室、市政府办公室负责组织实施;各责任单位和县区具体负责安排慰问对象和慰问路线;各相关部门要准备好慰问金,在各慰问点等候。慰问车辆由市委办、政府办统一安排,集中乘车。

  3、开展慰问活动要严格执行中央八项规定和自治区及市委的有关规定要求,紧密结合群众实际需求,要轻车简从,务实高效,杜绝形式主义和不实之风。

  4、市委宣传部要组织新闻单位做好宣传报道工作,各县区、各部门也要充分利用各种宣传手段,做好宣传工作。

  5、“送温暖”慰问活动结束后,各县区、各部门、各单位于20xx年2月28日前,将活动情况报市民政局,汇总后报市委、市政府、自治区民政厅。

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