幼儿园重阳节主题活动方案

更新时间：2023-07-13 18:09:32 活动方案我要投稿

（实用）幼儿园重阳节主题活动方案

　　为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家整理的幼儿园重阳节主题活动方案，希望对大家有所帮助。

（实用）幼儿园重阳节主题活动方案

幼儿园重阳节主题活动方案1

　　设计思考：

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。所以在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自我的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自我身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自我孩子的成长与提高感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

　　活动目标：

　　1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的`重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：20xx年10月x日上午9：30

　　活动资料：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶。

　　（1）中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。（事先联系好）。

　　（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）。

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕

　　经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　（1）做调查问卷

　　（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领

　　（3）此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便

　　（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

　　2、实践活动：

　　（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　（1）鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的

　　（2）交流：对今日的活动的感受

　　（3）经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节主题活动方案2

　　活动目标：

　　1、明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3、培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4、经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。

　　活动准备：

　　1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2、制作寿星卡

　　3、幼儿调查表

　　4、重阳糕120块

　　活动时间：

　　20xx年10月23日上午9：30

　　活动过程：

　　一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1、了不起的爷爷奶奶。

　　中班能够听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联系好)

　　小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心爱护你的。

　　2、给爷爷奶奶表演节目。

　　3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4、我喂爷爷奶奶吃块糕

　　经过活动，帮忙幼儿丰富以下经验：

　　①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　②爷爷、奶奶十分关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。

　　③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备：做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么

　　2、实践活动：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的.交流：对今日的活动的感受经过调查交流：以后能够为爷爷奶奶做些什么

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　我调查的是生日—月——日属相

　　1、最喜欢吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　备注：能够用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节主题活动方案3

　　一年一度的重阳节来临，我园非常重视中国传统节日，为此开展以“xxx”为主题的活动。

　　一、活动时间

　　时间：XX年XX月XX日

　　二、活动主题

　　敬老爱老，从我做起

　　三、活动目标

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

　　3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。

　　四、活动准备

　　折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

　　五、活动过程

　　重阳节的来历

　　1、了解重阳节的来历。

　　2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。

　　3、参观大班制作重阳糕。

　　4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

　　社区活动“敬老爱老从我做起”

　　1、活动前：

　　提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

　　注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

　　讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务

　　2、实践活动：

　　按照规划的`场地就座，开展热心服务活动。

　　大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

　　为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：

　　鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的

　　交流：对这天的活动的感受

　　讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么

幼儿园重阳节主题活动方案4

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动过程：

　　1.介绍重阳节。

　　(1)老师引出重阳节主题(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

　　2.幼儿表演环节。

　　3.互动环节：

　　剥橘子

　　以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

　　品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的.，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

幼儿园重阳节主题活动方案5

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：

　　1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

　　2.制作寿星卡

　　3.幼儿调查表

　　4.重阳糕120块

　　活动时间：xx年10月23日上午9：30

　　活动内容：

　　一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

　　1.了不起的爷爷奶奶。

　　中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的`故事。(事先联系好)

　　小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2.给爷爷奶奶表演节目。

　　3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4.我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

　　二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：

　　1、活动准备

　　做调查问卷你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2、实践活动：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、活动后：鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流：对今天的活动的感受?通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　我调查的是生日—月——日属相

　　1、最喜欢

　　吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节主题活动方案6

　　一、活动意图：

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　二、活动目的：

　　1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

　　2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

　　3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

　　三、活动主题：

　　——九九重阳节，浓浓敬老情

　　四、活动开展时间：

　　20xx年xx月xx日星期三（大概1个半小时）。

　　五、活动人员：

　　中班全体幼儿及家长。

　　六、活动准备：

　　1、活动场地为学校操场，桌子、凳子需提前摆好，活动过程简单介绍给家长。

　　2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个，蛋糕胚180个，一次性手套180双（水果若干，安慕希牛奶若干家长自带）

　　4、活动所需音乐。

　　5、活动需要班级委员的成员帮忙。

　　七：活动流程：

　　1，主持人开场

　　2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等，班级为主）

　　3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

　　4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。

　　附：幼儿园重阳节活动主持稿

　　等待时播放歌曲《孝和之歌》

　　1、开场白。

亲爱的爷爷、奶奶们，亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节？——“九九”重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，奉献了自己的青春和力量，为社会的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，我们小朋友们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了，你们开心吗？小朋友回答（开心）

　　在此，谨让我代表资溪县幼儿园全体教师向在座的各位爷爷、奶奶道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意！

　　2、介绍重阳节的来历。

　　主持人：在坐的小朋友们，现在我可要来考考你们了。每年的农历九月九日，是我国传统的什么节日？（幼儿回答）

　　主持人：九月九日，两九相重，有长久长寿的含意，所以叫重阳节，我们中国人在很久以前就已经开始庆贺这吉祥的日子了，庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。今天我们欢聚在这里和爷爷奶奶们一起唱唱歌、跳跳舞，让爷爷奶奶们高高兴兴、开开心心地过一个快乐的'节日，好吗？

　　3、观看表演，制作蛋糕

　　下面就来看看我们小朋友的表演

　　1、中一，中二，中三，中四轮流表演

　　2、帮爷爷奶奶捶背

　　爷爷奶奶坐着看节目，腰酸背疼，我们小朋友给爷爷奶奶们敲敲背、捶捶腿好不好。

　　3、儿歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》我们的小朋友真棒，看爷爷奶奶们的嘴都笑弯啦，

　　4、爷爷奶奶们平时在家照顾我们辛不辛苦啊，我们小朋友以后要怎样做啊，我想请几个小朋友来回答下，小朋友们回答得真好，下面呢我们就把自己亲手做个味美的蛋糕送给爷爷奶奶们品尝吧。每张桌子上有蛋糕胚，水果，小朋友可以自己搭配做个美味的蛋糕，但一定要注意讲文明讲礼貌，不能抢，不能乱丢哟。现在开始吧！

　　结束语：我们中国一直以来都是一个尊老敬老的国家，在我们咿呀学步的时候，爷爷、奶奶为我们付出了毕生的精力，我们唯有孝顺他们、关爱他们才能报答他们的恩情，只要我们小朋友用心，不让爷爷、奶奶们操心，他们就一定会很快乐。小朋友们现在手里拿的是自己做的蛋糕，现在请我们的小朋友将蛋糕喂给我们的爷爷奶奶们（播放我们是一家人的歌曲）

　　感谢各位爷爷奶奶的参与，感谢各位的老师们，今天我们的活动就到此结束了，希望我们的小朋友以后能好好孝顺我们的爷爷、奶奶。

幼儿园重阳节主题活动方案7

　　参加人员：

　　每位儿童来一位祖辈

　　活动时间：

　　20xx年10月12日下午3：00

　　活动地点：

　　各班教室

　　托班

　　活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

　　活动流程：

　　下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好

　　一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

　　二、爷爷奶奶本领展示

　　请各班老师事先联系好家长

　　三、宝宝的敬老心

　　1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；

　　2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；

　　3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say我爱你；

　　四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

　　活动准备：

　　1.食物：橘子、重阳糕；

　　2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

幼儿园重阳节主题活动方案8

　　一、目的：

　　1。了解农历九月初九是每年的重阳节，知道如何照顾爷爷奶奶。

　　2. 让爷爷奶奶感受节日的温暖，让孩子体验敬老爱老的完美情感。

　　二。活动时间：

　　20xx年XX月XX日中午

　　三、活动地点：

　　每班教室

　　四、提前准备：

　　邀请孩子的祖父母参加大班活动。

　　五.参与者：

　　大班年级组的所有儿童和教师

　　六.活动准备：

　　1。每个班级应打印家长签到表

　　2。园区应提前订购一些橙子

　　3。班级应安排桌椅的摆放

　　七、活动流程安排：

　　1主持人讲话

　　主持人讲话时，孩子们向班上的祖父母问好，并为他们的`到来鼓掌。

　　2. 孩子们给老人唱歌

　　孩子们给爷爷奶奶唱歌，比如爷爷给我打月饼，这是由每个班的老师决定的。

　　3. 观看祖父母的精彩表演

　　（1）邀请个别祖父母表演

　　（2）邀请祖父母和孩子们一起表演。

　　4. 橙子很好吃

　　（1）每个人都有一个桔子，并进行桔子剥皮比赛。

　　（2）孩子们用手喂祖父母。

　　（3）祖父母喂养他们的孩子。

　　5.玩游戏击鼓传花

　　围成一个圈，事先说出游戏规则，孩子们将与祖父母一起击鼓传花。

　　6. 教师总结

　　给孩子们送去祝福。老师们总结并向祖父母告别。

幼儿园重阳节主题活动方案9

　　活动目标

　　1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。

　　2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。

　　3、体验为老人过节的快乐。

　　材料准备

　　1、幼儿行为示范光盘。

　　2、环创材料“重阳节”。

　　3、背景音乐《常回家看看》。

　　导入活动

　　教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。

　　引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的情景）

　　感知理解

　　1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。

　　引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！

　　2、教师说明重阳节的来历。

　　引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！

　　小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

　　3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。

　　小结：敬老爱老是中华民族的.传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物；平时要多陪老人说说话......

　　4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）

　　5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）

　　小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

　　6、教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

　　引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！

　　7、教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。

幼儿园重阳节主题活动方案10

　　活动准备：

　　1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

　　2）、和爷爷、奶奶说句悄悄话；

　　3）、制作爷爷奶奶的礼物。

　　4）、家长园地：请家长配合，鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

　　5）、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

　　6）、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　活动过程：

　　一、会场布置（9:00-10:00）

　　1）、写好欢迎的.标语贴在班级里；

　　2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

　　3）、准备桔子、菊花茶等食物；

　　4）、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

　　5）、准备好给爷爷奶奶的礼物。

　　二、音乐导入：《感恩的心》（10:00开始）

　　三、游戏环节

　　1）、请爷爷奶奶入坐。

　　2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

　　3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

　　4）、小朋友为爷爷奶奶献茶；

　　5）、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；

　　6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

　　7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）

　　8）、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

　　9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

　　10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

　　11）、全体唱《感恩的心》结束。（10:30-11:00）

　　活动延伸：

　　1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

　　2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）

　　注意事项：

　　1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。

　　2.幼儿及家长：提前准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

　　3.幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。

幼儿园重阳节主题活动方案11

　　活动时间：20xx年10月5日

　　活动数据：尊重和爱旧，从我做起

　　活动目标：

　　1、简要了解重阳节的起源和重阳节的一些习俗。

　　2、懂得尊重老人，愿意关爱老人。

　　3、通过社区活动，锻炼孩子的社交技能和口头表达能力。

　　活动准备：

　　折纸作品（亲子作品），宣传口号尊重和爱旧的从我做起，规划场地

　　活动流程：

　　重阳节的由来

　　1、了解重阳节的起源。

　　2、了解重阳节的习俗：吃重阳糕。

　　3、参观大班制作重阳蛋糕。

　　4、演讲：我能为我的祖父母做些什么？我想对我的.祖父母说一句好话。

　　活动2社区活动尊重和爱旧事物，从我做起。

　　1、活动前：

　　提醒人们在社区活动期间注意安全，不要四处乱跑。

　　注意礼貌和礼仪：不要随地乱扔垃圾或随地吐痰，对人要友善。

　　讨论：如何迎接和服务社区中的老年人？

　　2、实践活动：

　　根据规划场地入座，开展热情服务活动。

　　大胆地问候周围的老人，并主动邀请他们。

　　为老人服务：敲背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等

　　3、活动结束后：

　　鼓励孩子们谈论他们如何为祖父母服务？

　　沟通：您对今天的活动感觉如何？

　　讨论：未来我能为我的祖父母做些什么？

幼儿园重阳节主题活动方案12

　　活动时间：

　　20xx年10月10日

　　活动地点：

　　幼儿园多功能室

　　授课人：

　　董佩

　　设计意图：

　　（重阳节）

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的.关爱与呵护却一直熟视无睹觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　活动目标：

　　1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

　　2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

　　3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

　　活动准备：

　　1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

　　2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

　　3、在本班老师的指导下制作小礼品

　　4、老人自备开口上衣和鞋子一双

　　5、糖果若干

　　活动过程：

　　1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶

　　（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）

　　“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

　　2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

　　3、幼儿为老人表演节目

　　4、请老人与幼儿一起看段视频

　　（1）请老人谈谈自己的感受；

　　（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

　　5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

　　师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

　　6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

　　师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

　　7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）

　　结束活动：

　　全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

　　延伸活动：

　　请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

幼儿园重阳节主题活动方案13

　　一、幼儿发展目标与主要内容：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

　　三、活动过程：

　　一、介绍重阳节

　　（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

　　（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

　　注：假如不够详细，老师可补充介绍。

　　二、幼儿表演环节

　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲：“我上幼儿园”律动：“我的小手”歌表演：“小猪吃的饱饱”儿歌：“拍皮球”歌表演：“两只老虎“

　　三、互动环节

　　（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

　　（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的`最快。

　　（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。四。活动结束。

幼儿园重阳节主题活动方案14

　　儿童发展目标：

　　1。初步了解重阳节的基本习俗，愿意与老人共度重阳节。

　　2. 激发孩子尊敬和爱护老人的感情。

　　3. 感受节日的欢乐气氛。

　　4. 与同龄人一起体验庆祝节日的乐趣。

　　活动准备：

　　礼品、儿童工艺品、儿童节目、联系养老院

　　活动流程

　　（1）老师引导重阳节主题

　　老师：每年农历九月初九是重阳节。它不仅是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的孩子去光荣的庭院看望他们的祖父母，和他们一起庆祝节日。你快乐吗？

　　（2）介绍重阳节的由来和习俗。

　　II。互动会话

　　1。为老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他节目。今天是祖父母的节日。让我们为他们执行一些程序，好吗？

　　歌曲：节奏：歌曲表演：童谣：童谣

　　2。听老人讲革命故事，让爷爷讲自己的革命故事，让我们永远记住优良的革命传统。

　　3. 爱你的`家人，为老人捶背，铺床，推轮椅等等，伸出你的小手，献上一点爱，让老人感受到亲人的温暖。

　　4. 给祖父母送礼物。给我的祖父母自己画、贴、剪的漂亮的情书和其他作品，让他们看到自己的能力，认识到我们正在成长。

　　活动结束。

幼儿园重阳节主题活动方案15

　　活动目标：

　　1。了解9月9日是中国的重阳节，了解重阳节相关知识

　　2。激发孩子对祖父母的尊重，表达他们对祖父母的爱

　　3.通过社区活动，培养儿童从小尊老爱幼的美德-

　　4，锻炼儿童的社交技能和口头表达能力。

　　活动准备

　　1高年级学生联系了养老院，准备了一些零食。

　　2.制作生日卡

　　3.婴儿问卷

　　4.120块重阳饼

　　活动时间：

　　10月23日上午9:30，XX

　　活动资料：

　　我中小学班级邀请祖父母参观园区

　　1.为曾祖父母。

　　我年轻时，中产阶级可以听我祖父母的故事。（提前联系）

　　小班请爷爷奶奶谈谈平时他们是如何关心你的。

　　2.为祖父母表演。

　　爷爷奶奶努力工作。（我打祖父母的背和腿）

　　3.我给祖父母吃了一块蛋糕

　　通过活动，我帮助孩子们丰富以下体验：

　　① 农历九月初九是中国的重阳节，也被称为“老人节”。

　　② 爷爷奶奶非常关心我们。我们也应该尊重爷爷奶奶。

　　③ 每个孩子都用不同的方式表达对祖父母的爱。我们可以为他们做我们能做的。

　　讨论：

　　1。活动准备

　　制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么？他们有什么技能？现在你的祖父母都老了，总结一下一些不便之处：祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢？为什么

　　2。实践活动：大胆迎接身边的老人，主动邀请老人。我为我的祖父母做了一些高兴的事：敲打背，拍打腿，给老人唱首歌，给老人送礼物，等等

　　3。活动结束后：鼓励孩子们谈论他们是如何为他们的祖父母服务的：他们对今天活动的感受被调查和交流：他们将来能为他们的'祖父母做些什么

　　针对我周围祖父母的问卷调查

　　我调查了我的生日和月日黄道带

　　1最喜欢的食物

　　2。他的爱好是

　　3。他最想见的人

　　4。还有什么问题

　　5。他要我为你做的一件事

　　注：他可以通过画画和书写来记录。

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