感恩节活动方案

更新时间:2023-07-15 07:16:50 活动方案 我要投稿

(热门)感恩节活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的感恩节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)感恩节活动方案

  感恩节活动方案 篇1

  活动名称:感恩与我同在

  活动时间:11月25日星期四上午

  活动地点:小小班活动室

  活动目标:

  1、初步了解感恩节的由来,及其习俗。

  2、懂得感谢父母、尊重他人。

  3、能够理解过感恩节的意义。

  活动准备:

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、剪刀、画笔、油画棒、纸、黄丝带。

  活动过程:

  一、介绍感恩节的来历。

  师:今天是感恩节,那么小朋友你们知道感恩节的来历么?知道过感恩节的.意义么?让老师来告诉你们吧!每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日。对他们来说,感恩节是家人团聚或朋友相聚,一起分享心中的感谢和享用盛宴的欢乐时刻。感恩节,顾名思义就是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!

  二、集体讨论感恩节的习俗,教师总结。

  (1)、组织幼儿与家长一同讨论。

  师:小朋友知道感恩节的习俗么?你们来讨论一下吧!可以和爸爸妈妈一起来讨论感恩节的习俗,然后我会请你们举手发言哦。

  (2)、让幼儿来大胆发言。

  师:好了,现在小朋友都应该了解了吧。那我请几个小朋友来告诉我感恩节的习俗吧。

  (3)、老师小结感恩节的习俗。

  师:感恩节的时候在外国他们会吃火鸡晚餐,会制作感恩节的卡片。

  三、亲子游戏:制作感恩节卡片。

  (1)、老师介绍卡片制作过程。

  (2)、亲子动手制作卡片。

  (3)、制作完成写感恩语句。

  四、展示感恩节卡片,教师总结。

  师:小朋友们都很棒,我们一起来看看小朋友和爸爸妈妈制作的感恩卡片吧。

  五、组织幼儿一起帮爸爸妈妈捶背或者说悄悄话,然后结束活动。

  师:我们来一起帮爸爸妈妈捶捶背好么,然后在他们的耳边说说悄悄话,说一说爸爸妈妈你们辛苦了。

  感恩节活动方案 篇2

  一、晨间活动。(音乐游戏:魔镜)

  二、广播体操。

  三、洗手吃点心。

  四、活动主题:

  感恩我周围的一切。

  1.开场语:

  尊敬的各位家长上午好!非常感谢您能在百忙中来参加本园的活动。您的参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节,我们活动的主题是:感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动。目的是通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的.心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人。

  2.中一班感恩宣言:

  爱家人、爱老师、爱同伴。(师幼一起)

  五、教学活动:

  《小熊旅行》

  目标:

  1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

  2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

  3.学会用多种方式表达谢意。

  4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

  六、爱心传递。

  每人制作一个爱心卡,把要感谢的人或事记录下来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。

  七、欣赏感恩歌曲《感恩的心》。

  幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动。

  感恩节活动方案 篇3

  一、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  主题活动:11月24日——11月28日

  四、阶段性工作安排:

  一)大展板的制作,18号前完成;

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  二)开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的'准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

  四)教育活动准备。

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

  五)闭幕式准备及分工。

  1、各班准备一节教学活动。

  2、主持人、串词。

  3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

  4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

  六)闭幕式活动安排

  活动流程:

  1、主持人宣布活动开始。

  2、儿歌表演《我爱家人》。

  3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

  5、歌曲表演《让爱住我家》。

  6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

  7、结束语

  七)后续活动

  1、闭幕式活动及时上传。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、展板的制作。

  4、活动反思与小结

  感恩节活动方案 篇4

  感恩节是狂欢的节日,是尽情购物的节日,是享受美食的节日,让我们尽情狂欢吧!

  一、活动时间:20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)

  二、活动主题:六大感恩时刻—-感恩回报顾客

  三. 活动内容:

  感恩一:真诚的感恩时刻——成本价销售三天!

  为回报广大消费者对我们XX的长期支持与厚爱,活动期间,购穿着类、百货类商品全场成本价销售,仅限三天! (明示商品不参加)

  感恩二: 神秘的感恩时刻——感恩顾客返现金

  为回报消费者对我们XX的长期支持与惠顾,活动期间,购穿着类商品,每天抽出6分钟作为感恩时刻(上午、下午、晚间各抽出2分钟),在6分钟内顾客购买的全部商品在享受感恩价的基础上再返还50%现金。

  1.返现时间将由顾客现场抽取产生。

  2.每日的幸运顾客将于活动时间的次日抽出后以看板的形式在XX楼前公布,顾客凭电脑小票上的打印时间为准,核对后到总服务台领取返还现金,过期一律作废。

  感恩三:享受的感恩时刻—超市大放送

  活动期间,顾客在超市购物单张小票满30赠送大米1斤或饼干一包,满60元送2斤或二包,以此类推,单张小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(团购不参加此次活动,另有优惠。)

  超市特别推出感恩低价、特价商品热卖。蜜枣、阿胶枣原价6.80元,现价3.50元;葡萄干原价8.80元/斤,现价5.20元/斤;黑木耳原价45元/斤,现价29.90元/斤;小肉特价5元/斤;鲤鱼原价5.80元/斤,现价4.80元/斤;凉菜85折热卖!老莒味皮蛋肠原价6元,现价3元;双汇烤肠原价4.50元,现价3.90元;水果、蔬菜每天推出多种超低价商品抢购热卖!红皮鸡蛋超低价限时抢购……

  感恩四: 欢乐的感恩时刻—新郎西服享优惠

  活动期间,购新郎西服580元以上赠腰带1条(指定);购新郎休闲服、茄克、羊毛衫赠领带一条(指定);新郎西服以旧换新(换580元以上西服)一套旧西服折价150元,休闲服折价100元;特别推出新郎西服一件上衣两条裤子(三件套),超低热卖498元。

  新郎希努尔品牌超市服务热线:XXXXXXX

  感恩五:心灵的.感恩时刻——“感恩节”故事征文

  在人的一生当中,必定遇到过许多值得感谢的人和感激的事。谁是你最应该感谢的人呢?哪一件事情给你留下了很深印象,而且永远心存感激?把你的故事说出来,让我们共同来感谢,让更多的人来感动。

  活动征稿时间:11月23日-27日,11月30日公布获奖结果,获奖文章将在XX网站、XX报、XX文艺等刊登。

  来稿请寄投XX购物广场一楼总服务台投稿箱。

  奖项设置:成年组一等奖:1名,价值298元蚕丝被一床;

  少年组一等奖:1名,价值298元蚕丝被一床;

  二等奖:2名,价值120元雅鹿四件套一套;

  三等奖:10名,价值52元琴浦节电双人电热毯一床;

  纪念奖:参与既有奖,价值4.60元可口可乐一瓶。

  感恩六:文化的感恩时刻——文艺表演

  大型文艺演出,激情感恩演绎,11月24日晚6:30——9:00XX购物广场文艺部联合大型艺术演出团,倾情奉献!感恩之夜,激情狂欢!

  四.活动宣传:(略)

  感恩节活动方案 篇5

  前言:

  浦发银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20xx年4月12日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得领先地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的最佳契合点。

  一:活动目的

  1、回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

  2、借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

  3、对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

  4、活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

  5、加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

  二:活动时间:

  20xx年4月12日

  三:活动地点:

  浦发银行三湘支行前坪

  四:活动主题:

  春暖两周年真情满三湘

  五:活动内容:

  浦发银行两周年行庆户外游艺会

  为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

  同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化浦发银行的服务品牌。

  1、表演板块

  开场舞蹈

  特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的'KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

  浦发感恩舞蹈表演

  由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)现场调酒表演

  活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

  2、游戏板块:

  抢答游戏

  舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球游戏“情满三湘”

  在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。记忆游戏“欢乐寻宝”

  由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡?观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,限时30秒。浦发飞行棋

  飞行棋是一种大众的游戏,在这里与浦发的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以浦发各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5—8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

  幸运触摸

  现场设立一个背景板,中间是浦发三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

  客户抽奖

  浦发东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

  注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

  3、服务板块

  现场办卡申请

  在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

  资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

  现场业务受理

  在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4。5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

  现场建议聆听

  拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

  和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

  4、奖励板块

  奖励规则

  1、确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

  2、参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

  3、活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

  4、确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,浦发银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终解释权。

  奖品设置

  1、盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

  2、浦发东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

  3、幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三

  等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。

  六:活动流程

  4月12日19:30——21:00

  19:30——19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

  19:35——19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

  19:40——19:50现场提问环节,针对浦发银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。

  19:50—20:30游戏时间

  20:00——20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

  20:30——20:35浦发银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)

  20:35—21:05游戏时间

  21:05——21:15消费者现场题写意见簿

  21:15—21:20幸运抽奖

  21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。

  21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

  注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

  感恩节活动方案 篇6

  一、 活动主题心存慈孝快乐成长儿童音乐演奏会

  二、 活动目的:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,滴水之恩,定当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

  三、 活动时间:

  20xx年11月x日

  四、 活动地点:

  五、 活动形式:

  演奏会和感恩互动。

  六、 活动内容:

  1、感恩氛围的创造。儿童音乐演奏会。

  (1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。

  (2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。

  2、感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的'卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  3、一张感恩卡片。感恩父母,感恩社会,感恩身边的一切,感谢施恩于己的人。制作一张卡片,无论是大人还是小孩,都可以写下自己所感恩的人或事。让人与人之间的感情更加贴近。

  七、 活动对象:

  本小区业主

  八、 主办单位:

  协办单位:

  结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。

  感恩节活动方案 篇7

  一、活动理念、活动意义

  给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情

  二、活动目的

  为建业业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的'陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智!

  三、活动主题

  “xxxx”

  四、活动名称

  “xxxxx”

  五、活动对象

  XX业主与物业人员

  六、活动时间

  20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00

  七、活动地点

  XX活动中心楼下广场

  八、人员分配(会场布置和撤离)

  礼兵—负责会场,地毯,维修—负责灯光,线缆,保洁—座椅

  主持—XX,XX(串词,开场和结束词)音响—XX

  现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助

  九、活动当天流程

  8:00—12:00,活动现场舞台/背景/音响,进场搭建;

  12:00,搭建完毕。

  13:00,所有工作人员到位,活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。

  15:30—17:30,音响调试完毕,各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。

  18:30,灯光安装调试完毕;活动现场座位摆放到位。

  19:00,迎接业主入场。

  19:30—21:00,感恩节活动开始;按照节目流程执行活动。

  21:30,感恩节活动结束;现场清理。

  感恩节活动方案 篇8

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业。

  一、活动主办单位

  xxxx物业

  二、活动参与对象

  xxxx

  三、活动地点

  综合楼

  四、活动名称

  “xxxx”

  五、活动目标

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间

  20xx年11月xx日中午

  七、活动开展

  “xxxx”活动xxxx于20xx年11月xx日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的'祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备

  活动内容:

  1.宣传感恩节的来历,目的,意义

  2.发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3.鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动结束

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十一、活动总结

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

  感恩节活动方案 篇9

  一、活动主题:

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

  2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的.心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:

  20xx年11月25日

  四、活动过程

  (一).以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会,对学生进行感恩教育。

  (二).三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我,为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  2.感谢老师教育我:在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

  3.遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

  五、活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1.各班组织学生观看《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《妈妈再爱我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《母亲》、《说句心里话》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、等(各班从中选出两首歌曲)。

  感恩节活动方案 篇10

  一、指导思想

  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大学生来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,学校大队部将组织开展“感恩周”主题教育。

  二、活动时间:20xx年11月25日———11月29日

  三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭

  四、主要内容及安排:

  1、周一国旗下讲话:《我成长我感恩》

  2、通过校园广播站播放(感恩故事)、感恩歌。

  3、二、三年级出期墙报。

  4、感恩实践活动

  A、组织四、五年级给父母、老师或是对自己有帮助的人写一封感恩信。

  B一年级小学生爱心作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母讲一个开心的故事;(c)记住父母的'生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。C五年级绘“感恩手抄报”,配以文字抒发情感。

  注:各级部作品在11月30日之前保质保量的交到大队部。

  感恩节活动方案 篇11

  一、指导思想

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐,我们就能够拥有一个美好未来。

  二、活动主题:

  感恩——我心永存。

  三、目的:

  围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”等方面入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。

  四、具体活动内容

  第一阶段:宣传发动阶段

  1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

  3、以班级为单位,召开“感恩——我心永存”的主题班会,并将班会纪录上交学务处。

  4、传唱感恩歌曲:《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《懂你》《感恩的心》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》等歌曲,校园广播定时播放。

  5、出一期感恩的手抄报。总结感恩教育活动的收获,谈谈通过活动后对“感恩”的认识。整理感恩的资料,结合感恩新体会,出一期感恩的手抄报,学校组织手抄报展评。

  第二阶段:全面实施阶段

  (一)感激父母养育之恩

  要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。

  1、开展征文活动。学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

  2、布置爱心家庭作业。

  (1)送父母一句温馨的祝福;

  (2)给父母讲一个开心的故事;

  (3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

  (4)我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭。

  3、举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”。

  (1)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

  (2)计算学习投资的成本。

  (3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  4、为父母过节。适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。母亲节团委负责组织学生给母亲写一封感恩的信活动。

  5、各班组织一次感恩演讲比赛。主题:感恩——我心永存。

  6、学校广播电台每天播放感恩歌曲。

  (二)感激老师的培育之恩

  1、感恩母校活动

  母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育,是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,是母校给了我们精神、品格、能力和学识,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。

  (1)看望母校的校长、老师,向他们汇报高中的学习与生活。

  (2)与母校学生结成“求学成才”友好伙伴,为母校的学弟学妹做一件有意义的事。

  (3)帮母校老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

  2、感恩老师活动

  要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

  (1)开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的.学生向老师献真情活动。

  (2)读一篇名人尊师的文章,写好读后感在同学中交流。

  (3)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。

  (三)感激他人的帮助之恩

  要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

  1、“我为同学做一事”。

  2、开展“今天我值日”活动。

  3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。

  4、给班级做一件有益的事。

  (四)感激祖国社会之恩

  爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。

  1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。以“我爱我的祖国”,出一份手抄报。

  2、为学校草坪、教学区域拟一条公益广告语,认领保洁区(操场、主干道)

  3、参加一项社会献爱心活动。

  五、活动要求

  1、本次活动在德育工作领导小组的领导下,由学务处具体组织实施。

  2、时间:五月。

  3、学校通过发放《家庭联系卡》,家长评价、学生自评、学生互评、邻居证明等方式督促学生完成。

  4、学务处要制定考核细节,对各班活动开展情况进行考核,活动内容结束,评选出活动开展好的班集体2—3个,每班评选孝星1—2名。

  感恩节活动方案 篇12

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,在感恩节即将到来之际,为了感恩这个社会,奉献自己的一份力量,为此社区开展“情系老人”的活动。

  二、活动目的:

  1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

  2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

  3通过本次活动,可以将尊老爱幼的思想传承下去

  三、活动名称:

  “情系老人”

  四、活动时间:

  20xx年11月26日

  五、活动地点:

  xx小区

  六、活动单位:

  xx小区

  七、活动参与人员:

  小区若干成员

  八、 活动流程:

  (一)活动前期:

  1、组织好人群,并取得本次活动经费和许可证明。

  2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

  3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

  4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

  5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

  (二)活动中期:

  1、小区门口集合,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

  2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。

  3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工

  4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

  春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的'社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

  健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

  5、活动结束后与老人们共同合影留念。

  九、 活动注意事项:

  1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

  2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

  感恩节活动方案 篇13

  活动目的:

  1、了解感恩节的由来,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  2、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动准备:

  1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。

  2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。

  活动过程:

  1、感恩节的由来。(幼儿教师可根据自己的理解,以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)

  感恩节是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

  1620年,一些英国受宗教迫害的`清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  2、引导小朋友理解感恩节的意义,懂得感谢父母、尊重他人。

  3、老师总结感恩节习俗。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富有传统和人喜爱的食品。

  4、以感恩节食物为背景,引导小朋友制作感恩卡片:画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。

  5、展示感恩节卡片,教师总结。

  感恩节活动方案 篇14

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的.朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

  三、活动时间:

  20xx年11月25日

  四、活动步骤:

  (一)宣传动员阶段

  1、制订感恩教育活动方案。

  2、举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

  (二)实施阶段

  1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父

  母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

  寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。

  感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。

  用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

  3、为父母送封信实践活动。

  ①准备信笺;

  ②填写信封、张贴邮票;

  ③到邮局寄信;

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