活动方案

更新时间:2023-08-01 08:01:42 活动方案 我要投稿

【合集】活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【合集】活动方案

活动方案 篇1

  昨天、今天、明天

  活动说明:

  继上次与老人们共同开展过一次活动之后,已经有一个月没有与老人们联欢了。第二次活动为了促进双方互相了解,让老人们给队员们讲讲过去的故事;让队员们向老人们汇报一些学习和生活中的动态。有助于队员更多地从老人身上学到经验,更好地全面发展;同时,也为老人们带来新鲜的气息,让老人们更快乐地与队员们共同度过这段美好时光。总结过去,充实现在,展望未来。

  活动目标:

  1、回顾过去,队员能从老人们的过去总结经验,获得对学习和生活有益的启示。

  2、充实现在,双方互相将近一个月的生活和感悟进行交流。

  3、展望未来,队员和老人们向对方送出祝福,同时给与鼓励。

  活动准备:

  1、感受小卡片。

  2、各种游戏设备。

  3、播放音乐。

  4、队员准备小时候的照片一张。

  活动过程:

  一、说说我们的过去

  请老人们讲讲自己过去的故事。(提前通过个别访问,按照职业分类。如工人,农民,医生,教师等等)请爷爷奶奶们尤其重点地讲讲自己过去经历的困苦和磨难。以及孩童时期的难忘经历。

  队员们讲讲自己小时候有趣的事情。

  (主持人有意识地将两方的'儿童时期经历作对比,重点突出如今孩子的幸福。)

  最后,请队员做小小总结,珍惜自己幸福生活,努力奋斗,为爷爷奶内创造更温暖的生活环境。每个人对过去说一句话。

  二、谈谈我们的现在

  1、请小队员以采访的形式,询问老人近一个月的身体和心理情况,并送上自己的祝福。小队员以小品的形式,将一个月来自己的学习和生活情况向老人加以汇报(包括烦恼和心事)。请老人和其他队员共同帮助解决困难。

  2、小小辩论赛:我们是否幸福?

  甲方:幸福。

  乙方:不幸福。无法正视老师与家长的管理与教育。

  最后,由老人担任评委,评选出今天获胜的一方,最后,进行总结。

  三、展望我们的未来

  以结对的顺序,队员和老人分别说出自己的一个理想或者愿望。能实现的,将在下次活动中具体落实,大家共同帮助完成心愿;不能暂时实现的,就由大家共同监督,用行动去实践。

  最后,有结对的队员与老人共同制作“小小心愿卡”,贴上小队员的照片,由老人保管,作为活动的见证。

  活动总结:

  针对学生中存在的一些厌学和消极思想,我们举办了这样一项活动,旨在让每个队员都能从老人们身上学到生活经验,敢于经受岁月的磨练,懂得珍惜得来不易的幸福生活。此次活动针对性很强,所以,落实起来有实效性,在全体队员的认真投入和老人们的权利配合下,开展得十分顺利。很多队员表示,与爷爷奶奶相比,我们经历的磨难简直太微小了,更加坚定了他们克服困难的决心。同时,对未来也有了新的认识和新的希望。

活动方案 篇2

  为落实《xx市教育系统“强作风,树形象,优服务"主题活动方案》要求,加强家校沟通,形成育人合力,促进学生健康成长,以校风引领家风、以师德影响家德,帮助学生家庭形成良好的家风,推进《“童扬”家风》省品格提升工程。共创xx市文明校园标兵校。经研究,决定组织开展xx实验小学“大家访"活动。

  一、活动主题

  校风引领家风,共助学生成长。

  二、总体目标

  1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;

  2.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;

  3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法;

  4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策(创建星级红领巾小书房、推进“童扬”家风品格提升项目等)

  5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  参与成员:全体教师(以班主任为主体、全体教师参与)

  四、家访对象

  本次家访对象是全体学生。(尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的学生。)

  五、活动形式

  1、走出去:班主任与本班学科教师合理搭配。广大教师要利用课余时间,结合家长需求,通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通。其中,教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%。指导“星级红领巾小书房”的创建等“童扬”家风品格提升项目落实。

  2、请进来:邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等,以“共话好家风,共育好孩子》家长讲堂活动来推进《“童扬”家风》省品格提升工程。

  3、通过电话、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通。

  六、实施阶段

  从20xx年11月开始,至20xx年6月结束。整个活动分为三个阶段:

  1.准备阶段(20xx年11月12日至11月16日)

  (1)积极发动。成立工作领导小组,公布活动方案,召开相关会议,周密部署,提出工作要求,落实责任。

  (2)开展培训。对家访教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。印制《家访活动记录表》。

  (3)制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时间和内容。对全班学生,采取上门走访、电话访、书信访、短信访等形式的家访。其中,上门走访的学生数每班不少于50%,每名教师走访不少于8名学生。每位老师每月需要提交一份家访活动记录。

  2.家访阶段(20xx年11月17日至20xx年6月7日)

  (1)预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。

  (2)做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,认真撰写家访活动记录表,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。

  (3)反馈交流。教师对了解到的情况,要认真分析总结,必要时可在班组教师间开展案例会诊。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难,制定科学合理的.解困策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意见和建议,要进行整理、分类,能解决的及时解决,一时难以解决的要向学生和家长说明情况,并制定推进方案。

  3.总结阶段(20xx年6月10日)

  集中家访结束后,各班级、各年级要认真总结“大家访”活动中采取的创新实践和好方法、取得的好经验。特别要总结家访活动对于促进提高学校教育水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等方面的作用和成效等,形成信息或简讯及时上报政教处,由政教处提炼上报。参加家访的老师每人以简洁生动的案例或情景描述等文体,写一篇家访总结。

  xx实验小学

  二〇xx年十一月八日

活动方案 篇3

  中国象棋已有几千年的发展历史,它蕴含着中华民族传统文化的精华,是华夏民族智慧的结晶,也是我国民族精神的重要体现。在全面实施素质教育,大力提高学生整体素质的今天,中国象棋作为一门艺术,一种文化,不仅成为培养和发展学生智力的重要手段,更是提高学生素质的重要途径。在中小学开展象棋活动,进行“棋文化”熏陶具有重要的教育意义。基于以上理念,我校以“棋文化”教育作为突破口,以“以棋益智、以棋养心、以棋育人”为宗旨,决定举办“高桥学校第二届校园象棋节活动”,现将有关事宜通知如下:

  一、活动宗旨

  为我校学生的.全面成长和成才服务,提高人才培养的质量;开展丰富多彩的校园文化氛围;尊重个性,鼓励创新,提高学生综合素质。

  二、活动口号

  1、以棋益智、以棋养心、以棋育人

  2、长棋艺,促棋品,增素养

  3、尊重个性,鼓励创新

  三、组织领导

  组委会主任:党贤军

  组委会副主任:窦宝新 石逢庄

  组委会成员:宋恩峰 李洪友 张秀安 刘成胜 张克平

  李殿禄 李栋民 郑连美 袁士祥 杨玉强

活动方案 篇4

  活动时间:

  20xx年12月11日下午2:00

  活动对象:

  大班全体幼儿、家长、老师

  活动地点:

  幼儿园操场、各班教室

  活动主持:

  陈亚苏

  音乐播放:

  陈慧

  活动内容:

  民间游戏亲子运动会

  活动总目标:

  1、亲子尝试玩民间游戏,对民间游戏有浓厚的兴趣。

  2、增进亲子、家园间的情感沟通,提高家长和孩子一起锻炼的意识。

  3、在活动中幼儿能养成与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及一定的集体荣誉感和竞赛意识。

  家长助兴的比赛项目——拔河。

  请每个班出8名家长(4男4女),比赛分半决赛和决赛,大一和大二进行第一轮,大一和大二进行第二轮,大一和大二进行第三轮,赢了的一组再进行对决。

  亲子游戏项目:

  1、亲子游戏:小脚踩大脚(塑胶操场东南)

  目标:在活动中感受爱的`情感,融洽亲子之情。

  准备:4张小椅子

  玩法:将每4队亲子分成一组,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,小手牵着家长,家长带着幼儿向前行进,以最快速度绕过对面的椅子后走回起点,最快完成游戏的一队为胜。

  游戏规则:行进过程中要保证幼儿的小脚一直踩在家长的脚面上。

  2、亲子游戏:抢凳子(塑胶操场东北)

  目标:幼儿喜欢和家长一起合作完成游戏活动!

  准备:9张小椅子

  玩法:

  (1)10个人玩,教师敲鼓,那10个人围着9个板凳转圈;

  (2)鼓声一停,10个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。

  (3)最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者!

  3、亲子游戏:“投沙包”(草坪)

  目标:在一定距离里投掷,手眼协调力及投掷力都能得到提高。

  准备:沙包若干,筐4个。

  玩法:在一定距离内孩子投沙包,家长接,接得多的为胜利者。

  4、亲子游戏“听话的小球”(多功能活动室)

  目标:愿意与家长一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  随着人民生活水平的不断提高,学校垃圾的种类、来源也越来越多,严重地污染了学校的校园环境,影响了老师的正常教学工作和学生的学习生活。为改善校园环境,我们有必要调查一下学校垃圾的滋生、种类及处理办法。了解一些关于垃圾方面的处理方法,提高学生的动手实践能力。

  二、活动年级:六(1)中队

  三、活动准备

  1、请队员通过访问环保部门、网上、报纸、电视等途径了解一些有关“垃圾”的知识。

  2、设计好便于同学调查的实践操作题。

  3、准备好道具。备好台词,所有一切活动的相关的事情事前做好!

  4、排练好节目。

  四、活动过程:

  (一)、队仪式

  ①、各小队报数;

  ②、中队长报数;

  ③、出旗、敬礼;

  ④、唱队歌;

  ⑤、宣布开始;

  中队长:下面我宣布——601班“赶走垃圾,美化校园”主题队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。

  (二)、队会内容

  1、引入:

  主持人甲:各位少先队员,环境保护,在全世界人的危机意识日益提高的今天,越来越受到全人类的关注。

  主持人乙:随着科学技术的进步和经济发展,人民生活水平不断提高,生活垃圾的用量与日俱增。

  主持人甲:同时,在我们的校园里,就有不少肆意破坏这美丽的环境的同学!校园楼梯及小道上,不时可见各种各样的纸屑,塑料袋等垃圾。

  主持人乙:这都是一部分同学“赐予”的“点缀”!使我们优美洁净的校园遭到了破坏,那种感觉就像是在一张白纸上踩上了一个黑脚印!

  主持人(一起):这一垃圾,就扔掉了中国几千年的文明传统……这一扔,同时也扔掉了一个学生的基本素质。为此,我们今天开展这个“赶走垃圾,美化校园”的中队活动。

  2、主持人乙:不要乱扔垃圾,首先我们得先了解什么叫“垃圾”?请一些同学回答!

  答案:垃圾指的是没有用了,脏土或扔掉的废物以及不干净的东西。

  主持人甲:垃圾分类有多少种分类?这个在科学书中可是有的!老师也曾经说过,你有听课就会知道!

  答案:①资源回收类:纸类、金属类、铁罐、铝罐、塑料类、玻璃、衣物;②、有机垃圾类:落叶、树枝、草、果皮、菜屑、茶叶、过期食品、污泥、粪便卫生纸、油垢、土粉及其它可被为生物分解的有机物;③、有毒害物类:日光灯管、废电池、化学实验废水、废物、农药废物;④、丢弃垃圾类:塑料袋、废衣服、橡皮擦、原子笔以及无法再利用的垃圾。

  主持人乙:垃圾的处理方法我们学过有多少种?还记得吗?

  答案:生活垃圾无害化处理的方式种类不少,一般有卫生填埋法、堆肥法、焚化法、生物发酵法,后三种方法都以垃圾分类为基础。目前是以卫生填埋为主,堆肥法和焚化法正在研究探索中。

  3、主持人甲:只要同学们少扔垃圾,我们的校园就一定会更加美丽!请看小品《我是值日生》

  甲:今天我值日,我要把卫生打扫的干干净净,让同学们高高兴兴的学习。(开始扫地)

  乙:我刚吃完早餐,纸袋拿在手里,垃圾箱还离我那么远,就扔到地上算了。

  甲:(抬头看扫过的地面)我刚扫过地,这是谁又扔的'垃圾,真生气。

  主持人甲:同学们,这样的事情我们是不是经常碰到呀?看了以上小品,你觉得哪些行为不对的?这个小品给你带来什么启示?

  4、主持人乙:我们一起来调查一下我们学校的垃圾在哪个地方最多,哪个地方最少!

  地点

  多

  少

  地点

  多

  少

  其他

  篮球场

  走廊、楼梯

  乒乓球场

  花坛、草坪

  校门

  厕所

  科技室

  食堂

  主持人甲:经过这个有趣的调查,我们都知道了一些重要的消息。既然知道了,就应该去“消灭”它们!

  5、主持人甲: 看来大家都很积极.好,让我们来玩一个游戏---击鼓传花.

  主持人乙:被抽到的同学那个小队要说说维护校园卫生,消灭校园垃圾有哪些措施. (辅导员击鼓)

  6、主持人甲:最后,请辅导员讲话,大家欢迎!(学生鼓掌)

  (三)中队长:请辅导员讲话

  辅导员讲话:队员们,此次队会你们召开的非常成功,老师祝贺你们。同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感,心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。爱护绿化,保护环境,营造整洁优雅的校园环境,为争当“环保小卫士”,作出自己的贡献。

  (四)、呼号:

  请辅导员老师带领我们呼号

  辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体少先队员回答:“时刻准备着!”

  (五)、退旗(全体队员敬礼,鼓号齐鸣。)

  (六)、宣布活动结束

  中队长:六(1)中队“赶走垃圾,美化校园”主题中队会到此结束。感谢各位领导、老师亲临指导!谢谢!

活动方案 篇6

  一、 背景:

  近年来,随着城市经济的发展和消费者消费水平的日益提高,夜场也越来越成为中高档酒的重要消费终端,各种酒企业也越来越重视夜场终端的开发。一些中高端的国际品牌已经在夜场占据了绝对的领导地位,也积累了相当丰厚的市场操作经验,在中国酒水品牌做夜场无论是在品牌影响力还是操作经验上都急需迎头赶上。

  二、 夜场解析:

  城市尤其是大中城市的夜生活丰富多彩,因而夜生活的消费场也多种多

  样,夜场终端根据不同的标准可分以下种类:

  1、按照目标消费者分类:

  A、纯娱乐型夜场。此类夜场主要有迪厅、夜总会、KTV包房、演艺酒吧等,是纯娱乐型的场所,在这里消费者可以忘我地投入到跳的士高、唱卡拉OK、观赏文艺节目等娱乐活动中,体会激情放纵的滋味,精神得到极大地放松。除了疯狂的音乐,畅饮酒水成为放纵激情的最好方式。此类夜场主要以20至35岁的年轻人为主,是夜场中最主要的'啤酒及中端洋酒消费场。

  B、休闲型夜场。此类夜场主要有西餐厅、音乐酒吧(无演艺)、静吧、茶社、咖啡厅等,这里高雅、宁静充满休闲气氛,是宴请贵客、商务沟通、朋友谈心甚至是情人约会的主要场所。这里的消费者主要以有较高的经济收入和文化修养的中青年人为主,而且公款消费占有较大的比例。此类夜场是中高端酒的主场,而且在气氛高雅的环境中更显酒水档次,故此类夜场销售中高端酒更加合适。

  2、按档次分:

  A、高档夜场。主要有高档迪厅、夜总会、KTV、西餐厅、咖啡厅、音乐厅等, 消费者所有消费均在座位上点单后,由服务生提供全程消费服务。 B、超市型夜场。随着城市居民夜生活的日渐丰富,夜场消费不再是极少数 高收入人的专利,中等消费水平的居民越来越多地成为夜场消费者,超市型夜场应运而生。这类夜场主要以大型迪吧、KTV超市、演艺酒吧等为主,门票在10元以下或不收门票,建有专门的酒水饮料超市,消费者可以根据自己的需求自己选择各种酒水饮料。

  C、大众型夜场。此类夜场主要分布于城乡结合部和地县级城市,目标消费 者消费水平相对较低的如在校或刚参加工作的大中专毕业生、进城打工者、 中等收入市民等,主要场所有设施简单、普通的迪厅、KVT包房、歌舞厅等。

  3、夜场作为一个特殊的消费场所,具有以下特点:

  ⑴消费量大。单个夜场的销量较大,便于新入品牌撕开市场的裂缝

  ⑵ 利润空间大。

  ⑶ 进入门槛高。

  ⑷具有见效快、销量稳定、辐射力强的特点,同时也存在投入高、风险大、无法体现品牌核心优势的缺点。除了高额的营销成本外,夜场还存在许多隐性成本如,由于夜场普遍存在压账、经营业主更换频繁等现象,不但企业和经销商资金周转率降低,而且坏账成本较高,经营风险较大。

  ⑸夜场消费群体比较固定,节假日人多些,但幅度不会相差太大。这里的消费群体新潮、时尚,喜欢流动于周围的不同夜场,某个夜场的“新鲜喝法”很容易在圈子里流行起来,因此,夜场具有一定辐射作用。与酒店相比,夜场尤其是娱乐型夜场消费随机性强,有利于利润空间大的非名牌产品运作。

  4、避免夜场入市的“陷阱”

  夜场信誉度普遍偏低,管理随意性大,不可控因素多,容易出现危机。

  ①不要盲目重金买场

  成熟品牌在夜场表现强势,是品牌、经销商实力、其他渠道促进等综合因素的作用。新锐品牌盲目拼抢夜场,短期内可能很容易见到收益,但这种收益建立在高投入的基础上,一旦投入力度下降,夜场的销量便会马上下滑。因此,对夜场应该有清醒的认识,综合考虑它在自己的营销渠道中所起的作用,理性投入。

  夜场的销量虽然稳定,但可持续增长差,促销活动的现场效果明显,但不会有长久拉动作用,过多费用会导致投入产出失衡。市场费用(进场费、人员工资、店内广告、促销品、瓶盖费、店庆费等)由于外部竞争的加剧而逐渐攀升,夜场的投入产出比日趋不合理,在企业市场资源有限的情况下,对夜场的大规模投入,使得企业要承担更大的资金压力和风险。

  ②分清夜场种类,选择适合产品进攻品牌在运作夜场的时候一定要从全局着眼,对当地各渠道终端情况有一个全面的认识,哪些店主走销量、哪些店树立形象要有明确分工。

  因此,新进品牌在选择做夜场的时候应该分清娱乐型夜场还是休闲型夜场, 并针对自己产品的特点以及市场所处的阶段区别对待。

  ③避终端赚钱经销商赔钱的局面

  从夜场的经营过程来看,夜场终端只赚取加价利润空间,而营销成本主要是由经销商和厂家承担的。这就很容易造成经销商和厂家承担经营风险,夜场赚钱的局面。因此,经销商和厂家应该综合考察夜场的信誉,争取规避一些风险。

  ④过于依靠夜场对于品牌不利

  企业运作夜场多用买断方式,由于买断了销售权,产品推广相对简单, 技术含量低。就算是再不知名的牌子在促销小姐的促销攻势下也能畅销, 导致企业依赖人员促销而不注重品牌传播。由于这种夜场对资金要求高而营销技术含量低,易模仿,不具备核心竞争优势,一旦遇到强势品牌的挤压的时候,销量就会急剧下滑。

活动方案 篇7

  一、活动主题

  今年全国中小学生安全教育日活动主题是普及安全知识,提高避险能力。

  二、活动内容

  各中小学校要充分利用全国中小学生安全教育日契机,结合学校实际,有针对性地开展丰富多彩的安全教育和演练活动,强化学生的安全意识,提高避险抗灾的能力。

  1.组织一次应急疏散演练。各中小学要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,在确保安全的前提下,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,在3月26日前后组织一次全校范围的应急疏散演练。要做好演练的总结分析、评估,及时发现并解决演练中存在的问题。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救互救技能,养成良好的安全行为习惯,自觉遵守各项安全行为规范,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离;通过演练还要进一步修订完善应急预案,优化疏散线路,提高疏散时效。

  2.开展一次专门安全教育。各中小学要结合学校实际,立足身边发生事故的规律、特点,在3月26日当天,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全专题片、开展安全知识讲座、举办主题班会等形式,邀请法制副校长或辅导员,有针对性地开展一次专项安全教育活动。要利用中小学安全专委会网站提供的`教学案例研究开展学科渗透安全教育,利用中国习网免费提供的网络平台组织开展学生安全知识竞赛。重点针对不同交通需求、不同年龄段的学生,有针对性地开展安全接送、安全行走、安全骑(乘)车的交通安全教育,掌握交通安全常识,增强学生交通安全意识,养成良好的交通安全行为。开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防范火灾的基本常识和扑灭火灾的基本方法,掌握消防逃生能力,实现教育一个学生,带动一个家庭,幸福你我一生的目标要求。开展心理健康教育,围绕中小学生在成长中的心理、情感等方面面临的困惑和问题,加强心理疏导,让学生了解和掌握心理健康常识和心理调节方法,使学生学会适应社会生活,懂得珍惜生命、尊重他人,让学生在健康、快乐、和谐、安全的环境中成长。同时要加强预防溺水、饮食卫生、防范校园伤害、应对自然灾害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

  3.组织一次安全隐患排查整治。各中小学校可以组织学生开展学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,危险和隐患随处存在,自觉的把安全意识融入到学生思想、行动中、融入到日常生活中。各中小学校要及时对学生发现的安全隐患进行认真核查并彻底整改,同时树立和表彰学生安全员典型,形成良好的排查机制。

  三、活动要求

  1.各校要切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制定活动方案,加大宣传力度,同时要认真总结分析本校安全管理工作的特点、规律,结合实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动实效。各中小学要充分利用校园内各种场合和平台,大力开展安全教育活动的宣传发动,形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。各校同时要积极探索将安全教育日拓展为安全教育周、安全教育月、安全教育年,推动安全教育制度化、常态化、课程化。

  2.各校要结合本校实际、结合此活动方案,认真做好贯彻落实工作,确保活动取得成效。同时要将本校开展主题教育活动情况及亮点特色形成材料于3月28日(星期三)前报海门市教育局安全综治办,以便我们及时向上级部门汇报宣传。

活动方案 篇8

  为进一步加强革命传统教育,大力弘扬爱国主义教育活动,深入推进社会主义核心价值观建设,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,根据禹城市教育局关于清明节期间开展“网上祭英烈”活动的统一安排,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。对学生进行传统节日和传统文化教育,我校特制定“网上祭英烈”活动方案如下:

  一、活动目的

  加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承合同要革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。

  二、活动时间

  **年3月26日至4月15日。

  三、活动内容

  组织全校同学们上网祭奠英烈,网上鲜花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,组织学生到烈士陵园、墓地献花,培土、清除杂草,组织开展祭扫活动,慰问烈士英雄遗属,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题征文演讲,同时发挥未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,营造文明科学的丧葬风尚。

  四、活动安排

  1、3月29日,学校印发《十里望回族镇中学“网上祭英烈”活动方案》,要求各年级、各班认真学习、宣传、动员并实施。

  2、班主任必须提前组织学生准备好寄语内容,学生也可以利用课余时间同同学或家长一起准备,填好表格,班级统一整理好,利用微机课时间统一登陆。

  3、签名网址:选择地区时请选择“山东”,然后献花、提交留言。

  4、活动期间,各年级、各班依据政教处下发的《“网上祭英烈”优秀留言、悼词记录表》认真登记,挑选优秀寄语,学校最终将对各年级、各班签名寄语的人数进行统计。

  5、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

  五、活动要求

  1、高度重视。

  开展“网上祭英烈”签名寄语活动,是贯彻中央宣传部、文明办、教育部、民政部要求、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“热爱伟大祖国建设美好家园”活动的有力抓手,是推动“做一个有道德的`人”主题活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,缅怀革命先烈,引导他们努力做一个有道德的人。

  2、精心组织。

  各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

  3、务求实效。

  要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展“我们的节日·清明”主题教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强牢记革命传统,从立志成才、报效祖国做起,培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

活动方案 篇9

  拉丁舞身体动作三要素:

  (一)灵魂:当舞步移动时,不是单纯只有脚步的移动,而是要以身体的动作来代领脚的移动,同时移动后的姿势应以身体由内而外不断的延伸。

  (二)性感:拉丁舞必须是一男一女二人共舞,大部份的舞科皆表现出二人互相吸引或互相勾引的动作,因此在表现上可以在音乐的控制、脸部表情、眼神及身体动作来表达,讲师并以森巴、恰恰恰及伦巴三种舞科作示范讲解,因为这三种舞科比较能表现出男女爱情故事。

  (三)平衡:所有的平衡动作皆由身体中心向外发出,在连续旋转动作时,速度应由慢渐快再渐慢,重心在张开的双足之间,不可太前或太后,脚部的移动不可过大或过小,而失去平衡,应不断的练习找出适当的步位。

  引导与跟随:

  (一)引导:当做引导动作时,男士应以前胸、侧腰及后背的动作来带领手与足的移动,让女士很清楚的感觉到男士的引导动作。男士身体动作只要运用上述三要素,女士自然能移动,就算不牵手男士亦能用其身体动能去让女士感觉到动作。

  (二)跟随:通常是指女士的动作,女士的动作不可自行移动,都应依男士的引导才能移动,如此才可产生协调平衡的动作。女士在后退跟随时,先以足向后退,而后才以身体的移动完成后退动作。 引导动作可说是一种全身的引导,好的`引导动作能产生好的接触与舞姿。讲师并以森巴与恰恰恰作示范。

  全体平衡训练:

  (一)第二位置站立,双手上提,缩腹提气,脊椎向上拉直,用身体感觉空间的前、后、上、下、左、右六个面,闭起双眼感觉身体的平衡,如太前则向后拉,太后则向前拉。

  (二)摩登舞之闭式舞姿,亦可以相同的方法练习。敬礼动作: 当结束表演时之敬礼,也要以舞蹈三要素来完成敬礼动作,在未退场时,身体不可放松,在场上之一举手一投足皆由身体来表现动作。

  示范讲解:

  (一)伦巴:跳cucaracha时注意空间的前、后、上、下、左、右六个面,以身体动作带领腿部动作,而不是只有腿部动作。cucaracha及basic movement作法都一样,不是单有臀部摇摆动作,所有动作皆由身体发展出来。

  (二)恰恰恰:以time step及basic movement作示范,作法仍然以舞蹈三要素来跳。

  (三)森巴:samba whisk身体的感觉像扭毛巾,在跳botafogs时,会有骨盘前后摆荡的动作,以上动作也要以全身动作来表现。

  (四)斗牛舞:做apple时,气要向上提,扩张胸部让身体一直张大。

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