活动实施方案

更新时间：2023-08-01 10:16:21 活动方案我要投稿

活动实施方案【经典】

　　为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的活动实施方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动实施方案【经典】

活动实施方案篇1

　　校本教研是指学校从发展的实际需要出发，就教育教学实际存在的问题，以一线教育工作者为主体，通过一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于学校教育教学，从而提高中小学教学质量以及教师专业化水平的教研活动。强调将教学研究的重心下移到学校，这是促进教师专业发展的必然要求，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习、成长、提高的学习型组织。

　　为了进一步贯彻执行呼伦贝尔市教育局“关于加强校本教研制度建设的实施意见”的精神，经教研室研究，特制定“莫旗中小学校本教研活动实施方案”。

　　一、基本理念

　　校本教研要以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过程中教师面对的各种问题为对象，以教师作为教研的主体，强调理论指导下的实践性研究。研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的教研机制，促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长，努力把学校建设成为学习型组织，推动课程改革目标的全面落实。

　　二、指导思想

　　1、树立校本意识。从学校的实际出发，改进教学实践，解决学校面临的问题，如果忽视学校的具体情况，再好的教育策略也只是一纸空文，再好的教育主张都只能游离于学校之外。挖掘学校存在的种种潜力，让学校资源充分利用起来。找准学校的优势、劣势，不沿袭、不照搬。“校本”应视为一种立场，一种观念，一种视野，一种方法。

　　2、改善机制，树立“以人为本，科研兴校”、“一切为了学生，为了一切学生”的办学理念，建立教学研究导向机制、激励机制和保障机制，整合教导处，学科教研组和年级组等多种力量，建立直接服务于教师、开放的学校教研网络。领导、教师要勤于研究，通过听课、说课和评课、个人反思等多种活动，发现问题、总结经验、反思教学、探索规律。减少评价式听课，增强指导性听课，解放教师思想，减轻教师心里压力。形成教育合力，呈现更加人文化、科学化的教研氛围，使全体教师、领导都在研究的状态下投入自己的本职工作。

　　3、采取“请进来，走出去”的办法，使教师与外界保持经常性的沟通联系，建立信息交流平台，把最新的教改信息、教育资源提供给广大教

　　师，提高教师教育教学研究水平，促使教师由“教书匠”向“专家型”转变，并及时把教师的阶段性成果推向社会，铸造品牌教师。

　　4、校本教研的主体应该是学校中的教师。

　　5、校本教研要遵循一定的程序，具备三个方面的特征：目的明确；过程规范；方法适当。

　　三、教研目标

　　（一）总体目标

　　1、使学生学会交往，在合作中学习；学会自强，养成自我认同感和坚毅的品质；学生探究，至少学习一门综合或探索性课程，具有远大的'理想。

　　2、建设更加合理的师资队伍结构，增强教师的职业道德修养和水平，提高教师队伍的整体实力；重点培养一批具备实施和推广新课程能力的教师、教育行政管理人员队伍，促进基础教育课程改革顺利发展。

　　（二）具体目标

　　1、更新教育观念，树立正确的人才观、质量观、学生观。

　　2、以新一轮课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，提高以校为本的教研与培训工作水平，以培训增后劲，用教研促发展。

　　3、了解基础教育课程改革与本学科发展动态，加强理论学习与教学实践的联系，不断探究学科改革的突破点，促进每位教师专业的发展，提升创造性使用教材的能力，适应教学改革与课程改革需要。

　　4、了解国内教育科学研究最新成果，能独立开展教育科学研究，提高自我反思、自主发展能力，在当地的素质教育过程中发挥示范作用。

　　5、通过学习、借鉴、引进、交流，不断探索研究适合学生特点、促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量的不断提高。

　　6、建立以校为本的教研与培训制度，促进教师的专业发展，全面提高教师的素质，提高学校的教育教学水平。

　　7、解决教学实际中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，推进学校教育教学改革的深入开展。

　　8、探索出以校为本的教研与培训的实施策略和操作技术，形成以校为本的教研与培训的典型案例。

　　四、主要形式

　　建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问题

　　解决、教学咨询、教学指导、说课、听课、评课、课改沙龙、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作论坛等为基本形式的校本教研制度，并通过教学观摩、教学开放日，为教师参与校本教研创设平台、创造条件。灵活运用开放式教研活动、促进式教研活动、针对式教研活动、学科整合式教研活动等多种教研形式，通过“问题——计划——行动——反思”操作方式，努力提高校本教研的针对性和实效性。

　　1、自我反思。教师的自我对话，对自己行为进行思考、审视、分析。结合教师专业发展需要，自定专业提高学习、个人教研学习计划，并根据学校校本培训计划内容，自行学习和对自己教学行为进行分析，提出问题，制定对策。

　　2、同伴互助。以教研组或课题组为互助载体，促进教师与同伴的对话。注重“以老带新，以强带弱”；提倡在校本教研中有不同呼声，在一个群体中有不同思想，鼓励教师大胆评点，各抒已见。以教师或学生形成的问题为研究内容，将问题入组，以组为单位制定计划开展研究。

　　3、专业引领。一方面聘请校外教育教学研究专业人员或专家来本校进行专业指导，另一方面提倡教师从专业的著名刊物或互联网上学习和引进名家教研思想。将教研专家的新理念和教育思想引进学校，促进学校教师素质提高，形成学校“优势专家群体”。

　　4、“问题——计划——行动——反思”操作方式。

　　发现问题——教师在自我反思中发现教育教学存在的困惑和问题，并和教研组的成员们进行交流，选择大家都感兴趣的问题，作为校本教研的主题。

活动实施方案篇2

　　进一步推动全民终身学习活动，深入推进学习型城市建设，根据区政府有关文件精神，结合我街实际，决定举办“街道20xx年全民终身学习活动周”活动（以下简称“活动周”），特制定本实施方案。

　　一、活动时间

　　20xx年10月21日—27日

　　二、活动主题

　　全民终身学习，建设美丽

　　三、活动内容

　　进行全民终身学习的广泛宣传，展示我街终身学习活动取得的突出成绩。

　　（一）各居（村）可与社区教育工作相结合，组织开展如专家咨询、专题讲座、书法绘画、摄影展览、文艺汇演、演讲比赛、健身活动、职业和生活技能培训、知识竞赛等形式多样、内容丰富、贴近生活的宣传和学习活动，并指导社区居民群众自主开展各具特色的学习活动。

　　（二）提倡社区与辖区内学校结对共建、互促互学，双方要开放各类学习资源，为学习提供力所能及的服务和支持，共同打造校园文化和社区学习活动品牌。

　　（三）街道相关部门要发挥自身优势，积极参与全民终身学习活动，并大力支持学校和社区开展各项活动。

　　四、组织领导

　　为确保活动周顺利开展，成立街道全民终身学习活动周工作领导小组，由街道副书记，党委委员、副主任任组长；党政办主任、妇联主席、文明办主任、各居（村）主任任副组长；各居（村）、各中小学为成员单位。领导小组下设办公室在妇联，办公室主任由妇联主席兼任。

　　五、活动要求

　　（一）加强领导，精心组织。各单位要高度重视，明确目标和责任，落实专人负责此项活动周的活动安排和开展，并于10月10日将活动项目安排表（附件1）和联系人报领导组办公室。为确保活动周的活动质量和效果，在活动周期间，领导小组将安排到各居（村）现场察看观摩。

　　（二）整合资源，通力合作。各居（村）要调动一切可利用的'资源，积极开展主题突出、特色鲜明、形式多样、内容丰富的学习活动，提高学习的质量和效益；机关各部门要各负其责，密切配合，协助居（村）做好活动周活动的开展，确保各项活动取得实效。活动结束后，各单位要及时收集、整理活动资料，于10月30日前将总结和相关材料报送领导小组办公室。

　　（三）积极参与，大力宣传。活动期间，各居（村）要充分利用公开栏、宣传栏、电子显示屏、网络等平台，切实抓好宣传报道工作，并适当悬挂活动周的宣传标语（附件2）。

活动实施方案篇3

　　今年6月11日至17日是全国节能宣传周，6月13日是全国低碳日。根据区公共机构节能工作领导小组办公室《关于开展20xx年xx区公共机构节能宣传周低碳日活动的通知》（xx节办通〔20xx〕3号）要求，为进一步推进我局节能减排工作，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，深入进行节能低碳宣传教育，结合本单位工作实际，制定本方案。

　　一、活动时间

　　20xx年节能宣传周时间为6月11日至6月17日，全国低碳日为6月13日。

　　二、活动主题

　　节能宣传周活动主题是“节能降耗保卫蓝天”。低碳日活动主题为“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。

　　三、活动安排

　　（一）开展节能低碳主题宣传活动。在节能宣传周期间，以建设生态文化为主线，以公共机构参与节能降碳为重点，通过宣传栏、宣传海报、宣传横幅等各种宣传形式，开展节能低碳宣传活动，普及生态文明理念和知识，引领带动干部职工崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保，倡导绿色生产生活方式。

　　（二）开展低碳日能源紧缺体验活动。6月13日“全国低碳日”期间，开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动，倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的.办公模式和出行方式体验能源紧缺。

　　（三）开展绿色回收进机关活动。组织开展“绿色回收进机关活动”，统一收集各部门的废旧商品。

　　（四）开展节能板报宣传活动。在节能宣传周期间，收集资料，精心设计，制作节能板报在本单位进行宣传。张贴宣传海报、横幅进行节能宣传。

　　四、有关要求

　　（一）各部门要高度重视，密切配合，积极参与开展节能周各项活动。要引导干部职工积极学习普及能源资源节约和资源循环利用知识，传播生态文明理念，提高节能降碳意识，以实际行动践行节能降耗。

　　（二）严密组织，做到责任到位，措施到位、监管到位。宣传周活动期间，各部门要按照方案认真筹备、广泛动员、严密组织，要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，使宣传周活动既有声有色，又要坚持节俭办活动，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。

活动实施方案篇4

　　为保证爱国卫生清洁月活动扎实有效地开展，根据省、市要求，结合喀左实际，县政府决定，从现在起，在全县组织开展以“营造清洁环境，迎接60年大庆，构建和谐喀左”为主题的第二十一个爱国卫生清洁月活动。特制定实施方案如下。

　　一、指导思想和工作目标

　　以科学发展观为统领，以“营造清洁环境，迎接60年大庆，构建和谐喀左”为主题，在全县城乡广泛开展环境卫生综合整治活动，县城以居民区和背街小巷、城乡结合部、城中村、城区出入口及公路沿线为重点，农村以“五清五改一绿”、建设卫生厕所、美化村容村貌为工作重点，采取动员群众广泛参与、城乡联动、集中整治、重点突破的方式解决与人民群众生产、生活息息相关的环境卫生问题，为创建“国家卫生县城”奠定坚实基础。

　　二、活动内容

　　（一）开展环境卫生综合整治。发动城乡居（村）民彻底清除街巷、庭院前后的越冬垃圾、残土、柴草及残冰积雪；清理白色污染；消灭卫生死角和蚊蝇孳生场所；清理垃圾乱堆、乱卸。

　　（二）整治市容市貌，完善市政设施。清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆、乱圈乱占、乱泼污水。

　　（三）发动城乡居（村）民和单位、门点大力开展以灭鼠、灭蟑为重点的“除四害”活动，使“四害”密度控制在国家标准之内。

　　（四）搞好机关、学校、企事业单位、公共场所及城乡居（村）民家庭的室内外卫生，清除一切卫生死角。

　　（五）整治居（村）民住宅区、院落、楼道、车棚的环境卫生。做到无乱堆乱放、无违章建筑、无卫生死角、下水道通畅。

　　（六）整治公路沿线村庄段的环境卫生。达到无违章占道，无乱堆乱放、无残墙断壁、无乱贴广告、无散养家畜家禽、柴草及建筑材料堆放整齐有序。

　　（七）整治施工现场。施工现场物料堆放有序，围挡符合标准要求；拆迁建筑施工无违章占道、无垃圾积存，做到工完场清。雨季车辆出行严禁将场内稀泥带到大街上。

　　（八）整治集贸市场。市场设施做到整洁有序，场内无垃圾、污物积存、无污水溢流、无腐烂瓜果乱扔、散场后立即组织人员打扫场内卫生。

　　（九）火车站、客运站、商业街、公园、广场等公共场所，要设专人清扫保洁，加强卫生监督管理，做到环境整洁有序、无乱扔、乱倒、乱吐、乱便行为。加强公厕、果皮箱、绿地、花坛等公共卫生设施管理，防止人为破坏。

　　（十）加强城乡植树造林和绿化美化。加大城乡公园、绿地和路树管理力度，严禁沿街门点往树根倒洗衣水和搭绳晾晒衣物。

　　（十一）农村乡镇要以创建卫生乡(镇)、卫生村活动为载体，按照社会主义新农村规划和“五清五改一绿”工作要求，大搞村容村貌和街巷整治，清理“三堆”（柴堆、粪堆、土堆）和碎石垃圾，加强村民庭院卫生环境综合治理，确保饮水卫生和食品安全，严防食物中毒。加大农村厕所改造力度，确保人畜粪便无害化处理。

　　（十二）加大卫生知识和相关法律法规宣传力度。认真宣传《XX省爱国卫生管理条例》和《喀左县县城城市市容和环境卫生管理条例》等城管法规。强化群众卫生意识，摒弃不良陋习，大力倡导健康行为和科学文明的生活方式。重点宣传有效灭鼠防鼠、控制和治疗流行性出血热，防治禽流感和预防其它呼吸道传染病的知识和方法。

　　三、时间安排（此次活动分三个阶段进行）

　　（一）宣传发动阶段（3月25日-31日）。逐级动员部署，落实各项工作任务。

　　（二）集中整治阶段（4月1日-20日）。全县城乡开展大规模的环境卫生清理和整治活动，力争取得明显的社会效果。4月7日（世界卫生日）在全县城乡开展统一投药灭鼠工作。

　　（三）检查验收阶段（4月21日-30日）。县、乡组织开展对环境整治情况进行检查验收。重点检查市容市貌、街巷整治活动情况和灭鼠效果。

　　四、有关要求：

　　（一）切实加强组织领导

　　开展爱国卫生清洁月活动，是落实县委、县政府“加快树立喀左发展新形象”的战略部署，是深入开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”、创建国家卫生县城活动的重要内容，是建设和谐社会和社会主义新农村的具体体现，各乡镇、各部门要高度重视，结合本地区、本部门的实际制定切实可行方案，明确目标，分解任务，狠抓落实，注重实效。

　　（二）广泛动员，全民参与，领导带头，军民共建

　　要通过整治活动提高群众自我管理和自我服务水平，调动各方面的积极性，最大限度地改善城乡环境卫生脏乱差状况，建立健全各项卫生长效管理机制，领导干部要率先垂范，以身作则，带领群众投身到活动中来，打好环境整治突击战。

　　（三）各司其职，各负其责，密切配合，统一行动

　　各乡镇、县直各部门、各单位要认真组织，统一行动，认真完成属于本部门、本单位担负的.工作任务，积极主动，力争取得较好效果。

　　1．城管大队要加大监察力度，按“门前三包”要求，将各经营门点、饭店门前堆放的商品、杂物和临时搭建彻底清除干净，对沿街门点前自行车、摩托车，要按同一方向有序摆放管理。

　　2．环卫部门要加大工作力度，清扫保洁要做到“七净六无”；在限定的时间内清除各部门各单位从背街巷道清理出来的积存垃圾；居民区厕所要及时清掏、清扫，水冲公厕要加强管理，防止污垢积存和人为破坏；扩大物业管理范围，提高服务质量。

　　3.交通部门要搞好公路沿线和客运单位车辆卫生环境整治；

　　4.公安交警部门要加强交通秩序和治安管理，明确交警和协管员的职责，发挥红、绿灯作用。

　　5.工商管理部门要负责抓好各类市场和各商业经营门点的环境整治，配合和指导搞好新市场搬迁。

　　6.大城子镇政府要认真组织城中村和周边四个村加强街、巷胡同环境卫生整治，村民门前要实行“三包”，有用的“三堆”和建筑材料堆放要合理有序，没用的沙石废料、垃圾要及时清理干净，下力量拆除乱圈、乱占。

　　7.街道办事处认真组织八个社区居民和“4050”人员对本辖区内残冰积雪、道沟垃圾、砖瓦石块和车棚、楼道等卫生死角进行彻底整治。

　　8.教育部门组织城内中小学校学生拾捡县城四个公园及于红河内白色垃圾。