活动宣传方案
更新时间:2023-08-03 09:35:36 活动方案 我要投稿
活动宣传方案[必备3篇]
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动宣传方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动宣传方案 篇1
每年11月9日,是全国“119”消防宣传日。根据公安部《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》,按照《区第十九届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神,我校决定在全校开展内容丰富、形式多样的消防宣传活动,向广大师生普及消防法律法规、消防安全常识和逃生自救知识,进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能,为创建安全文明校,构建稳定、和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。现拟定我校开展“119”消防宣传、教育活动方案。
一、活动主题
今年“119”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博”。
二、活动时间
11月1日至11月10日。
三、活动内容:
1、利用教职工学习时间和学生晨会、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识,提高师生依法防火的意识和观念,进一步落实消防安全责任制。
2、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动,提高师生防火灭火和逃生自救的技能。
四、活动形式:
1、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕、黑板报、宣传栏、横幅、告家长书等媒体进行消防知识的宣传,形成良好的教育、宣传环境。
2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容,进行消防知识的教学指导。
3、各班利用班会课,开展“消防知识记心中,平安和谐伴我行”的主题教育课。
4、校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导,提高师生的消防技能。
6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。
五、活动安排
1、11月1日至11月10日,全程对师生进行宣传教育,营造良好的活动环境。(校行政、教导处、政教处、团队、年级、班级、保健室、总务处等负责)
2、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中,平安和谐伴我行”主题教育课。(班主任必须有教案,主题教育课形式可多样)
3、下例任课教师学科消防、用电知识教育必须在教案中有具体的`教育指导内容(物理、化学、劳技、信息、科学、史地),教案将待通知上交。
4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者,进入社区、街道向居民宣传消防安全知识。
5、11月6日学校进行消防知识讲座(中午12:20分广播会)11月10日学生进行消防知识知多少测试(测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇”中有关内容)。
6、消防火警和急救演练(时间待定)
六、活动要求:
1、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排,落实在具体的工作之中,各负其责,各司其职。
2、各年级组长、班主任要做好各项活动时间、内容的安排和落实。
3、学校总务处要利用这次活动,做好校园消防、各班设施的安全情况检查,发现问题及时整治,并做好记载。
活动宣传方案 篇2
一、活动主题:游戏——点亮快乐童年
二、活动时间:20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根据需要适当延长宣传时间。
三、宣传重点
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的'重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
四、宣传方式
1.通过悬挂宣传标语,家长QQ、微信群等网络平台,充分宣传《安徽省学前教育条例》等政策法规,以法律为准绳,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。
2.组织专家学者和有经验的园长、教师充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
3.积极开展乡镇中心幼儿园户外游戏试点活动,并组织全县幼儿园进行户外游戏观摩研讨。并要求全县乡镇中心幼儿园于20xx年5月30日前结合本园实际制定本园户外游戏活动方案,于20xx年秋季开学全面实施。
4.组织全县幼儿园教师职业技能大赛、论文评选,微课比赛等,全面提升全县幼儿教师专业素养和保教水平。
5.各幼儿园要面向全体幼儿家长至少组织2次以上主题开放日或家长讲座、亲子游戏、“庆六一”保教成果展演、致家长一封信等活动,确保宣传活动深入持久高效。
五、有关要求
1.高度重视,精心组织。各校要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合本校实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。
2.严格把关,确保公益。各校要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。
3.抓好幼儿园和小学的携手行动同步宣传。幼儿园要按照要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,打消家长“跟不上”的顾虑,营造良好的社会氛围。
4.请及时将宣传月活动总结及典型案例的文字材料、图片和视频等于20xx年6月21前报送县教育局吴小梅老师处。
活动宣传方案 篇3
5月20日,由教育部基础教育二司、中国学前教育研究会、北京学前教育研究会、北京教科院早期教育研究所主办,北京明天幼稚集团承办,北京荣和教育科技发展有限公司协办的“20xx年全国学前教育宣传月”启动仪式在北京举行。
在占地6000平米的中关村创新示范区展示大厅内,来自明天幼稚集团的300名爸爸带着自己的宝宝在这里度过了一段酣畅淋漓的高质量亲子时光。海淀教委副主任张彦祥、中国学前教育研究会秘书长廖丽英等领导和专家参加此次活动。
此次启动仪式的亮点之一就是去行政化,以幼儿为主角儿,以游戏贯穿始终。为了让游戏意识成为幼儿教育意识,让更多的父亲回归家庭教育,让有游戏的童年成为社会共识,明天团队的干部教师将此次游戏大会的`主题确定为“爸爸,游戏吧”,并精心设计了六款适合幼儿年龄特点,游戏性强,开放度高的亲子游戏。无论是在开场的“热身游戏”还是整场的亲子游戏中,孩子们始终情绪高涨,笑声不断。
他们在爸爸的鼓励与陪伴下,尽情地释放自我的情感与能量。在场的爸爸们在老师的专业讲解下,亲身体验并理解了游戏不仅是儿童的天性,也是孩子们的生活和学习方式。幼儿在游戏中获得知识,发展体能,习得社会规则,通过游戏实现自我的“完整发展”。
而爸爸则从陪伴游戏的过程中获得高质量陪伴游戏的启迪,可以说,小亲子游戏,大教育内涵。
让我们共同尊重幼儿生命成长方式,尊重幼儿的游戏精神,把游戏还给孩子,把童年还给孩子!用游戏点亮快乐童年!
背景介绍
每年5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。学前教育宣传月是由国家教育部领导,由中国学前教育研究会主办的在全国范围内开展的大型学前教育宣传活动。20xx年学前教育宣传月活动的主题是“游戏-点亮快乐童年”,旨在进一步深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,引导广大幼儿园教师和家长树立科学的教育理念,充分认识到游戏是幼儿的天性和基本权利。
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