活动方案
更新时间:2023-08-05 09:27:10 活动方案 我要投稿
活动方案9篇(推荐)
为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线
三、对象:全园小朋友及家长
四、活动准备
1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间
2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)
3、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数
4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求
5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对
6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。
五、会场要求
1、划分为舞台区、游戏区等
1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。
准备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动和家长的沟通
2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。
准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章
3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。
准备内容:教师1名,简单的'化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。
2、设置专门的主持人、拍摄者
主持人(***):负责主持整个活动和游戏的热场,
拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,
3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。
六、活动流程
1、开场秀
要求:富有动感和带动性
时间:约3分钟
备注:节目推荐《Happy dadi》律动操,带动现场气氛和大地特色
2、开场白
要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项
时间:约5分钟
3、节目表演主要内容
时间:10分钟
要求:1-2个的展示节目
备注:
节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留园班选送一个节目
4、亲子走秀环节
时间:30分钟
要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。
备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如——最具创意奖;——最具台风奖;——最具网络人气奖等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。
5、讨糖活动
时间:15-30分钟(根据人数不同)
备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。
6、游园通关游戏-领取奖品
时间:30-45分钟
1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)
1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。
2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。
3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。
2)魔球滚滚乐(负责人待定)
1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干
2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。
3、参考问题:What color is it?/Do you like *** 教师注意引导幼儿回答完整的答句。
游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。
3)赶鬼进洞(负责人待定)
a. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒
b. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。
c. 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:——Trick or Treat——
7、奖状的颁发,活动结束
要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。
九、注意事项
1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围
2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。
活动方案 篇2
一、活动时间:**年4 月30 日下午2:30
二、活动前准备:1、1:30 —2:00 级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30 把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)
2、2:20 各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工
主持人:王晓龙
音 乐:张 玮
摄 像:张枚梅
四、具体要求:
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位,每个级部设计 1 个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。
五、活动过程:
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程:
1 )早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班
2 )级部运动会:顺序为大班——中班——小班
3 )家园互动游戏:撕名牌、跳大绳
4、结束语
舜北幼儿园
活动方案 篇3
一、活动背景
一年一度的愚人节即将来临,而同学们已开学一个月,学习带来的疲惫开始显露出来,需要一个有趣的娱乐活动放松身心,活跃思维。
二、活动目的
营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心,在辛苦的.学习之余开心一次;加强不同院系同学们之间的联系;给即将毕业的学长学姐留下一个美好的回忆;加强社联与同学们的联系,提升社联影响力。
三、活动时间
****年3月31日19:30——21:30
四、活动地点
旅院三教广场
五、活动主题
愚节娱乐,娱人不愚
六、活动机构
主办 共青团海南大学委员会
海南大学学生社团联合会
承办 海南大学青春交谊舞协
海南大学微博协会
协办 各赞助单位
七、活动流程
1. (19:30~19:40)开场搞笑视频
2. (19:40~19:50)游戏:顶橘子
3. (19:50~20:00)游戏:抢凳子
4. (20:00~20:10)游戏:击鼓传花&真心话大冒险
5. (20:10~20:20)中场舞蹈
6. (20:20~20:30)游戏:踢拖鞋
7. (20:30~20:40)游戏:推卫生纸
8. (20:40~20:50)游戏:翻日历
9. (20:50~21:00)中场舞蹈
10. (21:00~21:10)游戏:泡泡糖
11. (21:10~21:20)游戏:吸管运输
12. (21:20~21:30)兔子舞
游戏规则见附件一
八、宣传方案
(一)海报形式:在海甸校区二食堂、五食堂、七食堂的海报栏或宣传栏张贴宣传海报,提前公布愚人节娱乐晚会的相关内容、具体活动等事项;在田径场前面的宣传栏里放置愚人节娱乐晚会的专题彩绘宣传展板;在起点草坪、学生区、主干道、旅院等合适地点悬挂大型的喷绘。
(二)横幅形式:在各个校道、学生区、旅院等地点悬挂横幅,大规模大面积宣传愚人节娱乐晚会。
(三)通知形式:借助校学生会以及院学生会平台,向各学院所有20xx班长发出晚会邀请通知。社联相关工作人员向所有协会发出积极参与愚人节娱乐晚会的通知。
(四)网络形式:在社联网站上发出网络邀请函,邀请各界各业人士参与。在校园网络上与大型校园论坛、贴吧、小组等进行与愚人节娱乐晚会相关的介绍和宣传。
九、应急预案
1.当上场参加游戏的观众过少时,哄场组人员应主动上场参加游戏。
2.当上场观众过多时,主持人应控制上场人数,请观众参加下一个游戏。
3.如果活动时遇到降水天气,活动延期到4月5日,同时改变活动主题。
十、人员安排
项目部门负责人
后台工作、主持人助理发展中心郝平平
游戏工作人员文工团徐鑫垚
维护现场秩序社管部贺英华
经费预算财务部任冬梅
晚会应急会员权益服务部王嘉杰
安排人员离场人力资源部温林强
租借物品归还办公室刘祥
清洁会场全体男干事
人员合影、前期宣传宣传部施菲菲
哄场组 外联部杨展昆
十一、经费预算
物品费用(元)
横幅、宣传海报300
幕布120
道具(橘子、凳子、拖鞋、卫生纸、日历、吸管、圆环)80
灯光、音响3500
饮用水20
合计4020
活动方案 篇4
一、活动背景:
在现代社会很多的老人都由于孩子长期在外,在心理上很容易产生孤独感.我们针对这种现象组织了一次班级青年志愿者活动,给那些需要关怀的老人带去关爱与帮助.
二、活动目的:
为了增强班级成员对社会的责任感和奉献精神.表现作为当代大学生应有的素质,展现作为大学生的志愿服务风采.为了慰问敬老院的老人,给他们送去一些关爱和温暖,让他们老有所乐,感受社会对他们的关爱.让青年志愿者们感受服务人们的快乐,学会关心老人,尊敬老人和长辈。
三、活动主题:
关爱老人,我们在行动。
四、活动时间:
X月X日星期天上午
五、活动地点:
XX敬老院
六、活动对象:
新能源与动力工程学院全体成员
七、活动准备:
1、团委干部联系敬老院和组织委员一起做好活动策划
2、宣传部做好前期和后期的活动宣传工作,和活动期间的'拍照
3、选取主持人,主持当天活动流程
4、团委收集节目表演和游戏
5、团委书记做好后期的活动总结
八、活动流程:
1、在校集合出发前集中志愿者清点人数,交代细节
2、依据自愿原则,志愿者可以自带礼物送给老人
3、到敬老院后把我们的礼物送给老人(在院长的带领下)
4、各位志愿者按照既定安排展开工作:
(一)、陪老人聊天(聊天内容可以介绍一些健康的知识,比如流行性感冒的预防,季节锻炼注意事项
(二)、文艺表演:共同唱红歌、京剧,陪老人下棋、打牌,等等 5、组织志愿者和老人及院里的工作人员合影留念,给老人照一张全家福
6、清点人数,集体回校
7、活动后各志愿者要及时上交活动心得,团委一起做好整理和后期活动的总结报告
九、注意事项:
1、行为举止要大方,注意措辞用语
2、切记在敬老院不要大声喧哗,注意老人的情绪变化
3、准备好活动的道具
4、带好志愿者工作证穿戴整齐
5、遵守纪律,听从指挥,注意安全
十、人员安排:
(具体再作安排)
活动策划:XXX
活动宣传:XXX
活动总结:XXX
道具购买:XXX
活动方案 篇5
寝室文化是校园文化的重要组成部分,“整洁、温馨、健康、和谐”的寝室文化可以陶冶学生情操,增强寝室凝聚力,培养学生的团结协作精神,让学生的`生活环境更加美好。为此学校决定开展温馨寝室评比活动。具体事宜如下:
一、参赛对象:全校学生寝室
二、活动时间:4月8日----4月23日
三、具体安排:
1、动员阶段
①4月8日召开工作布置会议(班主任会议、生活指导师会议、班干部会议),布置活动具体内容及要求。
②4月9日国旗下动员大会。
2、创建阶段
4月9日---13日开展创建活动。4月15日晚由行政领导、政教处、团委、班主任代表、宿管组教师对寝室布置进行初检,对不足之处提出整改意见。
3、评比阶段:4月17日,组织评选小组对各寝室进行评比。
①评委:行政领导、政教处、团委、班主任代表、学生干部代表。
②“温馨寝室”布置优胜奖:一等奖6个,二等奖9个,三等奖12个;
③优胜奖励获得的寝室颁发奖状,并给予一定的物质奖励;
④学校给予得优胜奖的相关班级在班级考评中予以加分。
4、展示阶段:4月23日,公布评比结果,制作宣传版面,对获奖寝室进行展示。
四、评比细则:
1、内务卫生方面(30分)
①宿舍全天候洁净,地面无垃圾,床底无杂物
②鞋子摆放整齐
③暖瓶、洗漱用品摆放整洁、整齐
④门窗、玻璃、窗台无灰尘、污渍
⑤床上用品摆放整齐、统一,不乱挂衣物
⑥天花板干净,无蜘蛛网等脏物,灯座无灰尘
(注:盆里无未洗的衣服、袜子,毛巾摆放整齐;杯子、牙刷、牙膏摆放统一)。
2、生活方面(20分)(生活指导师评分)
①不在宿舍里说脏话、粗话,注意个人形象。
②不乱买零食,不喝酒,吸烟。
③严禁在宿舍里、打牌。
④不在宿舍里大声喧哗,起哄,打架斗殴,互相辱骂;
⑤值日及时,到位。
3、作息方面(20分)(生活指导师评分)
①自觉遵守学校宿舍作息时间安排;
②准时就寝,准时起床,熄灯后安静入睡。
4、寝室学生其他日常行为表现。(10分)(生活指导师评分)
5、整体设计(20分)
①宿舍整体设计健康、新颖,既具青春气息,又有各自特色与风格;
②在不改变寝室内部结构的基础上,对寝室进行美化和装饰(如温馨提示语、寝室值日表、寝室集体照、盆景插花等),要求以简洁为前提,格调高雅,整体和谐,突出中学生生活主题。
③不在墙上乱涂乱画,自觉遵守学生宿舍管理条例,
④可在适当位置布置寝室格言,内容要求新颖、健康、活泼、积极、向上,反映当代中学生的精神风貌。
希望各班认真做好本次活动的落实工作,并以此为契机,搞好寝室文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。
活动方案 篇6
一、活动意义:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动主题:
“养成良好习惯,安全伴我成长”
三、活动时间:
1、(准备)20xx年3月6日上午大课间(升旗手练习、通知班主任要求学生佩戴红领巾、打扫卫生)
2、(开学第一课)20xx年3月6日上午8:00——8:40(主题:“养成良好习惯,安全伴我成长”各班黑板上要写有主题)
3、(开学典礼)20xx年3月6日下午
四、活动地点:
教学楼前
五、参加人员:
全体师生
六、活动要求:
1.少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施。
2.教师、学生情绪饱满、精神振奋,少先队员佩戴红领巾。
3.学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的`安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情,在师生代表发言完后能给予热烈掌声。
七、准备工作:
1、少先队、教导处:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排,准备升旗仪式相关主持词、音响资料。
2、韩哲:3月6日训练升旗手,检查国旗、绳子和杆子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好准备。
3、韩哲:3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。
4、王新军:新国旗的更换、负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场。
5、各班班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。
6、李宁:照相、做好开学宣传报道工作。
八、活动过程
活动版块:
第一版块:宣布活动开始
1、学生进场。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二版块:升旗仪式。
第三版块:校长致词——新学期寄语。
第四版块:
1、教师代表讲话。
2、学生代表讲话。
第五版块:表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部卫生委员:张钊蓥大队长:张宇欣文娱委员:李振华党仪优秀板报小组:六年级
第六板块:六年级代表(5名)在决心书上签字。
第七版块:宣布开学典礼结束,各班退场。
活动方案 篇7
活动目的:了解世博、参与世博、奉献世博和不断提升教师的文明礼仪素养,特在教师群体中开展迎世博知识竞赛活动。
活动时间:20xx-4-16
活动主题:世博知识知我积累
参加人员:闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员
活动计划:
开展知识竞赛活动
(1)、必答题:
(2)、抢答题:
(3)、群众题。若干。
小队活动方案
活动目的:通过这次清理新的教室,让我们这些平时不太劳动的小“太阳”们知道了劳动的辛苦,也会更加珍惜劳动的果实。
小队名:春笋小队
活动时间:20xx年8月30日
活动地点:元岗小学二(1)班教室
活动内容:清洁我们的'新家
活动计划:
1、 打扫我们的新家
2、 小队长进行合理的分工
3、 畅谈劳动/收获
活动方案 篇8
活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的'热情,激发学生爱国情感,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日下午1点(有变动另行通知)
地点:另定
活动总负责人:胡杏君
组织策划:傅一鸣顾淑央徐立权励业丰王丽群张丽
艺术总监:岑琳
活动准备:
1、一年级表演唱《感恩的心》负责人:吕蔚
2、五年级舞蹈《快乐十分钟》负责人:杨丹
3、四年级武术负责人:钱淑珍沈琴爱
4、五年级朗诵负责人:华燕玲
5、四-六年级合唱负责人:岑琳
6、二—三年级拉丁舞负责人:张丽应冠梅
7、琴棋书画同台演出负责人:胡江儿王丽群
8、教师联唱负责人:徐立权
9、教师爱国故事演讲或爱国诗朗诵负责人:黄芳
主持人:各班推荐后选拔负责人:顾淑央
横幅准备、签名负责人:傅一鸣
舞台布置、音响效果负责人:励业丰
备注:以上方案是节目准备通知,具体节目顺序另外安排。各位负责教师必须对自己承担的节目负起全面责任,包括人选、排练、服装、道具等等。各班任课老师要对这些节目大力支持,出现学生因排练而耽误课程的情况,教师要予以理解,并积极配合。涉及到教师的节目,无特殊理由不能拒绝参加。
本次活动上级部门派领导参加,学校也将邀请部分家长观摩,所以必须全体师生齐心协力,确保节目质量。时间紧迫,请教师们积极准备。
活动方案 篇9
主题:爱心义卖 共建和谐书画校园
活动:
1. 升旗仪式
2. 领导讲话
3. 前期书画艺术教育活动回顾
4. 爱心义卖活动
5. 宣读争创“写字实验学校”的倡议书
过程:
升旗仪式
甲:(整队)
成都市###小学XX——XX年学年度下期开学典礼现在开始!
出旗、奏乐、敬礼! 礼毕!
升国旗、奏国歌、敬礼! 礼毕!
唱国歌!
领导讲话
乙:新学期总是充满了新的希望,老师们也一定为我们本期的成长制定出了完美的计划。那么首先,就让我们用热烈的掌声有请 为新学期致辞!
前期书画艺术教育活动回顾
甲:不知不觉,书画艺术教育已经陪伴我们走过3个春夏秋冬了。当我们回想起那一次次书画活动时,它们就像一个个跳跃的音符,组成了一曲艺术之歌。
乙:虽然每一次难忘的活动终将过去,可它们带给我们的收获与快乐却是永远都不会褪色的美好回忆。
甲:无论是紧张激烈的“龙舟杯”少儿书画大赛,还是平日里妙趣横生的艺术短课,我们都在老师的带领下,在书画艺术的海洋中探索、遨游。
乙:上期期末开展的“龙舟杯书画节”,以及龙舟书画社全体社员在新都桂湖公园的社团活动,更是让参与其中的你、我、他感受到了华夏五千年的灿烂文明,为自己属于这样一个有着悠久光辉历史的民族而骄傲、自豪。
甲:在经过了这一系列富有龙舟特色的书画艺术教育之后,作为一名龙舟学子,我的心中百感交集。
乙:是呀,不同的活动带给我们不同的感受,相信同学们和我们也是一样的.。那好下面就让我们请出几位学生代表,来谈谈他们的心得体会吧。
代表1 (一年级新生代表,以艺术短课,校园的书画氛围为主)
代表2 (对龙舟书画大赛的体会)
代表3 (书画艺术星代表,对书画节的感受 )
代表4 (龙舟书画社活动)
甲:相信在经过了之前的这些活动之后,大家都和台上这4名同学有着相同的感受吧,那就让我们一起喊出我们的目标吧:“规规矩矩写字,堂堂正正做人”!
爱心义卖活动
乙:在几年的辛勤教育和刻苦练习之后,我们中间涌现出了许多校园书法家、校园小画家。
甲:在今天,他们要把自己的作品捐献出来用做“爱心义卖”,用所拍得的资金去帮助在书画艺术学习中表现优异却又家庭困难的同学们。
乙:我们的这次“爱心义卖”活动其目的不在于要拍出多高的价钱,只是希望同学们能够用自己的压岁钱去帮助那些有困难的同龄人,让他们也能在书画的世界里自由徜徉。
甲:我们将把义卖的所有收入注入“龙舟书画基金”当中,在未来的日子里,用于对贫困优秀学生的帮助,所以,希望我们的同学能积极参与。
乙:同时,我们还将对提供作品和购买作品的同学颁发证书,以此来表扬和肯定他们这一助人为乐的美好品格。那好,下面就让我们请出第一位作品提供者吧。
甲:他就是来自于 (班级)的 同学。有请你为大家介绍一下你的这幅作品吧。
甲:大家的暖暖爱心就像这春日灿烂的阳光一般,撒满了我们的周围。
乙:让我们再次用掌声感谢以上同学的爱心援助,也希望今后能有更多的同学有机会奉献出自己的一点力量。
宣读争创“写字实验学校”的倡议书
甲:过去的一切虽然终将成为历史,可书画艺术教育带给我们的收获与启示将伴随我们大踏步的走向明天。
乙:未来需要我们自己去开创,朝着光明的目标不断奋勇前进,相信总有一天你定会浇灌出属于自己的艺术之花。
甲:为了将我校的书画艺术学校办学提升到一个新的高度,在本期,我校将向着争创“写字实验学校”的目标前进。
乙:为此,大队部发出以下倡议,号召全体少先队员为我校争创“写字实验学校”而共同努力。
甲:下面就有请大队长 6.1班的郭倩倩同学宣读倡议书。
郭倩倩同学宣读倡议书
甲:创建“写字实验学校”既是学校发展的需要,也是为我们大家的健康全面发展提供有力保障的需要。
乙:所以,为了我们可爱的学校,为了我们自己的成长,同学们让我们就如倡议书中说道的那样一起去努力吧!
甲:最后,祝愿全体老师和同学在新学期里
合:学习进步,工作顺利,身体健康!
乙:成都市###小学XX——XX年学年度下期开学典礼到此结束!
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