竞赛方案

更新时间:2023-08-07 14:59:13 活动方案 我要投稿

竞赛方案[集锦5篇]

  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的竞赛方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞赛方案[集锦5篇]

竞赛方案 篇1

各县区卫生计生局、总工会,各相关医疗卫生机构:

  根据甘肃省卫生计生委、总工会《关于开展20xx年全省卫生应急技能竞赛活动的通知》(x卫发〔20xx〕x号)要求,为进一步提升我市卫生应急队伍应对各类突发事的能力,市卫生计生委、市总工会决定联合开展20xx年全市卫生应急技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、充分认识开展技能竞赛的意义

  随着社会经济快速转型发展,卫生应急面临的形势更加严峻、任务更加繁重,广大人民群众对自身健康安全提出了更高的期盼,对卫生应急工作人员的能力水平也提出了新的更高的要求。开展卫生应急技能竞赛活动对加强卫生应急核心能力建设,提高卫生应急队伍应对突发事处置能力,展示卫生计生应急队伍良好的社会形象具有重要意义。各县区、各单位要充分认识到该活动开展的重要性,积极宣传,广泛动员,通过技能竞赛,进一步强化卫生应急意识,规范卫生应急处置流程,提高突发事应对能力;通过竞赛进一步激励广大卫生应急工作者立足本职、钻研业务,岗位练兵、提升能力,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。

  二、加强部门合作,强化组织动员

  各县区卫生计生局要积极主动联系同级工会,联合开展卫生应急技能竞赛。技能竞赛要全员动员,各辖区内卫生应急相关医疗卫生机构参加县级技能竞赛率不低于70%;所有县区须100%参加复赛。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起,立足实际,根据现有卫生应急能力、工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点,组织开展技能竞赛。要将活动与日常工作紧密结合,以赛促学、以赛促练,处理好全员参与、队伍练兵、尖子比武的关系,切实通过自下而上、层层选拔的竞赛活动,促进卫生应急队伍整体素质的提升。

  三、广泛开展宣传

  此次竞赛活动宣传主题口号为“技能竞赛历练精兵,卫生应急护航健康”。各县区、各单位要加强新闻宣传工作,通过电视、广播、报刊、网络等多种宣传媒介,及时报道本赛区的活动情况,营造良好的比赛氛围。发现和宣传树立竞赛活动中涌现出的'先进典型和模范人物,讲述卫生应急战线的感人故事。同时,对取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励。

  四、其他事项

  (一)各县区、各承办单位于20xx年7月14日前将本级竞赛活动组织机构、人员名单和实施方案以书面形式报市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生计生委疾控应急科),并于8月10日前完成本级预赛。

  (二)各县区收集整理竞赛活动过程的图、影像资料,制作初赛视频纪录片(1分钟)、团体及个人事迹短片(分钟),于8月11日前将上述资料和竞赛活动的书面总结报市卫生应急技能竞赛组委会办公室。要加强本级竞赛活动的信息报送工作,及时将组织开展竞赛活动情况以简报形式报送市卫生应急技能竞赛组委会办公室(每县区不少于份)。

  (三)严格参赛人员资质审查、按照《20xx年全市卫生应急技能竞赛活动实施方案》要求选拔复赛参赛人员。

  (四)联系方式

  1市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生计生委疾控应急科)

  联系人:崔xx(传真)

  电子邮箱:xx

  2市总工会

  联系人:杨xx

  市卫生计生委市总工会

  20xx年7月7日

竞赛方案 篇2

  一.竞赛日期:20xx年10月23日—25日

  二.比赛地点:学校田径场

  三.比赛项目:

  1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远、三级跳远。

  2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远。

  四.参加办法:

  凡我校在籍学生,思想进步,身体健康均可报名。

  1、项目限制:每人限报三项(接力除外),每项限报三人。

  2、人数限制:每班男、女生各限报10人。

  3、各代表队以班级为单位,班主任为领队,体育班委为教练。

  4、凡参加者,先选好个人参赛项目到班级体育班委报名,班委会研究,班主任批准后送体育组编排,一经编排任何人不得随意更改或放弃,如发现违例(有重病者除外),则扣除该生所在班级团体总分1分。

  5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份(男、女分开),按要求填写好送体育组。

  五、比赛办法:

  1、每个单项(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分计分,成绩相等,将名次分平分,但无以下相应名次(如两人并列第二,则下面没有第三名),破纪录的`另加9分。

  2、过年级的团体名次,按本班男、女单项比赛的名次之和计算。总分多者名次列前。

  3、采用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。

  4、凡径赛分道项目,如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象,一律取消串道选手成绩、名次。

  六.奖励办法:

  1、各取团体总分前六名。各单项取前八名,给予奖励。

  2、打破记录者,另给破纪录奖励。

  3、各年级评出三个精神文明队。

  七.本规则未尽事宜待后解决。

  八.本规程解释权属体育组。

竞赛方案 篇3

  举办运动会是检阅学生体质和运动水平,推动学校群众性体育活动,及时发现和选拔优秀运动员的一种好形式也是对学生进行组织纪律教育,集体主义教育和共产主义道德教育的过程。望各班主任及体育教师高度重视本届运动会,认真做好组织和选拔工作。

  一、竞赛日期、地点:

  20xx年4月底(5。1放假前),在本校运动场举行。如遇天气问题则延后。

  二、参加单位及组别:

  以班级为单位:从一~~五年级段为组别。

  三、竞赛项目:

  一年级:10×60M迎面接力、60M

  二年级:10×60M迎面接力、60M、100M、200M

  三年级:60M、100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高、4×100M接力

  四年级:60M、100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高、4×100M接力

  五年级:60M、100M、200M、400M、800M、跳远、垒球、跳高、4×100M接力

  四、参加方法:

  1、运动队:

  A、报名后如有运动员因故不能参加比赛,以自动弃权处理,不得以他人替代(接力除外)。

  2、报名:

  A、各班每项限报3人,每人限报3项,可兼报接力。(10×60M迎面接力男女生各5人)

  B、运动员必须按组别参加比赛,否则取消比赛名次。

  五、录取和奖惩:

  1、团体总分:按年级组取前一名。

  2、各个单项取前5名进入决赛,仅5人比赛的取前4名进入决赛,以此类推分别按6、4、3、2、1计入总分,各个单项前三名分发奖牌。

  3、参加4×100M接力比赛得分加倍计入总分。

  4、做到公平、公正竞赛,对违规的运动员取消比赛成绩及名次。

  六、竞赛办法:

  比赛采用国家体育总局审定的'田径竞赛规则。

  七、破纪录加分:

  破校记录者加2分,破市记录加10分

  八、仲裁小组和裁判员:

  1、运动会设仲裁小组,其职责范围按国家体育总局《仲裁委员会条例》执行。

  2、裁判长和裁判员由学校统一聘请。

  九、其他:

  1、运动员号码由大会统一编写。

  2、各班运动员和后勤学生的点心、饮料均自理

  3、本规程未尽事宜另行通知。

竞赛方案 篇4

  一、比赛日期和地点

  日期:年月日-月日地点:小学

  二、参赛单位

  各中小学、职业高中、流动人口子女学校

  三、参赛办法

  1.各队可报领队、教练各1名,运动员:在校就读学生,中国象棋男、女各3名,围棋男、女各3名。

  2.比赛采用积分循环办法,胜一场得2分,和一场得1分,负一场得0分,弃权得0分。中国象棋比赛时间不得超过1小时,最后10分钟为限时阶段,超过时间判负,三次违例判负。围棋比赛每盘1时20分,最后10分钟为限时阶段。对局开始时迟到15分钟者,作弃权论。

  3.比赛中运动员必须摸子动子,落子无悔,如反悔则判负,赛场必须保持安静教练员、运动员不得围观。

  4.本次比赛采用“积分编排制”的方式进行,共赛7轮。在平衡先后手的情况下,采用近分近号配对的.自然法。同队运动员除了首轮抽签相遇外,其他轮次均不相遇。

  四、录取与奖励办法

  1、个人名次以个人总分高低排列,如总分相同,则分别比较个人累计对手分,胜局数、直胜局,犯规。团体名次以团体总分排列,如总分相同,则分别比较团体累计对手分,总胜局数,个人名次。

  2、团体、个人均取前六名,不足六名则顺减一名录取,参赛队报名不足不取团体成绩。团体总分一至六名均发奖。

  3、团体总分第一名教练员奖300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。学生奖金按个人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元发给。。

  4、中小学各设“体育道德风尚奖”(细则另定)

  五、其他

  1.各队报名单必须打印并注明姓名、性别、年级、班级、领队、教练及联系电话,及学校盖章送到比赛的承办学校(逾期作废)。

  2.各参赛队车旅费自理,教练、领队补贴由大会发给。

  3.末尽事宜,领队会议商议。

竞赛方案 篇5

  一、指导思想:

  为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生运用英语的能力营造深厚的`英语学习氛围,本学期学校将举行三、四、五年级英语竞赛活动。

  二、参赛对象:

  三至五年级各班的学生

  三、参赛方法:

  以全员参与为宗旨,先由各科任老师在各教学班动员报名,进行初赛,每班评选出6名选手参加年级组的决赛。(请英语老师于5月25日前把参赛学生名单发到廖丽勇邮箱)

  四、参赛内容:

  单词比赛,以课本B部分单词为主,由教师命题比赛。

  五、命题方式

  命题可以考虑采取选择填空,词图连线,圈出所学单词,将单词补充完整,根据中文写单词,根据图片写单词,根据句子填写单词等多种形式命题。不能单一化。

  五、决赛时间:

  5月28日下午3点。

  六、决赛地点:

  三年级电教二室教室,四年级电教一室;

  七、命题人员安排:

  三年级龙园;四年级何顺兰;五年级蒋小兰。

  请英语老师于5月22日前把试卷发到曹爱华邮箱。

  八、领导小组

  组长:马宏才

  副组长:曹永荔李红英王志武

  成员:曹爱华邓宇飞廖丽勇曹碧芬许丽萍

  九、监考及阅卷:

  各年级的所有英语任课老师(分年级进行)。

  三年级监考:陈红邓菲杨红梅

  四年级监考:曹轶华李艺

  五年级监考:雷奕芳李丽香

  三年级阅卷:杨红梅邓菲陈红

  四年级阅卷:何顺兰龙园曹轶华李艺

  五年级阅卷:雷奕芳李丽香蒋小兰

  九、其评选方式:本次比赛是以年级为单位,班级评奖方式按总分评出一、二、三等奖;

  1、个人奖按参赛选手的10%、20%、30%取一、二、三等奖

  2、团体奖

  本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。按班级总数的20%一等奖,30%二等奖,50%三等奖。

  十、安全保卫:刘传峰龙亚军

  十一、后勤保障(准备红笔、奖状及晚餐):

  曹红艳刘孝金

  十二、奖状誊写:何军茂

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