活动方案

活动方案5篇[合集]

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

　　为更好地发挥医疗卫生服务经济发展功能，根据市卫生局《市“健康服务进万家”活动》的工作部署和有关要求,结合我县的实际情况，特制订县卫生系统“进企业、送医疗、保健康”活动方案。

　　一、指导思想

　　以学习实践科学发展观为指导，以优化投资环境，促进全县经济又好又快发展为目标，进一步提升卫生服务理念，努力营造“亲商、安商、富商、便商、利商”的浓烈氛围，为在投资的企业家和广大企业员工提供健康教育、职业病防治和优质医疗保健服务，提升卫生行业形象，提高城乡居民健康水平，促进经济社会协调可持续发展，为实现“全面达小康、建设新”作出积极贡献。

　　二、主要任务

　　各医疗卫生单位，要组成医疗服务小分队深入辖区内企业，每季上门服务不少于一次，为企业家提供保健知识咨询和必要的健康检查服务，为企业员工提供健康教育、职业病防治、义诊咨询等服务。根据企业要求，结合生产特点和季节变化定期到企业举办职业病防治和保健知识讲座，增强企业员工的自我保健意识，为企业发展提供有力的卫生保健支撑。

　　三、医疗卫生单位对接企业安排

　　1、县医院、中医院至少对接县城内2个企业；县三院和县直卫生单位至少对接县城内1企业。

　　2、各中心、镇卫生院分别对接本镇辖区内1个企业。

　　四、时间安排

　　1、4月20日-4月底，各相关单位制定工作计划，主动与有关企业对接，填报《县卫生系统“进企业、送医疗、保健康”对接表》。

　　2、5月初-10月底，各相关单位采取扎实有效措施，推进“进企业、送医疗、保健康”活动深入实施，每月25日前填报《县卫生系统“进企业、送医疗、保健康”服务登记表》。

　　3、11月1日-12月10日，各相关单位对活动开展情况进行总结，县卫生局对此项活动急性考核评估，并将评估结果与年终考评挂钩。

　　五、工作要求

　　1、高度重视，明确责任。各单位要牢固树立“人人都是发展环境、事事关系发展环境”的理念，切实加强对活动的组织领导，分管领导是第一责任人，具体科室的负责人是具体责任人。参加本次活动的各医疗卫生单位均要有专人负责活动的`实施，按照县卫生局的统一部署，结合工作实际，落实责任，精心组织，确保活动扎实推进。

　　2、强化督查，确保实效。此项工作已列入年度目标考核，各单位要切实从企业的实际需要出发，安排活动项目，调整活动时间，充实活动内容，主要领导要加强对活动工作的检查督促指导，及时了解掌握活动的进展情况，发现工作不力的，要及时纠正，确保取得实效。

　　3、加强宣传，营造氛围。各单位要加强工作宣传，主动与企业的沟通，采取各种行之有效的方式，广泛宣传为企业服务活动的重要意义，营造良好的舆论氛围，以真诚的服务和精湛的技术赢得企业的支持与配合，让企业家切实感受到卫生服务的温馨。

　　4、认真总结，按时报送信息。市卫生局已将此项工作列入年度重点考核的内容，要求每月上报相关信息，各相关单位要认真做好活动信息的上报工作，要将本单位与企业对接情况、工作开展情况每月25日前报县卫生局医政科汇总后上报市卫生局。

活动方案 篇2

　　根据中国残联《关于开展第八次全国肢残人活动日的通知》（残联厅函〔20xx〕xx号）精神，经省残联理事会领导同意，在全省范围内开展第八次全国肢残人活动日活动。现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　参加康复融入社会

　　二、活动内容

　　（一）各市肢协要在市残联的指导和支持下，组织肢残人开展主题学习活动，了解残联主流业务，认真学习《残疾预防和残疾人康复条例》和《中国残疾人事业康复工作十三五规划》精神，深入了解基层群众对康复工作的实际需求，宣传解读各级有关残疾人康复工作的政策，使广大肢残人了解国情，增加知识，增强信心。

　　（二）各市肢协要积极配合市残联，认真落实残联系统已经开展的'惠及肢残人群众的康复项目，包括肢体残疾畸形矫正手术、脑瘫儿童康复、假肢矫形器安装、辅具适配和社区康复训练等，使好的项目真正落地，惠民政策见效。

　　（三）各市残联要积极推动“脊髓损伤者希望之家”和“脊柱裂与脑积水者云朵家园”建设，组建各种类型的伤友康复小组，已建成的“希望之家”和“云朵家园”要举办开放日活动，还未建立的创造条尽快建立，使这些有效的康复模式在各市落地实施，为城乡基层更多伤友及其家庭带实实在在的帮助。

　　（四）各市残联和肢协要组织各种形式的康复活动，如邀请残联领导宣讲康复政策，邀请专家介绍康复知识，组织肢残人参观康复中心，体验各种康复设备和辅助器具等，康复主题融入到协会的各项活动中。

　　（五）各市残联和肢协要大力宣传爱心组织与人士针对贫困地区患有肢体畸形青少年开展“重塑未”矫形手术、针对股骨头坏死患者开展“站立计划”治疗方案和针对二便失禁患者捐赠护理用品的“爱心一片”等公益活动成果，广泛动员社会各界开展更加精准的康复服务，关心帮助肢残人解决实际困难。

　　（六）各市残联和肢协要继续开展无障碍环境建设的推广与督导活动、开展各种形式的化体育与健身活动、组织城区肢残人深入农村区关心困难肢残人朋友，使协会组织更加活跃、协会活动更加面向肢残人群众、活动目标更加符合基层实际需要。

　　（七）此次活动日正值第七届“残疾人健身周”期间，各市肢协要配合残联，做好康复体育进家庭项目服务和体育健身器材入户发放工作。

　　三、其他事项

　　（一）各市肢协要会同残联按照本次活动主题，结合实际情况，认真制定方案，精心组织，精心实施。

　　（二）各市残联和肢协要通过各类媒体、舆论工具加强社会宣传，宣传党和政府对残疾人事业的高度重视，宣传残疾人康复工作的重要意义，宣传社会各界对残疾人的热心帮助，宣传肢残人朋友自强不息精神和通过康复训练以后改善生活的典型案例。

　　（三）请各市肢协在20xx年8月2日前将本市开展第八次全国肢残人活动日活动的总结、新闻报道、网络通讯、图片等相关材料电子版报送省残联组联部。

　　四、联系人及电话

　　联系方式：

　　xx省残疾人联合会

活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　1.开拓同学们的视野，增长知识，亲近自然、感受春天，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

　　2.在活动中，锻炼同学们的自理能力，学会自我管理，自我约束；培养同学们团结协作意识 。

　　3.培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增强环境保护意识。

　　二、活动地点：xxxx中心公园。

　　三、参加人员：六（1）班全体师生

　　四、时间安排

　　xxxx年3月27日下午1：30-4：10

　　五、活动内容：

　　1.2：00-3：00 水果拼盘制作大比拼。

　　（1）要求：全班必须参加，自由组队（六人为一小组），小组共自备4-6种水果（水果必须在家已洗干净），带小刀（小刀必带外套，使用时注意安全），碟子，一次性手套……。

　　（2）分组情况：（划线为组长）

　　xxxxxxx

　　（3）设一等奖3名、二等奖 3名、三等奖4名.评委为参加活动的全体教师。

　　2、3：00-4：00自由活动时间（多项同时进行，学生各选一项）

　　（1）现场绘画比赛（自带铅笔、白纸和画板，现场画出春景的'简单轮廓，回校再修改添色）设一、二、三等奖若干名。

　　负责老师：xxxx老师

　　参赛名单：xxxx（共16人）

　　（2）现场摄影比赛（自带相机，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。

　　负责老师：xxxx老师

　　参赛名单：xxxx（共21人）

　　（3）现场放风筝比赛（风筝自备，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。

　　负责老师：xxxxx老师

　　参赛名单：xxxxxxx（共19人）

　　3.4：00-4：10活动小结：

　　（1）各人说说活动的感受与体会。

　　（2）歌唱〈朋友〉、〈毕业生之离别〉等歌结束活动。

　　（3）清理活动现场，教育学生爱护大自然，保护环境。

　　4.周六：以“春天来了”或“快乐的一天”为主题，围绕春游活动中的所见、所闻、所想，以作文的形式举行征文比赛，设一、二、三等奖若干名。

　　六、活动要求与安全措施：

　　1、1：20在课室排队出发，队伍整齐，上、下车快速有序，不争抢座位。在车上禁止大声喧哗，不能将头和手伸出窗外。

　　2、各小组设小组长1人，小组长负责每一次活动清点人数，维持活动纪律。学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

　　3、活动中注意安全，能做到不攀爬树木，不跨越栏杆，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍，防止摔伤和落水，集体活动，不与陌生人玩耍，切勿跟随陌生人离开队伍，增强自我安全防范意识和自我保护能力。

　　4、同学们要服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。以小组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听老师、小组长的指挥。

　　5、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。

　　6、要注意饮食安全，不要喝生水和食用不卫生的食品等。讲究节约，带适量的物品：水果每人1-2种，小零食每人1至2种，饮料1—2瓶（必有一瓶温开水），严禁带“生火”的食品、零食去。

　　7、如上厕所，要向先向负责教师或小组长请假，且有同学陪伴。

　　8、爱护公园中的一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　9、不要带贵重物品、钱，自带相机的同学一定在随身携带自我保管好。穿校服、运动鞋，背双肩包。

　　10、4：10活动结束后，集中排队上回原车回校，不得自行离开返家。

　　乘车时间、车辆及带队老师安排

　　中午1：20分排队到停车场集中，1：30分出发，下午4：10集中坐车回校，再由家长接送回家，不得自行回家。

　　车号乘车人员带队老师

　　1六（1）班50人（除篮球队）

　　5六（1）班6人（篮球队6人）

　　注：与其它班同坐

活动方案 篇4

　　活动目的

　　新队员大队以后，都要编入小队。由小队全体队员民主选举产生正副小队长，选出的小队长对其职责应该有很深的了解，并能参照上面的条文认真去做，但其他队员就可能失去锻炼的机会。有时开展活动，队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。为了使每个队员都能自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。

　　活动准备

　　召开小队会议，商量活动方案。

　　活动过程

　　1·认真学习小队长职责。

　　①中队召开会议，组织各小队学习小队长职责。

　　②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。热心为队员服务，把全体队员团结在自己周围。

　　③带领队员们制定小队活动计划。

　　2·推选值日队长。

　　每周选出两名正副小队长做值日队长，让他们制定小队计划，并作好小队活动记录，有深刻体会或发现问题时，及时向中队长或辅导员老师汇报;接受并认真完成中队、大队分配下来的.各项任务，协助他们搞好活动。

　　3·小队考评。

　　完成一次轮回后，召开小队讨论会。评一评优秀小队长，总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。

　　4·队长小结。

　　从当小队长想到要做个好队员。每个队员都有自己的思想，动员队员作好队长小结，为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。

　　辅导提示

　　l·首先学习队长职责，知道该如何做好一名小队长。

　　2·通过锻炼，评一评谁小队长做得好。

　　3·在当队长的日子里，辅导员加以指导，其他队员都要严格遵守，以身作则。

活动方案 篇5

　　活动目标：

　　1、 了解自己的感官，尝试运用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。

　　2、 愉快地参加活动，在活动中体验帮助别人的快乐。

　　活动准备：

　　1、 白醋、白糖水、白盐水、咖啡、可乐、酱油。

　　2、 透明塑料瓶（与幼儿人数相等）。

　　活动流程：

　　（一）、引起兴趣：

　　“阿嚏――，老师有点生病了，你们说怎么办呀？”（引导幼儿能够根据经验进行回答）

　　师：“谢谢小朋友的关心，可是我身上的细菌太奇怪了，你们说的方法我都试过了，可是都不管用，真急死了，不过我刚找到一个好办法，想知道吗？

　　（二）、阅读理解

　　1、出示药方：今天老师得到了一个老婆婆神奇的`药方，大家来看看。

　　药方：一点白醋+一点咖啡或一点白盐水+一点酱油。

　　2、尝试对文字的理解：带领幼儿一起阅读一遍。

　　（三）实践操作

　　1、师：“药方有了，你们愿意帮助老师照着药方配回来这奇妙的药吗？”

　　2、给幼儿看看装在透明玻璃瓶的各种材料。给幼儿提示：你怎么知道里面装的是什么东西的？

　　3、鼓励幼儿要按照药方去配，而不能凭着自己的意愿去做。

　　4、提醒幼儿用小勺子舀一点就可以了，不要让液体撒到地上或桌子上。

　　（四）延伸活动

　　1、师请个别幼儿说说自己用的什么方法，使幼儿知道可以用眼睛去看，鼻子去闻，嘴巴去尝。

　　2、幼儿将配好的药喂给老师喝。老师药到病除。

　　3、让个别幼儿给各种玻璃瓶贴上标签。

　　3、 告诉幼儿在其他场合不能随便去喝瓶子里的液体。

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