文化活动方案

更新时间：2023-08-10 07:07:58 活动方案我要投稿

有关文化活动方案（常用8篇）

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的有关文化活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关文化活动方案（常用8篇）

有关文化活动方案1

　　活动主题：

　　相亲相爱一家人

　　活动目的：

　　为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。

　　活动时间：

　　8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）

　　主办部门：

　　各项目协管队

　　参加人员：

　　各项目员工

　　活动时间：

　　2小时左右

　　活动地点：

　　各项目会议室或小区内适宜地点

　　活动形式：

　　加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

　　活动程序：

一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3—5分钟）

　　二、进行团队小游戏（30—40分钟左右）

　　三、游戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）

　　四、领导做最后总结讲话（5分钟）

　　人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

　　物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）

　　费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

　　小游戏具体实施方案：

　　（一）直呼其名

　　人数：10—15人为宜

　　道具：2只小球

　　时间：10分钟左右

　　场地需求：较宽敞的游戏场地

　　游戏目的：彼此记住团队人员的名字

　　步骤：

　　全体参与人数围成一圈，间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始，大声喊出自己的`名字，并将球抛向自己左边的队友，其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始，喊出任意队友的名字，并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后，另外一只球加进来，两只球扔来扔去，游戏规则如步骤3。游戏最后，选出1—2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施：凡名字喊错的队员

　　（二）缩小包围圈

　　人数：不限，越多越好

　　道具：不需

　　时间：5分钟左右

　　场地：需较宽敞场地

　　游戏目的：增强欢笑，缓解压力

　　游戏步骤：

　　1、所有人紧密围成一圈，手臂搭在对方肩膀上。

　　2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏

　　3、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　4、开始迈第二步。第二步迈完之后，可以互相看看彼此的处境

　　5．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

　　安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

　　为增强游戏趣味性，可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

　　（三）解手链

　　人数：10人一组

　　道具：不需要

　　场地：不限

　　时间：视任务完成情况而定

　　游戏目的：让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会聆听和互相协做。

　　游戏步骤：

　　1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整

　　2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

　　3、如何在不松开手的情况下，将这张网解开。告诉所有员工，一定能解开，答案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。

　　4、如果实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

有关文化活动方案2

　　一、活动主题：

　　参与展示创新

　　二、参赛对象：

　　一至六年级学生

　　三、活动时间：

　　20xx年5月。

　　准备阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。

　　四、作品要求：

　　1、每班推荐上交10件作品。上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的。

　　2、项目：

　　（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。

　　（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

　　3、凡上交的.作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。

　　五、奖项设置

　　本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。

　　六、其它事项：

　　1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏。

　　有关文化活动方案3

　　活动主题：

　　相亲相爱一家人

　　活动目的：

　　为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。

　　活动时间：

　　8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）

　　主办部门：

　　各项目协管队

　　参加人员：

　　各项目员工

　　活动时间：

　　2小时左右

　　活动地点：

　　各项目会议室或小区内适宜地点

　　活动形式：

　　加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

　　活动程序：

　　一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3—5分钟）

　　二、进行团队小游戏（30—40分钟左右）

　　四、领导做最后总结讲话（5分钟）

　　人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

　　物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）

　　费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

有关文化活动方案3

　　一、活动主题

　　建创意宿舍，优生活环境

　　二、活动目的

　　倡导创意理念，创造个性生活，加强宿舍文明建设，繁荣宿舍文化生活，展现当代大学生的创新意识和团队精神。

　　三、活动时间:

　　xx年4月25日—xx年4月29日

　　四、活动对象:

　　所有全日制在校学生宿舍（包括留学生宿舍、研究生宿舍）

　　五、活动内容和形式

　　（一）参赛方式

　　1、由校属各学院负责组织，以学生宿舍为单位，在自愿报名的基础上，每个学院推荐3间宿舍参评，推荐截止日期xx年4月25日17：00时；

　　2、古城校区各校属学院将报名材料报学生管理科进行审核，电话：2219984；下关校区各校属学院将报名材料报下关校区学生综合办公室，电话：2XX31；

　　3、xx年4月25——29日根据校属学院的所报材料，学生工作部（处）组织评审团分校区对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分；

　　4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

　　（二）参赛要求

　　1、参赛内容

　　根据校属学院的推荐材料，学生工作部（处）组织评审团对推荐参评的宿舍进行现场观摩及评分时,各宿舍可根据自身情况选择适当创意形式进行展示，如在观摩现场播放ppt等影视材料、制作宣传展板等，时间控制在5分钟以内；

　　2、评分要求

　　本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格（性质）设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%，最终得分将综合3部分成绩评定：

　　(1)宿舍名称设计：各参赛宿舍都须根据本宿舍特点取一个宿舍名。如“墨雅轩”、“阳光地带”、“击楫阁”、“胜蓝室”、“知行屋”、“修身堂”等；

　　(2)宿舍风格设计：参赛宿舍须确定自己宿舍的'风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物，利用照片、彩带等装饰，定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

　　(3)宿舍环境评比：主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

　　（三）奖项设置

　　1、古城校区：一等奖2间奖金200.00元二等奖3间奖金100.00元

　　三等奖5间奖金50.00元

　　2、下关校区:一等奖1间奖金200.00元二等奖2间奖金100.00元

　　三等奖3间奖金50.00元

　　学生工作部（处）校团委

　　xx年4月10日

有关文化活动方案4

　　一、指导思想

　　以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。

　　二、组织领导

　　成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xx各教研组长

　　三、活动时间

　　20xx年12月1日-20xx年12月30日

　　四、活动内容

　　1、开幕式

　　责任领导：xx

　　责任部门：办公室教育处团委

　　责任人：xx

　　2、第xx届“春蕾杯”辩论赛

　　高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

　　责任部门：团委

　　责任人：xx

　　3、班级合唱比赛

　　分年级部组织预决赛

　　责任领导：xx

　　责任部门：教育处年级部

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　4、校园十佳歌手赛

　　业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。

　　责任部门：团委

　　责任人：xxx

　　5、学生才艺展示

　　分年级报名，分初赛、复赛和决赛。

　　责任部门：团委

　　责任人：xx

　　6、全国高中生语文能力竞赛

　　高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：教学处年级部艺术学校语文组

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　艺校：xx

　　7、英语知识比赛（普高）

　　高一、高二参赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：教学处年级部英语组

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　8.英语单词默写竞赛（艺校）

　　艺校高一学生参赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）

　　责任人：xx

　　9、班级学科团体竞赛

　　高一、高二参加。分年级组织预决赛。

　　责任领导：xx

　　责任部门：教学处教研处年级部各教研组

　　责任人：xx各教研组长

　　高一：xx各备课组长

　　高二：xx各备课组长

　　10、“青春风采”主持人大赛

　　全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。

　　责任部门：团委语文组

　　责任人：xx

　　11、教职工健身运动会

　　由工会确定比赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参与面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。具体组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

　　责任领导：xx

　　责任部门：工会体育组

　　责任人：xx

　　12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

　　教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

　　责任领导：xx

　　责任部门：工会办公室教育处年级部艺术学校

　　责任人：xx

　　13、广播操和跑操比赛

　　分年级部、艺术学校组织预决赛

　　责任领导：xx

　　责任部门：教育处年级部艺术学校

　　责任人：xx

　　高一：xx

　　高二：xx

　　艺校：xx

　　14、阳光体育运动会

　　由教学处、年级部和艺术学校自行组织

　　15、元旦文艺晚会

　　元旦文艺晚会的`节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。

　　责任领导：xx

　　责任部门：办公室教育处艺术学校团委音乐组

　　责任人：xx

　　五、有关组织分工安排

　　1、宣传布置：xx

　　2、活动现场组织：由教育处、年级部和艺术学校负责

　　3、安全保卫：xx

　　4、后勤保障：xx

　　5、灯光音响：xx

　　6、摄影摄像：xx

　　7、成绩汇总：xx

　　8、奖品准备：

　　团体奖品：xx

　　体育运动会奖品：xx

　　其它单项比赛奖品：xx

　　六、工作要求

　　1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项比赛活动顺利进行。

　　2、加强安全工作，切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫，严防意外事故发生。

　　3、认真做好宣传发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动准备充分，师生参与率高。

　　4、活动责任人要认真做好单项活动策划，制定具体实施方案，提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

　　5、各部门要密切配合，团结协作，认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

　　6、各单项比赛结束后，组织部门要及时将比赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

有关文化活动方案5

　　一、指导思想：

　　加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。

　　二、主题：

　　舞动青春，畅想未来。

　　三、组织机构与各节目组工作人员、评委

　　1、组委会：

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　成员：xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

　　2、组委会设办公室

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　3、办公室设各工作小组：

　　（1）节目联络组：xx

　　（2）宣传报道组：xx

　　（3）安全保卫组：xx

　　（4）场地器材组：xx

　　（5）文明卫生组：xx

　　（6）诗歌朗诵组：xx

　　（7）英语口语竞赛组：xx

　　（8）书画作品组：xx

　　（9）声乐、器乐组：xx

　　（10）电脑技术作品组：xx

　　四、内容与形式：

　　（一）文化制作类：

　　电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛

　　（二）语言表演类：

　　1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。

　　2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。

　　（三）艺术表演类：

　　1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。

　　2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内）

　　（四）艺术作品类

　　1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。

　　2、书法：（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40CM＊60CM。

　　（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。

　　五、报名时间及办法：

　　1、各项比赛报名时间：12月16—20日

　　2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。

　　3、报名分工：

　　xx老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目

　　xx老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛

　　xx老师：绘画、书法

　　六、各项活动具体安排：

　　（一）开幕式：

　　（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课

　　（2）地点：阶梯教室

　　（3）参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。

　　（4）活动内容：A、开幕式仪式

　　B、节目表演

　　（二）各项活动比赛安排（初赛在年级或班级进行）

　　1、12。17—12。23每天中午1：00进行“十佳”歌手初赛。

　　2、12。24（周三）中午1：00进行诗歌朗诵初赛。

　　3、12。25（周四）中午1：00进行英语口语初赛。

　　4、12。26（周五）中午1：00进行器乐预决赛。

　　5、12。29（周一）中午1：00进行主持人预决赛。

　　6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。

　　（三）各项活动决赛安排

　　略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看）

　　（四）闭幕式演出：

　　1、时间：12月31日下午第六、七、八节课

　　2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）

　　3、地点：校体育馆

　　4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。

　　5、内容：A、闭幕式仪式

　　B、颁奖仪式

　　C、大型文艺演出

　　七、评奖：

　　1、各类节目分别评奖。

　　2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。

有关文化活动方案6

　　为进一步贯彻全国全省高校思想政治工作会议和教育大会精神，全面落实教育部“心理育人质量提升工程计划”，促进大学生心理素质全面发展。依据省委教育工委《关于开展陕西高校第四届心理育人宣传季实践活动的通知》要求，结合我校实际，学校决定开展第十二届大学生心理健康教育文化节活动。现将活动的有关事项通知如下：

　　一、活动背景

　　第十二届大学生心理健康教育文化节活动主题为“阳光护航成就青春梦想，心理育人助推生涯发展”，围绕自我认知、意志品质、人际关系、情绪管理、生涯规划、理想信念等开展活动。

　　二、时间安排

　　活动开展：20xx年3月25日至5月31日

　　表彰总结：20xx年6月

　　三、有关要求

　　(一)主题突出，彰显特色。

　　各学院要紧密结合活动主题，精心策划1-2个相关活动方案，活动形式和内容要做到灵活多样，充分彰显本学院特色，积极打造特色品牌活动，进而在全校范围内进行推广和交流。本次征集活动被采纳的方案原则上由学生工作部（处）大学生心理健康教育中心主办，方案设计单位承办。

　　(二)精心筹划，认真部署。

　　各学院要精心制定本学院活动计划，进行认真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5点前将《安康学院第十二届大学生心理健康教育文化节活动项目申请表》（见附件）纸质版交至大学生心理健康教育中心（学工部202办公室），电子版发送至xx，邮件名称注明“**学院心理健康文化节项目申请表”，学工部（学生处）大学生心理健康教育中心将组织专人进行评审。

　　(三)做好宣传，营造氛围。

　　各学院要做好相关活动的`宣传报道工作，通过学生处网站及二级学院媒体平台及时对特色活动进行宣传报道，营造良好的活动氛围。

　　(四)认真梳理，及时总结。

　　各学院要于20xx年6月1日前，对活动开展情况进行认真梳理，将活动总结、海报公告、图片影视、网络微文、师生反应、效果评估等资料（电子版）报送至大学生心理健康中心（邮箱：xx）。中心将根据各学院报送材料的情况，推选出本届文化节先进单位和先进个人。

有关文化活动方案7

　　根据学校学期工作的统一部署，现决定举办20xx校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活，活跃校园气氛，凝聚广大师生的感情，使学生们与构建和谐社会相呼应，突出构建和谐校园的主题。

　　一、指导思想

　　以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果。

　　二、活动主题

　　宗旨：我参与我体验我实践我快乐

　　主题：繁荣校园文化展青春风采，深化内涵发展创和谐校园。

　　三、领导小组

　　组长：贺成果

　　副组长：董龙海

　　组员：殷宪捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷宪伟、褚衍珂张峰吴德明马玉战侯庆涛孙曙光郑磊

　　四、组织机构

　　政教处、团委、艺体组

　　五、活动要求

　　1、人人参与，班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

　　2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站、宣传横幅等）。

　　3、充分发挥学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　4、由学生科对学生干部进行活动分工和活动前的组织培训，并由学生干部利用课余及晚自习时间布置并落实艺术节各项活动。

　　5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、及比赛。

　　6各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的`校园风貌迎接文化艺术节的召开。

　　7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、活动内容（具体安排见附页）

　　1、“感恩教育”作文展（责任人：殷宪伟）

　　2、安全法制讲座（责任人：殷昭存）

　　3、教职工排球赛（责任人：王永久）

　　4学生拔河比赛（责任人：周玉刚）

　　5、书法、绘画作品展（责任人：殷利园）

　　6、文化艺术节文艺汇演（责任人：王艳）

　　七、日程安排：

　　1．11月18日学习活动方案，宣传发动。

　　2.11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

　　3.11月21日－11月25日校园安全及法制宣传讲座

　　4.11月20日－11月30日教职工排球赛

　　5．11月28日－12月2日学生拔河比赛

　　6.12月5－12月9日学生书画作品展

　　7．12月10日－12月14日筛选上报文艺节目。

　　8．12月19日汇演节目第一次彩排。

　　9．12月21日汇演节目第二次彩排。

　　10．12月29日举行第二届文化艺术节汇报表演。

　　有关文化活动方案2

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据学校的要求和实际，特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案。

　　一、活动时间：20xx年5月——6月。

　　二、活动组织：

　　1、组长：张xx

　　2、副组长：黄xx

　　3、执行策划：黄xx

　　三、活动内容：

　　1、趣味运动会

　　2、书画展示周

　　3、科技周

　　4、校本课程展示

　　具体活动方案如下：

　　本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。