学生拓展训练活动方案

更新时间:2023-08-11 12:37:33 活动方案 我要投稿

学生拓展训练活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的学生拓展训练活动方案,希望能够帮助到大家。

学生拓展训练活动方案

学生拓展训练活动方案1

  一、活动背景:

  为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

  二、活动目的:

  1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

  2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

  3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

  4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

  5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

  三、活动具体要求:

  活动宗旨:

  1、培养团队合作精神,增进沟通。

  2、体现协同工作在解决问题中的作用。

  3、学会克服看似难以解决的问题。

  4、学会付出,才有收获。教官要求:明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

  训练要求:

  1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

  2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

  3、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

  4、有事打报告,允许后才可讲话。

  5、如果违反规则,将会送出成长奖励。

  6、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

  四、活动时间与地点:

  时间:XX年10月18日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30

  地点:院足球场

  五、参加对象:

  建测系xx、xx级主要干部及xx级各部门新干事人员共约400人注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的.团队

  六、活动流程及项目策划:

  (一)活动前期

  1、10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。

  2、请书记发表讲话。并宣布活动开始

  3、各小组负责人切实负责好自己所带的'小组。

  4、活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

  5、各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

  (二)活动后期

  1、全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

  2、所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室。

  备用活动:

  一、游戏简介:

  整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

  二、活动目标:

  感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。讨论问题示例:

  1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?

  2、你们是如何克服困难的?

  3、哪些因素有助于成功地完成游戏?

  4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

  5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何?

  6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  七、活动用品:

  1、绳子

  2、绑带

  3、秒表

  4、桌子

  5、好医药品

  6、评委需要的笔和本(可自带)

  7、足球

  8、报纸

  9、便利贴纸

  10、眼罩

学生拓展训练活动方案2

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的`关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:

  热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动时间及地点:

  11月3日-11月4日、图书馆东面

  五. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至[邮箱]。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. 感谢参与,结束语。

  六. 活动反馈

  七.活动经费

  八. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长小瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

学生拓展训练活动方案3

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动时间及地点:11月3日-11月4日 图书馆东面

  五. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的'抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  六. 活动反馈

  七.活动经费

  八. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

学生拓展训练活动方案4

  盲人足球

  一。项目类型:团队协作型

  二。道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

  三。场地要求:空旷的大场地

  四。详细游戏步骤:

  1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

  2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

  五。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

  穿越生死网

  一。项目类型:团队协作型

  二。道具要求:网绳

  三。场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树

  四。详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

  五。活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

  人椅

  一。游戏类型:团队游戏

  二。游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三。游戏规则和程序:

  1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

  2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

  3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

  4、可以以小组比赛的.形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

  珠行万里

  一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

  二、游戏人数:12-16人

  三、场地要求:空旷的平地

  四、需要器材:乒乓球、球槽

  五、游戏时间:约40分钟

  六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

  疯狂的设计

  一、游戏类型:益智型、团体合作型

  二、游戏目的:增强组员的团体合作能力

  三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右

  四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  五、游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

  六、游戏时间:30分钟。

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