春游方案
更新时间:2023-08-12 16:16:45 活动方案 我要投稿
春游方案3篇[优秀]
为了确保工作或事情顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的春游方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春游方案 篇1
设计意图:
在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同探讨旅游物品的选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。中班的幼儿有初步的外出活动经验,有一定思维和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。
活动目标:
1.通过讨论与操作,让幼儿尝试自主地、合理地选择和整理春游物品。
2.在活动中,帮助幼儿梳理外出游玩的经验,增强幼儿的自理能力。
活动准备:
1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。
2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。
3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的音乐。
活动重点:
幼儿知道带合适的物品
活动难点:
幼儿尝试进行合理的摆放。
活动过程:
一.分享交流各自的春游物品
1.背景音乐《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。
2.幼儿自由讨论各自的春游物品。
小结:你们带的春游物品可真丰富啊!那么这么多的物品都适合带去春游吗?
二.相互讨论春游物品的合适性
1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。
1)你带了哪些好吃的食品?
2)你认为,××小朋友准备的食品都适合带去春游吗?(重点讨论香蕉、果冻适合带去春游吗?)
3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?
4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?
5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的`数量。
2.幼儿讨论春游的必备物品。
1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢?
2)春游去为什么一定要带(餐巾纸、湿巾纸等)呢?
3)还有哪些物品也是春游去必备的?
4)小结:春游时,带餐巾纸、马甲袋等这些物品,能让我们的春游玩得更方便、更卫生。
3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。
三.尝试合理摆放春游物品
1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?
2.幼儿分组讨论并尝试自主摆放。
3.请个别幼儿展示并讲述自己是如何摆放的。
根据幼儿的摆放,教师质疑并引导讨论。(只要把所有的物品都塞进包里,就可以了吗?餐巾纸放在哪里比较合适呢?等等)
4.小结:我们在摆放物品时,可以把吃的和用的分开来,放整齐。还要注意把经常要用的,如饮料等放在外面,方便拿放。
5.请幼儿根据要求重新摆放,并相互检查。
四.拓展其他春游经验。
旅游包我们已经准备好了,那我们穿什么衣服去春游比较合适呢?引导幼儿进一步讨论。
春游方案 篇2
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的.重要,增强环保意识。
活动时间:20xx年5月12日
活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、校车3台:8:20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30――8:00
幼儿
早餐
8:00――8:20
幼儿
活动前准备
8:20―― 准时出发
9:20――10:30参观海洋馆,观看表演
10:30――11:00
幼儿
午餐
11:10――返园准备工作,清点物品及人数
春游方案 篇3
活动目的:
1、通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。
2、以春游为契机,引导学生运用手中的笔描绘所见所闻,充实春游的教育意义,丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的.季节里放飞心情。
活动主题:
畅游花海
活动对象:
一、二、三年级学生
活动时间:
20xx年4月9日
活动地点:
活动准备:
1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育,班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。
2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生阅读学习,每位学生春游之后,一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记,三年级写一篇春游观花的作文参与学校评选。
3、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。
4、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。
5、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。
6、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与景区医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。
7、注意事项:
1)学生统一着春季运动校服,里面着夏季短袖校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,背旅行小包。
2)学校会给在学校吃午餐的孩子们准备一份简单的中餐,自己可以带适量的零食,带一瓶矿泉水(不带饮料),所带的东西用背包装好,切忌不要用塑料袋装。
3)每个学生带一本喜欢看的书,休息的时候看。
4)带图画本和绘画工具(轻便),明天学生会在所在区域赏花、画花。
5)每个人准备一个垃圾袋,每组带两张一次性桌布。
6)有晕车的学生提前做好相关准备。
活动组织:
1、本着学生自愿原则,学校统一组织安排。
2、本次地点旅游地点由高农科技园区承接,门票费55元,园区自主浏览,自我车辆由金东方教育集团提供,彭俊主任负责联系两辆配备。
3、各班正副班主任负责,确保学生安全,学校配卫生老师一名,安保人员若干。
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