演练方案

更新时间:2023-08-12 17:50:32 活动方案 我要投稿

演练方案5篇(推荐)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的演练方案6篇,希望能够帮助到大家。

演练方案5篇(推荐)

演练方案 篇1

  为进一步提高师生的安全意识,加强安全应急教育,特组织本次紧急疏散应急演练活动。

  一、组织机构及工作职责

  指 挥: z

  成 员: z 各班班主任 体育老师 生活辅导老师

  二、演习活动流程安排

  1、3月27日分年级召开高一、高二班长和寝室长会议。

  (高一负责人:z;高二负责人:z)

  2、3月28日早操后召开全体高一、高二学生会议,做好宣传动员工作。(负责人:z)

  3、3月28日早操后各年级召开班主任会议,统一思想认识。

  (高一:z;高二:汤学文、z)

  4、3月28日9:30,组织召开生活老师会议。

  (负责人:z)

  5、现场摄像、摄影:z

  三、演习内容、时间及人员安排

  1、高二教学楼(第一教学楼)学生紧急疏散演练

  ①时间:3月28日上午10:05开始。

  ②各班班主任、班长在本班做好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开教室,安全疏散到操场,清点人数报告指挥长。

  ③第一教学楼东面楼梯间疏导员:z;教学楼中间楼梯间疏导员:z;教学楼西面楼梯间疏导员:z;教学楼至操场路上:z;操场入口疏导员:z。(9:55到位)

  ④广播指挥员:z、体育老师。安排各班列队,警报结束后,指挥班主任清点人数,检查学生受伤情况并将各班情况报告指挥长,由体育老师记时。

  ⑤由柳喆副校长负责总结点评。

  2、高一、高二男生寝室(6、7号男生公寓)紧急疏散演练

  ①时间:3月28日中午13:20开始

  ②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到安全地带(高一:北校篮球场,高二:北校食堂前),清点人数并报告指挥长。

  ③6号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、保安1名、班主任。6号公寓前坪:许根华;7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼西边疏导员:z、班主任。7号公寓前坪:z。

  ④由校长助理赵国庆总结点评。

  3、高一、高二寝室女生(11、12、13号)女生公寓学生紧急疏散演练

  ①时间:3月29日中午13:20开始

  ②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到文庙前坪,清点人数并报告指挥长。

  ③11号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。12号公寓4至1楼西边疏导员:z、班主任。13号楼:z。文庙前坪:z。

  ④由赵国庆副校长总结点评。

  四、演习要求

  1、警报响起时,学生从教学楼或寝室有序快速疏散至操场空旷地带,要求学生在疏散过程中利用手中的衣服、书包、毛巾、手帕等保护头部及呼吸道,并靠右有序跑动,不拥挤、推拉和高声喧闹。

  2、各班班主任在教室组织学生做好动员准备工作,当警报拉响时,组织学生有序离开教室并提醒学生注意安全,疏散到操场警报解除时,请班主任清点人数并报告指挥。

  3、所有人员应准时到岗。

演练方案 篇2

  一、演练目的

  加强安全教育,提高学生防灾、防害意识和应对突发事件的能力。

  二、演练时间与地点

  8月2日开始,双周一课间操时间,校园内。

  三、参加人员

  全体师生。

  四、演练组织与管理

  1.学校领导小组成员

  总 指 挥:z

  领导小组成员:z

  现场指挥:z

  2.演练现场责任人:z 各班班主任。

  五、准备工作阶段

  1.从8月2—4日,由各班班主任分别召开学生动员大会,向学生阐明应急疏散演练的重要意义,并及时传达演练方案的.各项要求,根据学校总的演习方案制定出本班的演习方案。

  2.8月2日起,各班按照学校演练方案规定的疏散路线进行几次预演,不求速度,主要以学生熟悉疏散线路情况为主,要使学生做到在正式演练或紧急情况下,能按正确的路线迅速疏散。

  3.各班根据预演情况提出对本方案的修改意见,并于8月4日18:00前将准备情况和修改意见书面报告演练总指挥,确保整个演练活动安全有序进行。

  4.演练领导小组在演练前做好人员安排和工作人员培训工作,确保演练的顺利进行。

  5.演练期间门卫禁止外来人员、车辆进入。

  六、演练流程

  1、演练总指挥根据各班准备情况汇报和对演练方案的修改意见,确定是否修改预案,确定正式演练时间并提前通知所有参演人员。

  2、演练领导小组成员按照总指挥的指令提前5分钟到达指定地点考察演练情况,协助演练工作人员确保学生安全。

  3、现场指挥刘波用校园广播发布演练开始指令。

  4、安全疏散

  听到演练信号后,要求学生保持镇静,有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手护头、一手掩鼻通过楼道向宿舍楼外安全区域疏散:

  (1)疏散线路

  男生从楼道男生楼梯迅速撤向篮球场;

  女生从楼道女生楼梯迅速撤向篮球场。

  (2)演练工作人员安排:

  男生楼道由李其才指挥撤向篮球场;

  女生楼道由苟国兰指挥撤向篮球场。

  所有班主任尽快赶到本班学生的集结地,收拢集合学生清点学生人数。

  七、注意事项

  1.所有工作人员务必保持镇静有序,确保学生人身安全。

  2.学生疏散过程禁止推挤踩踏,以防发生意外。

  八、演练结束后,学生解散,恢复正常秩序,由总指挥主持总结、评估演练效果,并安排专人在学生集会上点评演练情况,演练结束。

  这项演练反复多次进行,保证在突发事件发生时学生能在尽可能短的时间内疏散到安全地带。

演练方案 篇3

  一、演练内容、时间、地点

  内容:地震紧急疏散演练。

  时间xxx年4月15日下午5时整。

  地点:新都小学校园,实地演练。

  二、演练目标:安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。

  三、演练指挥机构

  成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

  组长:吴文海(校长)

  副组长:陈涛(德育后勤副校长)、岳阳(教学副校长)

  成员:王玉森(德育主任)、羊成儒(总务主任)、陈贤高(教务主任)、王秋林(教务副主任)、陈开宏(大队辅导员)

  四、应急疏散演练人员具体岗位职责

  应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

  (一)领导小组成员具体岗位职责

  1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

  2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

  3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;

  4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;

  5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散;

  6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散;

  7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。

  (二)教职工具体岗位职责

  1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的'班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

  2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:

  一楼楼梯口责任人:李年家李元桃(左);陈妃符乐平(右)。

  二楼楼梯口责任人:陈秋春蒲诚(左);林江香羊克东(右)。

  三楼楼梯口责任人:邓振仁李兰杏(左)唐学成羊裕璜(右)

  教学楼后面责任人:陈青羊保孟

  教学楼前面责任人:李华杰羊月娥

  3.摄像:符金位

  4.计时:陈开宏

演练方案 篇4

  为了进一步提高员工面对突发事件的能力,使全体人员在遇到以暴力手段实施抢劫的犯罪行为,做到临危不惧,动作准确,程序合理,互相配合默契,达到制服罪犯,保护本行财产和人员安全的目的。特制定防抢预案演练方案如下。

  一、演练时间

  XXXX年XX月XX日XX时XX分

  二、参演人员

  全行员工(会计值班人员不参加)

  三、演练组织

  (一)成立紧急防抢预案演练现场指挥部。XXXX总指挥,XX(保卫经理)、XX副指挥,指挥部设在突发事件应急指挥中心。

  (二)演练现场指挥部下设通讯、警戒、救护、宣传等工作小组。

  1、通讯工作组:

  组长:XX;成员:XX、XX、XX、XX、XX

  职责:

  在遇到突发抢劫事件后,通过一切通讯设施向指挥部报告。

  2、警戒工作组:

  组长:XX;成员:XX、XX、XX、XX、XX

  职责:

  (1)演练开始后,在演练现场外围设置警戒线,阻止一切人员进入大楼。

  (2)保证演练所用的通道、出口、楼梯等安全通道畅通。

  3、救护工作组:

  组长:XX;成员:XX、XX、XX、XX、XX

  职责:

  负责演练过程中发生的意外事故的应急救护工作,以及准备相应的急救药品;准备急救用车一辆。

  4、宣传工作组:

  组长:XX;成员:XX、XX、XX、XX、XX

  职责:

  负责演练过程中的拍照、摄像、以及日后宣传报道等工作。

  四、演练预案

  (一)演练前准备

  1、XX时XX分,由紧急防抢预案演练现场指挥部总指挥下达“香港路支行防抢预案演练”各就各位,开始的指令。

  2、各工作组组长及参演人员听到命令后,在各自位置就位。

  3、保安人员,保洁员立即按照分工到岗位做好相关准备工作。

  (二)演练开始

  1、一名深色着装,身高176cm,上穿西装,下穿牛仔裤,戴眼镜的'男子形迹可疑的在支行大厅窥视。

  2、厅堂人员发现其可疑,上前询问,并通知保安。

  3、该男子见被识破,拔出刀具,上前威胁。

  、柜台人员立刻做好警戒,并准备报警;同时,厅堂人员立即拨通模拟报警电话报警。

  5、厅堂保安立刻上前制止,拿出警棍与歹徒纠缠。

  6、闻讯保安人员立刻赶到现场,合力将歹徒制服在地。

  (三)演练终止

  演练结束,由各部门参演人员集合,清点人数,现场向紧急防抢预案演练现场指挥部总指挥张卉行长汇报演练中的不足和问题以及演练感想。

  五、演练纪律

  (一)全体参演人员必须服从演练指挥部及个工作小组的统一指挥,严格按照演练命令行动,以确保演练过程安全、有序进行。

  (二)孕妇、患有心脑血管疾病以及当日身体不适的员工,一律不得参加演练,否则在演练过程中出现人身伤害责任自负。

  (三)为防止发生人身伤亡事故,要求所有参演人员在演练过程中,按照指定的方案有序进行,禁止特立独行,以免发生不必要的安全问题。

演练方案 篇5

  为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,救灾,最大限度地保护广大教职工和幼儿的人身安全,幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

  一、演练主题:防火等逃生演练

  二、时间:20xx年3月20日

  三、参与人员:幼儿园全体师生

  四、指挥中心指挥长:

  王春抖成员:各班级老师、各出口

  负责人岗位职责:

  总负责人:及时处理发生的一切安全事故,紧急情况下负责疏散撤离指挥,并向幼儿园负责人报告疏散情况和人数。

  幼儿园出口负责人:紧情急况下听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子重复提醒:“不要拥挤,听老师指挥,注意安全,“孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的`场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助班级带队教师进行第一次人员清点。并及时向楼层总负责人汇报。

  班内负责人:发生火灾时,班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生,逃生时要按疏散路线,不要乱跑,要有秩序,撤到安全区后,班主任要马上清点好孩子数,副班主任在最快时间内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

  六、成立各工作组、指挥组总指挥:董梦英组员:李希民职责:负责指挥协调;及时掌握情况,并向教办汇报,贯彻传达上级命令;组织有关人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

  疏散组组长:史永平组员:孙召琴潘敏职责:坚守工作岗位;在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师生到安全地带;疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

  灭火组:

  组长:王传典成员:张风利许荣波职责:各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器,进行灭火。

  医疗救助组组长:张聪聪、成员:杨光英职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

  七、疏散原则:

  1、疏散时,师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻,弯腰远离楼体,撤离到安全空旷地带。

  2、教育孩子严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离。

  3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从楼梯负责人指挥。

  4、疏散撤离时,教师要特别照顾特殊学生(特异体质或患病幼儿)。

  八、疏散路线:

  小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。

  九、具体步骤:

  1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

  2、全体师生立即自动启动,正在活动室的教师听到报警信号(哨音:一长一短连续三遍),第一时间向孩子发出:不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离的指令,并组织孩子立即离开座位,按座位先后次序撤离活动室,撤离过程负责老师指挥。

  3、楼层负责人听到报警后,第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全!“孩子全部撤离后,按就近原则一人负责检查活动室,一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行人员清点。

  4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。

  5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

  十、保障措施:

  1、宣传防灾知识,组织相关人员对演练方案进行培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线、方法。

  2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

  3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援。

  4、加强对孩子心理辅导,降低灾害恐慌心理。

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