春游方案

更新时间:2023-08-20 15:47:46 活动方案 我要投稿

春游方案(荐)

  为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的春游方案10篇,希望能够帮助到大家。

春游方案(荐)

春游方案 篇1

  一、活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备:

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx-3-28日上午

  2、活动地点:XX新城公园

  3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,八点三十分集中,拼车前行

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:xxx的妈妈

  协助人员:XX班家委

  6、参与人员:XX班小朋友及家长

  四、物品准备:

  1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:

  1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的'两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:

  1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

春游方案 篇2

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动目的与意义:

  20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象

  华水20xx级电子信息工程专业139全体学生

  四:活动负责人

  第一负责人:魏子文

  第二负责人:王鹏超 吴思极 张冬

  五、活动时间:

  20xx年4月17日

  六、活动地点:

  郑州市人民公园

  七、地点优势、劣势:

  <1>优势:园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

  生活委员王鹏超负责联系景区和购票,也可到了再买。

  文体委员姚猛组织同学进行娱乐活动。

  团支部焦旭光准备各类游戏及购买所需道具。

  宣传委员王云负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>

  <2>4月23日早上9:00在公园大门集合

  <4>14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。

  十.注意事项

  (1)注意行动安全

  (2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

  (3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

  (5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。

春游方案 篇3

  活动目标:

  1、亲近大自然,感受大自然的美好。

  2、感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

  活动时间:**年3月21日(8:40→12:00)

  活动地点:曾集镇张池村

  参与人员:大班师生

  活动准备:

  教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

  幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

  活动过程:

  一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)

  二、9:50各班开始系列活动:

  1、老师引导观察油菜花。

  2、各班拍照:《春天里的笑脸》。

  3、参观张池农耕文化体验园。

  4、吃点心,补充能量。

  三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

  注意事项:

  1、各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

  2、注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

  3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  人员安排:

  总策划:吴锦华

  联系人:詹翠芳

  安全负责:全局及各班班主任

  校车联络:陶丽蓉

  摄像、照相:吴吉群

  医疗处理:何立义

  安全巡查:李枝珍

  活动延伸:

  1、制作“美丽荆门我的.家”春游照片展。

  2、各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)

春游方案 篇4

  一、活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

  二、活动地点:

  松江月圆园艺术园

  三、活动人物

  教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)

  四、活动时间:

  周一(4月24日)

  五、活动准备:

  1、教师确定参观的路线

  2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿好校服。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

  1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、游戏活动:

  集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

  亲子游戏:

  (1)揪“尾巴”

  准备:“尾巴”若干

  玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

  (2)沙地寻宝

  准备:各种“宝藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的`头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园

  一、活动内容及意义:

  1、通过带领学生走出校园,走向课外,开阔学生的眼界与心胸。

  2、通过带领学生参观嵩山少林景区景点,感受中华民族少林武术精神。

  3、以春游为平台,培养学生自主教育、自主管理的能力,培养团队精神。

  4、以春游为平台,促进学生与学生、学生与老师、老师与老师、师生与学校的感情。

  5、以春游为平台,锻炼和积累更多的学校实践活动经验,储备更多的实践活动的知识。

  二、活动时间和地点、收费:

  1、活动时间:20xx年5月16日

  2、活动地点:登封市嵩山少林寺景区

  3、活动收费:(包含门票、交通费、保险费、导游费等):135元

  三、活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  领导分工:

  1、联系旅行社等协调工作:

  2、告家长书:

  3、安全、要求、:

  4、后勤:

  5、教师家属、学生家长:

  6、学生、车辆安排:

  7、活动倡议、家长工作:各段段长、各班班主任

  8、学生队伍及整体形象、上传下达:学生会、干部团委

  四、具体安排和要求:

  1、联系活动地点及旅行社

  按照校团委计划,与中城国旅旅行社制定切实可行的春游活动计划和活动方案,联系确定路线,协调各方面问题(每车一导游等),通过旅行社提供的实地考察对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。切实做好春游的一切准备工作,确保春游活动顺利进行。(附件四、附件五:旅行社资质、合同))

  2、5月11日下发告家长书,说明春游活动的安排、收费、注意事项。没有特殊情况要求每位学生都要参加,各班可利用班会课等时间做好学生的动员工作,明确活动意义、内容及要求。(附件一)

  3、5月12日各班统计上报参加学生的人数。

  4、活动前1-2天召开跟团领导、班主任和相关老师会议,布置活动内容及要求。

  5、制定并向金明区教体局递交外出活动申请。

  6、班级制定各班的活动方案并上交至团委。班主任进一步做好学生相关教育和安排。

  7、政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附二)和“带队老师各班分配表(另附三)”,会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排(春游活动过程中各班分成小组,每位带队老师负责一个组同学)。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起,确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的春游活动的详细教育。

  8、与旅行社商议本次活动旅行社携带急救用品,以防同学受伤或突发疾病。

  9、考虑到组织春游活动安全的问题,负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视,确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

  10、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到郭新杰老师处)。

  11、如遇5月16日,天气下雨,春游活动时间变动情况另行通知。

  12、教师家属、家长、厨房师傅愿意参加活动的,按要求准备费用及身份证号码。

春游方案 篇5

  一、活动目的:

  为了让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;培养学生团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,学校决定带领学生去银杏湖春游踏青。

  二、活动地点:

  银杏湖乐园

  三、活动时间:

  1、考勤要求:

  所有护导老师7:40之前到校,并且到岗巡视,其他老师正常时间到校上班,正常到食堂就餐,早上保证班上有老师在。

  班主任通知学生8:00到校(尽量不要提前到校,如果学生提前来,请班主任进班保证学生安全);通知家长15:00左右到学校接孩子。

  2、重要提示:弹性离校正常值班,但是如果有家长提前打招呼接走,是允许的,这天孩子没有作业写,值班老师多想办法,稳住纪律,保障安全。

  3、具体流程分解:

  8:00 学生到校,各班进行教育(老师7:50之前到校,护导老师7:40到岗值班护导)班级教育主题:安全文明,团结谦让。

  8:15 在各自校区大操场集中,进行安全教育。(吴芳芳、汪震军)

  8:35——8:45,分流上洗手间,整队有序出发

  9:50——10:00 抵达银杏湖乐园停车场,整队步行进园(左边为游乐区)。10:00——11:40 排队游玩各项设施(根据年龄不同安排大约四个项目)

  11:45 在草坪用午餐。

  12:20——13:40 继续游玩或者参观生态园区,拍照留念。

  14:00 学生集合,统一乘车返回学校。

  15:00 抵达学校,结束活动

  四、活动要求:

  活动前:

  班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

  1、一切活动均要集体活动,不得让学生单独活动。一定要注意孩子的安全问题,保证孩子们开开心心出门,平平安安回来。

  2、做文明游客,爱护花草树木,树立树人附小文明的形象。

  3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

  4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

  5、活动中要注意安全,学生不脱离集体,不做危险动作。

  6、正副班主任必须全程跟班,副班主任不得随意离开班级。

  活动时:

  1、班主任和配班老师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏。

  2、适当组织学生开展游戏活动。

  3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

  4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

  活动后:

  在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。

  五、活动注意事项:

  1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

  上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备垃圾袋,以免影响他人。

  2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

  3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的.安然有序。

  4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

  学生要求:

  1、不带小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

  2、一律背双肩书包,不手提东西。

  3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过10元,并注意不要丢失。

  4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

  5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

  6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

春游方案 篇6

  为丰富全校教职工课余文化生活,加强教职工间的沟通交流,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办首届工会趣味游园活动会,现制定活动方案如下:

  一、活动时间

  20xx年12月4日下午15:00-16:00

  二、活动地点

  xx操场

  三、参与对象

  全体工会会员

  四、活动内容及人员安排

  总负责:李淼

  摄影、撰写报道稿:周娅

  颁奖:戴显满

  五、注意事项:

  1、各老师在参加活动要注意安全。

  2、各老师要有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动。

  3、各活动场地布置要留出一定的.可供老师等候排队的空间,场地布置要适合学生的活动的气氛。

  4、各老师在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应裁判老师询问。

  六、兑奖方式

  教职工完成六个项目就可以凭活动卡到总务处领取奖品一份。

春游方案 篇7

  一、活动时间:4月4日上午

  二、活动地点:xx公园

  三、参加人员:全体幼儿、教职员工。

  每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

  四、活动目标

  1、学习徒步走路,锻炼孩子门的意志。

  2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲密接触,感受春天的美丽。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、我是环保小卫士,教育幼儿爱卫生,不随便乱扔垃圾。

  五、活动准备:

  1、稳定幼儿的情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

  2、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  3、着装准备:穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

  4、食品准备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危险的`小零食不要携带)

  5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

  六、春游过程:

  1、出发前先对孩子们进行安全教育,听从老师的指挥,不随意离开集体,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头,中间一个老师,后边跟一个老师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,注意出行时的安全。)

  2、寻找,观察春天的景色。到达冶河公园后,孩子们先参观公园周围的环境。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察柳树的颜色,形态,柳树像什么?

  (3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力,让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比,并感受春天的气息,及时进行爱护花草的教育。)

  (4)、草坪上做游戏

  A、老狼老狼几点了

  B、小白兔吃青草

  3、参观小河增长相关知识。

  4、幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享,培养他们的合群的能力,并养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾。)

  5、清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯,并有初步的安全意识,能跟随自己的老师,不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

  每处的照片,活动的照片。

  6、活动结束,回幼儿园。

  七、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,配班老师帮助维持纪律,保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

  2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、全体幼儿必须穿好学园校服,背好书包。

  5、春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  6、注意言行文明,爱护市民广场的花草树木,不随地乱扔垃圾。

  7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  8、我们带一些急救药品(创可贴,药水)

  活动延伸:托班、小班幼儿的口术,中班幼儿的美术作品。

春游方案 篇8

  参加人员:全校师生

  活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发。下午15:00回校

  活动内容:放风筝比赛,远足xx寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的.安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

春游方案 篇9

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好儿童,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:20xx.4.1

  三、活动地点:江滨公园

  四、参加人员:全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班老师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50 学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接儿童。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。

  2、穿着易于外出的`服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长: 肖晓红

  副组长:董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  组 员:林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强

春游方案 篇10

  一、活动目的

  进一步贯彻**教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日8:00-4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2――3个班、中学部以2――3个班为单位分组开展活动。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

  五、活动要求

  1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在xx月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。xx月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组xx月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

  5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的.指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报xx校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于xx月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在xx月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在xx月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:**

  副组长:**

  *** ** **

  成员:**

  *** ** *** *** *** *** **

  5、安全保卫医务组

  组长:**

  副组长:*** ** ** * * **

  成员:全体教师

  6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)、应急处理措施:

  (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。