活动宣传方案

更新时间：2023-08-23 08:54:53 活动方案我要投稿

活动宣传方案(荐)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动宣传方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动宣传方案(荐)

活动宣传方案篇1

　　一、指导思想和基本要求

　　坚持教育为本，求真务实，全员参与的原则，组织开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣教活动，通过激发广大青少年学生的参与热情，带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。

　　二、实施范围

　　全市各级各类学校

　　三、活动时间

　　6月17日至6月23日

　　四、宣传主题

　　本次食品安全宣传周的主题是：社会共治，同心携手维护食品安全

　　五、宣传内容

　　宣传食品安全科普知识及有关食品安全的法律法规知识

　　六、宣传形式

　　1、悬挂宣传条幅。

　　2、办一期宣传专栏。

　　3、办一期黑板报。

　　4、上一节健康教育课。

　　5、开一次主题班会。

　　七、工作要求

　　1、加强组织领导。各级各类学校、幼儿园要充分认识开展宣传教育活动的'重要意义，加强组织领导，精心组织实施，明确分工，积极筹划，充分利用宣传周的有利时机，提高学校食品安全水平。

　　2、制定实施方案。各单位要把食品安全周活动同“安全教育月”活动紧密结合起来，制定切实可行的宣传周活动方案，并认真组织实施，确保教育活动取得实效。

　　3、总结活动成果。各单位要对食品安全宣传周活动进行认真梳理总结，完善活动档案，形成书面总结报告，于6月30日前将总结报教育局安全科。

　　禹城市教育局

　　二0一三年六月十五日

活动宣传方案篇2

　　县、乡（镇）各医疗卫生卫生单位、各村卫生所：

　　20xx年10月10日是精神卫生日，我国精神卫生宣传活动的主题是“沟通理解关爱，心理和谐健康”。促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。根据卫生部办公厅“卫办疾控函[20xx]666号《关于开展20xx年精神卫生宣传活动的通知》精神，为动员各有关部门及全社会共同关注公众心理健康问题，倡导各级政府部门加大对精神卫生防治工作的支持力度，促进全县精神卫生防治宣传及健康教育活动的深入开展。特制定“万荣县20xx年精神卫生宣传活动的实施方案”如下：

　　一、主题

　　“沟通理解关爱，心理和谐健康”

　　二、宣传活动的目的及意义

　　（一）和谐社会是社会成员的美好追求，心理和谐健康从个体的心灵感受出发，是社会和谐的心理基础小我构筑大我，只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体的社会和谐。拥有和谐心理，个体可以怀着积极的心态去面对未来，笑对挫折，享受生活。拥有和谐心理，团体能够传递信息，分享智慧，众志成城。拥有和谐心理，社会能够在理性平和的环境中不断发展，在健康有序的轨道上继续前进。

　　（二）沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通，不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要，建立社交网络，改善人际关系，而且有利于深化自我认识，挖掘自我潜能。理解是和谐心理的润滑剂。设身处地的为对方着想，多角度思考和看待问题，有助于建立理性客观的评价体系，营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。关爱是和谐心理的保温毯。真诚能体现关心和爱护，可以拉近彼此的距离，增加情感的凝聚力，让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。营造沟通、理解、关爱的良好社会氛围，发动全社会积极参与精神疾病和心理健康问题的防治，动员有明显精神疾病症状的群众主动到精神疾病防治机构接受检查和正规治疗，共创和谐社会。

　　（三）在家庭这一基本的社会单位中，亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切，在儿童青少年成长过程中，积极的肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力。父母要认真观察，善于发现孩子的潜力和优势，引导孩子锻炼心理能力以及其他技能。通过亲子交流，了解孩子，关爱孩子，有意识的培养孩子良好的心理素质，在其人生成长的初级阶段，学会树立目标，尝试追求成功，并且在接受与认可之中学会自尊、自爱和尊重他人、博爱天下。

　　（四）快节奏、高效率、强有力的竞争是现代社会的特点，缺乏交流会让本来就充满压力的职场人群变得更容易烦躁抑郁。营造轻松和谐的职场氛围需要我们在与同事的相处中拥有坦诚互信的心态。只有在坦诚互信的基础上加强交流，与领导和同事拉近距离、消除隔阂、增进了解、加强合作，才能做到“上情下达、下情上知、上下同欲”。坦诚互信需要我们放下戒备，轻松上阵，在民主透明的.氛围中完善个人的沟通能力，促进个人与集体的和谐共进，真正实现愉快工作、惬意生活。

　　（五）作为社会生活的共同体，大大小小的社区组成了社会。一方面，温馨的社区环境可以让每一位居民在友好的氛围中共享温情。“远亲不如近邻”，邻里之间要实现主动沟通——“见面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人来，主动询问；邻里有事，大家帮忙”。另一方面，社区要特别重视对精神疾病患者及其家属的关爱，建立有效的沟通和家访机制，关心他们的生活状况和利益表达。精神疾病患者及其家属容易被歧视和误解，而社区支持有助于患者的病情恢复及其家属的正常生活。

　　三、宣传活动的组织与领导

　　成立“万荣县20xx年精神卫生宣传活动领导组”，组长由卫生局长贾晋玮担任，成员由局公卫股人员，县疾病控制中心人员及县级医院精神疾病专家组成。各乡镇卫生单位也要成立相应领导组织机构，一把手负总责，确定专人负责，明确任务目标，真抓实干，真正使宣传活动落到实处，抓出实效。

　　四、宣传的目标人群及活动场所、口号、形式和内容

　　今年宣传活动以儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民为目标人群:

　　（一）职业人群

　　口号：坦诚互信惬意工作

　　内容：组织主题宣传活动，围绕“飘扬的绿丝带—中国精神卫生标识” 的设计活动，举办心理健康知识大讲堂、精神疾病防治知识展览和现场咨询，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册。对指定人群展开《简易智力状态检查量表》和《老年抑郁量表》的测试。

　　（二）社区居民

　　口号：理解关爱邻里和谐

　　内容：在农村及社区组织专家讲座和现场咨询，现场讲解《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》，展出心理健康科普知识展板或挂图，放映录像片，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及其他宣传资料，接待媒体访谈，组织小型演出活动等。举行“提倡心理咨询，促进精神健康”万人签字活动。

　　（三）医院窗口

　　口号：握手—提倡医患握手同行坚持科学战胜疾病

　　内容：组织“医院开放日”活动，展出心理健康科普知识展板或挂图，开展现场咨询，举行科普讲座或家属座谈会，放映录像片，发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及宣传资料，接待媒体访谈等。在县级医院开设心理健康咨询及预防治疗热线。

　　（四）儿童青少年

　　口号：赞扬鼓励快乐成长

　　内容：组织学生心理健康促进专家论坛和现场咨询，组织主题班会和精神卫生知识有奖问答，展出心理健康科普知识展板或挂图，放映录像片，分发宣传资料，小型演出或游戏活动等。开展“心理健康知识问与答”的知识竞赛。

　　五、活动的时间安排及要求

　　第一阶段：组织安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相关的活动计划，活动流程及活动地点，安排相关责任人，准备相关资料器材等，使活动有序有效的进行。

　　第二阶段：活动具体实施开展（20xx年10月11日至12月15日）开展多形式、多渠道、多内容的宣传活动，如电视广播、会议培训、专家讲座、知识问卷、咨询热线、读物资料等，广泛宣传和普及精神卫生方面的知识，激发群众参与，引起社会关注，确保宣传效果。

　　第三阶段：活动总结（20xx年12月16日至12月20日）

　　认真总结宣传活动经验，12月20前汇报材料各单位以书面形式上报。此次活动将纳入项目工作年终总体考核和奖惩兑现之中，对活动开展情况要进行考核评分排队，奖优罚劣。

活动宣传方案篇3

　　一、组织领导

　　为切实做好普通话宣传周活动，提高宣传活动成效，落实全县推广普通话宣传活动要求，特成立宣传周工作领导小组。

　　组长：xx

　　成员：xx

　　二、活动内容

　　（一）利用单位宣传栏书写宣传标语，在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。

　　（二）在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx）》。

　　（三）单位组织开展语言文字宣传活动，安排干部职工家庭内部宣传普及普通话，引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。

　　（四）单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动，通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导，对用字错误及时纠正。

　　三、活动要求

　　（一）精心组织、认真谋划。

　　单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”，坚持采用绿色、节约的方式开展活动，各宣传组成员要做好工作计划安排，对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。

　　（二）积极主动、强化落实。

　　干部职工要积极主动参与单位活动，并在家庭成员间进一步宣传，通过广泛宣传动员强化活动质量，确保取得良好成效。各股室负责人讲宣传周活动向企业传达，以扩大活动影响范围，检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。

　　（三）多措并举、不断创新。

　　活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行，职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进，做好有关工作资料的'搜集，确保活动后进一步总结工作成效，分析不足，为推普周结束后的继续宣传打下基础。

活动宣传方案篇4

　　一、指导思想

　　为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，深入发挥“小手拉大手”的功能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，特制订本活动方案。

　　二、思想高度重视

　　强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，主任、辅导员任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。

　　三、主题

　　加强防灾减灾，创建和谐的校园

　　四、活动时间

　　20xx年5月12日

　　五、活动内容

　　1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。

　　（1）在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的`横幅、标语等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　　（2）出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

　　（3）联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

　　2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

　　（1）各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动顺利开展。

　　（2）以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式，以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

　　（3）在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

　　3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

活动宣传方案篇5

　　为进一步推动消防安全宣传教育工作，贯彻落实《xx市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》通知要求，深入开展好暑运期间的消防宣传教育工作，营造人人关注、重视、支持、参与消防宣传教育工作的良好氛围，提高消防宣传教育工作的社会影响力和覆盖面，强化人民群众的消防安全意识和素质，大队结合实际制定《xx市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》如下：

　　一、组织领导

　　大队成立平安暑运主题消防宣传教育专项活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动时间及地点

　　20xx年8月25日9点整，xx市火车站

　　三、活动主题

　　xx平安暑运主题消防宣传教育活动

　　四、活动理念

　　全民消防、生命至上

　　五、活动形式

　　大队从当地实际出发，采取多形式、多角度的.消防宣传教育活动。

　　1、举行中小学生消防应急救援知识竞赛

　　2、在站内LED电子屏播放消防宣传教育微电影《xx》

　　3、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放

　　4、大队积极与火车站领导协商，决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作

　　六、工作要求

　　1、强化组织协调。切实加强组织领导，大队分管领导具体牵头负责，落实人员、经费和相关措施，加强与公安、宣传、教育、运输等部门的沟通协作，发动各行业系统，共同策划开展宣传活动，确保掀起宣传高潮。

　　2、真抓实干，注重创新。大队党委要开拓思路、创新形式、因地制宜、立足实际，充分利用新兴媒介手段，以“对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化”为要求，开展声势浩大、内容丰富、形式新颖、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动，坚持理论和实践相结合，深入群众，加强调研，集思广益，不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式，切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动。

活动宣传方案篇6

　　一、组织开展宣传活动：

　　定于XXX号为糖尿病宣传周，XX月XX日为集中宣传日，以宣传日为契机，对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传，提高政策知晓率。

　　二、市级宣传：

　　1、开展大型义诊活动

　　宣传主题：“应对糖尿病”

　　宣传场地：老政府广场

　　宣传日期：XX

　　宣传口号：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

　　义诊人员：市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。(义诊所需物品由各单位携带)

　　健教科:负责协调各单位义诊人员等事宜

　　办公室:负责条幅制作、联系城管场地、电视台

　　2、制作专题讲座视频

　　局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”，于4月7日播出，同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。

　　三、市医院、中医院、二院、妇幼、乡镇卫生院、分院、社区服务中心宣传工作：

　　各单位要在宣传周期间，在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动，广泛宣传普及糖尿病预防、控制方面的知识，促进健康生活方式的养成。

　　1、宣传条幅：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

　　2、通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动

　　3、 4月7日开展集中宣传活动

　　四、工作要求：

　　各级医疗单位要扎实开展宣传活动，并做好资料整理和存档工作，让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

活动宣传方案篇7

　　指导思想：

　　为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合镇江市第22届科普宣传周活动精神，决定在我校开展科普宣传周活动。

　　一、活动主题:

　　科学发展，低碳生活。

　　二、活动对象:

　　一~六年级学生

　　三、活动时间:

　　20xx年5月份第二周（5月xx日~5月14日）

　　四、活动内容

　　围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。

　　（一）科教兴校和自主创新意识宣传。

　　提高自主创新能力，落实省教育厅、科技厅、科协《关于进一步加强中小学科学教育工作的意见精神》，大力实施科教兴校战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。

　　（二）突出节能减排和生态文明的宣传。

　　本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。

　　（三）普及安全健康知识。

　　贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的'预防和控制工作。

　　五、具体措施

　　1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传，利用一些身边的科普资源图片，开辟校园橱窗宣传专栏；各班在现有板报的基础上，开辟一块科普知识宣传专栏。

　　2、加强动手能力培养。各班要积极开发学生的创造能力，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织评比，上交时间周五下班前交到有明忠老师处。

　　3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个，周四下班前上报张军老师处。

活动宣传方案篇8

　　一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。

　　二、开展多种形式的宣传活动

　　(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。

　　(二)开展丰富多彩的亲子活动。充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的`同时展现教师的良好形象。

　　三、开展“好教师、好游戏”展评活动

　　(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。

　　(二)开展幼儿园好游戏评选活动。根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。

　　参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。

　　(三)扎实推进游戏活动的开展

　　做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。

　　四、切实做好幼小衔接工作

　　防止和纠正学前教育“小学化”倾向。严格落实国务院常务会议、《山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《临朐县教育局办公室关于做好“幼小衔接”教育工作的通知》(临教办字〔20xx〕44号)精神，切实转变教育理念，以游戏为基本活动方式，切实消除小学化现象，大班积极开展科学的“幼小衔接”主题系列活动为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，彻底整治幼儿园“小学化”的教育内容和教育环境。