文艺活动方案

更新时间：2023-08-23 11:13:19 活动方案我要投稿

[实用]文艺活动方案15篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的文艺活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

[实用]文艺活动方案15篇

文艺活动方案1

　　为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活，提高教师审美情趣，更好地发挥教师特长，给教师搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升教师综合素质，中心学校决定于 20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演，现制定本方案，请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

　　一、活动主题：新年新气象新姿态

　　二、活动宗旨：弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的'校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

　　三、参加对象：小学及幼儿园全体教师

　　四、汇演时间：20xx年12月31日下午

　　五、汇演地点：兰家寨小学四楼大厅

　　六、节目类别：舞蹈、歌伴舞、诗朗诵、相声、小品、乐曲、书法绘画展览等

　　七．节目准备：本次文艺汇演的节目各学校统一编排，其中舞蹈一个、其他节目一个。

　　八、节目要求及上报时间：

　　1.各学校、幼儿园节目内容自定，人数不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

　　2.各学校积极准备节目，校长要全程给予指导，统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

　　3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

　　九、评委：朱兴高樊雄潘发成张铖杜文洋海铁金

　　总分：马超宋小明周志峰

　　十、评分标准： 按元旦文艺汇演评分表为准。

　　十一、奖励办法：

　　设立一等奖一个；二等奖二个；三等奖三个。

　　十二、主要工作及人员分工

　　1.会场布置：兰家寨小学

　　2.主持人：杨芬、李琰

　　3.会场服务：兰家寨小学

　　4.奖品、奖状：杜文洋海铁金

　　5.安全保卫：兰家寨小学

文艺活动方案2

　　为确保封开县庆祝中华人民共和国成立70周年文艺晚会的顺利举行，经县分管领导同意，活动组委会定于20xx年9月28日（星期六）晚上7时30分至10:30分在县政府广场彩排节目，9月29日晚6点至10点30分文艺晚会演出。需活动职责部门各派一名领队领导和节目负责老师参加。特此制定工作方案

　　一．外出表演活动要求:

　　1、全程活动中，要树立安全意识，不得独自乘车前往，步行过马路当心行驶车辆安全第一;

　　2、活动期间，保持手机畅通，请全体人员严格遵守时间，不得延误整个行程;

　　3、自由活动需向领队请假，并及时赶回;

　　4、活动期间不得自行离队;

　　5、活动要有大局意识，互帮互助、团结友爱、不讲不利于团结的'话、不做不雅的事。

　　二．参加晚会人员安排如下：

　　1. 领队：张勤13527087512

　　节目负责老师：侯淑贤15819291290 张月凤15707583298

　　2.晚会演出节目《春风吹绿我家乡》所需协调的节目演员名单人数（34人）

　　18级1班：侯小平梁晓芳张美玲梁文静林亮云李葵妹林素红宾泳婷梁格珍佐珊珊苏丽英苏烟欣植美娣莫艳莹

　　18级3班：何楚君蔡嘉弟陈金慧黎青挧林嘉莹刘茜仪莫钕婷侯玉梅幸春华聂慧慧姚玲欢李燕兰孔洁喜植美婷

　　18级1班：欧欣桐欧飞梅侯雪芳林静卢桂玲宾楚均

　　三．外出演出彩排活动具体行程安排:

　　9月28日彩排

　　1、乘车路线往返安排:

　　封开县中等职业学校——封开县政府人民广场

　　2、时间：第一天彩排9月28日18：30 -22:30

　　行驶距离: 2公里行程时间: 约10分钟

　　18：:30分到学校19级2班教师集合点名，宣讲外出演出安全知识教育，交通常识安全教育，步行至广场注意事项要求，应急处理教育（20分钟）

　　清点人数确认无误后从校门口至广场 19: 00分到达政府广场

　　22: 30分离开政府广场，行政服务中心门口集合清点人数确认无误后返回学校

　　22: 50分到达职业中等学校门口，清点人数确认无误后，解散各自回宿舍休息

　　9月29日演出

　　1、乘车路线往返安排:

　　封开县中等职业学校——封开县政府广场

　　2、时间：第二天演出 20：00 -22:30

　　行驶距离: 2公里行程时间: 约10分钟

　　18：:30分到学校19级2班教师集合点名，宣讲外出演出安全知识教育，交通常识安全教育，步行至广场注意事项要求，应急处理教育（20分钟）

　　清点人数确认无误后从校门口至广场 19: 00分到达政府广场

　　22: 30分演出结束离开政府广场，行政服务中心门口集合清点人数确认无误后返回学校

　　22: 50分到达职业中等学校门口，清点人数确认无误后，解散各自回宿舍休息

文艺活动方案3

　　一：活动目的：

　　①丰富同学们的课外生活，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的'交流机会。

　　②展现我校学生的亮丽风采与时代风貌。通过健康向上的校园文化活动，进一步提高校园文化品位，增强凝聚力，构建和谐校园。

　　二：活动主题：舞动青春，唱响时代的主旋律

　　三：活动时间：20xx年6月25日

　　四：活动场地：拟定学校操场

　　五：活动人员：全校师生员工

　　六：主办单位：团学会

　　七：活动组委会：

　　组长：柳勤

　　副组长：卢如英、唐小奕、魏芳

　　组员：冯雪辉、周星、符黄花、团学会干部

　　八：文艺汇演节目要求：

　　1：内容要求积极向上，体现生动性、丰富性，体现我校学生与时代同呼吸共命运的社会责任感，也体现我校学生的胸怀与追求，蕴涵深层的教育思想;

　　2：节目形式不限(可相声、小品、戏剧、舞蹈、演唱等)

　　九：舞会要求：文明、礼貌、守纪

　　十：会场布置：

　　1：会场的布置必须显得温馨而浪漫、舞台上辅设红地毯，吉祥、大气与喜庆，让人感受到汇演的仪式隆重而热烈

　　2：以操场篮球架为依扦，在会场顶上用铁丝编织呈铁丝网、网上挂汽球、彩灯、彩旗等

　　十一：具体工作：

　　1：各班主任应督促学生充分利用课余时间加紧排练，力求节目质量提高。 2：原则上一个节目不超过10分钟。

　　3：6月10日前各班节目单报团委魏芳书记处，6月18日彩排。

　　4：各班演员服装由各班自行解决。

　　5：各演员应服从组委会的安排，按时参加演出。上一个节目演出时，其后两个节目在后台准备。

　　6：各班必须按指定的位置就座，考勤各班到位人数。

　　7：团学会负责布置场地、工作协调、维持秩序等各项工作。

　　8：各班级、各部门要服从安排，注重细节，在规定时间内完成本职工作，确保演出、舞会顺利进行。

　　十二：注意事项：

　　1：各班应遵守会场纪律，不得乱吐、乱丢杂物，不得随意离开会场。

　　2：各班应加强防范意识，注意安全。

　　3：各班排练节目应有序进行，尽量不要影响正常的教学活动。

文艺活动方案4

　　国庆节可以做什么？

　　一、活动目标

　　幼儿通过观察记录、采访调查等方式，感受身边周围事物的变化。

　　幼儿通过交流与分享，体验国庆节即将到来的喜悦之情。

　　二、活动准备

　　与幼儿、家长共同收集国庆节相关资料如：报纸、图片、视频等。

　　三、活动过程

　　1. 观看前一年各地庆祝国庆节的新闻视频，引发幼儿活动兴趣。

　　教师：“我们一起来看看关于国庆节的新闻，小朋友要认真看哦。

　　2. 以提问激发幼儿参与讨论的兴趣。

　　教师：“国庆节是谁的节日？国庆节是哪一天？为什么要过国庆节？”

　　3. 引导幼儿按班级和家里如何庆祝的方式将自己所思所想用绘画的形式展现。

　　教师： “国庆节快到了，我们在班里可以怎样庆祝？在家里和爸爸、妈妈又可以怎样庆祝？请把你们能想到的`庆祝方式画出来吧！”

　　4. 幼儿互相分享自己不一样庆祝方式的想法。

　　四、活动延伸

　　与幼儿将庆祝的方式进行分类并按幼儿的想法庆祝国庆节。

文艺活动方案5

　　一、活动背景

　　为了充分挖掘民族节日的深厚文化，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　二、活动目的：

　　通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

　　通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的`传统文化。

　　通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。

　　培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。

　　三、活动内容

　　（一）找一找、做一做：xx月xx日——xx月xx日（寒假期间）

　　学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集

　　相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。

　　用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

　　（二）诵一诵、说一说：xx月xx日

　　召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

　　学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

　　（三）猜一猜、玩一玩：xx月20日

　　下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）

　　（四）尝一尝、写一写：

　　月xx日（周x，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。

　　月xx、xx日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。

　　（五）诵读我们的元宵节：2月xx日

　　下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。

　　四、活动评价

　　学生评价

　　学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。

　　教师评价

　　教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

　　学校评价

　　活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

文艺活动方案6

　　一·活动主题：畅想游艺，舞动经管

　　二·活动目的：时光匆匆，转眼间20xx年已接近尾声，为了丰富校园文化生活，活跃学习氛围，也为进一步推进我系文艺活动蓬勃发展；同时游艺会将以多种多样的游戏开始，以丰富多彩的舞会结束，意在释放同学压力，增进彼此感情，为我们的大学生活增添色彩。

　　三·主办方：经济系

　　四·承办方：系学生会

　　五·活动对象：经济系全体师生

　　六·活动地点：第二教学楼，礼堂

　　七·活动时间：20xx年12月24日

　　八·活动流程：24日之前进行活动宣传24日早上8点学生会集合进行工作安排大约9点学生会人员到位，各班开始进行班级布置，班长进行游戏抽签12点半布置基本完成，1点各班人员到位，班长宣布游戏规则及流程2点游艺会正式开始5点半学生会其他部门成员接替文艺部，文艺部撤往礼堂进行舞会会场布置，演员化妆6点半会场布置完毕，嘉宾人员到位，7点舞会正式开始9点半舞会结束，学生会人员组织观众离场，文艺部留下收拾会场

　　九·工作人员及安排：

　　文艺部：

　　1完成游戏收集，舞蹈排练彩排工作

　　2负责游戏抽签，奖品兑换，教室布置的监督工作

　　3负责节目的编排及舞会全流程的衔接

　　4准备好服装，音乐，音响等舞会必要道具

　　5主持人的确定

　　宣传部：利用展牌进行宣传

　　办公室部：负责游戏及晚会期间的摄影拍照

　　工作体育部：

　　1纪律的维持和紧急情况处理工作

　　2舞会会场的布置及演员服务工作

　　3会场清理工作

　　女生部：舞会引导嘉宾入座及嘉宾服务工作

　　生活部：疏导观众进退场，维持舞会秩序

　　资金问题：本次活动经费来源以系审批资金为主，在活动期间制定合理的资金支出安排，避免不必要经费支出，灵活调配财务预算

　　十·活动应注意的问题和细节：

　　1游戏的选择要有带动性和吸引力

　　2与其他同学交流时语气礼貌平和

　　3游戏期间氛围的带动（增添一些有趣的奖惩方法，外拉一些同学参与）

　　4确保奖品数量供应

　　5紧急意外事故出现要果断处理

　　6舞会期间注意音乐灯光的正确配合

　　7整个舞会时间安排，不宜太长或太短，要选择恰当的舞步（节奏快点的，易学的.）

　　8舞会前道具的检查，确保万无一失

　　9舞会期间如音响话筒等出现问题首先要救场

　　十一·可行性分析：

　　1本次活动时建立在以往活动的基础上得到了老师和同学的支持。

　　2活动经过了充分的准备在时间上保证其可行性。

　　3组织人员有相当的热情和经验，具有一定大型活动的组织能力同时有学院相关部门通力协作从人员上保证了活动的可行性。

文艺活动方案7

　　新年之际，为庆祝元旦，使广大教职工过上一个有意义的愉快的节日，彰显教职工的英姿风采，构建民主和谐的'人文氛围。经学校工会研究决定在元旦前夕举行一次群众性的文艺活动。

　　一、领导机构

　　组长：叶露君

　　副组长：赖建新

　　成员：刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳

　　二、活动时间：20xx年12月31日晚7：30

　　三、活动地点：紫金宾馆歌舞厅

　　四、活动形式及要求：

　　1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组，每个组出两个节目，由级组长组织并作好准备。

　　2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘，但此次活动不采用大合唱。

　　3、这是学校组织的集体性活动，要求全体教职工（含临工）都要参加，特殊情况需向活动组长请假。

　　4、此次活动不设奖项。

　　五、节目主持人：林南、钟丽云

　　六、活动准备、后勤工作负责人：范劲松、黄雪梅、马秋芳

文艺活动方案8

　　今年是“五四”运动93周年，建团90周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进教师及家长幼儿的全面发展，进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动，具体方案如下：

　　一、活动口号：

　　传承五四薪火展现新我风采

　　二、活动内容：

　　1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　　2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

　　三、活动时间：

　　4月下旬至5月初

　　系列活动：“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　　1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的.艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

　　2、作品类别及规格要求：

　　（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50―100字以内的说明。（面向中、大班幼儿）

　　（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50―100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

　　(3)要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

　　3、奖项设置：

　　一等奖2名（绘画、摄影作品各一名）奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

　　二等奖6名（绘画、摄影作品各三名）奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

　　三等奖10名（绘画、摄影作品各五名）奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

　　优秀奖若干（约50――60名）奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

　　4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

　　注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

文艺活动方案9

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：20xx年5月30日

　　三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”

　　四、活动内容：入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动

　　五、组织方法：

　　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的'讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)。

　　六、节目要求：

　　1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

　　5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)

　　七、组织分工：

　　(一)入队仪式

　　1、入队仪式总指导：石林杰

　　2、8∶00-8∶20全校集中

　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　　b、领导讲话致欢迎词（杨世万）。

　　c、新队员入队。

　　3、活动地点：学校操场

　　(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演

　　1、总体规划负责人：杨序本

　　2、舞台设计、布置：杨洲吴祖宏杨顺铭石林杰

　　3、摄像、宣传报道：杨世万

　　4、主持：杨映娟（学生2人）

　　5、评委：蒲曾坤杨长美吴贻增蒋荣涛舒平龙玉霞杨荷兰

　　6、分数统计：易永刚尹梦

　　7、制奖：吴克明

　　8、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)

　　9、活动时间：

　　(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员，选节目……)

　　(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数；

　　(3)5月26日，抽签决定表演顺序。

　　(4)20xx年庆“六·一”文艺汇演：

　　①8∶00-8∶20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；(负责人：各班班主任)

　　②8∶20-8∶50新队员入队仪式。

　　③9∶00-12∶00文艺表演。

　　10、活动步骤：

　　(1)介绍评委。（主持人）

　　(2)校长讲话（吴光月）。

　　(3)节目表演。

　　(4)颁奖（学校领导）。

　　（三）书画展览：曾明黄林波（时间：活动当天）

　　（四）游艺活动：各班班主任（时间待定，由各班制订活动方案）

　　（五）注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：要求学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

　　（六）评分标准及评分规则：

　　1、评分标准：十分制

　　(1)歌曲、舞蹈(10分)

　　ａ．服装统一，色彩搭配效果好。(1分)

　　ｂ．动作舒展，形象化。(3分)

　　ｃ．方位明显，队形多样。(2分)

　　ｄ．表情丰富，有感染力。(1分)

　　ｅ．节奏感强，整个节目流畅。(2分)

　　ｆ．节目形式多样，主题鲜明。(1分)

　　(2)相声、小品、课本剧(10分)

　　ａ．表情丰富，台风大方，服装整洁。(1.5分)

　　ｂ．普通话标准，吐字清楚。(1.5分)

　　ｃ．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(3.0分)

　　ｄ．要求有感情，富有感染力。(1.5分)

　　ｅ．故事完整，情节突出。(1.5分)

　　ｆ．内容健康向上，主题鲜明。(1.0分)

　　2、评分规则：

　　（1）每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　　（2）去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

　　（七）评比办法：

　　1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

　　2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，三奖2名，中高年级组一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，。

　　奖金：一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。

　　（八）其他人员安排：

　　1、安全保卫：黄林波曾明杨顺卿杨顺温门卫人员

　　2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。

　　xx小学文艺组

　　20xx年5月3日

文艺活动方案10

　　一、活动主题：喜迎元旦·快乐成长

　　二、活动目的：为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章。

　　这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。

　　三、主办单位：洛阳科技职业学院

　　四、活动时间：12月31日

　　五、活动对象：全院学生

　　六、活动地点：xxx职业学院

　　七、活动流程：

　　1、项目组：

　　（1）第一项目组：组织部负责

　　①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　　②主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　③负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　　④准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）第二项目组：宣传部负责

　　①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传；2现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等。

　　（3）第三项目组：外联部

　　①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；

　　②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；

　　③负责晚会费用的处理

　　（4）第四项目组：礼仪队

　　①确定晚会邀请的'嘉宾并且及时送出请柬；②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单（人数待定），主要负责接待参加晚会的院领导及商家（赞助商）出席代表；

　　③晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家（赞助商）；（注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备）

　　（5）第五项目组：纪管部

　　①监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）第六项目组：社团联合会

　　①舞台组搭建舞台需要的材料；

　　②晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等；物品购买。

　　④礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；

　　（7）第六项目组：学习组

　　①晚会期间，负责会场纪律维持；

　　②协助比较忙的项目组的工作。

　　（8）第六项目组：生活部

　　①晚会结束后，负责会场卫生。

　　2、晚会策划及准备期（现在到12月15日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

　　②赞助商确定：由外联部负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　（2）晚会协调及进展期（12月16日—12月23日）本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由组织部负责，统筹组监

　　督。选取优秀节目，并进行排练。

　　2中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开宣传（海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明）广播宣传。③物品购买及礼仪小姐确定：由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

　　（3）晚会倒计时期（12月24日—12月29日）

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

　　①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目

　　单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行彩排。

　　八、资金预算

　　用途金额（单位：元）

　　舞台设计布置120元

　　海报10元

　　宣传横幅20元

　　晚会现场横幅40元

　　服装费200元

　　场地布置100元

　　气球10元

　　胶卷10元

　　化妆品100元

　　贴图20元

　　矿泉水50元

　　总预算：680元人民币

　　九、资金来源：等赞助商家提供金额。

　　注：各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。

　　晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

文艺活动方案11

　　一、活动口号：传承五四薪火展现新我风采

　　二、活动内容：

　　1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　　2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动

　　三、活动时间：4月下旬至5月初

　　系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动

　　1、活动主题及内容：本次比赛以“xx发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

　　2、作品类别及规格要求：

　　（1）书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—100字以内的'说明。（面向中、大班幼儿）

　　（2）摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交（面向教师与家长）。

　　(3)要求：小朋友也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。

　　3、奖项设置：

　　一等奖2名（绘画、摄影作品各一名）奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个

　　二等奖6名（绘画、摄影作品各三名）奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个

　　三等奖10名（绘画、摄影作品各五名）奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个

　　优秀奖若干（约50——60名）奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个

　　4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。

　　注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。

文艺活动方案12

　　为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办XX年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。

　　一、比赛时间、地点：

　　比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。

　　二、主办单位：

　　淄博高新区第八小学

　　三、参赛范围：

　　全校一至四年级

　　四、比赛办法：

　　本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序;比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。

　　五、具体要求：

　　参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。

　　六、评比办法：

　　评委将依据各参赛队伍的`队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

　　七、比赛评分标准：

　　(1)歌曲内容健康向上;

　　(2)精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然;

　　(3)歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强;

　　(4)歌唱配合默契，和谐统一;

　　(5)评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。

　　各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

文艺活动方案13

　　团组织本着党有号召，团有行动的原则，为丰富校园文化活动，全面展示广大青年同学精神风貌的工作思路，借庆祝五四青年节的活动契机，校团委报请学校党委批准，在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作，特作如下方案：

　　一、活动主题

　　“给力青春、舞动奇迹”

　　二、节目要求

　　1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外，还必须适合中同学的年龄特点，不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

　　2、参演节目的形式分为五大类：语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演，同学参与面广，具有专业特色。

　　3、节目总要求：内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个，每个节目控制在5分钟内。

　　4、参演节目均要有较高的艺术水平，各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班，确定主要负责人，把好节目的`选材关，确立创新意识，严格挑选演员，精心设计动作，刻苦进行排练，搞好服装道具，力求参演节目有更高的艺术水平。

　　三、汇演时间

　　20xx年5月4日

　　四、活动规则

　　1、本次活动不设奖项，属于性汇报演出，所有参演人员均设有礼品。

　　2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

　　五、人员安排

　　为做好此次文艺汇演活动，特成立庆祝活动工作专班，现将专班人员安排如下：

　　1、节目审查组

　　组长：

　　副组长：

　　主要职责：1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次“准演出”督查指导，及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人，并组织编写好节目串词初稿，印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

　　2、舞台设置组

　　负责人：

　　主要职责：1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

　　3、安全保卫组

　　组长：

　　成员：

　　主要职责： 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

　　4、宣传报道组

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

　　5礼仪接待组

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

文艺活动方案14

　　一、活动目的

　　为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

　　二、活动主题：

　　向20xx快乐出发！

　　三、活动时间：

　　12月末（具体时间另行通知）

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动内容与要求：

　　活动分为两大板块。

　　一、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）

　　全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。

　　1.教师类（共9块看板）

　　1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（Xx主任具体安排）

　　2.学生类（共16块看板）

　　为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的后黑板予以展出，鼓励人人参与。

　　3.时间说明

　　摆放时间：20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。

　　展出时间：20xx年12月26日—20xx年1月2日

　　摆放区域：由Xx等美术老师安排

　　4.统一说明

　　（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。

　　（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。

　　（3）看板由相应各负责人提供。

　　二、动态文艺展示板块（班级庆祝会）

　　1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。

　　2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。

　　3.各班要制定出符合主题的.具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。

　　4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。

　　5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。

　　活动注意事项

　　（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。

　　（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。

文艺活动方案15

　　一、指导思想：

　　全面贯彻教育方针，努力践行素质教育，培养学生特长，充分展示学生风采，活跃校园气氛，落实学校计划。

　　二、组织领导：

　　组长：、

　　副组长：、

　　成员：、、、、、

　　各班班主任

　　三、活动安排：

　　1、以班级为单位，在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练，班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

　　2、节目形式可灵活多样，内容健康、积极向上，以反映中学生风采为主旋律。

　　3、4月下旬，由学校统一安排时间进行节目表演。

　　4、分年级评奖。具体为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

　　5、演出顺序由各班抽签安排。

　　四、活动时间：

　　4月下旬。

　　五、具体人员分工：

　　1、总策划：、

　　负责文艺晚会的`策划、节目演出安排与协调。

　　2、协助：、

　　3、节目主持：、

　　学生会文艺部负责组织联络

　　4、舞台布置负责人：、

　　成员：学生会文艺部

　　负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

　　5、音响及灯光负责人：、

　　负责演出的音响及灯光，确保演出顺利进行

　　6、安全保卫负责人：、

　　成员：、、学生会纪检部、安全部

　　负责组织学生进场和退场，保证活动的安全和治安工作，维护活动现场秩序

　　7、记分统计：、

　　8、后勤保障：、

　　9、会场服务：九（6）班

　　负责会场的各项服务

　　六、评奖委员会：

　　附评分标准：（10分制）

　　1、内容健康向上，形式生动活泼，贴近生活、贴近观众。（3分）

　　2、舞蹈表演动作到位、统一，节奏感强，有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚，主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确，旋律流畅。（3分）

　　3、演员情感投入较好，表情丰富、精神饱满。（2分）

　　4、服装整齐，上下场迅速有序。（2分）

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文艺活动方案11-11