活动方案

更新时间:2023-08-25 08:12:55 活动方案 我要投稿

活动方案【优选】

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案【优选】

活动方案 篇1

  教育学院学生健康促进会

  为了让同学们秀出自己美丽的笑容并为别人传递快乐、幸福和自信,传播正能量。我院健康促进会特举办此次笑容照片征集活动。笑代表着乐观、积极的人生态度。每一次笑都有它的原因,每一种笑都有着特有的`意蕴。它温润如水,滋养着人们干涸的心灵;它热情似火,激发人们沉睡的理想,使人奋发。来吧!来参加笑容征集活动,秀出你明媚的笑容吧!

  一.活动主题:

  笑动人心,你我同行

  二.活动对象:

  教育学院全体非毕业班学生

  三.活动时间:

  20xx年11月13日至11月23日

  四.活动地点:

  紫荆校道

  五.具体流程:

  1.活动前期(11月13日):

  我部将在班长例会上说明“笑动人心,你我同行”笑容照片征集活动的相关事项并进行宣传。

  2.活动开展(11月13日—11月22日):

  1)征集阶段:各班负责人征集本班作品并于11月20、21日下午5:30—6:00将作品及报名表统一交至宣传室;

  2)活动过程:我部将于11月22日中午在紫荆校道摆摊展示作品并组织现场投票;

  3.活动后期(11月23日):

  我部将于紫荆校道摆摊展示优秀作品,并公布获奖名单。

  六.作品要求:

  1.反映主题,体现本次活动的目的,内容必须健康向上;

  2.照片规格:3R。贴在A4卡纸上,可进行适当装饰,并附上本人寄语,参赛人员的姓名统一写在卡纸背后的右下角,请注明班级、姓名、联系方式;

  3.要求必须是自己拍摄的照片,不可用网络图片参与活动;

  七.奖项设置:

  评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名、最佳人气奖1名。

  八.评分标准:

  1. 主题;

  2. 寄语的撰写;

  3. 拍摄效果;

  4. 作品装饰;

  负责人联系方式:温洲珊:134XXXXXXX

  教育学院学生健康促进会宣传部

  二〇XX年 十一月 十一日

活动方案 篇2

  场地:

  建材卖场中厅或户外

  (若在户外,务必提前与城管等部门联系备案!) 各区域面积大小视场地情况 区域说明:

  (参考布置,请根据实际情况调整)

  (注:1,物料准备区:奖品,资料等物料堆放区域。专人管理看守,领取必须经记录,严禁未经记录私自拿取。

  2,若在户外舞台前4米处放置大型遮阳连体拱门一座,用于观众遮阳,另更具产品展示数量摆放遮阳棚。或用桁架架设大型遮阳棚。)

  现场分工: 全局控场1~2人。

  主持人2人(1外请1内部) 演艺人员及相关人员若干(外请) 销售人员若干。

  临促人员若干(根据当地市场情况招募,提前分工培训) 冷餐饮水2~4人。 发放传单及引领人员若干。 辅助销售人员若干。 物料区管理2~3人。 抽奖核实和奖票发放4人。 安保人员2~5人。 主要物料

  宣传单xx份(路人或商场顾客分发) X展架xx个。

  户外,则需遮阳棚若干,连体遮阳拱门1座或桁架遮阳棚 演出音响(灯光更具实际情况可选) 舞台及背景桁架红毯

  舞台背景喷绘(喷绘布或KT板材质,若为喷绘布,提前准备散味3天。) 桌子xx张,桌布xx张,椅子xx把。 对讲机xx台,主要工作人员人手一台。

  亚克力透明六面透明奖箱一个 老客户抽奖奖票若干。 KT板抽奖板一套 时令水果若干

  饮水机1~2台,纸杯若干 纸抽若干 互动体验游戏 抬门猜重量

  请上场4位观众,分别抬一下两扇门,然后把猜测的重量写到纸上。 都写好之后,亮出来,然后主持人公布答案。选出答案最相近1~2个人 给一份奖品。

  然后问一下选手们,觉得为什么重。不管答对于都,均一人一个纪念品。 然后请销售人员上台持样板详细讲解重的`原因和好处。

  所需物料:3D木门一扇,其他品牌门一扇(较劣质,相对较轻的。) 纪念品10份。 购物抽奖:

  顾客持购物凭证到抽奖处,5人一组,上台抽奖。 由主持人2引导,另安排一人协助。注意渲染气氛。

  流程:盖戳——抽奖——颁奖(小奖发大奖颁)——登记(顾客的订单上也要写上抽得何种奖票)

活动方案 篇3

  为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于20xx年“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。

  一、指导思想

  弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。

  二、参加对象

  参加对象为全校所有班级。

  三、内容及形式

  各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

  四、活动安排

  本次歌咏活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。

  五、组织工作要求

  1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到校校开展,人人参与。通过组织不同形式的.演唱活动,推进活动蓬勃开展。

  2、加强宣传引导,各校要收集整理运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。

  六、评分标准:

  1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。

  3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

  七、奖励办法:

  现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调到比赛的积极性。

  八、评委设置:陶学义、邹伟、马军花

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  传递激情,筑就友谊,追逐梦想,放飞希翼,

  二、 活动目的:

  1. 增强社团凝结力,扩大协会妨碍力

  2. 发扬团队协作精神,丰富校园文化日子

  3. 激发会员活动积极性,促进各协会沟通交流;

  三、主办单位:共青团xx医学院委员会

  四、策划承办单位: xx医学院大学生社团联合会

  xx医学院学生会

  五、赛事时刻安排:

  1. 报名时刻:10月2327日

  2. 竞赛时刻:10月31日下午1:005:00 (暂定)

  3. 开幕地方:风雨礼堂

  六、参赛人员:

  1. 参赛对象:团委,社团联合会,学生会,主席部和35个协会(其中协会竞赛为一轮;团委,社团联合会,学生会,主席部为三轮);

  2. 组队要求:每支队伍人数为8人,其中4男4女。

  七、活动流程

  1. 整体进程:

  10月2327日 赛事前期宣传筹备及报名工作

  10月2331日上午 赛事所需物品预备及相关人员调配安排

  10月31日下午 环校接力赛进行日

  12:00 工作人员签到并进行物品最后清点并做会场安排

  12:30 参赛队伍的选手、负责人彻底到指定位置

  12:3013:00出征仪式(领导致辞授旗参赛代表发誓)

  13:00 竞赛正式开始

  13:0017:00 竞赛进行中

  17:00 18:00 清理会场及赛道

  2. 前期预备时期

  1、宣传展板一张、每轮计分表、赛道平面图、会场座次图海报内容:xx医学院第八届社团文化节我爱我家环校接力赛:时刻:xx年10月31地方:新校区风雨礼堂

  2、制作跑道平面图、风雨操场平面图

  面对主席台,从左至右分三个方阵:

  第一方阵: 各协会参赛队员,从左到右第一组14号 第二组58依次往下罗列(注意人员的清点,并及时与未到人员联系);

  第二方阵:各协会拉拉队员,以协会为单位合理安排

  按第一方阵参赛队员相应顺序罗列,使其在开赛时能及时为本协会运动员加油打气;

  第三方阵:院团委、学生会、社团联合会成员及代表

  3、嘉宾邀请

  4、汇总新老区参赛干部名单

  5、依照参赛名单收集和人员统计事情 第一轮

  将竞赛选手分为八组,每组为5个协会,抽签随机分配并在所有参赛人员中选出一名参赛志愿者.

  6、打印分组表 工作内容:将分组事情制成表格(内容包括:分组事情,参赛人员安排及负责人联系方式)

  7、赛程通知(及时通知各部门竞赛各方面事情:选手到位,竞赛轮次等等)

  8、器材 {各协会会旗、5个计时表,发令枪(待定)或口哨,终点线(彩带或缎带)、石灰粉浆(刷子)嘉宾席、音箱,号码牌(包括别针),对说机}

  9、水等相关物品预备

  饮用水(桶装)9桶 纸杯9袋(50个装)

  葡萄糖5盒,接力点桌子10张(起点和终点共三张,个接力点各一张)

  10、赛场布置 家教协会

  1、由家教协会布置个各接力点、嘉宾席桌子安放

  2、由爱心社负责所有风雨操场和各赛段的跑道划分

  3、由青志协负责赛前引导参赛人员及各协会拉拉队进场。

  (4)日子部和分配到各个接力点的'协会人员一起将竞赛所用物品(水,水杯)及时发到各个接力点,并负责倒水,收集各接力点号码牌并及时送回起点等相关工作。并且分配人员留在起点、终点和七个接力点完成治理和服务工作。

  (5)国旗仪仗队和青志协负责各接力点合作负责参赛人员、拉拉队的现场秩序及和其他机动部门一起维持竞赛开始后的跑道事情!

  负责竞赛浮现意外事情时的处理(轻者搀扶,重者抬到医疗救助点-----校医务室);

  协同维持竞赛秩序确保非参赛人员别能进入赛道提 醒过往车辆

  (6)由理财部负责号码牌和会旗最初的发放和最后回收清理

  (7)嘉凌潮编辑部负责跟踪拍照报道

  3、竞赛时期

  1)开幕式:

  一、社团代表发言

  二、协会代表发言

  三、宣读竞赛规则

  四、汪书记宣布竞赛开始并授旗

  五、各个参赛队代表领跑一圈回到主席台

  2)正式竞赛:第一组选手就位第二、三组选手预备,每一组竞赛结束相应预备组就位

  3)各协会啦啦队按秩序退场并到竞赛地方预备为选手加油。

  4)素养拓展部负责裁判安排并计时记录成绩交由学术科技部最后汇总确定名次先后顺序,竞赛结束时的终点人员回收号码牌并及时交给理财部。

  8)学术科技协会罗列出最终成绩和名次,并将每轮计分表交由宣传部同学填写在发布栏上

  4、赛后时期

  1)排名:学术科技协会统计竞赛成绩,并交由宣传部,于翌日将竞赛结果以红榜的形式

  2)清理赛场:由活动部、日子部成员清理赛场,包括、卫生打扫;(所有干部委员)

  3)器材的归还(与器材有关的各部门负责借和归还

  4)总结:竞赛事情汇总,资料存档。

  八、竞赛规则

  1)竞赛分8个赛段,设有7个接力点。

  2)第一轮竞赛分8组,每轮5支队伍并且进行,每组竞赛跑8段(一遍),在每个接力点处交接会旗。

  3)参赛选手提早到各接力点登记验证身份,并作好记录。

  4)第一棒选手统一站在起跑线上,待裁判员发出口令方可起跑,参赛选手别得抢口令,别得抄近道,别得代跑,竞赛中别得恶意伤人;

  5) 竞赛起点从进校门临近风雨操场路开始,各参赛者持本协会会旗 按指定赛道竞赛,并在各接力点交于下一名队友,参赛选手携会旗依次接力跑彻底程,到终点竞赛结束 。

  6)有违规者取消竞赛资格。

  九、奖项设置

  一等奖:3个协会

  二等奖:5个协会

  三等奖:7个协会

  优秀奖:20个协会

  十、资金预算总计(略)

  十一、具体人员安排(略)

活动方案 篇5

  活动目的:

  正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:

  10月26日(周五)

  二、地点:

  大龙潭公园

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

  2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:

  1)等待来接的家长,不得自行回家;

  2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

  (三)特色活动:

  1、开展的'“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

  2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

  (四)反馈活动:

  将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

活动方案 篇6

  钓鱼作为一种文化,有很长的历史。钓鱼可以当作一种娱乐和休闲,但其中的讲究也很多,不同地方、不同水域、不同季节、不同气候、不同时间、不同鱼种,有着许许多多不同的钓法、钓具、钓技、钓饵等等,可见要成为全面专业的钓鱼选手绝非容易之事。

  古往今来,描写钓鱼的诗文词赋也是数不胜数。如唐代柳宗元的'“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,李白的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,宋朝陆游的“西风沙际矫轻鸥,落日桥边系钓舟”,清朝纪晓岚的“一篙一橹一孤舟,一个渔翁一钓钩。一拍一呼又一笑,一人独占一江秋”,郑板桥的“老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾,扁舟来往无牵绊,沙鸥点点轻波远”,等等,都把钓鱼描写得如诗如画,富有情趣,富有智慧,富有哲理。

  为了庆祝海河钓友吧专版开版,也为了让论坛的爱好钓友们有一个见面和活动的机会,特决定组织一次钓鱼活动。

  活动细则如下:

  一、主办单位:海河渔具、王朝创意

  二、赞助企业:招商中

  三、举办时间:20xx年5月24日星期天

  四、举办地点:屈子公园

  五、比赛内容:争夺钓鱼总重量前七名并获奖

  六、奖品:

  1、一等奖:钓鱼重量第一名1人(价值360元台竿一支)

  2、二等奖:钓鱼重量第二名1人(价值240元台竿一支)

  3、三等奖:钓鱼重量第三名1人(价值180元台竿一支)

  4、其它奖:4、5、6、7名14人(计:715元钓竿物品)

  5、幸运奖:按抽签获取,获取率75%,最高价值为40元鱼轮一个。

  6、纪念奖:日本钩1包、羽毛漂1个(价值13元)

  七、比赛说明:

  1、每位参赛者应先行报名,报名地点:

  ①海河渔具—屈原南路(市一中斜对面)城南巷24号

  ②王朝创意—汨罗大市场10栋15-17号

  ③网上报名:离骚论坛-海河钓友吧。

  ④交30元参赛费,名额限100人,报满为止。

  ⑤咨询电话:海河渔具13517307634 王朝创意 0730-5255058。

  2、报名方法:姓名 网名: 电话:

  3、每位参赛者限手竿一支,长度不限。

  4、风雨无阻,参赛者一律从屈子公园大门进入。

  5、各参赛者应在20xx年5月24日上午8点前到达屈子公园现场,中午供应一个盒饭,一瓶矿泉水。已报名未到者一律不退报名赛费。

  6、参赛者到现场后,抓揪挑选钓位,比赛时应服从裁叛及工作人员指挥、评判。

  7、参赛人员不得串网,即刻停止比赛资格。

  8、听到比赛结束哨音,各参赛者收竿,由工作人员过称、点数并登记。参赛人员在发奖处集中。

  9、请遵守大观内一切规定,不得乱丢果皮杂物,保持园内湖边的清洁卫生。

  八、比赛结束半小时内现场宣布获奖名单,并由市钓鱼协会领导发奖。

  九、具体组织人员:许海河 王朝创意

  十、宣传广告:

  1、制作宣传单在街道发放海河钓鱼比赛通知及比赛说明。

  2、在现场将有大幅标语,现场发奖台,宣传赞助企业,悬挂汽球、拱门。3、条件允许,将在电视台制作宣传短片、广泛宣传。

活动方案 篇7

  为深入贯彻落实县委、县人民政府开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的精神,确保我乡“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的顺利进行,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动,要充分发挥教育的示范引领作用,认真开展“大宣传、大教育、大规劝、大建设、大帮扶”活动,提高广大教职员工及学生、家长的参与意识和认同感,营造一个环境优美、秩序优良,讲文明、树新风、温馨和谐的校园生活、学习环境,努力实现“五化四清三基”的工作目标。

  二、具体任务

  1、开展校园城乡同建同治宣传教育活动。全乡各学校要认真开展好城乡同建同治进学校、进课堂活动。要充分利用学生集会、班会课深入宣传城乡同建同治活动的意义、目标、任务。要充分发挥师生大会、板报、墙报、专栏、校园广播、标语的宣传作用,多形式、多途径、多渠道大力开展以“城乡同建同治”活动的宣传教育,按照县城乡同建同治领导小组和县教育局的工作要求,营造人人参与,共建文明校园的浓厚氛围。

  2、开展“小手牵大手礼仪规劝”活动。广大教师要引导孩子做好家长的工作。要开展好“两项活动”:一是开展“告别陋习、走向文明”宣传进社区(村组)活动。各校各班级要利用周末组织学生走进社区(村组),通过发放宣传单、演讲、文艺演出等形式来宣传城乡同建同治的意义和目的,普及文明礼仪知识,让村民真正告别陋习,走向文明。二是开展“改陋习,讲文明,树新风”大规劝教育活动。结合县相关文件要求,制定实施方案,组建规劝队伍,实行“门前三包”和义务监督相结合,通过规劝使村民形成自觉讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲礼仪等良好生活和工作习惯。

  3、开展“干部下基层,洁净村小大行动”活动。校班子成员要下到联系村片小,以垃圾处理、学校绿化、校舍整治为重点,开展“洁净村小大行动”活动。全面清除学校道路、沟渠、校舍四周垃圾,不留死角;对臭水池、污水沟填埋或封死,消灭蚊虫滋生场所;严格控制各种垃圾乱扔,存放专业池内待收集处理,为打造美丽乡村贡献力量。

  4、开展学校环境卫生整治活动。各校要把学校环境卫生工作纳入学校工作计划并加以规范化、常态化管理。每周要对校园内外环境进行一次卫生大扫除,着力解决校园环境“脏、乱、差”问题,加大对卫生死角和乱停乱放、乱丢乱吐、乱涂乱画等重点和突出问题的集中整治。要加强教学区、生活区的卫生管理,重点抓好学校食堂、小卖部、饮用水等卫生安全的监督管理。要保证人群密集区域如教室、学生寝室、微机室、图书室、食堂等所在地进行经常性通风换气,要定期进行消毒。要切实做好除“四害”工作,加大学校硬化、绿化、美化、净化、亮化“五化”的治理力度,努力做到绿化、整洁校园环境。要做好校园周边环境卫生工作,按照乡人民政府政府、有关部门、社区、村组的安排,积极做好校园周边环境卫生综合治理工作。

  5、开展环保世纪行活动。以创建“国家园林县城”为契机,围绕绿化、环保为主题,大力开展校园绿化美化活动,同时走出校园积极参加义务植树、认养绿地等植绿、护绿、爱绿活动。开展“绿色学校”创建工作。把“绿色学校”创建工作作为深入开展学校环境教育的重要内容,进一步提升绿色学校的规模和层次,夯实成果。强化课堂教学渗透性,进一步提高广大师生的健康行为与生活方式的形成率。

  6、开展校园文化建设活动。各学校要结合“洁净城乡环境卫生,建设文明校园”主题活动,加强校园文化建设,丰富校园文化内涵。做到经常更换、更新橱窗、板报、宣传栏等,做到经常开展对学生身心健康有益、喜闻乐见的活动,努力打造校园文化品牌,提升校园文化品位。要以校园文化为依托,营造和谐人文环境,激发师生热爱校园、呵护环境的热情,提升师生的文明素养,进一步推动学校“城乡同建同治”活动上水平。

  7、开展“教育民生惠万家”活动。认真落实营养改善计划,认真做好“两免一补”工作,认真做好贫困学生资助工作,全面推行“关爱工程”,努力实现不让一个学生因贫困而失学。大力开展“捆绑式”支教活动。开展济困助学活动。

  8、开展校风校纪整治活动。各校要对青少年学生积极开展社会主义荣辱观教育、民主法制教育、遵纪守法教育、卫生健康教育,预防青少年犯罪现象发生,防止校园暴力现象出现。要与公安部门积极配合,坚决打击扰乱学校教育教学秩序的'不法分子,防止校外不法人员侵入校园和发生伤害学生事件。要加强管制刀具管理,严禁学生携带管制刀具,严禁学生参与打架斗殴。学校要加强对学生进行良好公共行为的教育,使每个学生做到衣冠整洁,公共场合不随地吐痰,不追赶打闹,不损害公共设施,不践踏花草,尊老爱幼,说话文明有礼貌,教育学生成为一个尊师勤学、具有良好公共道德卫生行为的人,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。要认真整治学校周边环境,开展好治理学校周边文化市场环境、治理学校及周边交通环境、治理学校及周边治安环境、治理学校及周边食品卫生环境、治理学校周边教学环境“五个治理”整治工作。上、下半年对全乡12个村片小周边环境开展专项整治行动,维护好学校正常的教学秩序。

  三、工作要求

  1、加强领导,落实责任。学校成立“城乡同建同治”工作领导小组,办公室设在校长室。各学校要将“城乡同建同治”系列活动列入议事日程,制定相关活动方案,要成立相应组织机构,各校负责人是城乡同建同治活动的第一责任人,要明确责任人,抓好落实。

  2、做到“两深入”,遵守“五不准”。“两深入”即深入学校、深入师生、深入群众。深入学校,就是要进到片小入村小;深入师生,就是要进教室入课堂与师生谈心、座谈,了解问题。遵守“五不准”:即深入基层学校,不准拿物、不准赌博、不准大吃大喝、不准搞娱乐活动、不准为难师生。不增加基层学校的负担。

  3、加强监督,严格问责。各校要按照县城乡同建同治领导小组、县教育局和学区的工作安排,切实做好各项工作。学区要对学校城乡同建同治工作的开展情况进行督查,每月采取暗查或明检的方式,实行一月一通报,一月一排名,一月一奖罚,一月一问责,并把此项工作的开展情况作为学校年度目标考核的一项重要内容。对责任不落实,工作不力,行动迟缓,未按时完成任务的,给城乡同建同治工作造成不良影响的,对相关责任人进行严格问责。凡被州、县、局、乡明察暗访发现和各级媒体“曝光”的学校,将严格追究各校负责人的责任,同时,其联系的校领导要负连带的领导、管理责任,一并追责。

活动方案 篇8

  1、游戏简介

  夏季,小猪十分爱吃西瓜,但小猪必须越过一片森林,游过一条小河才能到达瓜地,摘运回西瓜。

  游戏分两组进行,最后由大猪哥哥、姐姐清点两组小猪运回的.西瓜,多者为胜。此游戏主要训练幼儿学生的想像力、创造力、体能及简单的数学数字知识。限定时间5分钟。

  2、主要道具

  (1)方行或圆形海绵垫用来作小河。

  (2)保龄球若干个,用做假设森林。

  (3)自创的竹篮一个,用做运西瓜的工具。

活动方案 篇9

  活动目标:

  1、让幼儿在游戏中促进指南健康领域的发展。

  2、给幼儿创设平台,培养幼儿的自信,敢于表现。

  3、促进亲子互动,让亲子之间的情感升华。

  活动时间:

  体能篇5月9日—5月13日

  才艺篇5月16日—5月19日

  活动板块:

  体能篇章才艺篇章

  活动选举分值计量:

  体能占50%、才艺占50%

  活动规则:

  幼儿自愿报名参加“超级星宝贝”的挑战,分别挑战体能和才艺篇章,单项篇章挑战成功者可获单项挑战荣誉,两项挑战全部成功即可成为海滨一幼“超级星宝贝”奖杯。

  活动内容具体安排:

  一、体能篇章

  【1】投石问路

  材料:沙包若干、自制河面效果

  玩法:每位幼儿5个沙包,3个投掷过指定距离的河面,即为挑战成功。

  【2】限时拍球

  材料:皮球若干、秒表

  玩法:幼儿统一听口令开始拍球,在半分钟内超过80个数量即为挑战成功。

  【3】奔跑吧孩子

  材料:跨栏若干

  玩法:幼儿听口令跑跨过三道障碍,不碰到障碍,即为挑战成功。

  【4】森林穿梭

  材料:软垫、低网架、锣鼓

  玩法:幼儿听口令出发,不碰触网架的'前提下,爬过低网架,达指定地方敲响锣鼓即为挑战成功。

  【5】穿越隧道

  材料:自制红外线隧道(可用丝带、呼啦圈等所拼成)

  玩法:从隧道一头穿梭到另一头,穿梭过程中,不碰到物品即为挑战成功。

  【6】灌篮高手

  材料:投篮架、篮球若干

  玩法:幼儿每人5个球,3个投进篮框即为挑战成功。

  二、才艺篇章

  (一)亲子表演类

  分值较高,幼儿协同家长进行亲子表演,题材种类不限。

  (二)各领域表演类(语言、体能、艺术其他等)

  幼儿自愿报名,所表演的内容可以是语言类(朗诵、儿歌、讲故事等)、体能类(体操、跆拳、武术等)、艺术类(舞蹈、唱歌、乐器等)、其他类(魔术等)

活动方案 篇10

  一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

  二、活动时间:20xx年4月29日

  三、活动地点:修竹社区海派优座

  四、活动主题:小行动·大环保

  五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

  六、活动内容

  1、 环保分类

  对现场路过行人的`再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

  2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理

  对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

  3、现场兑换环保物品。

  七、活动必要设备:

  1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供

  2、积分卡兑换产品准备------绿方提供

  3、办理会员卡纪念品------绿方提供

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