宣传方案

更新时间:2023-08-25 13:58:26 活动方案 我要投稿

(合集)宣传方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的宣传方案7篇,欢迎大家分享。

(合集)宣传方案

宣传方案 篇1

  1、总有精彩,值得期待。

  2、资讯全方位,阳光零距离。

  3、转型发展,创新跨越。

  4、专注所以专业,精心所以精彩。

  5、主流视野,时代情怀。

  6、展儒风鲁韵,扬运河激情。

  7、悦听、乐看、阅精彩。

  8、元亨利贞,海纳百川。

  9、与你最近 所以最亲。

  10、有限广告资讯,无限财富商机。

  11、有声视界,无限精彩。

  12、荧屏小天地,移动大视界。

  13、引领校园文化建设,传播三大品牌形象。

  14、因为专业,所以出众。

  15、以心为媒,求青春百态,索光影校园。

  16、移动随行,精彩随心。

  17、一条大河,一个小城,一生故事。

  18、一台正能量,满目真精彩。

  19、一路上有你更精彩。

  20、新中区,新视界,新生活。

  21、新与心的约定。

  22、新无止境,闻达天下。

  23、新闻前沿,百姓身边。

  24、新视界,新声音,新境界。

  25、新角度,新活力。

  26、新海韵,闻天下。

  27、新·无涯,闻·天下。

  28、心为媒,传天下。

  29、心高远,梦无界。

  30、携手同行,我心有你。

  31、小时用心期待,365天真情相守。

  32、吸引你的不仅仅是新闻。

  33、无处不在,无限精彩。

  34、闻者润达其心。

  35、文化点亮生活。

  36、同行,同心,同精彩。

  37、贴近你我,风雨同行。

  38、随你心跟你走,时时在处处有。

  39、数字新时代,电视更精彩。

  40、视界随心,精彩随行。

  41、视·未来,听·天下,乐·生活。

  42、时刻移动精彩,等待不再无奈。

  43、时代视野,百姓情怀。

  44、生活美于心,文化秀于形。

  45、生活富裕,生命阳光。

  46、山水创造财“富”,“阳”光传播价值。

  47、三大文化领地,学子精神家园。

  48、儒风鲁韵,扬运河激情。

  49、求索溪中捕橘香,蒙太奇里锁韶华。

  50、擎天揽海,风光无限。

  51、清新活力,全新视角。

  52、千年运河,万古长流;两个频道,一生朋友。

  53、漫道求索,用心传播。

  54、绿色资阳,七彩乡村。

  55、绿动原野间。

  56、流动的城市旋律,行走的`鹭岛风景。

  57、立足校园,海纳百川。

  58、看我想看,尽在其中。

  59、看广播电视,享优质生活。

  60、精于质,诚于心。

  61、精彩视界,尽在唐山。

  62、精彩视界,好戏连台。

  63、交流,传承文化;沟通,点亮生活。

  64、见证资阳每一天。

  65、激情四射,精彩纷呈。

  66、激情燃烧,活力再现。

  67、活力源于精彩,精彩超越期待。

  68、欢声笑语红胜火,动感金陵寓灿烂。

  69、海纳百川,创意视界。

  70、广电广告,自有一套。

  71、广电改变生活,真诚沟通你我。

  72、广·纳百川,视·达天下。

  73、广·传千里,电·连万家。

  74、广·传精彩,视·通未来。

  75、光影一路,有爱同步。

  76、光影记录“三大梦”,专业承载求索魂。

  77、感受生活,贴近你我。

  78、放飞活力,点燃激情。

  79、度视听,24小时关注。

  80、第一传媒主流表达。

  81、大德尚谦,心手相连。

  82、创·新精彩,创·心未来。

  83、传播新文化,演绎新生活。

  84、传播文明,求索奋进。

  85、传播品牌力量,成就时代价值。

  86、传播精彩每一天。

  87、传播精彩,引领未来。

  88、传播精彩,传递阳光。

  89、播·万象,观·天下。

  90、北仑影视,精彩倍至。

  91、北仑广电在线,精彩只需一点。

  92、“视”韵江南,“声”透常州。

宣传方案 篇2

  一、启动期最低年度市场目标完成表:

  1月2月3月4月5月6月7月8月

  20人10人25人15人15人25人35人35人

  9月10月11月12月

  35人20人15人10人

  注:此人数为每月招收新生人数。

  二、2月份市场特点

  1、中国北方天气寒冷,春节气氛浓重,购物心理强烈;

  2、学生20号左右放寒假,小学生考完期末考试是家长给孩子安排报名课外辅导的一个高峰期;

  3、大部分幼儿园的放假时间应该和家长上班的放假时间一致;

  4、购物中心、商场购物人流比往常大;

  5、优势背景:08年1月11日总校在北京中环国际举办“环球少儿国际英语战略投资暨新管理团队组建启动仪式”,环球少儿国际英语收购小新星,目标:“打造中国少儿英语第一品牌”(详情见网站报道)

  6、市场宗旨是在寒假班基础上扩大宣传力度、为新学期开学做市场预热、准备与实施;

  三、针对市场特点的宣传方案:

  a、主题促销与主题活动:

  因为气候寒冷、不易组织举办长时间室外市场宣传拓展活动,不过单页、海报、定点咨询等活动可以继续进行,适当时候可以配合报纸媒体或其他媒体的广告造势;宣传中要以春节或寒假为主题,体现环球少儿国际英语战略投资与新管理团队启动事宜,要有相应的主题促销和相应的主题活动,例如“春节课程大放送!”“新年送礼送学习!”“迎新春奥运英语对抗赛”等。可以安排全职教师或市场主管撰写活动方案和促销主题,再实施操作。

  b、寒假班:

  学生1月20号左右会放寒假,寒假前学生参加期末考试,小学年龄段的招生情况一般不会很好,但寒假后马上会有寒假班的招生热潮,寒假班学生一个来源渠道是市场宣传与口碑,另一个重要的渠道来源于学校本来已经有的老生。

  故此,市场宣传中的海报、单页、媒体广告、定点咨询等渠道主要宣传寒假班,次要宣传PC、剑中、BOOST课程、新概念等长期班课程;市场策划开班也主要以策划寒假班级为主,一般寒假班主要课程为音标、语法等单项课程。一般音标为报名人数最多班级,具体详细课程细节可以与教学部沟通。其中PC,剑中、新概念等课程次要宣传的主要目的为2月末新学期做准备。

  c、发单宣传

  市场基础发单工作继续进行。启动期的培训学校单页数量在寒假前不少于20000份、海报不少于20xx张维护,邀约数量在100人左右、定点咨询客户资料量不少于30个。

  d、网站宣传

  总校网站上的课程需要更新,发布2月份最新要开设的课程。与学校最新促销、活动信息、新闻等。

  e、幼儿园

  此时寒假中小学会放假,可以把市场宣传中针对学校的部分侧重点放在幼儿园,可以在一个宣传周期后开设PC1册班级,主要针对幼儿园大班的孩子

  此时也是幼儿园谈合作的最佳时期,因为一般的幼儿园与培训学校的合同也会到期,可以走进幼儿园,在幼儿园内开公开课,从而使得更这个幼儿园签下合同。

  f、关于超市与购物中心

  小学放寒假后超市、购物中心人流较多,针对超市、购物中心的人流可以做三种市场宣传,一、降低单页成本大量发放,一般在超市、购物中心的针对性不强,可以使用半张A4纸的单页、胶版印刷、价格控制在2-5分左右。二、可以使用活动展桌,在晚上5点到8点半左右做现场咨询;三、可以在晚上5点到8点半左右带试听卡做问卷调查。

  h、其他合作:

  市场部门应该在完成基础宣传的同时洽谈一些其他方面的合作,例如:与玩具店、社区、麦当劳,肯德基等合作,开展定点咨询或其他方面的活动。

  i、内部班级:

  内部班级。何为内部班级?无论做什么行业都会存在旺季和淡季,怎么样在淡季还能够让我们学校只赚不赔,就出现了内部班级。寒假,在我国来说假期时间短,又有过年存在报名学习的`人是会少。内部班就是在我们已有的生活中,再压缩给她们以优惠。(学费少20)可以更加提高学习能力,学到更多的知识等。开设内部班级的好处是显而易见的。首先,它是没有广告投入的。纯粹在已有生活中,比好教师推荐,每班前三名,后三名,而且它的周期短,见效快。只要保证有15名学生就可以开班,扣除教师工资,房屋租金,是稳赚不赔的,最后还可达到一个目的:口碑传的快。可以在每一个班当中选出每班成绩差一点的学生出来,每个学生只收20——50元钱(作为老师的课时费),开一个星期的短期培训班,在学生当中出效果,这样的话,内部短期培训班的开设就有更多的人来报。而且可以提高续班率。

  具体工作如下:

  1、在学校内显著位置张贴课程名称、开班时间、课时、教师等事宜、免费为学生做测试;

  2、跟各个带班教师沟通、开会,让他们在班级内部说明课程设置、具体到某一个学生应该学什么单项班级课程。让老师直接在与家长沟通的时候推荐课程。

  3、打印班级通知条,通知内容如下:各位家长,为加强具体学生在听说读写译某一方面的学习,合理安排寒假时间,环球少儿国际英语学校在*年*月*日*至*年*月*日,开设***课程,如需学员测试请与带班老师联系为学生免费测试。

  j、社区宣传

  放寒假后,相当一部分孩子会让老人看管,到社区扫楼也是必要可行的宣传手段。因扫楼的概率并不是很高,所以操作要点是单页成本要低廉、量要大。

  g、事件

  针对总校投资收购小新星、新管理团队组建、新VI发布事件可以大力宣传、造声势,烘托良好招生气氛。

  h、人脉渠道

  新学期开学时的前两周招生氛围浓厚,除相应促销与宣传外可以使用新生带老生的方式,出示老生收据报名缴费的新生可以享受相应优惠等方式。

宣传方案 篇3

  一、 总体思路

  为提升公司管理水平和员工队伍素质,完成公司战略发展规划所设计的目标要求,我公司企业文化建设总体思路为:主攻精神文化,规范制度文化,推进行为文化,提升物质文化。

  (一) 主攻精神文化

  在文化建设过程中,应站在全局的高度,保持标准文化的包容性和开放性,坚持自上而下、自下而上双向进行,挖掘和弘扬企业精神内涵,形成全体员工共同遵守的企业价值观和企业理念,塑造企业“灵魂”。

  (二) 规范制度文化

  主要是建立规范完善的制度体系和科学有效的考评机制,加大制度文化建设力度,使之导入科学化管理轨道,从而有效规范企业管理行为,提高企业管理的科学化水平。

  (三)推进行为文化

  主要是大力推进“6S”行为管理标准(6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目),抓好员工的行为养成规范,建立并完善《员工行为规范》,并抓好推进落实。

  (四)提升物质文化

  主要是制定公司《物质文化建设手册》(CI手册),做好环境刷新和视觉识别系统开发工作,运用物质形象建设手段,营造企业整体文化氛围,提升企业整体形象。

  二、指导思想

  以公司的发展战略为先导,以形成共同的理想,信念、价值观和行为规范为核心,以培育开拓创新精神、团队协作精神为灵魂,以提高素质、塑造形象为关键,以建立规范的运行机制和实行强有力的领导为基础,总体规划,抓好起步,全面推进,使企业文化注入、渗透到公司的各项工作中去,推动公司全面系统发展。

  三、建设原则

  (一)以人为本的原则

  以人为本就是把人视为管理的主要对象和企业最重要资源。企业文化模式必须以人为中心,充分反映人的思想文化意识,通过企业全体人员的积极参与,发挥首创精神,企业才能有生命力,企业文化才能健康发展。

  在企业文化建设过程中,要正确处理好企业领导倡导与员工积极参与的关系。必须做到每一个环节都有员工参与,每一项政策出台必须得到广大员工认可,自始至终形成一个全员参与、相互交融的建设局面,从而实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一,实现资产保值增值和员工全面发展的有机统一。

  (二)循序渐进的原则

  企业文化是一个从载体到本质、从表层到本质的体系,操之过急,员工接受程度有限,效果差;行动过于缓慢,影响企业发展的需要。 标准文化建设是个长期的过程,不可能一蹴而就,必须遵循发展规律进行科学的建设。文化的变革涉及价值观的转变和统一,是个痛苦困难的进程,会遇到很多阻碍,因此需要持久推行下去,不能半途而废。要加强研究和规划,抓住决定文化建设根本效果的措施,做到重点突出,步步为营,循序渐进,通过长期不懈的努力,分阶段分步骤地达到文化建设的目标

  (三) 讲求实效的原则

  进行企业文化建设,要切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,不搞形式主义,必须制定切实可行的企业文化建设方案,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,逐步建立起完善的企业文化体系。

  (四) 重在领导的原则

  要树立“管理者首位”思想,领导干部要率先示范。企业文化在很大程度上表现为企业家的文化,从一定意义上说,企业文化是企业家理念的升华,企业家是企业文化的倡导者、缔造者、推行者,不仅个人的理念要领先于他人,更重要的是能把领先的理念转化为企业的理念、企业的体制、企业的规则。各级领导干部在企业文化建设中,要先学一步,学深一些,带头思考,带头实践,时时事事给员工做出

  榜样,要在企业文化建设中有创新、有建树。各级管理领导者,都应明确自己的角色定位,承担起应负的责任,并善于集中群众的智慧,调动起全体员工的积极性、创造性,依靠全员的力量投身企业文化建设。

  (五) 系统运作的原则

  企业文化建设作为一项战略性、长期性的工作,它是一项庞大的、复杂的系统工程,决不能凭空想像一蹴而就,要树立“打持久战”的理念。企业文化是企业的.“铸基”和“铸魂”工程,需要坚持不懈的努力。它的建设是一个渐进过程,必须运用系统论的方法,搞好整体设计,分步推进,分层次落实。必须明确总体目标和阶段性目标,管理层应该做什么、怎么做,实践层应该做什么、怎么做,只有上下努力同心,协调运作,才能把企业文化建设的任务落实到实际工作中去。

  四、目标要求

  (一)企业文化的四个方面

  第一:企业员工所共有的观念、价值取向以及行为等外在表现形式;

  第二:由管理作风和管理观念(管理者说的话、做的事、奖励的行为)构成管理的氛围;

  第三:由现存的管理制度和管理程序构成的管理氛围;

  第四:书面和非书面的标准和程序。

  (二)企业文化的具体构成

  精神文化(MI)层面

  是企业的思想,是员工的认识,是企业的信仰、追求,对内起到聚合员工之心,对外起到聚合客户之心的作用。

  以企业发展之根本出发的文化设计: 企业宗旨 企业目标 以企业怎样才能求生存为出发点的文化设计:企业精神 企业价值观 企业作风 企业经营理念 企业生存理念 企业竞争理念 制度文化(BI)层面

  是企业员工在具体工作中的应用文化,是员工心智的参考模式,是企业制度内涵真正被员工心理接受,并遵循的结果,它对企业员工起到规范的作用。

  企业员工在做事中的文化设计: 管理理念 营销理念 服务理念 品牌理念 质量理念 成本理念 生产理念及供应理念 人才理念及培训理念

  规范行为的文化:领导行为规范 员工行为规范

  物质文化(VI)层面

  是企业工作环境中融入的文化,是文化由外而内的促进方式,同时也是精神文化、制度文化以及自己独特个性的体现。

  基础方面 组合规范:纸张、表格、便签等

  基础元素形象:工服、标示等 印刷字体

  场区:场区导视标示 作业区导视标示 建筑导视标示

  公关类:礼品、纸杯、抽纸等

  (三) 企业文化建设的主要目标

  1、 确定MI(理念识别)

  (1)确定全体职工的价值观。

  企业价值观是企业文化的核心,决定企业的命脉,关系企业的兴衰。现代企业不仅要实现物质价值,还要实现文化价值,要充分认识企业竞争不仅是经济竞争,更是人的竞争、文化的竞争、伦理智慧的竞争。

  (2)确立企业精神和理念。

  培育有个性的企业精神和理念是加强企业文化建设的核心,培育具有鲜明个性和丰富内涵的企业精神和理念,最大限度地激发职工内在潜力,是企业文化的首要任务和主要内容。

  企业精神和理念是指:企业广大职工在长期的生产经营活动中逐步形成的,由企业的传统、经历、文化和企业领导人的管理哲学共同孕育的,并经过有意识的概括、总结、提炼而得到确立的思想成果和精神力量,必须是集中体现一个企业独特的、具有鲜明的经营思想和个性风格,反映企业的信念和追求,并由企业倡导的一种精神。

  培养企业精神和理念,要遵循时代性、先进性、激励性、效益性等原则,不仅要反映企业本质特征,而且要反映出行业的特点和本单位特色,体现出企业的经营理念。

  标准的企业精神:

  标准的企业理念:

  (3)确立符合公司实际的企业愿景和使命

  是企业生存发展的主要目的和根本追求,它是以企业发展的目标、目的和发展方向来反映企业价值观。

  标准的愿景:

  标准的使命:

  2、确立VI(视觉识别)

  统一标识、服装等,实施配套管理。在企业发展中还要以务实的态度不断完善企业视觉识别各要素,做到改进—否定—再改进—再确定。包含企业标识、旗帜、广告语、服装、信笺、工号牌、印刷品统一模式等等。以此规范员工行为礼仪和精神风貌,建立起企业的高度信任感和良好信誉。

  3、确立BI(行为识别)

  主要体现在两个方面,一方面是企业内部对职工的宣传、教育、培训;另一方面是对外经营、社会责任等内容。要通过组织开展一系列活动,将企业确立的精神、理念融入到企业的实践中,指导企业和员工行为。

  (四)公司企业文化建设三年发展目标

  1、具有公司特色的企业理念(企业哲学、企业精神、企业价值观、道德规范等)深入人心,公司员工对企业理念达到熟知、熟记等程度,并在具体行动中自觉实践。

  2、学习型组织的构建成体系,阶段性成果明显。公司形成规范的学习制度并自觉实践,结合自身实际借鉴和应用先进的管理思想、管理理论和管理模式,提高公司全体员工尤其是各级领导干部的综合素质。

  3、公司的知名度、信誉度和美誉度进一步提升,企业标识和品

  牌形象在行业内部认知程度达到100%;公司用户的认知程度达到 100%。

  4、员工对公司的企业形象标准、管理者形象标准、员工形象标准等,能够做到熟知,自觉行动,而且遵守行为规范自觉程度达到90%。

  5、企业视觉识别系统、理念识别系统、行为识别系统达到规范化、程序化和个性化。

  6、形成完整的《公司企业文化手册》、《公司企业文化视觉识别手册》,归纳提炼形成企业精神文化内涵。

  (五)目标:三个主题活动年

  1、开展“企业文化推进年”活动,20xx年是公司加强企业文化建设的起步和推进之年。搭建和完善文化系统框架,在培养凝聚力、提高员工对文化的基本理解等方面初步达成共识,工作初见成效

  2、20xx年,开展“企业文化发展年”活动,是公司企业文化建设的提高年。企业文化建设对于创导核心价值观的形成、维护和员工满意度的提高起到明显成效。

  3、20xx年,企业文化建设为企业发展与规范管理起到明显的支撑和推动作用。

  (六)步骤

  1、公司企业文化大纲形成

  2、形成公司整体的企业文化框架:形成文化框架内容,企业文化内容培训讲解

  3、成立企业文化建设实施小组:成员确定

  4、召开文化建设实施动员大会:启动文化推行工作,动员全员参与。

  5、CIS设计:新员工手册内容的形成、定稿、印刷完成,文化手册内容的形成、定稿、印刷完成,公司文化墙、展板等企业识别系统的设计制作及内容的更换。

  6、企业文化实施推行、整改:员工手册、文化手册的发放及组织学习,祛除不良文化,企业文化核心价值观反复灌输培训。

  7、阶段总结:总结企业文化推行的有效性,考核员工理解、认同、接受的情况,及时纠偏,为下一步的推广建设提供改进的指导思想。

  8、全面推行实施:形成流程,全面实施

  五、企业文化建设实施的组织与推动

  (一)成立企业文化建设实施小组

  公司总经理为文化第一推动者可任组长或副组长,各部门负责人为组员,各部门可另推选一名人员作为公司和部门的企业文化建设实施的文化联络推广员,协助公司和部门负责人建设实施公司企业文化。行政部是企业文化建设实施的第一管理推行部门,牵头建设实施公司的企业文化工作。

  公司企业文化组织与推动的要求:

  1、确立载体,把企业文化建设与经营、管理、项目相结合,与企业经济发展相结合,与企业人才建设相结合。

  2、选树典型。发现典型,培养典型,宣传典型,对行之有效的经验要形成制度化进行推广,经过系统整理的经验要提炼成理念化,使企业文化建设走上发展平台。

  3、公司应适时组织各部门汇报,研讨交流活动情况,力争今年内使文化建设实施突显出效果

  (二) 企业文化建设实施的载体与形式

  (三) 企业文化建设实施落地的三步

  1、文化牵引,通过观念改善员工的思维方式及行为习惯。

  (1)高层重视,投入精力物力

  (2)持续地宣传造势与及时兑现的激励承诺, 在公司内部不断培育和强化文化主题的“磁场”

  2、机制配套,通过行为统一促进观念转变

  明确管理要求,建立一套透明、规范的操作流程及配套的考评体系

  3、实施推进,通过整体的执行使文化落地

  (1)建立责任承诺机制,建立一对一的责任体系,责任落实到点

  (2)建立结果检查、跟踪体系,定期质询确保目标实现,结果质询迫使行为变成习惯

  (3)建立奖罚分明的考评办法,将个人利益与结果价值完全挂钩

  (四)企业文化建设实施要点

  1、全员参与,高层推动。企业文化建设的首要保障条件是高层领导的大力支持和推动,企业生产经营活动的主体是员工,所有员工的理念和价值取向的相互作用及融合,形成了公司的企业文化。

  2、各部门协调配合,企业文化建设是一个系统工程,它要求各部门的互相配合、共同参与,要有机地将企业文化与经营生产活动紧密结合起来。

  3、领导带头,正人先正己。领导者是企业文化的推动者、倡导者,在企业文化建设实施过程中居于核心地位。

  (1)与企业文化相悖的思想和行为,领导者应当首先坚决带头反对,否则文化虚脱,难以树立文化变革的真正权威。

  (2)领导要带头执行企业的规章制度,维护制度的严肃性。

  (3)领导要尝试“走动”管理,办公地点不仅仅局限在宽敞、舒适的办公室里,要深入基层、接触员工,实行面对面领导。

  (4)用人选材“任人唯贤”,跳出“圈子”现象。

  (5)对待下属杜绝双重标准,“一碗水端平”。

  (6)领导要学会激励下属、培养下属。

  4、言而有信、奖惩兑现

  企业对员工的承诺是给予员工的激励,如果只有承诺,没有兑现,即承诺成为‘空头支票”,员工对企业则失去信任。

  (1)优秀员工:立一服百;树立模范人物,加以宣传、示范推广。

  (2)劣迹员工:杀一儆百;用制度规范人,而不是用人去管人。

  5、提供沟通的平台

  (1)由上向下:关心帮助、培养激励、充分授权、带动提高

  (2)自下向上:尊重服从、合理建议、坦率沟通、积极配合

  (3)平行式:沟通信任、和谐共处、团结协作、齐心奋进

  (五)企业文化建设实施中需要注意的问题

  1、领导重视是关键:如果各级领导没有根据新的理念作出相应的调整,新的文化推广就会 毫无起色。

  2、不换思想就换人:有时改变文化的有效方式就是撤换关键人物。

  3、需要大量的宣传推广:如果没有大量的宣传和培训,人们常常不愿意承认新的理念是切实可行的。

  4、文化的形成需要时间:行为规范和共同价值观的转变过程,大多很漫长。

  (六) 借助PDCA循环,动态改进文化工作

  P—计划 D—执行 C—检查 A—处理

  文化观念及行为习惯的转变和形成都是渐进的,都需要有一个过

  程,因此企业文化建设也是一个循序渐进、不断提升的过程。

  六、总结

  企业文化的继承与创新,是公司领导和员工的共同使命,在文化建设实施过程中,公司高管、各部门负责人特别是管理性职能部门都应承担责任。

  文化从上面来,到下面去,要达到心与心之间的沟通与共识非常重要,发散的文化要发挥持续的效应,重要的是要有配套的制度和管理要求,文化的落地需要行动的呼应和支持。

  只有员工行为与所倡导的文化相一致的时候,文化才能落地;只有当文化所倡导的行为已内化为员工行为习惯时,文化才被真正赋予持久的生命力;而只有当企业所倡导的理念固化为制度、内化为员工行为时,企业的业绩才能得以不断提升!企业才能凝聚一大批认同企业愿景、使命、精神与价值观、并愿为之抱团打天下的同道者!

  七、具体实施方案

  1、召开员工动员大会,明确灌输文化建设的重要性,并要求全体员工集体构思公司的企业目标、经营哲学、价值观念、经营理念、管理理念、服务理念。

  2、要求各部门召开会议,探讨公司目前现存的不良精神风貌和不良行为,并提出合理建议,便于公司构建跨部门工作协调机制。

  3、对《员工手册》进行梳理,对不足内容进行补充,重新印发后各部门组织学习,并开展新员工入职培训。

  4、规范并美化公司的工作环境,将公司新的精神文化成果进行全方位的展示;并对各部门办公区域卫生等情况进行展示。

  5、开展岗位工作内容比赛竞优,倡导所有人员每月读一本关于提升技术、文化等素养的书,营造浓厚的学习氛围,并形成规范的学习制度。

  6、开展每周一个小型团队活动,如**比赛、电影推荐赏析、读书心得茶点分享会等;每月一个中型团队活动,如厨艺竞赛、员工聚餐(各部门在食堂内轮流辅助完成),每季度一个大型团队活动,如徒步、骑车等需要团队配合的活动;通过这些活动,加深大家的沟通和了解,打造一个充满微笑和友爱的公司团队。

  7、制定员工福利制度,对员工的生日、婚礼、生病、年假等明确规范仪式和流程。

  8、设立纵向沟通机制,开设总经理信箱或总经理接待日,专项受理员工意见或建议。

  9、开展领导“下基层”的活动,号召公司中高层领导走出办公室,多与部门员工级其他部门进行工作上的沟通和了解。

  10、建立健全《部门每日例会制度》,《中干周例会制度》,《全员月例会制度》。

宣传方案 篇4

  一、集中宣传时间:

  20xx年5月12日9时至12时

  二、宣传地点:

  彭城广场

  三、主要宣传内容

  (一)、摆放防灾减灾宣传展板,供市民参观;

  (二)、分发宣传资料,向市民传授防灾避险技能;

  (三)、医务、疾控人员开展义诊和现场解预防疾病知识;

  (四)、消防单位向广大市民展示消防演示。

  四、现场指导单位

  文教体局区人防办区消防支队

  五、要求:

  (一)、各街道办事处集中宣传期间,至少制作一块防灾减灾宣传图版,参加广场集中宣传活动。去年获得国家、省级“防灾减灾示范社区”的社区,活动期间向市民展示防灾减灾成果,今年申报“防灾减灾示范社区”的单位,利用宣传日的大好时机,进行一次全面防灾减灾的`宣传,积累资料,为年底申报打下基础。

  (二)、区属各中小学,活动期间,要普遍开展一次防灾减灾演练,进一步提升中小学生防灾避险意识。

  (三)、区相关部门要按照行业职能和分工组织好集中宣传工作。

  (四)、区人防办要充分发挥自身优势,开展多种形式的人防宣传,展示人防成果,提高市民的防空意识。

  (五)、区公安局做好活动场地的审批协调、现场治安工作,维护宣传现场的正常秩序。

  (六)、区减灾办做好相关联络沟通和综合协调工作。

  (七)、区委宣传部加强对有关新闻媒体的组织协调,确保“防灾减灾日“宣传报道工作有序开展。

宣传方案 篇5

 根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕8号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:

  一、成立领导小组,专人负责

  我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。

  二、明确宣传工作的主题。

  我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  三、宣传时间

  20xx年6月9日至7月9日。

  三、宣传重点

  1.以《国务院关于当前发展学前教育的`若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

  2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。

  3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[20xx]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[20xx]128号)《临朐县20xx年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。

  四、宣传方式

  运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

  1.深入开展园内宣传。

  在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网热点推荐栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

  2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

  3.召开全园家长会。

宣传方案 篇6

  20xx年9月,随着新学期的开始,南昌大学科学技术学院迎来了一批新的血液。我理工学科部学生会为了迎接新生的到来,让新生能尽快的融入到多姿多彩的大学生活,也为了深入发掘优秀人才,充实理工文艺人才库,全面提高学生的综合素质,同时做好我院20xx年综艺大赛决赛节目选拔工作。我们理工学生会文艺部精心策划了理工学科部综艺大赛,我们相信,通过我们的筹划和准备,本次活动一定能够达到预期的目的!我们以“光芒绽放,展示自我”为口号,以促进同学们对文艺活动的兴趣为起点,尽我们最大的努力办好此次比赛!

  一、活动名称:

  理工学科部首届综艺大赛

  二、活动目的及意义:

  此活动旨在丰富校园文化,活跃校园气氛,营造健康向上的校园风气,促进学生全面和谐发展,并进一步打造校园文化活动品牌,丰富校园文化活动的内容和形式,引导大学生把集思想性、艺术性为一体,结合当下时尚潮流以雅俗共赏的文艺形式倡导学院文明新风;为学院文娱工作补充鲜活的血液,为广大学子打造新鲜、独特、时代感浓厚、观赏性强烈的视听觉盛宴。

  三、活动举办单位:

  南昌大学科学技术院理工学生会文艺部

  四、活动时间、地点:

  1.活动时间安排:

  第一阶段(活动准备):11月01日——11月14日第二阶段(初赛):11月15日晚上7点第三阶段(复赛):11月19日晚上7点2.活动地点安排:初赛地点:土建楼一楼大厅复赛地点:博苑舞池

  五、活动对象:

  理工学科部10级、11级全体学生

  六、参赛要求及报名方式:

  1.参赛要求:

  ①、节目务求健康向上,具有大学生特色,贴近生活,反映时代精神,集教育性与娱乐性为一体,追求新颖、时尚风格,提倡原创作品;

  ②、大赛按歌舞表演类和曲艺表演类两组类别进行评选,推崇节目形式多样化,要求除独唱以外的任何表演形式,

  复赛:

  ①、学生会成员于19日下午4点半——6点进场做好场地布置,依据晚会风格布置会场。主要工作在于会场的打扫,现场的装饰,道具的取用,灯光和音响的调配,座椅的.摆放等。

  ②、晚上6点——6点40安排学生会成员设置签到处,对参赛队伍进行签到,并安排学生会成员带领参赛队伍到规定位置入席。

  ③、6点40未到场的参赛队伍,安排学生会成员进行通知,务必确保每支队伍都于当天晚上上台比赛。

  ④、6点半通知评委们按时到场入席。

  ⑤、按晚会性质举办本次综艺大赛复赛,各参赛队伍上场顺序由主持人赛前安排好,并事先商议好台词。

  ⑥、7点整,由主持人做开场白,并介绍现场评委及嘉宾,然后介绍比赛流程,比赛开始。

  ⑦、由邀请来的嘉宾做开场表演。

  ⑧、各参赛队伍按顺序上台表演,每支队伍表演完后,由主持人上台,介绍下一支队伍。

  ⑨、在所有参赛队伍表演完后,安排嘉宾做压轴表演。并在压轴表演时,安排学生会成员去评委那得到各参赛队伍的最后成绩。

  ⑩、最后,由主持人宣读各参赛队伍的得分,告知比赛结果,并邀请评委老师及嘉宾进行现场颁奖。

  3.活动后期工作:

  ①、在初赛和复赛后,都安排好人员对比赛场地进行整理,打扫,做好后期工作。

  ②、安排学生会人员做好比赛结果的公布展示工作。

  ③、学生会文艺部全体成员对本次综艺大赛进行活动总结。对本次比赛存在的问题和不足进行分析,以便在今后的活动中加以完善。

  ④、由文艺部部长写好部门对本次综艺大赛的活动总结,并将总结上交主席团审核。

  七、比赛评分标准:

  总分共计十分,分舞台表现、形式创新、内容健康、难易程度、演员形象五个小项打分,每项2分。取所有评委对参赛队伍的评分平均分,记为该队伍的最终得分。

  八、比赛注意事项:

  1.比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中诋毁他人。如有发生则零分处理,必要时驱逐场外!

  2.比赛中,如有对评委评选结果不满应该事后向理工部文艺部反映,如属实我部会予以处理。严禁在比赛过程中与评委发生任何言语或肢体冲突。

  3.如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知理工学生会文艺部,我们会酌情考虑是否予以加赛处理。如得到通知却不能按时比赛者,按弃权处理。

  4.如遇特殊情况不能组织大赛,理工学生会文艺部会另行通知比赛地点和时间。

  5.比赛时,要求观众注意纪律,纪检部成员不得让观众进入台上妨碍比赛的进行。

  6.做好现场的安全工作,对有危险性的比赛项目,事先做好应急预案。

  九、比赛奖项设置:

  一等奖1名:300元现金,颁发荣誉证书。

  二等奖1名:200元现金,颁发荣誉证书。

  三等奖1名:100元现金,颁发荣誉证书。

  优胜奖若干:颁发奖状及精美礼品。

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