宣传方案

更新时间:2023-08-25 14:42:26 活动方案 我要投稿

宣传方案范例(9篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的宣传方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

宣传方案范例(9篇)

宣传方案 篇1

  一、活动目的:

  向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。

  二、活动主题:

  《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

  三、活动时间: 20xx年5月20日至6月20日。

  四、活动内容:

  围绕深入落实《指南》,开展有实质内容的宣传活动和教育服务。

  1. 面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

  2. 面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

  3. 面向社会宣传,增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的.不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

  五、活动形式:

  (一)开展 “五个一”活动:更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家

  长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动,向居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持。

  (二)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点。

  1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

  2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识、纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  20xx年5月15日

宣传方案 篇2

  20xx年3月24日是第21个“世界防治结核病日”,为做好本次宣传活动,根据《国家卫生计生委办公厅关于组织开展20xx年世界防治结核病日宣传活动的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕219号)文件精神,结合我县实际,特制定本方案。请各单位根据实际,认真组织和实施。

  一、活动主题

  今年活动主题是“社会共同努力,消除结核危害”。各级医疗卫生机构要履行公共卫生职责,动员社会各界力量,早期发现结核病患者,让每一位结核病患者都能够得到诊断和治疗,并最终治愈,从而达到控制结核病疫情、消除结核病危害的最终目的。

  二、活动内容及安排

  (一)精心组织、有效实施结核病防治健康教育和促进工作

  各乡镇(中心)卫生院、街道社区卫生服务中心、县直医疗卫生单位、厂矿医院、民营医院要高度重视,切实加强组织 领导,紧紧围绕宣传主题,制定宣传 计划,确保各项宣传活动顺利开展。要以“世界防治结核病日”为契机,充分利用电视、广播、报刊、手机短信等媒体的.作用,通过开展专题讲座、义诊咨询、悬挂标语、电子屏幕、摆放展架、印发宣传资料、出动宣传车等多种宣传方式,大力宣传结核病防治知识和结核病惠民政策,营造全社会参与结核病防治氛围。广泛开展健康教育工作,提高全社会对结核病防治工作的重视。各单位按照结核病防治规划的要求,把结核病防治知识宣传和普及作为科普知识的重要内容,纳入本单位健康教育工作规划,提高公众知晓率。

  (二)围绕主题,确定重点,开展形式多样的宣传活动

  1、在宣传日期间,积极宣传党和政府对结核病防治工作的高度重视和取得的成绩,宣传国家实行免费治疗肺结核病的优惠政策。

  2、积极协调相关部门共同开展结核病防治政策和知识宣传,动员有结核病症状的可疑人员,尤其是农民工、在校学生等重点人群主动到县人民医院结核专科接受免费检查和治疗。

  (三)活动时间、地点

  县疾控中心于3月23日至25日分别在县蔡伦广场、洋市镇、塘市镇通过咨询、悬挂横幅、制作宣传栏、板报、发宣传 材料等形式,开展结核病防治政策和知识宣传。 各乡镇(中心)卫生院、街道社区卫生服务中心、县直医疗卫生单位、厂矿医院、民营医院利用当地“赶集日”在人群密集的场所通过咨询、悬挂横幅、制作宣传栏、板报、发宣传 材料等形式,开展结核病防治政策和知识宣传,每个咨询点不得少于5人,动员全社会共同参与防治结核病,共同抗击结核病。

  三、组织领导

  (一)成立宣传活动领导小组:由许久凤任组长,宁红卫、朱平德任副组长,杜斌、全少华、周红梅、朱明为成员,负责此次宣传活动的协调工作。

  (二)组建宣传活动小组:中心副主任全少华任组长,朱明、张爱军、龙骁、李娟、尹红、彭四春为成员,负责宣传全面工作。具体分工如下:张爱军负责前期准备工作,县电视台记者负责现场摄像,张爱军、龙骁、李娟负责健康体检和咨询,尹红、彭四春负责发放宣传单,龙骁负责现场布置。

  四、相关要求

  各单位要高度重视“世界防治结核病日”宣传活动,认真按照要求做好相关

  工作,县卫生和 计划生育局将对各单位活动开展情况进行督查。活动日结束后,请各单位于20xx年3月30日前将宣传活动工作 总结及图片资料上报县疾控中心结防科(联系人:龙xx,联系电话:xx,电子邮箱:xx),县疾控中心结防科将上报材料汇总后报xx市疾控中心结防科(纸质版和电子版),未按时上报的单位,县卫生和计划生育局将予以通报批评。

宣传方案 篇3

  一、活动目的:

  随着经济的发展,金融市场的日趋完善,股票投资已经变得越来越重要。作为当代的.一名大学生,认识经济,了解经济,掌握经济是必不可少的技能。然而,由于受到专业知识、实践经验和资金的限制,绝大多数大学生无法参与证券投资。为了培养大学生理论联系实践的能力,达到实践推进理论的目的,襄樊学院经济与政法学院学习部联合经济纵横学社,共同策划此次模拟炒股活动。

  二、参赛对象:襄樊学院全体在校大学生

  三、比赛时间:4月25日——5月25日。

  四、活动流程:1,赛前知识讲座:介绍基础知识和基本技巧,解答疑问,熟悉系统操作。

  时间:4月23日——4月24日。

  地点:南区3栋模拟法庭。

  2,正式比赛:4月25日——5月25日。

  3,成绩统计、颁奖典礼准备:5月26日。

  4,颁奖典礼:5月27日——5月28日。

  五、比赛方式: 采用先进的证券模拟系统进行网上交易,向每个参赛选手提供虚拟资金进行投资买卖。

  六、报名方法:(参考模拟软件操作视频)

  1、报名登记(在讲座后领取模拟炒股网站登陆注册说明条)

  2、登陆指定模拟炒股网站,进入模拟炒股页面。

  3、选择“ 注册 ”,进入注册页面。

  4、如实填写个人资料。

  必须按如下填写(以下几项必须填写):

  真实姓名: (姓名)

  联系电话: (电话)

  选择模拟大赛组别:(选择参赛组)

  证件类型: (选学生证一项)

  证件号码: (学号)

  通信地址: (系别,班级,e-mail)

  注意:为保证比赛的公正,以上信息一经提交则禁止修改,并且每个学生证号限注册一个账号,重复注册及以其他任何形式作弊者一经查出即取消其比赛资格。

  获奖选手的身份资料以对应帐号的登记资料为准,请务必填写真实的资料。

  七、比赛规则:1.初始资金:预支给每位选手10000的虚拟资金,从比赛开始之日起,可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。

  2.交易时间:4月25日——5月25日。

  3.成交规则:

  (1) 买入。买入委托确认后,若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低,则此委托可成交 , 涨停不能买入。

  (2) 卖出。卖出委托确认后,若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高,则此委托可成交 , 跌停不能卖出。

  (3) 委托成交时,成交价为实时行情的最新价,客户委托数量全部成交。

  (4) 选手可实时查询本人股票账户、资金账户、委托成交等情况。对尚未成交的委托可办理撤单手续。

  4.注意事项:

  (1) 申请的用户名必须健康得体。如有违反上述,主办方首先与会员沟通解决。对于屡劝不改者,主办方将取消其参赛资格。

  (2)本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素,参赛者不得参与上述股权登记,及时在登记日前卖出,以免对您的成绩造成影响。

  (3) 主办者会根据实际情况对比赛规则进行合理调整,相关信息会及时向各方进行通知,请参赛者留意。

  5.禁止事项:

  (1) 不能透支及买空卖空;

  (2) 不能申购新股;

  (3) 不接受当日上市新股交易委托;

  (4) 其他禁止事项。

  八、人员安排: (详见附录一)大赛负责人:张又傲15071532455(641455)、

  侯明旭13597468554(68554)

  大赛组织工作::新区:张国静、黄雪

  老区:张海鑫、朱林珂

  大赛宣传工作:(详见附录二)

  大赛联络工作:章艳琳、肖丹桂、

  选手报名登记工作:

  新区:胡陈15871976658(646658)

  黄雪13627191312(645312)

  老区:肖升红15171001311(681311)

  闫维航15171001343(681343)

  外联工作:张又傲、侯明旭、龚江婷、

宣传方案 篇4

  一、指导思想

  以《3—6岁儿童学习与发展指南》为理念、以学习幼儿园相关政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。

  二、活动主题

  贯彻指南,推广科学育儿。

  三、组织领导

  为了进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:

  组长:宋鹏飞

  副组长:赵小亚张姣

  成员:蒙亚宁郭争妮 潘亚婷王妮 张媛

  四、活动时间:

  20xx年5月20日至6月20日。

  五、实施步骤

  1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

  2、实施阶段:6月1日至6月18日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼

  儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的'落实。

  3、总结阶段:6月18日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报学区。

  六、宣传内容

  1、广泛开展宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策。

  2、深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家学前教育政策。尤其要组织教师通过集体交流、等方式,逐条学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  3、组织科学保教相关活动。活动月期间,组织1次全园家长开放日;召开1次以班级为单位的家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;以园为单位通过宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

  七、活动要求

  1、统一部署、加强领导。要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

  2、广泛发动、深入宣传。应充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

  3、精心组织、确保安全。高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

  4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

  实验幼儿园

  20xx、6、1

宣传方案 篇5

  3月15日,涵江区局市局专卖工作要求,联合涵江公安、工商部门组织开展了一系列活动。活动内容有相关法律宣传、真假烟鉴别服务,现场咨询、非法卷烟销毁等。各项活动紧扣“3.15”活动主题,收效明显。

  一、领导重视、准备充分。

  从三月初,我局就开始展开酝酿,成立了以蔡国松局长为组长的3.15活动管理办公室,与其他单位、部门进行协调,安排出了详细的计划日程,并对系列活动的落实情况进行监督。

  二、组织有力、活动满意度高。

  1、宣传活动。为提高消费者的法律意识及自我维权意识,涵江区局在办公楼门口设置法律宣传咨询点,为消费者现场提供烟草专卖法律法规疑难解答、真假烟鉴别讲解、受理投诉、咨询服务,提高广大群众的自我维权意识,营造良好的'卷烟打假社会氛围。

  2、假烟销毁活动。涵江区局与涵江区公安部门一起,对上一年度查获的非法生产的烟草专卖品在梧塘镇郊区进行集中公开销毁,进一步震慑卷烟违法分子。本次活动共提供现场咨询服务300多人次,分发《专卖举报宣传单》800多份,公开销毁查获的非法生产卷烟21个品种规格共计2356.3条,烟丝 1640千克。

  三、活动效果

  活动当地,由于我局准备充分,前来我局宣传点的社会群众络绎不绝,我局专卖人员提供真假的鉴别、宣传也尽职尽责。此次活动对强化烟草市场监管,保障消费者的合法权益,切实维护国家和消费者利益,具有十分重要的意义。

宣传方案 篇6

  指导思想:

  20xx年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”,为贯彻落实中宣部、教育部《关于印发<中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要>的通知》的文件精神,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德教育和革命传统教育为重点,深入开展创新精神教育,积极参与《开学第一课》等系列活动。同时以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

  一、组织单位:

  学生处、团委

  二、活动工作领导小组:

  顾 问:朱雄鹰

  组 长:刘 松

  指 导:叶建辉、陈 陆、耿一波、施正飞

  副组长:陈 岗、沈灵玲、钱大岭、胡 泉、蔡晓凤、陆爱玉、

  成 员:陈 美、郁 忠、各部德育主任、各专业部团总支、各班主任、各班团支书、学生会干部

  三、活动对象:

  全校学生、班主任、团干部

  四、活动时间:

  20xx年9月

  五、活动宗旨:

  以“践行价值观,共筑中国梦”为主题,通过多种形式开展宣传教育活动,引导中学生认识“中国梦”的深刻内涵,激励广大青少年在“中国梦”的指引下,树立正确的价值观、勇敢追梦,从我做起,从身边小事做起,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

  六、活动内容:

  活动一:开学第一课

  组织学生观看《开学第一课》,并要求每位同学写出心得体会,在全班同学中展开交流,使“孝、爱、礼、强”等观念深入人心;结合观看内容,各班组织召开礼仪教育班会。

  活动二:“入学仪式”教育活动

  一、活动时间:20xx年9月3 日

  二、活动地点:操场

  三、参与对象:全校师生

  四、活动议程:

  (一) 主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。

  (二) 升国旗,奏唱国歌。

  (三) 朱校长致辞。

  (四) 刘松副校长宣读20xx年度“各类感动校园优秀学生”的表彰决定。

  (五) 学生代表发表获奖感言。

  (六) 主持人宣布结束,各班退场。

  五、活动要求:

  1. “ 优秀学生”在主席台右侧面向学生站立,按颁奖项目分排站立。

  2. 全体学生准时整队进场, 进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。

  3. 全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,佩戴胸卡。 活动三:开展“公民道德建设”活动

  1. 结合新学年开学、新生入学教育、军训、教师节、纪念九一八事变、“公民道德宣传日”(9月20日)、迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,开展“五个一”活动:观看一场爱国主义电影;学唱一首爱国主义歌曲;上一堂以“做一个有道德的.人“为主题的班会课;出一期反映国庆周年成就的手抄报。

  2. 利用课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动。

  3. 各班级组织学生观看爱国主义影片(学生处组织,9月4日)。

  4. 结合实际对学生开展行为规范教育、学生礼仪教育和常规养成教育,努力提高学生的文明素质。要求学生根据《中学生日常行为规范》,每天养成一个好习惯。

  5. 出一期“公民道德建设”或“礼仪教育”为主题的黑板报。(团委组织,截止时间:9月15日前)

  6.举办反映国庆周年成就的手抄报比赛(责任部门:学生处)

  各专业部组织手抄报比赛,把学生的学习热情用各种形式表现出来,要求图文并茂,深化主题,表露情感,每专业部选出10份于9月25日前上交学生处项浏老师,最后进行统一评比,评选出优秀个人,给予奖励并集中展出。

  7. 组织“学生文明礼仪”知识竞赛(学生处组织,初定9月27日)。

  8.各班写出本班活动开展情况的总结,并上交开展活动资料。各专业部汇总开展情况

  后交学生处樊何花处,学生处、团委汇总活动情况报教育局。(9月29日前) 活动四:开展“我们的节日”主题教育活动

  (一)庆祝教师节活动(责任部门:团委)

  1. 加强宣传,营造庆祝教师节浓郁氛围。

  (1) 9月9日晚校门口电子屏循环播放“庆祝第30个教师节、带头践行社会主义核心价值观” 负责人:校办

  (2) 广播台,渲染气氛,播放励志歌曲 (团委)

  (3) 9月10日早上7:00—8:00学生会8-10名学生列队欢迎教师上班。手持标语牌,内容:亲爱的老师,教师节快乐。并在每位教师进门时齐含:老师好!(学生会干部)

  (二)重阳节敬老爱老志愿服务策划方案

  为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,响应教育局《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神,推动志愿者服务活动在我校的持续开展,我校团委决定组织志愿者在9月25日开展志愿者活动,现将相关事宜通知如下:

  1、活动时间

  20xx年9月25日上午

  2、活动内容

  (1)、组织志愿者到敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  (2)、组织志愿者为居民家庭提供小家电维修服务。

  3、活动安排:

  (1)、参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)工具箱

  (2)、集中地点:学校行政楼底楼团委

  参加报名:9月23日下午放学前到各班班长处报名,9月27日课间操后各班班长将名单交学校团委

  4、活动要求:

  (1)、统一认识,高度重视,积极报名,认真参与。

  (2)、活动过程要注意安全。

宣传方案 篇7

  根据浙江省食安办发(XX)号文件要求,为了提高广大乡村居民的食品安全意识和能力,培养大学生社会责任感,了解乡村发展现状,我院食品安全宣传队将进行深入余杭区径山镇 乡村的食品安全宣传活动,现制定如下方案:

  活动概况:

  一、活动主题: 保障食品安全,你我共同责任——财经人文学院暑期社会实践报告

  二、活动时间:XX年7月15日——7月18日

  三、活动地点:余杭区 径山镇

  具体内容:

  一、组织领导

  宣传队共8人组成,其中外联部长牛冰洁任领队,体育部陈利康为副队长,办公室周迎任联络员。另外,由人文学院徐晓珊老师担任本次实践活动的指导老师。

  二、活动范围

  余杭区 径山镇,其中以小古城村为重点。活动地点包括:村民住所、某中小型食品生产厂、农贸市尝超市、药店等。

  三、活动内容

  1.由当地食安办安排,走访一食品安全示范乡镇,对话乡镇长了解其针对保障食品安全问题所设想的工作思路、采取的措施和取得的主要成效;了解他们在整治工作中的经验体会,如在突出重点与带动全面、因地制宜与分类指导、集中整治与制度建设、严格执法与科学管理、打假治劣与扶优扶强等方面。

  2.由当地团支部安排场地,现场设点宣传,演示识别假冒伪劣食品的.方法,发放食品安全知识宣传资料及药品安全调查问卷。

  3.参观当地一食品生产厂。

  4.考察当地农贸市场食品安全状况。

  5.考察当地超市、药店等食品药品安全情况。

  6.走访村民住所,以聊天的形式向村民了解当地食品安全状况及个人卫生安全意识。

  7.与村民进行联欢,食品药品知识有奖问答与文艺表演互相穿插。

  四、调查方法

  考虑到乡村的实际情况,本次调查主要以问卷调查和口头调查相结合的方式进行,争取最大限度地拓展受访范围,保证调查结果

  的全面性和真实性。

  五、时间安排与实施步骤

  本次实践活动分三个阶段进行。

  第一阶段:启动阶段(XX年7月15日前)开展动员会议,全面部署活动工作,落实人员安排。

  第二阶段:实施阶段(XX年7月15日----7月18日)按计划全面开展实践活动,有组织有分工地进行宣讲,发放传单、调查问卷,走访居民住所、企业等活动。

  第三阶段:总结阶段(XX年7月18日----7月30日)各成员上交心得体会,活动组对调查的文字和数据结果进行汇总,形成总结报告,上报团委。

  六、经费预算:700元

  年月日

宣传方案 篇8

  穆墩岛是洪泽湖上唯一的岛屿,她以传奇的人文景观,美丽的民间传说,丰富的水产资源,旖旎的大湖风光,被人们称之为“湖上明珠”。革命战争年代,刘某某、陈毅、张爱萍等老一辈无产阶级革命家在此留下革命足迹。同时这里又是宋代抗辽名将、巾帼英雄穆桂英的故里穆柯寨。丰富的非物质文化遗产资源和众多人文传说,使穆墩岛变得更加神秘。为拓展穆墩岛文化内涵,提升穆墩岛风景区知名度,必须强化对景区的对外宣传力度,同时组织丰富多彩的景区节庆文化活动和特色文化活动。通过对外宣传,提升穆墩岛的知名度;通过各种节庆活动的开展,放大节庆效应,打造穆墩岛特色旅游品牌,使穆墩岛变成游客旅游的首选地、水乡旅游的胜地。通过节庆活动的开展,提升景区的知名度、凝聚人气、吸引客源 。

  1、做好穆墩岛旅游风景区的对外宣传工作。

  旅游景区的宣传和推广是景区进入经营阶段后非常重要的工作内容和环节。它的成败直接关系到景区的经济和社会效益问题。为此,许多景区管理者不惜重金拓展推广渠道,加大宣传力度,把景点让目标市场的客户知晓,获得最大的市场效果。

  旅游景区的`对外宣传是最直观、最快捷的宣传形式。

  穆墩岛旅游风景区的对外宣传应采取的主要形式有:﹙1﹚在游客主要客源地高速公路两侧的投放高炮广告、在大中城市的公交车上做车身广告、在城市在地铁站做地铁广告;

  ﹙2﹚在中央电视台、江苏卫视等强势媒体和主要客源地市场的主要媒体集中投放穆墩岛旅游形象广告片,通过阶段性密集式的宣传强化,把穆墩岛旅游的整体形象传达给广大受众;

  ﹙3﹚建立穆墩岛风景区网站,开展网络宣传,用互联网的优势来宣传展示穆墩岛风景区;

  ﹙4﹚参加各类的旅游推介会;

  ﹙5﹚在发行量大的报刊上刊登宣传广告。

  (6)与旅行社合作共同宣传。 本文来自其他宣传推介形式,如名片宣传、短信宣传、dm广告等。

  推出广告的时间,一般选择在景区节庆活动和旅游旺季到来之前进行,因为这些时间段都是进行旅游推介的重要时间节点。广告具有一定的滞后性,其效果会经过一段时间才能反映出来,而我们可以利用这段时间加强与旅行社的合作,来强化广告效应,推出具体的旅游路线来增强可操作性,以增强游客来旅游的信心。

  2、在景区开展丰富多彩的节庆特色文化活动,节庆活动。

  在景区组织大型节庆活动,以节庆活动促旅游,是迅速提高旅游景点知名度的有效方法。如山东潍坊的风筝节、河北吴桥的杂技节、珠海的航展等等,引起了世界关注,对其旅游区的国际旅游形象是一个很好的宣传。文化是旅游节庆活动的灵魂,文化性的节庆活动,潜力巨大。商机需要文化去引领,有时甚至需要文化去创造。因此,我们应在穆墩岛风景区举办具有地方特色的节庆活动,以节庆活动扩大穆墩岛风景区旅游的影响力,带动了我镇旅游业的发展。

  ﹙1﹚继续举办洪泽湖渔家美食节;

  ﹙2﹚在每年的端午、中秋两季节组织举办穆墩岛龙舟邀请赛;

  ﹙3﹚在夏季组织穆墩岛香莲采摘节和水产品捕捉节;

  ﹙4﹚组织青少年夏令营活动,以带动庞大的青少年客源;

  ﹙5﹚组织举办“魅力穆墩岛”全国美术、摄影大赛;

  ﹙6﹚每年的5月与团县委等单位共同在景区组织开展穆墩岛水乡渔家真爱婚典活动;

  ﹙7﹚在每年的5月1日――9月1日组织穆墩岛民俗风情旅游节。通过开展节庆活动,邀请国内知名新闻媒体,对穆墩岛风景区作深度宣传报道,同时也可以采取与媒体合作办节的方式,扩大穆墩岛风景区旅游的影响力,带动旅游业的健康快速发展。

  3、加大对洪泽湖、穆墩岛区域非物质文化遗产项目和岛内文物的搜集整理工作,为穆墩岛旅游的市场营销和对外宣传提供第一手资料。

  洪泽湖、穆墩岛区域有着丰富、独特的非物质文化遗产和文物资源,如洪泽湖渔鼓、穆墩岛渔家美食、渔家舞蹈、渔歌、渔家婚俗、歌谣以及各种民间故事、传说、神话等,为穆墩岛增添了神秘的色彩,同时为旅游宣传和景区节庆活动提供素材。因此,我们将尽快组织人力,深入穆墩岛开展搜集整理工作。尽快拿出穆墩岛风景区旅游导游词初稿。通过搜集整理这些丰富的民间文化遗产,充分展示穆墩岛的深厚历史文化底蕴和丰富的人文资源优势,提升穆墩岛的文化魅力。

  4、迅速做好对穆墩岛风景区文化产品的开发,做好红色文化、古色文化、民俗文化、生态文化、休闲文化、美食文化等文章。

  加大对景区员工的非物质文化遗产知识培训,让景区的员工都能知晓穆墩岛的风土人情、人文历史,能会唱穆墩岛的渔歌、民谣,会讲穆墩岛的民间故事和传说。同时组织一支小型专业文艺队伍,长年在景区为游客表演渔家舞蹈、渔歌。

  5、建议建设洪泽湖民俗风情陈列馆,陈列、展示洪泽湖穆墩岛的人文历史、渔家风俗、出土文物以及渔家生产生活工具等。

  让游客充分了解穆墩岛的人文历史和民俗风情。

  6、协助开发具有洪泽湖渔家特色的纪念品。

宣传方案 篇9

  小班的孩子自理能力相对来说较弱,且每个孩子的发展水平也不同,培养孩子的生活自理能力,使孩子养成良好的行为习惯,在孩子幼小的心灵里播下爱劳动的种子,使之形成良好的意志品质和个性品质,长大后容易适应周围环境。现在的家长对孩子会几首儿歌、会做多少计算题很感兴趣,而对孩子的生活自理能力的培养相对来说比较忽视,所以从小培养孩子具备一定的生活自理能力,对他们以后适应社会,有着极为重要的影响。为此向家长宣传科学育儿方面的知识,帮助家长转变错误的观念,让家长懂得在家里不要剥夺幼儿自己动手的权利。家长要相信自己的孩子,大胆让孩子动手操作,给孩子自己动手的机会是多么的重要。从而促进孩子生活自理能力的提高,为其终身发展打下良好基础。

  活动目标:

  1.通过活动,进一步加深家长对生活自理能力在幼儿发展中的地位和价值的认识,使之逐步接受和采纳有利于孩子自理能力增强的教养方式,提高家长的家庭教育水平。

  2.指导家长重视小班孩子生活自理能力的培养,了解从小培养孩子生活自理能力的重要性。

  3.帮助家长掌握一些培养孩子生活自理能力的基本方法。指导家长在日常生活中注意为孩子提供动手的机会,帮助孩子初步掌握一些简单的生活自理的方法,提高幼儿的生活自理能力。

  4.激发家长相互交流教育、培养孩子的经验、方法的热情。

  活动对象:

  小班幼儿家长

  活动的前期准备:

  1.发放家长问卷调查了解幼儿在家的自理能力和劳动的情况

  2.查找有关培养幼儿自理能力和劳动习惯的的资料

  活动形式:主题介绍与互动相结合

  活动程序:

  让家长了解幼儿自理能力重要性并结合家长问卷调查分析幼儿自理能力的现状

  2.小班孩子的生活自理究竟包括那些方面?那些技能是他们应该基本掌握的?那些技能他们可以去尝试?

  3.在培养你的'孩子的生活自理能力方面,你有什么经验可以介绍一下,有什么不能解决的问题,可以说出来,让大家帮你出主意?

  4.老师介绍培养幼儿生活自理能力的一些方法。

  ⑴通过形象生动的故事,来强化孩子的自理意识;

  ⑵运用简短有趣的儿歌,让幼儿有兴趣的学习;

  ⑶巧用拟人化的语言;

  ⑷运用各种游戏活动和成人的正确示范,训练幼儿的自我服务技能;

  ⑸创丰富的区角活动材料,通过游戏活动给幼儿更多的锻炼机会;

  ⑹在日常生活中,有意识地给幼儿分配一些小任务;

  ⑺循序渐进地培养孩子的自理能力,贵在坚持,重在鼓励

  ⑻开展自理能力比赛,促进孩子自理能力的提高;

  ⑼家园配合,共同培养孩子的自理能力。

  5.自由交流。

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