毕业活动设计主题方案

更新时间:2023-08-28 16:21:49 活动方案 我要投稿

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毕业活动设计主题方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的毕业活动设计主题方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业活动设计主题方案

毕业活动设计主题方案1

  一、活动目的:

  炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“xx毕业纪念册”xx版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册xx版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的.导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!

  二、比赛时间:

  xx年5月16日—xx年5月24日

  三、参赛对象:

  xx全日制本、专科生及研究生

  四、主办单位:

  共青团xx委员会

  五、承办单位:

  xx学生会

  六、活动流程及日程安排:

  1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。

  (xx年5月16日)

  2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx

  3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xx两校区校学生会主席团做二轮评审。(xx年5月24日)

  4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(xx年5月26日)

  七、作品要求:

  1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。

  2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。

  3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。

  4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的团体或个人自行承担。

  5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。

  八、奖项设置:

  一等奖(1名) 证书 + 奖金50元或等价值礼品

  二等奖(2名) 证书 + 奖金30元或等价值礼品

  三等奖(3名) 证书 + 奖金20元或等价值礼品

毕业活动设计主题方案2

  一、活动主题:

  探索自然,快乐成长

  活动意义:自然是孩子最好的老师,通过探索自然的活动,可以培养孩子对自然的敬畏之心,激发他们的好奇心和探索欲望,促进他们的全面发展。

  二、活动内容:

  1. 野外观察活动:带领学前儿童到周围的公园或自然环境中,观察、感受大自然的美好。引导孩子们观察并记录身边的动植物,了解它们的习性和特点。

  2. 自然探索课程:在教室中设置一个“自然探索角”,摆放一些与自然相关的展示品,如石头、树叶、昆虫标本等。通过引导孩子们触摸、观察这些展示品,培养他们对自然的兴趣,并提出问题让他们进行思考和讨论。

  3. 植物种植活动:为每个孩子分配一个小花盆和一包花种,让他们亲手种下自己的花。在整个种植过程中,引导孩子们学习植物的生长过程、养护方法,并对比观察不同植物的特点。

  4. 动物认识活动:通过游戏、儿歌、绘本等形式,讲解不同动物的名称、特征、习性等相关知识。同时,组织参观动物园或农场,让孩子们亲自接触、观察各种动物,增加他们对动物的了解。

  5. 大自然的美丽绘画:引导孩子们观察身边的.自然景物,如花草树木、湖泊山川等,并鼓励他们用画笔将这些美丽的景色画出来。通过绘画的方式,让孩子们在欣赏大自然的同时,培养他们的审美能力和创造力。

  三、活动方案

  1. 活动时间:为期一个月,每周安排两个活动。

  2. 活动场地:包括室外环境(公园、山林等)和室内教室。

  3. 活动准备:准备足够的展示品、儿童绘画用品、种植工具等材料。

  4. 活动安排:

  第一周:野外观察活动

  (1)带领孩子们到附近的公园进行野外观察,教育他们爱护自然环境。

  (2)引导孩子们观察并记录动植物的名称、特征、习性等。

  第二周:自然探索课程

  (1)在教室中设置自然探索角,摆放展示品。

  (2)引导孩子们触摸、观察展示品,提出问题进行思考和讨论。

  第三周:植物种植活动

  (1)为每个孩子分配花盆和花种,让他们学习种植过程。

  (2)引导孩子们对比观察不同植物生长的差异,并记录生长情况。

  第四周:动物认识活动

  (1)通过游戏、绘本等形式讲解不同动物的知识。

  (2)组织参观动物园或农场,让孩子们亲自接触、观察动物。

  (3)第五周:大自然的美丽绘画

  (4)引导孩子们观察自然景物,用画笔将美丽的景色画出来。

  (5)举办绘画展示活动,让孩子们展示自己的作品并分享创作经验。

  四、活动评估:每个活动结束后,进行小组或个人的评估,通过口头交流、绘画、写作等方式,了解孩子们对活动的收获和理解程度。

  通过以上的活动,“探索自然,快乐成长”可以充分激发孩子们的好奇心和创造力,培养他们的观察力和思考能力,同时对他们的身心健康和全面发展起到积极的促进作用。

毕业活动设计主题方案3

  一、活动引言:

  呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将结束,学生们带着储蓄多年的知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。

  二、活动意义:

  1、对学校的感谢

  2、对老师的感恩

  3、创造牧专毕业晚会第一次

  4、使毕业学生记忆美好的牧专

  5、增加赞助商在行业的.影响力及动物医学系的宣传力度

  6、增加学生的归属感及成就感

  三、活动主题:学海无涯师作伴

  郑州牧专龙子湖校区篮球场

  四、支持单位:

  xxx

  五、参与人员:

  (略)

  六、活动流程:

  (1)前期准备

  A、前期宣传、事项通知(12月10日)

  条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作

  选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术

  节目系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个

  备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不合适的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的活动策划书)

  主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变能力强。大二2人,大三2人(男女各2名)

  B、舞台搭建(活动当天中午)

  由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体

  C、物品购买(根据需要)

  老师礼物、嘉宾纪念品、参与人员礼物、矿泉水、绳子、胶布、铁丝、条幅、海报、座签、工作证、热水、一次性杯子、节目单、工作人员通讯录、邀请函、证书、打印费、演员及主持人服装租赁等

  A、工作者及礼仪、演员就位18:15

  B、主持人开场白18:30

  C、公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)

  D、节目表演(放烟花)

  1、天冷,要特别关爱演员

  2、给演员评出一、二、三等奖,分别给予300元、200元、100元人民币奖励

  以信件的形式传递学生的感恩之心

  三个章节

  1、阳光的我们,更自信!

  2、老师,您辛苦了!

  3、坚信,我们的明天会更好!

  (备注:每部分中都会穿插文艺演出)

  3、请公司老总进行颁奖合影

  E、合影留念

  特邀嘉宾:

  郑州牧专动物医学系党总支书记:

  郑州牧专动物医学系党总支副书记:

  中盛集团董事长:

  普尼尔董事长:

  北京伟嘉董事长:

  河南三盛弘茂董事长:

  七、注意事项:

  1、各部门之间应该相互协调,相互帮助,为使晚会顺利圆满的结束,个部门之间要衔接好,在发生冲突时要礼貌相待。

  2、进场、退场时会出现人多混乱的情况,负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导,维持现场秩序,合理有效的安排进场与退场。

  3、对现场各种意外事故,后勤部门应做好有效的应急工作。

  4、要求晚会相关负责人,全场在场,电话畅通。

  八、活动安排及组织:

  各班班长:

  1、节目组织

  2、活动宣传

  3、老师结合(每班5个)

  4、VCR各班一起共6—8分钟

  5、信件

  工作人员:

  1、策划书:

  2、总参谋:

  3、节目负责人:

  4、系里调节:

  桌子、红布、校车联系

  5、国旗班、礼仪、化妆、化妆间:

  6、外购:

  7、老师结合:

  8、校内宣传:

  9、资金:

  10、艺术团及班级:

  11、全场布局、老师节目挑选:

  12、信件收集:

  13、vcr制作:

  14、舞台联系与搭建、主持人选定:

  15、助班宣传:

  16、主持人:

毕业活动设计主题方案4

  一、活动主题:

  梦想,从这里起飞

  二、活动思路

  通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

  三、活动时间

  6月23日左右

  四、参加人员:

  学校领导 全体毕业师生。

  五、活动地点:

  学校小广场

  六、活动设计

  毕业典礼围绕“梦想,从这里起飞”为主题进行。

  分四个章,分别是:

  第一章:“忆往昔,流金岁月”

  第二章:“师生间,情谊浓浓”,

  第三章:“踏征程,低语叮咛”

  第四章:“共追梦,从育才起飞”。

  七、活动流程

  序幕:

  1、《送别》乐响起,低唱,吟诵“长亭外,古道边”

  2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)

  亲子诵读《在山的那边》

  诗韵童年

  用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。

  “我上学了”“这里是我的'又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”

  1、我们的诗,我们的歌,我们的才艺展示

  2、老师送给学生的诗

  3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信

  (事先写好的)千言万语在此刻凝墨,让文字见证,让岁月见证,让情意芬芳流溢。

  1、领导期许

  校长讲话,并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行

  2、家长叮咛

  感恩

  感恩母校,感恩老师,感恩父母

  宣誓

  一起幸福成长,一起书写生命的传奇,今天育才为我付出,明天育才为我骄傲!

  齐唱校歌《梦想起飞的地方》

  尾声:

  学生们将自己的梦想写在纸上,并贴在气球上,一起在育才的校园是上空,放飞梦想。

毕业活动设计主题方案5

  请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!

  时光飞逝,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月,又是毕业生离别的日子。对于20xx届毕业生而言,四年的大学生涯即将结束,四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们,意气风发;四年后的今朝,你们即将离去。

  地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,逝去的是岁月,留下的却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的'记忆。你们说:校园中的风,不会吹起太大的沙尘;流动的景,不会带走太多的阳光;曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!

  昨日不再现,时光不倒流。学海无涯,然而在xx求学的日子却是如此的有限,此时站在这条漫漫求学道路岔口,即将踏上求职之路和职业生涯的起点。一路走来,从懵懂走向稳重,相信毕业后的日子,你们会变得更成熟,然后满载着自己所收获的财富,自信满满的跨过终点,奔向下一条路的起点。我们相信,在以后的路上,你们会走得更好,更远……

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