世界环境日活动方案

(实用)世界环境日活动方案14篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的世界环境日活动方案，希望对大家有所帮助。

　　世界环境日活动方案 篇1

　　一、活动目的

　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

　　2、进一步了解环境的与人类的关系。

　　3、提高学生的环境保护责任感。

　　4、增强环保实践活动的'能力。

　　二、活动内容

　　（一）成立领导小组组长：xxx，副组长：xxx，成员：xxx、xxx、xxx等。

　　（二）开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

　　2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

　　六月三日上午xx：xx----xx：xx，滨江公园南门广场，四年级部分学生参加，带队：xxx、xxx

　　3、开展一次环保宣传绘画。

　　六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，老师挑选优秀作品，xxx老师负责。

　　4、进行一次社区环境宣传与调查。

　　面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，五年级学生快板表演＂市民环保指南三字歌＂，xxx负责组织。

　　5、出一期渗透环境教育的墙报。

　　班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xxx负责。

　　6、开展一次环境教育的主题班队会。

　　各班主任老师负责，保存好资料。

　　7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

　　8、提出一项改善环境的建议

　　9、开展一次以＂循环利用，变废为宝＂为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xxx负责。

　　三、活动总结。

　　1、学生的活动感想。

　　2、学校的活动总结。

　　世界环境日活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、洁净的校园。

　　二、活动时间：

　　6月1日-6月10日

　　三、活动对象：

　　七、八年级学生、全体教师。

　　四、活动安排：

　　1.6月1日，团委利用升旗仪式进行“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召老师们带领学生见纸就捡，身教胜过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。

　　2.6月2日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。

　　班主任可以从以下几方面提出要求：

　　①熟记班级环保宣传口号，懂得洁净校园是我责;

　　②落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;

　　③劝说同学不乱丢垃圾;

　　④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节约用水，慎用洗涤用品;节约用电，随手关灯，关电风扇;保护树木，珍惜纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;积极参与班级绿地维护活动等。

　　3.6月3日-6月5日，利用学校监控，关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间，在各班的'场地上“故意”制造垃圾，观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。

　　4、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在6月5日的晨会上，各班均齐诵班级环保口号。

　　5.6月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。

　　6.6月10日，各班评选1-2名班级环保卫士。

　　附：宣传口号(也可班级自选)：

　　校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。

　　保护校园环境，人人有责

　　从小做起，从身边做起，从今天做起，弯弯腰，净校园。

　　保护地球母亲，净化校园环境

　　校园是我家，洁净是我责

　　大手小手齐动手共创环保美校园

　　争做环保卫士共建环保学校

　　用我们的小手放飞绿色的希望

　　青草绿树你我他咱们同住一家

　　创建绿色学校美化学习环境

　　创建卫生学校，你我共同奋斗!

　　“环保”关联你我他，齐抓共管靠大家。

　　做校园主人，当环保先锋!

　　保护校园环境，美化清洁家园!

　　草儿绿、花儿香，环境优美人健康!

　　绿化、美化、洁化我们的家园!

　　多一份自觉，多一份清洁。

　　手拉手、心连心、创建文明卫生校园。

　　治理校园卫生环境、改善师生生活环境。

　　营造绿色环境，净化生存空间。

　　校园是我家，环境靠大家!

　　世界环境日活动方案 篇3

　　活动目标:

　　1.通过交谈、讨论等活动，了解到6月5日是世界环境日和环境日的主题，对地球上的各种污染有了初步的了解。2.愿意参与对话、绘画、手工等活动，用行动表达对地球母亲的爱。活动内容和形式:1。学一件事，通过对话活动让孩子知道每年的6月5日是世界环境日

　　2.看一看，想想

　　孩子的活动面窄，知识面不广，不知道如何关注生活中的污染。我们将从网上下载一些视频和环保公益动画短片，让孩子们了解海洋污染和旅游污染，通过图片欣赏了解电池和塑料对环境的影响和危害，增强他们最初的责任感，给他们的内心带来一些震撼。

　　3.画一幅画，然后去做

　　环保画和变废为宝是开展环保教育的最佳形式。我们会给孩子提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让孩子选择自己喜欢的物品，围绕环保主题画一幅画，做一个物件，用实际行动表达对地球母亲的`爱。

　　一项活动

　　1.6月5日“世界环境日；的起源。

　　我们周围的环境是怎样的？(可以引导孩子从空气、水、树、动物等方面回答。)

　　6月1日是儿童节，那么6月5日是什么节日呢？世界上为什么要定这样的节日？

　　2.“世界环境日；的主题。

　　(1)世界环境日每年的主题都不一样。1984年，是沙漠化。1992年，只有一个地球——一起关爱，一起分享。2019年，是水——20亿人的生命。”

　　(2)老师讲解今年世界环境日的主题。

　　3.老师提问，孩子讨论。

　　(1)在环境日到来之际，我们能做些什么？(建议孩子做一些环保的事情，比如捡一袋垃圾，种一盆花或者节约水和食物。)

　　(2)教师展示环保海报和警示图片，讲解内容。

　　(3)孩子看到哪些破坏环境的行为？

　　如何让大家行动起来保护环境？

　　儿童讨论。只有全社会每个人都采取行动保护环境，那些破坏和污染环境的行为才能被消除。

　　(4)有些人不知道这个节日，不知道如何保护环境。鼓励孩子想出不同的办法，激发制作促销卡的欲望。

　　4.讨论如何制作促销卡。从方法和材料方面引导孩子说话。(写下要说的话，画出被污染破坏的环境，写下6月5日的世界环境日。老师也可以打印彩条给孩子贴。

　　5.孩子们制作促销卡，老师在旅游中指导和帮助。环保的内容要突出，画面布置要合理，四周、两侧或四角要加一些装饰物。

　　6.散发传单。老师告知孩子安全和注意事项，带孩子去最近的小区街道，那里车少，人行道少，鼓励孩子和爷爷奶奶阿姨兄弟姐妹打个招呼，然后告诉他们今天是世界环境日，最后给孩子发宣传卡。

　　开展了一系列环境教育活动，培养儿童的环境意识和行为。

　　首先是绿色旅游倡议。在世界环境日前夕，送一份“绿色旅游”主动性:“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“尽量徒步旅行，骑自行车或者坐公交车，少开车或者少坐公交车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活在这个城市“天空更蓝，水更清，土地更绿”。

　　二、畅所欲言环保建议。在教学活动中，孩子们根据观察环保标志等图片和自己的理解来谈论环保建议，如:少开车、爱护花草、植树、禁止吸烟、保护动物、收集用过的电池、使用环保袋、节约用电、不乱扔垃圾等。“环境保护”提案要及时肯定，逐一记录并展示在黑板上，以总结和增强孩子的环保意识。

　　第三是做环境宣传员。开展校园环保建议宣传活动。同时，要求孩子回家后告诉父母自己的环保建议，并与父母一起制定一份家庭环保提案，然后第二天将家庭环保提案带回班级与老师和孩子分享。Make “爱护绿色家园，从我做起”环保理念传递给每一个孩子和家庭。

　　第四，装饰环保包的活动。结合目前推广使用环保袋的活动，大班儿童开展“绿色”绿袋装饰活动，并相互交流绿袋的使用，用实际行动呼吁大家减少白色污染，共同维护绿色家园。

　　第五，给小树和花浇水。在老师的带领下，孩子们给小区里的小树、小草、小花浇水，在活动中培养孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在每个班级的自然角落，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照料和浇水。

　　第六，父母和孩子应该一起做环境使者。执行“做环保小卫士，做父母孩子之间的环保使者”活动，把保护环境变成行动，为儿童的环境教育创造良好的氛围。

　　世界环境日活动方案 篇4

　　【活动主题】世界环境日公益活动

　　【活动时间】6月5日

　　【活动需要和预算】

　　场地：待定相关资料：杏林义工准备魔术道具20份：杏林义工协调准备星星50个：杏林义工准备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调准备计时器：杏林义工准备奖品：杏林义工准备

　　【活动中的细节问题】

　　⒈秩序(由杏林义工负责)⒉到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)⒊道具(组织者与西林幼儿园共同负责)⒋退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)

　　【活动主要负责人】

　　西林幼儿园负责人杏林义工

　　【附录】

　　一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，具体如下1、开场2、宣传世界环境日相关知识3、开展主题活动4、颁奖5、结束退场程序：

　　1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开始：

　　(1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视情况分组)(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简单的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简单的魔术，辅导，直到所有家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展示一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。

　　(7)垃圾分类的游戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者准备的数十种"垃圾"进行回收分类。

　　规则：3个家庭一个大组，由小孩子配合完成，家长旁观不许说话。

　　用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。

　　父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错情况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、所有游戏结束：

　　给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。

　　4、感谢所有家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。

　　5、活动结束：退场。

　　6、活动概述：各个部分的'连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在"垃圾分类"游戏达到高潮。颁奖时渐渐回落。

　　7、活动中易出现的问题：天气影响场地(视情况带定)，小朋友跑动摔倒(简易的外伤处理人员和药品准备)，冷场(主持人语言带动小朋友的情绪)主持人是重要的角色。不可疏忽。

　　世界环境日活动方案 篇5

　　一、活动背景:

　　六月五日为世界环境日，中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与"绿色经济，你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园、家园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机因此，在第四十个世界环境日临近之期，我们积极进行环保高校行活动，围绕着"世界环境日"在市区繁华地段，居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览，电视媒体宣传，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，自行车环市区行，举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好!

　　二、主题:

　　疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注。

　　三、具体日程

　　(一)前期活动:

　　1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。

　　征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。

　　2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟"，为避免重复宣传，我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。

　　如果条件允许，还可尝试举办小主题"美丽，拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多)，以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣传，增强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认识。

　　(二)主题活动:

　　"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了，但周围生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，减少室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除我们的疾病。

　　1、图片展:

　　(1)主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识

　　(2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

　　(3)场地:向园林处管理处，拟在影城广场申请

　　(4)经费:主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

　　(5)时间:6月5日至7日

　　2、发放传单:

　　(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

　　(2)场地:市区，居民小区人员流量大的地方。

　　(3)经费:用于印制传单，工作人员福利

　　(4)时间:早中晚人流高峰期

　　(5)传单数量:视经费而定，20000张以上。

　　3、签名支持:

　　(1)以行动支持活动，留下自己的承诺及签名

　　(2)场地:图片展周围，需向学校借桌子。

　　(3)经费:横幅，签名笔，人员福利

　　(4)时间:6月5日中午

　　(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。

　　4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度，市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

　　(三)后期活动:

　　1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。

　　2、总结经验，为之后需展开的'活动做一些思想准备，力争做到，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。

　　3、"环境与生活"征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

　　4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作)，废旧电池回收(寻求与地求村合作)，空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

　　5、知识问答活动:

　　每张书签上写一道环保知识问答，答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人：陈成)4。海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年)，两张自制海报(世界环境日，请保护我们的母亲河-黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人：杨娴)5。展板宣传：保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人：刘烨)6。网络宣传：由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的"浦江源"杯征文比赛，全国生物多样性知识问答(负责人：赵琦)(详见附件一、二)。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6，古谛国际有限公司。5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前，力求将环保深入人心!

　　6、环保工艺品展：

　　组织形式：从西安各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖。

　　1)作品征集：本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集，5月23日联系西安市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

　　2)作品题材与内容：本次展览的作品包括废旧材料工艺品，。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池，塑料瓶，一次性饭盒等)，要求设计新颖，制作精美，附带一定的实用性或美观性。

　　7、环保摄影书画作品展组织形式：在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场安排省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地提供给现场群众自发书画，并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号，由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品，于6月10日晚会颁奖。

　　1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画，摄影作品必须以环保为主题，切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

　　2)作品评比：本次评比需要邀请省内著名书画，摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求：满分100分，切合主题占40%，书画，摄影专业内容占40%，其他占20%。

　　3)优秀作品：摄影，书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件。

　　世界环境日活动方案 篇6

　　世界环境日的来历

　　1972年6月5日～16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出席会议的有113个国家，共1300多名代表。会议讨论了当代世界的环境问题，制定了对策和措施。这次会议提出了响彻世界的环境保护口号：只有一个地球！会议最后形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》(简称《人类环境宣言》)，以及包含109条建议的保护全球环境的"行动计划"，呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福子孙后代而共同努力。

　　《人类环境宣言》提出7个共同观点和26项共同原则，规定了人类对环境的权利和义务，呼吁"为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境"，"这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现"。会议建议将大会开幕日这天作为"世界环境日"。1972年10月，第27届联大确立每年6月5日为"世界环境日"。

　　世界环境日的意义

　　设立世界环境日，就是要提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日也是联合国提高全球环境意识、敦促各国政府对环境问题采取行动的主要媒介之一。

　　1973年1月，联合国大会根据人类环境会议的决议，成立了联合国环境规划署(unep)，负责处理联合国在环境方面的日常事务，促进和协调联合国内外的.环境保护工作。

　　unep负责确定每年的"世界环境日"主题。这些主题基本反映了当年的世界主要环境问题及环境热点，很有针对性。

　　unep每年6月5日举行世界环境日纪念活动，发布环境现状的年度报告书及表彰"全球500佳"。从1987年开始，unep每年还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。许多国家的。政府、民间团体和人民群众每年也都在这一天举行各种纪念活动。

　　世界环境日的影响

　　地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

　　世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

　　历年世界环境日主题

　　20xx年：环境千年，行动起来

　　20xx年：世间万物，生命之网

　　20xx年：让地球充满生机

　　20xx年：水——二十亿人生于它！二十亿人生命之所系！

　　20xx年：海洋存亡，匹夫有责

　　20xx年：营造绿色城市，呵护地球家园！

　　20xx年：莫使旱地变为沙漠

　　20xx年：冰川消融，后果堪忧

　　20xx年：促进低碳经济

　　20xx年：地球需要你：团结起来应对气候变化

　　20xx年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来

　　20xx年：森林：大自然为您效劳

　　20xx年：绿色经济：你参与了吗？

　　20xx年：思前，食后，厉行节约

　　20xx年：提高你的呼声，而不是海平面

　　20xx年：可持续消费和生产

　　世界环境日活动方案 篇7

　　今年6月5日，是第44个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。

　　一、活动宗旨

　　通过“六五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的.氛围。

　　二、 活动主题

　　绿色航运，你行动了吗?

　　三、活动时间:

　　20xx年6月

　　四、活动内容

　　活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

　　活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

　　活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。

　　活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

　　五、活动要求

　　1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。

　　2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。

　　3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

　　世界环境日活动方案 篇8

　　为切实组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动，为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。现提出如下：

　　一、指导思想

　　深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神，围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”，顺应我县环保事业发展新要求，组织丰富多样的宣传活动，弘扬生态文明主流价值观，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动，为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

　　二、重点宣传活动

　　（一）举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位，群众代表参加座谈会，共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

　　（二）开展环保利剑行动。5月25日至6月5日，组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报，依法查处各类环境违法行为，新闻媒体跟踪报道，按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的'举报群众给予奖励，营造良好执法环境。

　　（三）组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际，贴近群众、贴近生活，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力、感染力的。活动，让广大群众易于接受、乐于参加，激发公众参与环保热情。

　　（四）公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和，公开环保重点工作进展情况，保障公众知情权。

　　（五）开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动，加强群众关注环境焦点问题的宣传、引导和解释工作，加大环保法律法规宣传力度，加大环保知识普及力度，提高群众环保意识和环保法制观念，营造爱护生态环境的良好风气，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

　　（六）倡导环保志愿者、自行车者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动，号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天，环保志愿者停开车辆一天，改为骑车，为“低碳环保出行活动”作出表率。

　　6月5日早8：00—12：00，县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动，县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

　　三、几点要求

　　（一）加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六、五”世界环境日宣传工作，制定方案，落实责任，精心组织，确保取得良好宣传效果。

　　（二）搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责，按照统一安排和要求，积极开展“六、五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作，确保环保宣传活动顺利开展。

　　（三）按时报送。县环保局要对开展“六。五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

　　世界环境日活动方案 篇9

　　一、活动主题：

　　绿色消费，我在行动。

　　二、活动目的：

　　1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的知识。

　　2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费：

　　(1)绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，创造绿色生活。

　　(2)拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。

　　(3)绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。

　　(4)杜绝浪费：减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。

　　(5)节能：选择节能家电。

　　(6)保护水源：节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;家庭用水，一水多用。

　　三、活动时间：

　　6月3日——6月7日

　　四、活动对象：六年级全体学生。

　　五、活动内容：

　　1、写一份“绿色消费”倡议书

　　六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”倡议书，每班择优交一篇参与评比。

　　2、“废宝回收”主题讲座

　　6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派5位同学参加。

　　3、开展好“绿色消费”主题晨会课。

　　六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日有关绿色消费知识，请班主任拍好照片。

　　4、绿色消费金点子提案评比。

　　六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参与评比。

　　5、推选“环保小卫士”

　　六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。

　　六、活动要求

　　各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的'浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

　　世界环境日活动方案 篇10

　　一、指导思想

　　认真贯彻十八大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神，坚持“生态立区，环保优先”和“两个可持续”的发展理念，引导公众树立生态文明、生态自觉意识，激发全社会参与环境保护的积极性为目标，大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。

　　二、宣传内容

　　坚持正面宣传的原则，要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合，大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就；与电磁辐射环境宣传活动相结合，大力宣传和普及电磁辐射环境知识；与环保系统正在开展的.向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合，大力宣传先进人物和典型事迹，弘扬正能量。

　　三、宣传活动安排

　　（一)建立环保彩铃：(手机、座机）

　　与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。

　　责任人

　　（二）建立宣传手机短信息：

　　与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部，企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。

　　责任人：韩

　　（三）电视播放宣传标语和法规：

　　与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间：6月1号-6月5号（5天）。5月20日以前落实。

　　责任人：

　　（四）制作宣传品：

　　《环保手册》20xx本，《环保知识宣传手册》20xx本，环保知识宣传单（蓝、绿、红）三种各5000份共1.5万份，时间：5月25日前落实到位。

　　责任人：

　　（五）出动宣传车：

　　在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间：6月1日、2日、3日、4日（四天）。5月31日开始准备。

　　责任人：

　　（六）环保成员单位板报展：

　　协调各环保成员单位制作板报于xx月xx日-xx月xx日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。

　　责任人：

　　（七）企业参加宣传活动：

　　联系重点企业参加环保晚会，每家企业报1-2个节目；在主要街道悬挂宣传标语3幅，制作宣传版面1块。时间：xx月xx日-xx月xx日。

　　责任人：

　　（八）协调街道社区设台宣传：

　　协调街道社区于6月5日上午，在辖区内组织人员进行宣传，环保局提供宣传品。

　　时间：6月5日上午，在5月20日以前联系落实。

　　责任人：

　　（九）协商市科协展出环保节能画：

　　与市科协联系在6月5日上午，将环保节能宣传画在主宣传场地展出。

　　时间：5月28日以前联系。

　　责任人：

　　（十）环保局全体干部职工设台宣传：

　　6月5日上午在原商场前面，设立宣传台（桌子10张、凳子20条）。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单，设立咨询台。6月1日开始准备。

　　责任人：

　　（十一）庆“6.5”文艺晚会：

　　由环保局、市文工团、企业表演文艺节目，文工团主持环保局赞助，举办一台“环保杯”文艺晚会，联系好场地、音响等设备，再与文工团联系筹办事宜。

　　时间：5月20日以前落实。5月30日彩排，6月1日准备，6月5日晚演出。

　　责任人：

　　（十二）信息报道：

　　在庆“6.5”世界环境日系列活动中，从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案，按照地区环保局要求上报文字信息，宣传活动工作总结等。

　　责任人：

　　四、组织机构

　　为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动，经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组，人员组成如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　世界环境日活动方案 篇11

　　活动时间：

　　20xx年6月x日xx：xx--xx：xx。

　　活动主题：

　　xx跳蚤市场。

　　活动地点：

　　xxx社区（xxx西区），xx南路xxx号。

　　活动目的：

　　引导公众减少生活垃圾排放，理性消费，实现剩余物品的二次价值。

　　活动内容：

　　1、布置展板、宣传册发放。

　　布置展板：易拉宝准备二个，一个印上协会历来的活动，一个印上协会公约。

　　宣传册发放：将以前环保局及城管给的宣传册用来发放。

　　2、现场旧衣服改造成环保袋的制作。

　　由协会人员准备环保袋制作材料，包括：剪刀、别针、旧T恤。

　　3、活动现场环保答问。

　　针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问。

　　4、跳蚤市场。

　　活动场所布置：

　　1、活动展示区：xxx。

　　2、现场制作及答问区：xxx。

　　3、环保产品展示区：xxx。

　　4、宣传材料发放区：xxx。

　　5、跳蚤市场区：xxx。

　　志愿者自发自觉的将家里的'过剩物品带于活动现场进行物物交换，或者交易。

　　注：

　　1、志愿者们各就各位，维护好自己的领地。

　　2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执。

　　3、如需搭车请于6月x日上午xx：xx至公益园集合。

　　4、带上家里的剩余物品来协会进行交换。

　　世界环境日活动方案 篇12

　　环境日主题

　　今年6月5日是第43个世界环境日，联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声 而不是海平面”，旨在呼吁国际社会采取紧急行动，帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险，尤其是气候变化。20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”，该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的`共同家园。

　　指导思想

　　坚持以党的十八大为指导，深入贯彻落实环保精神，紧紧围绕20xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题，积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。

　　活动目的

　　6月5日世界环境日即将到来之际，开展向污染宣战主题活动，本活动旨在生态文明建设关系人民生活，关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择，是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向，是深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度，深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措，逐步改善环境质量，让人民群众看到政府的决心，看到解决环境问题的希望。倡导环保理念，宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮，号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广，使低碳、节能，环保生活的理念深入人心，从而使活动取得圆满成功。

　　活动内容及时间安排

　　1、前期准备

　　资料搜集及整理：利用互联网，搜集准备环保知识竞赛题，整理信息，制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

　　打印工作：统计生活区、装置区所有公共卫生间数目；根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报，打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。

　　物资购买：根据所设置的现场问答赛奖项，购买相应奖品；购买糖果；购买环保购物袋。

　　2、贴标语：各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语，同时在生活区张贴节电宣传语。

　　3、环保知识有奖问答：开展现场环保知识有奖问答，到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条，答中后即可现场领取精美礼品一份。

　　4、环保知识海报展示：摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。

　　5、环保知识宣传：开展世界环境日环保宣传活动，介绍环保基本知识及概念，发环保知识手册，免费发放环保购物袋等，做环境日关于环保宣传活动。

　　6、公益片制作：对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理，制成公益片上传至网络，扩大宣传力度。

　　我们的环境将会更加美好。

　　世界环境日活动方案 篇13

　　活动目标：

　　培养幼儿“爱护环境，从我做起”的美好心灵，实行“弯腰行动，净化环境”的活动，引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和谐校园。

　　活动准备：

　　1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如：垃圾危害的视频、制作相关版面，各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

　　2、并利用家教宣传栏做好家长工作，教师也要从自身做起。

　　活动过程：

　　一、活动实施

　　1、教师提问幼儿问题：

　　(1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

　　(2)我们每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?

　　(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

　　(4)垃圾对人们有哪些危害

　　(5)垃圾多了，我们的周围会怎么样

　　2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点：本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。

　　3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上，去活动场地的路上)的.时候，老师自己主动弯腰捡垃圾，并马上告诉孩子老师为什么会这么做，会有几个小朋友明白老师的意思，然后孩子们就会相互学习，弯腰行动就会很好的开展。

　　教师小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

　　4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论，我们班设卫生督察员：

　　请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员，对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)

　　请幼儿共同讨论卫生督查的好处，以及卫生干净的好处。

　　5、师幼共同创设活动口号：“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的'关系。

　　6、老师对幼儿提出要求：

　　(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”

　　(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾

　　(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾，爱护环境;并能起到监督作用。

　　教师小结：“弯腰行动，净化环境”活动是一项长期的活动，需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中，在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

　　二、阶段评比：

　　在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面，对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励，并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

　　世界环境日活动方案 篇14

　　一、活动目的：

　　1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，中国的主题为“同呼吸，共奋斗“)

　　2、强调绿色消费的理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节约资源能源，保护生态环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月5日至6月22日

　　三、参加对象：

　　全校师生

　　四、活动内容：

　　1、成立领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：10位中队辅导员

　　2、开展系列活动

　　(1)围绕今年的世界环境日，面向全校进行一次环境知识。

　　(2)向四年级征集“我的`绿色消费”金点子，向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文，六年级征集“”作品。

　　(3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会，让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。

　　(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

　　(5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传，观看《河长》教育影片。

　　五、奖励：

　　1、对在整个世界环境日表现突出的学生，授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

　　2、选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比。

【世界环境日活动方案】相关文章：

（精选）世界环境日活动方案08-11

世界环境日活动方案09-29

世界环境日活动方案06-06

世界环境日的活动方案02-21

世界环境日活动方案,世界环境日“绿、洁、美”主题活动方案04-24

世界环境日主题活动方案04-12

中学世界环境日活动方案08-08

小学世界环境日活动方案07-11

世界环境日活动方案优秀08-16

世界环境日优秀活动方案09-01