活动方案

更新时间:2023-09-06 08:44:22 活动方案 我要投稿

活动方案[精品7篇]

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案[精品7篇]

活动方案 篇1

  情人节甜蜜的巧克力有木有?明艳的玫瑰有木有?对爱人心声的倾诉有木有?神秘的`大礼有木有?还等什么,赶紧拨打厦门宏源发爱的热线吧!给你意向不到的惊喜!不要羞涩、不要胆怯、爱就应该大胆说出来!

  厦门宏源发吉利4S店,近期举行 “浪漫七夕,吉利相约”的活动,凡在活动当天来厦门宏源发吉利4S店购吉利全系车型,均可享受五重礼。

  一重礼:部分车型8.8折优惠。

  二重礼:GX2原价51800元,现价46800元。

  三重礼:购吉利全系车型,交1000元定金,最高抵7000元购车款。

  四重礼:购吉利全系车型(特价车除外)可参与玩转幸运转盘抽奖活动。

  五重礼:活动当天来店客户还可参加情侣游戏赢大奖活动。

  活动主题:1)千年之爱 厦门宏源发(情话)幸运抽奖活动;2)凡活动期间购厦门宏源发吉利系列车均享受七夕特惠价

  活动对象:想表达对爱人或亲人的爱、感激之情的人

  活动内容:

  1)活动期间,凡亲临厦门宏源发展厅看车、试驾均可参加“千年之爱 厦门宏源发(情话)幸运抽奖活动”有机会获得情人节大奖哦!活动当天还有游戏,丰厚礼品等你拿。

  2)参赛者须以“千年之爱”为主题,向情侣(丈夫、妻子、男友、女友)或其他值得尊敬(疼爱)的人倾诉心声;找一句最能表达爱的句子,能让她永远记住的话;字数可在20个字以内。

  举例:只有行动最值得人去信任。

  参与方式:8月6日下午2点展厅报名参与或拨打爱的热线参与。(想好你要对TA说的话,8月6号下午直接投入抽奖箱,就可以获得你意想不到的神秘礼物)

活动方案 篇2

  3月21日是世界森林日,为迎接节日的到来,增强学生爱护环境的意识,我班将开展 环保宣传教育活动,对学生进行关注森林资源的科普教育。

  一、活动主题:

  我和绿色有个约会

  二、活动时间:

  3月21日校本课

  三、活动内容:

  1、课前收集相关资料。

  2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解它的来历等相关知识,了解它与人类息息相关,让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。

  3、开展与生命共存为主题的书画比赛。

  四、节日活动实施

  1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

  2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的'关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!

  3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励学生动手制作大树妈妈。

  4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

  5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

  6、环保小卫士:学生担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导大家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

  同学们,让我们行动起来,为我们的家园做出一点小小的贡献!

 

活动方案 篇3

  水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内,水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

  一、活动简介

  通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水为目的设计了该主题活动。

  二、活动目的:

  通过开展系列节水教育和环保实践活动,使学生了解节约水资源的重要性、紧迫性,树立“爱水节水”的.观念,自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动,辐射家庭及社区。突出今年“世界水日”的宣传主题“水合作”,“小手拉大手”共同建设美丽文明的新南京。

  三、活动时间: **年3月11日~3月22日

  四、活动对象:一到六年级

  活动人数:1200人

  五、活动内容:

  1、节水教育和宣传

  3月11日升旗仪式上举行主题活动启动仪式,由大队部向全体少先队员发出“爱我家园 碧水蓝天”的主题活动倡议,使队员了解我国水资源匮乏的现状和长江、秦淮河面临的主要污染问题,激发他们自觉保护水资源的热情。号召全体队员积极参与到活动中。

  2、共读一本书

  全校各班开展“共读一本书”主题活动,发动师生一起阅读日本作家江本胜的《水知道答案》。时间安排:20xx、3、11~20xx、3、22

  3、出一期板报

  3、18前在教学楼y型楼梯的左右橱窗布置水结晶照片,通过直观鲜活的图片,让师生明白“爱与感谢”的巨大力量,参悟水之语。班级出一期板报,发动队员搜集和水相关的文章、图片,拍摄照片,精心布置,深入学习和研究。

  4、节水主题队会

  3、22世界水日当天上午各年级4班举行节水主题队会,通过队会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

  5、小水滴诗文吟诵会(其间插入“我家的节水故事”演讲)

  20xx、3、22下午开展“小水滴诗文吟诵会”,每个年级的2班提前选择赞水颂水的古诗、散文或美文若干,班主任老师和音乐老师联合策划,编排节目形式,时长6分钟,举行全校汇演。

  6、“家庭节水故事”漫画、摄影、征文评比

  世界水周期间,通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识,学生参与家庭用水的管理,观察、分析浪费水的现象,通过调查、收集、思考得到家庭节水方法,进行至少一周的节水实验,做好至少一周的观察记录表,低年级创作节水主题的漫画,中年级拍摄生活中的节水场景,高年级写节水故事,表达真实感情。最后各年级评比一、二、三等奖若干,并制作一块展板展示成果。

  7、发放节水小书签

  3、22中午,低、中年级的3班走进社区、人口密集的广场或超市、商店,拉出节水横幅,戴着小水滴头饰,宣传节水理念,发放节水小书签。

  8、关爱母亲河行动

  3、22中午高年级3班到秦淮河边捡拾垃圾,清除水污,调查水质 。

活动方案 篇4

  一、前言

  随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

  二、活动主题:

  “我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

  三、活动地点:

  四、活动时间:5月1

  五、活动形式与内容:

  以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏。

  六、活动表演:全校学生演员

  七、活动对象:学校全体师生

  八、主办单位:创业协会

  九、协办单位:

  (赞助商)

  十、节目来源:各系征集节目、社团推荐。

  十一、工作流程:

  (一)会前工作:

  1、宣传组织工作。

  2、制作海报、横幅。

  3、广播站广播宣传。

  4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

  5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

  6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

  7、推选主持人。依据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

  8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

  9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

  10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

  11、事先将音响等设备调试好。

  12、外联部邀请赞助商赞助。

  晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

  1、节目收集:由文艺部负责。负责人:

  2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传) 负责人:

  3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位 负责人:

  晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

  2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

  3、会场布置:组织部负责。

  4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部。

  晚会倒计时期(4月26日-4月29日):

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、晚会全过程确定及彩排:由xx负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

  2、末期宣传:宣传部负责。

  3、领导邀请确定:由会长负责。负责人:

  4、晚会颁奖:

  (三)后期工作

  1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

  2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

  3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

  4、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

  十二、晚会当天基本流程:

  时间:5月1日晚19: 00

  内容:xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

  活动用时:2-3小时左右

  布置会场时间:5月1日下午

  后台参演人员上妆时间:1日15:30之前

  18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

  十三、节目演出应急方案:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  人员意外受伤应急方案:

  1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

  停电应急方案:

  1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。 秩序混乱应急方案:在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

  十四、效果分析;

  “五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神。

  可行性分析

  1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的'可行性。

  4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才。

活动方案 篇5

  活动主题:七夕迷情夜——吕布戏貂蝉

  活动时间:20xx年8月20日

  活动商家: 某香水品牌组、某时尚花艺馆

  活动布置:

  一、场外布置

  1. 设置一个香水系列品牌展示区,香水品牌组安排2 ~ 4位工作人员负责场外销售和迎客,向入场的来宾派发香水闻香片。

  2. 门口摆放香水系列产品4个宣传X展架。

  3. 设置一个“时尚花艺馆”现场鲜花销售展台。

  二、场内布置

  1. 全场桌台摆放某香水品牌、时尚花艺馆宣传资料及桌卡

  2. 场内鲜花布置为红、粉色玫瑰

  3. 舞台外围用大荷花花瓣包围,两边各放一个浪漫白鸽花藤。舞台上方挂上系着红绳的红灯笼(活动用)。

  活动内容:

  一、 品牌香水七夕特卖

  【香水外场销售时间:21:30分——01:00分】

  全场任意消费即可享受8折购买品牌系列香水,限量销售50瓶。场外有香水赞助商安排的工作人员,对当晚来客发放现场有售的各种香水闻香片,感受品牌香水芬芳,同时向顾客介绍当晚的特价活动。

  二、 50瓶品牌香水试用装现场赠送

  当晚到场的女士都可以获得由某品牌香水提供的香水试用装一瓶,由现场营销协助品牌香水赞助商工作人员派送。并告知当晚任意消费即可享受8折外场购买。

  三、 场内大屏幕投影仪宣传

  当晚DJ时段为品牌香水提供大屏幕投影仪品牌宣传片视频滚动播放。

  四、 环球小姐位置安排

  20位佳丽当晚分为6桌:吧1-1四位,吧1-3四位,B1三位,C6三位,B+三位,水吧1三位。 (请营销部注意不要将以上桌位安排给其他客人)

  五、 环球小姐品牌香水舞台走秀展示【23:30分——23:35分】

  主持人介绍情人节当晚“吕布戏貂蝉”活动赞助商品牌香水,并有请某赛区10位环球小姐上台

  走秀,身着旗袍盛装展示品牌系列香水。走秀同时主持人详细介绍所展示香水,并告知当晚全场任意消费可八折购买品牌香水。

  六、 舞台互动游戏第一场【23:35分——23:45分】

  情侣游戏“一心二用”

  现场挑选三对情侣(营销配合找出比较玩的开的客人),准备男女古装服饰各三套。

  活动规则:三对情侣同时上台,情侣双方在规定的两分钟时间内一边接吻一边将对方的古装服饰穿好,完成任务即过关。

  活动奖品:凡过关情侣即可得到30ml男女款香水各一瓶,共三组。

  七、 环球小姐舞台走秀花束现场竞拍【00:35分——00:45分】

  安排十位佳丽进行第二场香氛旗袍秀,她们将上台展示东方女性独具韵味。走秀结束后安排四

  捧花束(名为“四大美女”:貂蝉,西施,王昭君和杨贵妃)由四位佳丽捧上台进行现场“佳丽与花”同时竞拍,竞拍低价为77元/束,每喊一次加价50元。拍得鲜花者佳丽将下台与其一同喝酒。

  八、 舞台互动游戏第二场【00:45分——00:55分】

  单身交友游戏“抛砖引玉”

  现场营销配合找出三位较优秀单身男士,安排几位佳丽,同时营销配合选出多位漂亮单身女士一齐站到吧台后方

  活动规则:三位较优秀单身男士,上台蒙上红盖头,抛出绣球。佳丽及单身女士责站在吧台后方抢绣球。接到的单身女士上台用鼓棒挑起男士红盖头,和他一起做互动游戏,由男士背女士,在规定时间内女士解开舞台上方所悬挂的红绳越多组为胜。

  活动奖品:【一等奖奖品】——品牌系列50ML女款香水1瓶、男款香水1瓶

  【二等奖奖品】——品牌系列30ML女款香水1瓶、男款香水1瓶

  【三等奖奖品】——品牌系列15ML女款香水1瓶、男款香水1瓶

  九、各部门工作职责

  1、【服务部】

  ① 安排数名工作人员当日协助企划部进行现场气氛布置

  ② 提前通知自己熟悉的客人七夕主题活动与当天合作商家,同时告之来场的前50名女性顾客将获

  得品牌香水小样,并且参与游戏互动者可获得品牌香水大瓶装,当晚来参加酒吧七夕派对的客人还可享受购买品牌香水8折优惠,限量50瓶销售。

  ③ 通知服务部现场所有工作人员保留“吧1-1、吧1-3、B1、C6、B+、水吧1”6个卡座给现场环球

  旅游小姐,进场客人均安排除此以外的卡座。

  ④ 告知客人场外有销售品牌香水,当晚任意消费即可享受八折购买。每销售出一瓶香水抽五个点,场外活动商家自行收款,每卖出一瓶签上自己的名字以便活动后结算抽成。

  2、【营销部】

  ① 工作人员协助企划部进行现场气氛营造。

  ② 提前通知自己熟悉的客人七夕主题活动与当天合作商家,同时告之来场的.前50名女性顾客将获

  得品牌香水小样,并且参与游戏互动者可获得品牌香水正瓶装,当晚来参加酒吧七夕派对的客人还可享受购买品牌香水8折优惠,限量50瓶销售。

  ③告知客人场外有销售品牌香水,当晚任意消费即可享受八折购买。每销售出一瓶香水抽五个点,场外活动商家自行收款,每卖出一瓶签上自己的名字以便活动后结算抽成。

  ④ 当晚选出较为玩的开的三对情侣、以及三位优秀男士、多位优秀女士上台配合互动游戏环节。

  ⑤ 当晚客人当晚有场“花与佳丽”花束现场竞拍,拍得花束者佳丽将对其谢酒。

  3、【DJ】

  当晚投影仪滚动播放 “品牌香水宣传”视频。

活动方案 篇6

  一、教师节活动目的:在第二十八个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、教师节活动主题:感谢师恩爱在我心

  三、教师节活动时间:20xx年9月10日早上8:00整队,8:30——9:10活动

  四、教师节活动对象:全校在职师生

  五、教师节活动地点:学校操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)

  六、教师节活动准备:

  1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

  2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

  (1)向见到的每一位老师问好。

  (2)向老师说心里话的征文比赛。(四——六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的.故事;印象最深的老师……)

  (3)出一期庆祝教师节的专题板报。

  (4)交一份最好的作业。

  (5)自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)

  (6)给老师一天最好的表现。

  七、大队主题会活动过程:

  出旗(敬礼、礼毕)唱队歌

  (1)校长节日致辞

  (2)教师代表发言

  (3)少先队员代表发言

  (4)向老师献花

  (5)表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

  呼号退旗(敬礼、礼毕)

  宣布教师节活动结束,有秩序地退场。

活动方案 篇7

  一、比赛时间:[第七周]4月17日周五下午第3节

  二、比赛地点:校内操场

  三、比赛规则:

  1、七年级各班分男、女生两组,男生12人(其中2人摇绳,10人跳绳),女生12人(其中2人摇绳,10人跳绳);进行3分钟“8”字跳绳比赛,以有效跳的总数为各队得分,男女队计总数,多者为胜,绳子可自备。

  2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛,先女生,后男生。

  四、录取方法:

  每班按男、女生跳绳总次数进行排序,多者居前。

  五、负责老师:张向阳

  六、备注:比赛时间为一节课

  七年级滚铁环比赛

  一、比赛时间:[第五周]4月3日周五下午第3节

  二、比赛地点:校内操场

  三、比赛规则:

  团体赛规则:

  1、七年级每班选派男、女各5人参加,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后,比赛场地两端相距20米。发令后,甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将铁环交给乙队的第一位同学,然后站到乙队的排尾,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此依次进行。先通过终点的班队为胜,道次由抽签决定。

  2、场上队员不得干扰他人(队)比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

  3、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

  4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒。

  个人赛规则:

  1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛,如出现乱道干扰其他参赛队员现象,取消比赛成绩。

  2、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

  3、赛道长度60米,每班男女限报1人。

  四、录取方法:

  团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序,少者居前。

  个人赛:男女各取前三名。

  五、负责老师:陈驰

  六、备注:比赛时间为一节半课

  八年级男子三对三篮球比赛

  一、比赛时间:

  二、比赛地点:校内篮球场

  三、比赛规则:

  1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报5名男生,上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时,全场比赛10分钟,10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟),每人三次犯规(犯满离场),比赛采用淘汰制。

  2、各班按抽签的顺序进行比赛。

  四、录取方法:

  按班级为单位,取名次。

  五、负责老师:张快

  八年级男子引体向上

  一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节

  二、比赛地点:田径场南侧单杠

  三、比赛规则:

  1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名男生。

  2、参赛者应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

  3、引体向上时,身体不得做大的摆动,也不能借助其他附加动作助力。

  4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。

  5、上拉到下额超过横杠,下降要求直臂悬垂。

  四、录取方法:

  1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

  2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

  五、负责老师:赵典夏

  六、备注:比赛时间为一节课

  八年级女子1分钟排球垫球比赛

  一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节

  二、比赛地点:校内篮球场

  三、比赛规则:

  1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名女生。

  2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内,原地将球轻轻抛起,然后连续用双臂向上垫球,垫球落地或球、人出界,自行捡回继续进行。

  3、成绩记录方法:记录1分钟累计完成的`垫球次数,垫球高度为2.15米,否则视作无效垫球,不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。

  4、注意事项:测试过程中出现以下现象均视为调整,不计数:垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。

  四、录取方法:

  1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

  2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

  五、负责老师:颜碧如

  六、备注:比赛时间为一节课

  九年级双手正面投掷实心球接力

  一、比赛时间:[第六周]六三段为4月8日周三下午第四节 五四段为4月9日周四下午第四节

  二、比赛地点:校内篮球场

  三、比赛规则:

  1、九年级各班以班级为单位,每班报两支队伍,男女生各一支,分别为10人参加。

  2、比赛前,各队队员一路纵队站于投掷线前,按顺序每人分别投掷一次实心球,裁判分别记录每个学生投掷的成绩。

  3、注意事项:如犯规,投掷次数算,成绩无效。

  4、每班各派4名(男女生各2名)不参加比赛的同学负责捡球。

  四、录取方法:

  1、每班按十人的有效成绩累加为最终成绩,多者居前。男女生分开记名次。

  2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

  五、负责老师:宋晓伟

  六、备注:比赛时间为一节课

  高中段男子五对五篮球比赛

  一、比赛时间:[第四周]3月26日周四下午第四节

  [第五周]4月2日周四下午第四节

  [第六周]4月9日周四下午第四节

  二、比赛地点:校内篮球场

  三、比赛规则:

  1、高一、高二段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报12人,上场队员为5人。

  2、比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》,比赛采用淘汰制。

  3、分两节(每节15分钟),中间休息3分钟,有两个短暂停。

  四、录取方法:

  按班级为单位,取名次。

  五、负责老师:杨孔健

  六、备注:比赛时间为三节课

  高中女子篮球投篮比赛

  一、比赛时间:[第七周]4月16日周四下午第四节

  二、比赛地点:校内篮球场

  三、比赛规则:

  1、高中段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报6名女生。

  2、参赛者在罚球线进行投篮,连续投10次,记投中次数。

  四、录取方法:

  1、个人赛:按有效成绩,高中组取前8名。

  2、团体赛:每班6名同学累计投中个数进行排序,多者居前。

  五、负责老师:王洪江

  六、备注:比赛时间为一节课

  初中、高中定向比赛(初三、高三除外)

  一、比赛时间:[第十二周]5月23日周六上午

  二、比赛地点:待定

  三、比赛规则:

  1、全校以班级为单位(初三、高三除外),每班可报男、女各3人,领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。

  2、比赛分两个组别:高中组、初中组

  3、比赛按定向运动规则实行。

  4、运动员出发由裁判组决定,出发顺序由计算机随机抽签决定。

  5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。(专用指南针由参赛队员自备)

  6、在一天内完成,如遇雨天,顺延。

  四、录取办法:

  分组别,比赛个人各取前16名,团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。

  五、负责老师:王洪江

  六、备注:处罚规定

  (一)凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格;

  1、代表队队员私自出预备区者;

  2、接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等

  3、比赛中使用交通工具者

  4、提前进入比赛场地、熟悉情况者

  5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者

  6、运动员迟到,按比赛顺序下批运动员已出发

  7、比赛时丢失指卡者(特别注意丢失指卡者所在班级须赔偿)

  8、比赛时间超过规定时间者,即距最后一个出发一定时间(由组委会另定)。

  (二)其他处理

  1、比赛途中运动员因伤、病不能完成竞赛时,可自行退出比赛,退赛后应尽快向终点裁判员报告;

  2、出发前因故退赛,领队应向终点裁判递交书面报告。

  校园吉尼斯挑战赛

  一、比赛时间:[第十二周]5月19日周二下午第3-4节

  二、比赛地点:校田径场、篮球场等

  三、比赛规则:

  1、项目设置:①七年级“8”字跳绳比赛、②八年级男子引体向上、③八年级女子1分钟排球垫球比赛、④九年级实心球比赛、⑤高中女子投篮比赛

  2、在体育节以上相关项目比赛结束之后,公布相应的最高成绩,各班在政教处规定的时间内自由报名,统一比赛,各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。

  四、录取方法:

  各挑战者(队),按具体比赛项目要求,成绩超出原成绩者,挑战成功。

  五、负责老师:朱雪映

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