活动方案

更新时间：2023-09-21 08:35:10 活动方案我要投稿

活动方案【共6篇】

　　为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案【共6篇】

活动方案篇1

亲爱的同事们:

　　再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的.热血和青春。

　　点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

　　一、活动宗旨

　　共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

　　二、工会分工

　　活动策划:z

　　活动执行:zz

　　联欢会主持人:zz

　　节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

　　三、时间和地点

　　时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

　　地点:红太阳宾馆三楼大厅

　　四、活动安排

　　9月9日下午:

　　14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

　　15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

　　15:30—17:30主题联欢会。

　　17:30—20:00就餐

　　温馨提醒:

　　1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

　　2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

活动方案篇2

学院各工会小组：

　　为丰富教职工精神化生活，增强身体素质，增加同事之间的交流机会，放松教职工心情，按照工会年度工作安排，我院工会结合本单位实际，特组织开展大家喜闻乐见的健身活动。现将活动事宜安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年11月

　　二、参加人员：

　　学院全体在职教职工

　　三、活动项目：

　　1、趣味接力比赛（集体项目）

　　2、一分钟个人跳绳赛（个人项目）

　　四、活动要求及注意事项

　　1、本着积极参与、团结合作的精神，请xx学院所有教职工踊跃报名参加此次活动。我院教职工可以参加任一比赛项目并按所获名次颁发奖品。

　　2、请在活动期间穿适合运动的鞋子及服装，比赛前应做好相应热身运动，避免造成运动损伤。

　　3、裁判员及服务人员由院工会委员统一负责。裁判员有对本次活动细则的'解释权，一切服从裁判判定。

　　4、活动过程中勿高声喧哗，影响其他学院的正常工作和学习。

　　五、奖励办法

　　按照校工会通知执行。

　　六、项目比赛规则、时间、地点及奖励方法见附。

　　七、其他未尽事宜另行通知。

　　xx科技大学xx学院工会委员会

活动方案篇3

　　活动目的：

　　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

　　活动对象：全园幼儿。

　　活动时间：5月1日——5月31日。

　　活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

　　活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

　　活动过程：

　　一、且歌且吟——故事讲述篇

　　1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

　　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

　　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

　　二、小鬼当家——劳动实践篇

　　(一)小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

　　1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

　　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

　　(二)中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的`活动并开展。

　　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

　　(三)大班——劳动最光荣

　　1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

　　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

　　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

　　三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班：穿衣服比赛。

　　中班：剥毛豆比赛。

　　大班：上学准备。(整理书包)四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

活动方案篇4

　　一、活动背景:

　　清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

　　二、活动目的:

　　清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的`欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。

　　三、活动主题:

　　缅怀英勇先烈弘扬革命精神

　　四、活动时间:

　　20xx年3月30日上午（星期三）

　　五、活动地点:

　　xx战役纪念馆

　　六、活动参与人员:

　　二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长

　　七、活动主办:

　　四年级级部、二年级级部

　　活动负责人:

　　八、活动流程:

　　（一）前期准备:

　　1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;

　　2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;

　　3 .安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

　　4. 少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

　　（三）物品准备：花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

　　（二）活动流程:

　　1. 在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)

　　2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈; (9:00-9:30)

　　3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园; (9:35-9:50)

　　1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;

　　2) 少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);

　　3) 全体肃立，脱帽、向革命烈士默哀;

　　4)少先队员献词（四.6中队全体队员）

　　5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

　　6)一名少先队员代表发言;

　　7)四年级级部主任讲话;

　　8)一名家长代表讲话;

　　9)全体少先队员齐唱队歌;

　　10) 主持人宣布活动结束,全体合影留念;

　　11) 少先队员有秩序地参观xx战役纪念馆；

　　12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)

　　九、活动注意事项:

　　1.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

　　2.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。

　　3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采。

活动方案篇5

　　为进一步弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，提高党员干部思想道德素质，增强为民意识、公仆意识和服务意识短袖打底衫，经研究决定从XX年起，在部直属机关广泛开展学雷锋结对帮扶志愿服务活动。为此，特制定如下方案

　　认真践行“以民为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神，服务人民群众”为主题，组织党员干部以结对帮扶的方式到基层去、到群众中去，开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动，推动学雷锋活动的常态化、机制化。

　　（一）确定结对服务对象。各单位结合各自工作实际和业务特点，在北京市范围内确定一个结对服务对象，于3月9日（星期五）前报直属机关党委。结对服务对象可以是各单位的工作对象、服务对象，也可以是困难群体、公益机构或“为民”主题实践月活动的联系单位（户、人）。

　　（二）开展志愿服务活动。各单位根据活动的时间安排，组织党员干部职工深入结对服务对象，结合他们的实际需求，广泛开展走访慰问、应急救助、情感陪护、健康保健、信息咨询、文化娱乐、家政维修、卫生清洁等帮扶解困志愿服务活动，为他们提供实实在在的.服务；同时，调查了解他们在生产和生活中遇到的问题和困难，倾听他们的意见和呼声，力所能及地帮助他们解决生活中的实际困难。

　　（三）及时做好活动总结。每次志愿服务活动结束后，各单位党组织要及时做好活动总结，总结经验，查找不足，在此基础上丰富内容，创新形式，不断提高活动的实效性；同时，认真总结和思考在活动中发现的涉及业务工作方面的问题，研究提出解决的对策和措施。

　　（一）广泛动员，精心组织。各单位要结合工作实际，广泛动员部署，精心策划组织，制定具体务实可操作的活动方案，创新活动形式、丰富活动内容。要充分发挥群团组织和党员特别是青年同志的作用，以新颖、务实的方式开展志愿服务活动，使活动既形式多样、富于实效，又受群众欢迎。

　　（二）搞好结合，注重实效。要把学雷锋结对帮扶志愿服务活动与创先争优活动和加强基层组织建设有机结合起来，与开展业务工作调查研究有机结合起来，切实把为基层、为困难群众提供服务、解决实际问题放在第一位，把取得实效作为检验活动成效的主要标准。

　　（三）严格要求，展示形象。学雷锋结对帮扶志愿服务活动主要在基层开展，面对的是基层职工和困难群众。各单位党组织和党员干部在活动中要严格要求，讲政治、讲责任、讲感情、讲形象，发扬实事求是、求真务实的作风，展现文明积极、健康向上的风貌，充分展示民政部党员干部的良好形象。