学校艺术展演活动方案

学校艺术展演活动方案

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学校艺术展演活动方案1

　　为贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，全面推进素质教育，促进我校学生德智体美全面发展，展示我校艺术教育的成果，根据渝北教〔20xx〕73号文件要求，特制定张关小学校学生艺术展演活动方案

　　一、指导思想

　　坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示我校学生良好的精神风貌和向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办20xx年度校园文化艺术节。

　　本届艺术展演活动以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

　　二、活动主题

　　“阳光下成长”

　　三、活动原则

　　（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美情趣和人文素养。

　　（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。

　　（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。

　　四、活动目标

（一）项目分类

　　展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、校长摄影展

　　（二）对象和分组

　　1、艺术表演类对象为全体小学生，包括声乐、舞蹈、朗诵，分为高年级组和低年级组两个组别。

　　2、艺术作品类对象为高年级组全体学生，包括绘画、书法。

　　3、“阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的全体高年级组小学生。

　　4、校长书法和摄影展对象为校级领导。

　　五、活动要求

　　1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

　　2、立足普及、重在参与。成立学生艺术节指导小组,结合渝北区第七届艺术展演活动，面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。

　　3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“1+5”行动计划,夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动，发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用，争创艺术教育特色项目和特色团队。

　　4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加渝北区第七届艺术展演活动。

　　5、艺术展演活动各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术展演各项活动顺利进行，各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项展演活动。

　　六、具体活动安排

（一）展演活动准备动员阶段

　　（1）组织机构，成立渝北区张关小学艺术展演活动小组。

　　组长：晏淑惠副组长：黄诗勇

　　成员：熊禄伦傅伟杜飞王体梅杨义祥组委会下设办公室（教导处），具体负责各项活动的统筹协调、组织实施等。

　　办公室主任：黄诗勇

　　工作人员：杜强

　　唐亮冯忠全

　　（2）商讨制订艺术展演活动计划，安全工作方案、专项经费的`预算以及活动简报、总结等，具体分工如下：

　　晏淑惠负责总体安排；

　　黄诗勇具体负责各项活动的统筹和实施；傅伟负责活动的计划、实施方案以及总结；熊禄伦主要负责各项活动的安全工作方案；杜飞负责专项经费的的预算；王体梅负责各阶段的展演活动；

　　杨义祥负责展演活动的宣传以及专题简报；杜强负责体育项目的比赛；唐亮负责学生作品的比赛事宜；

　　冯忠全负责“阳光下成长”的征文比赛活动。

　　（3）动员学生征集艺术节展演活动名、会标、校歌等（4）联合工会、少先队辅导员等筹备艺术展演活动开幕式。

　　（二）艺术展演活动实施阶段

　　1、艺术展演活动开幕式、现场书画比赛。（2月份）

　　2、集体舞啦啦操比赛、校园作业展评比赛。（3月份）

　　3、经典诵读比赛。（4月份）

　　4、春季运动会，各体育项目比赛。（4月份

　　5、“五一”红歌合唱比赛。（5月份）

　　6、“六一”亲子活动比赛暨艺术展演闭幕式。（5月份）

　　（三）总结表彰阶段

　　1、艺术展演各项赛事总结统计工作。

　　2、艺术展演闭幕式及“五一”庆祝活动。

学校艺术展演活动方案2

　　一、指导思想

　　以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥体育艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，并以此展示中小学体育艺术教育的丰硕成果，促进学校体育艺术教育的改革和发展。

　　二、主题和内容

　　本届体育艺术展演活动的主题是“快乐·成长”。

　　活动要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。

　　三、体艺展演活动实施步骤

　　1、4月1日前我局成立组织领导机构，拟定体艺展演活动方案。

　　2、4月10日前，各校成立体艺展演活动组织机构，制订活动方案，进行宣传发动。

　　3、4月底至6月上旬，各校组织开展形式多样的体育竞赛和艺术展演活动上报相关图片资料。

　　4、6月份，各学校（幼儿园）组织专场体艺成果汇报演出，并将优秀艺术展演节目推荐参加县艺术类展演活动。

　　5、9月上旬，举办全县艺术类优秀节目展演活动。

　　6、4月上旬至11月上旬，各校按方案推荐选手参加全县各类体育竞赛项目。

　　四、体艺展演有关要求

　　1、各学校（幼儿园）要加强领导，成立专门机构，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，并遴选优秀节目、优秀代表队参加县级体育竞赛和艺术展演活动。

　　2、各学校（幼儿园）要及时上报体育艺术展演活动组织情况；各校开展体育艺术活动情况作为评比优秀组织奖的依据。

　　五、奖项设立

　　本届体育艺术展演设立以下奖项：

　　1、优秀组织奖：我局体艺展演活动组委会根据各学校参加本届体艺展演活动的组织情况和上报的总结材料进行评选。

　　2、体育竞赛、艺术展演和论文优秀奖：各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

　　3、优秀指导教师（教练员）：艺术类获得一、二等奖的节目（作品）的`指导教师给予优秀指导教师奖，体育竞赛中获得前三名代表队的教练员给予优秀教练员称号。

　　4、优秀表演奖：参加县级汇报演出的节目颁发优秀表演奖。

　　六、经费保障

　　本次体艺展演活动经费由各学校自行解决，学校（幼儿园）开展活动要坚持因地制宜、体现特色、厉行节约原则，不得搞形式主义，不得铺张浪费，不得向学生收费。

　　七、组织工作

　　我局成立20xx年阜宁县中小学校园体育艺术展演活动组委会，负责体艺活动的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在体卫艺教科，负责处理本次体艺展演的日常事务和具体工作。各学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动实施细则，保证体艺展演活动顺利进行。

学校艺术展演活动方案3

　　一、指导思想

　　为促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的.热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高艺术修养，争做全面发展的合格小学生。努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定，本学期在全校举办校园艺术节活动。

　　二、活动主题

　　阳光下成长

　　口号：搭建发展平台展示个性特长

　　亮出艺术风采放飞缤纷梦想

　　三、参加对象

　　一至四年级及幼儿园、学前班

　　四、活动内容及要求

　　1、艺术作品类

　　内容：低年级以想象创作画、卡通画（单幅为4开）为主要内容；高年级以国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉(尺寸不超过55×80cm或55×55cm)、版画（尺寸不超过55×55cm）为主要内容。

　　要求：低年级学生要求达到能用线和色彩表述自己的所见所闻、所感所想。高年级学生要求达到基本掌握各种绘画工具及用色，能够对身边有趣事物进行写生和创作。

　2、艺术表演节目类

　　内容：合唱（合唱队人数不超过50人，节目时间不超过8分钟）、小合唱或表演唱（人数不超过15人，节目时间不超过6分钟）、独唱（节目时间不超过5分钟）.舞蹈：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（时间不超过5分钟）.要求：艺术表演节目类用光盘（VCD或DVD）报送，在外包装及光盘上需注明所在班级名称、节目名称和形式。

　　五、活动开展

　　步骤分三个阶段：

　　1、校园开展活动

　　学生全面参与，每个学生至少要参与一项艺术活动。每个班级至少要选出艺术作品类和艺术表演节目类各三项，参加校内5月5日举行校内艺术展演。

2、镇级艺术展演

　　在校内比赛优秀的作品和节目将选送镇中心校，镇级艺术展演活动届时将进行公平、公正的评比与奖励。

　　3、县级艺术展演

　　在镇级活动中获得一等奖的优秀作品和节目推荐参加县级6月1日前后举行的艺术展演，若获奖给予学校和辅导老师一定的物质或经济奖励。

　　六、节目要求

　　1、艺术作品类：绘画、书法、摄影

　　2、艺术表演节目类：合唱、独唱、器乐、舞蹈七、奖项设立

　　本届展演活动设以下奖项：

　　1、优秀组织奖一名

　　2、精神风貌奖：奖励参加本届展演活动精神风貌表现良好的参演班级。

　　3、优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　4、优秀作品奖：绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　5、指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。

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