元宵节主题方案

更新时间：2023-09-28 17:40:18 活动方案我要投稿

元宵节主题方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的元宵节主题方案，希望能够帮助到大家。

元宵节主题方案

元宵节主题方案1

　　春节刚过，每年农历的正月十五日，迎来的就是中国的传统节日---元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，也是庆贺新春的延续，其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。对此汤圆元宵节促销活动策划变成了重中之重，具体的策划如下：

　　一、活动背景

　　随着越来越多的企业进入汤圆这个市场，“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈，到目前为止，竞争几乎进入到白炽化状态，提高销量几乎成为他们每个企业的难题，每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润，都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此，如何在元宵节前做好促销活动，对提高汤圆的销量及市场占有率，巩固市场地位，提升品牌的知名度具有重要意义。

　　二、活动目标

　　本次促销活动将在xx年xx月xx日至xx日之间进行，主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度，扩大汤圆的影响力和范围，促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售，提高汤圆销量。

　　(一)利润目标

　　通过本次元宵期间的促销宣传活动，提升汤圆的销量，实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。

　　(二)市场占有率目标

　　此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场，扩大汤圆的市场占有率，让消费者亲身市场不同口味，应对市场的激烈竞争，争取更多销售机会，迅速赢得汤圆消费的巨大市场，最终获得更大的利润。

　　(三)销售目标

　　让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆，让消费者在最短的'时间内认知汤圆系列的特色，培养更多消费者购买汤圆，实现在元宵期间的xx市10万斤销售目标。

　　三、活动方案

　　(一)前期：广告宣传促销方案

　　时间：xx年xx月起

　　宣传形式及内容：

　　1.网络宣传：优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视

　　2.电视、广播广告：xx地方电视台、地方广播。发布内容：宣传汤圆产品特点，吸引更多的顾客。

　　3.销售点广告：在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品，在大型的超市要广告要清晰明确，最好是用带有视觉冲击力的画面，引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品，通过画面的刺激，引起人吃的欲望。

　　宣传目的：采用多种媒体，网络、电视等全方位宣传造势，使公众对汤圆有一定的认识和了解，并且产生好感，有一定的购买愿望，并逐渐培养长期食用汤圆的习惯，为后期的工作做好铺垫。

　　(二)后期：活动促销方案

　　活动一：

　　时间：xx年xx月xx日xx

　　活动主题：良辰美景共赏元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动)

　　活动地点：在xx市各区商业中心或广场搭台，最好靠近大卖场

　　活动内容：在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人，由主办方提供1千克制作材料，可在规定的20分钟内任意制作汤圆，制作的汤圆均可打包带走。

　　同时，在制作汤圆的活动过程中，现场的主持人负责主持一些趣味性问答，调动现场氛围，参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。

　　活动二：

　　时间：xx年xx月xx日至xx日

　　活动主题：共度元宵享团圆，汤圆伴随您

　　活动地点：xx市各大型超市、商场

　　活动内容：在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动，搭建促销台，把元宵的热闹氛围带到商场超市，用促销员带动现场气氛，给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时，由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆，消费者可根据喜好试吃、购买汤圆，并且，促销员要积极宣传xx日的现场携家人包汤圆活动，并提前报名。

　　在促销期间，一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子，一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个，一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋，购买越多礼品越多。

　　活动三：

　　时间：xx年xx月xx日至xx日

　　活动主题：猜谜语欢乐中奖

　　活动地点：xx市各大型超市、商场

　　活动内容：在促销台四周悬挂灯笼，在灯笼上张贴谜语条，无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品，奖品为精美小礼物获汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)

　　4.各项活动注意事项

　　①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地，确保活动按时、顺利执行到位;②所有接触食品现场的工作人员，须佩戴白口罩、白手套、帽子，其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;③免费发放的汤圆必须卫生达标，食用可口，做好现场卫生工作。

元宵节主题方案2

　　一、活动主题

　　良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

　　二、活动目标

　　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

　　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

　　3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

　　三、活动准备

　　(一)物品准备：

　　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

　　(二)人员安排：

　　1、咨询接待：xxx老师、xxx老师

　　2、灯笼展示：xxx老师(家长可以为喜欢的.灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。

　　3、中班教室展示元宵节动画片。

　　4、催场：xxx老师。

　　5、吃元宵——碗、勺子。

　　6、音乐播放(xxx)照相(xxx)

　　7、元宵节故事讲述。

　　8、米奇扮演。

　　9、场外布置：全体老师。

　　四、活动流程

　　1、主持人致开场词

　　2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

　　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

　　4、亲子游戏：看你笑不笑

　　规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

　　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

　　规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

　　6、欢乐元宵——提灯笼游戏

　　规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

　　7、欢乐元宵——猜灯谜

　　规则：老师将家庭分组，每组xx道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

　　8、欢乐元宵——和我一起吃元宵

　　后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享。

元宵节主题方案3

　　一、活动主题：

　　20xx年xx欢乐元宵会

　　二、活动目的：

　　增加节日气氛，感受传统文化;丰富员工的.业余文化生活，缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流，促进员工的凝聚力和归属感。

　　三、活动时间：

　　20xx年2月19日晚上19：00--20：30

　　四、活动地点：

　　公司食堂

　　五、活动对象：

　　xx全体员工

　　六、活动准备及布置：

　　1)活动准备：

　　2)场地布置：

　　在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

　　七、活动进行阶段：

　　1)活动说明：

　　工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。

　　工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机，且只能入场一次)，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

　　2)现场工作人员分工安排：

　　八、活动注意事项：

　　1)猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　　2)谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　　3)对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　　4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

　　5)保持好现场卫生，及时清理垃圾。

元宵节主题方案4

　　为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，__社区拟开展“我们的.节日·元宵节”活动，特制定如下方案：

　　一、活动主题

　　我们的节日·元宵节。

　　二、活动时间

　　_年2月_日下午。

　　三、活动地点

　　__社区办事处。

　　四、参加人员

　　__社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

　　五、活动内容

　　（一）全体人员共同制作专属元宵。

　　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　　（二）全体人员共同制作面盏。

　　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。__街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

　　（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　　六、活动所需物资

　　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵节主题方案5

　　主题：

　　浓情元宵，难忘今宵

　　活动目的

　　春节过后，客户消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导客户消费，回升消费热情，提高总体的销售额。

　　另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

　　活动内容

　　活动1：超市情浓，购物欢乐送

　　活动时间：2月15日至2月17日

　　凡于活动期间一次性购物满48元的客户，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值3元），每天限送300份；同理，购物满88元，凭电脑小票可到服务中心领取汤圆一袋（价值5元），每天限送100份。购物满108元，凭电脑小票可到服务中心领取大米（8斤）一袋（价值8元），每天限送100份。

　　注：小票金额不可累加，每张小票限领1份。

　　活动2：真情元宵难忘今宵

　　活动时间： 2月17日晚上19：00—21：00

　　活动目的：为进一步联络客户情感，丰富社区文化生活，烘托气氛，吸引消费人流，增加消费人流的.汇集及消费关注。提升超市在公众的良好形象。

　　活动内容：举办一场文艺演出。内容高尚、积极向上、健康活泼，体现团圆欢乐的主题，期间穿插互动猜迷等游戏，并现场派发奖品。

元宵节主题方案6

　　一、活动总主题

　　“_行卡元宵献礼，‘金’喜来找你！”。

　　二、参加活动卡种

　　__系列信用卡、__系列信用卡。

　　三、活动时间

　　_月__日—_月__日。

　　四、活动内容

　　（1）一重礼——“商场、超市购物大抽奖”。

　　活动期间，在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。

　　__商场标准：当日单笔消费满__元即可参加商场抽奖活动，活动中将抽出5名幸运客户，每人奖励__元商场购物券。

　　__超市标准：单笔消费满__元即可参加抽奖活动，每个超市将抽出__名幸运客户，每人奖励价值__元超市券。

　　（2）二重礼——刷卡赢“金”活动。

　　凡活动期间，消费累计满__元即可参加抽奖赢“金”活动（房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动），该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖，__奖项设置如下：

　　特等奖1名奖励金条一根。

元宵节主题方案7

　　一、活动背景

　　元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

　　二、活动主题

　　欢乐元宵节

　　三、活动目的

　　1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

　　2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造。

　　3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

　　四、活动时间

　　20xx年元宵节

　　五、活动地点

　　略

　　六、参与人员

　　略

　　七、活动流程

　　1.主持人开场致辞。(3分钟)

　　2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。(5分钟)

　　3.欢乐元宵——一起包汤圆。(20分钟)

　　规则：老师将提前准备好的`面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。

　　4.欢乐元宵——书写心愿卡片。(20分钟)

　　规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。

　　5.欢乐元宵——提灯笼游戏。(30分钟)

　　规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选12组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

　　6.欢乐元宵——猜灯谜。(30分钟)

　　规则：老师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一)

　　配合音乐：欢快节庆音乐

　　7.欢乐元宵——和我一起吃元宵。(20分钟)

　　规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品。

　　配合音乐：《卖汤圆》

　　八、物料准备

　　面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子。

　　九、人员分工

　　1名主持人

　　6名老师提前一小时到会场做布置

　　10名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律

　　1名老师负责音乐和现场PPT播放

　　4名老师负责物料采购，现场物料发放和收集

　　5名老师负责汤圆的烹煮和发放

　　十、注意事项

　　1.现场纪律秩序控制。

　　2.活动过程中排除安全隐患，避免孩子在活动中受伤。

　　十一、费用预算

　　活动物料尽量使用学校原有资源，适当购置相关物品，活动预算控制在300元左右。

元宵节主题方案8

　　元宵节是中国人民的传统节日，xxx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，学校结合实际，开展“我们的节日---元宵节”主题系列活动。

　　一、加强领导，广泛发动，开展适合本校的有意义活动

　　在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻落实金坛区文明办“我们的节日”主题活动方案通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的'魅力和时代感，学校德育处根据区文明活动方案，结合本校实际情况，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处，为活动的顺利开展奠定了良好基础。

　　二、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统

　　元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。

　　1、热热闹闹知元宵

　　正月十五闹元宵，每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，春回大地的日子，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动，要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动，让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。

　　2、欢欢喜喜画元宵

　　结合“元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动，深入了解元宵节的文化内涵，四年级学生制作“节日小报”，各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。

　　3、变废为宝庆元宵

　　元宵节又称“上元节”“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯文化，我们必须发动家长和学生，一起发挥聪明才智，利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯……生活中常见的素材加上奇思妙想，让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯，每班择优上交。

　　4、开开心心诵元宵

　　要坚持诵读与经典相结合的原则，充分发挥学校作为诵读活动的主课堂，把经典融入日常教学，六年级可开展“猜灯谜---诵诗情”元宵主题活动，与经典为友，为精神打底，营造书香校园，打造人文校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道(图文并茂)上交德育处。

　　三、要求明确，主动参与，打造学校特色节日文化课程

　　1、活动时间：2月26日-3月6日

　　2、各班深入了解活动开展情况，收集学生的花灯、手抄报及时上交。

　　3、六年级班主任上交一活动报道，要求图文并茂。其他各年级班主任积极总结活动开展情况，发现活动中闪光点，形成学校节日文化特色，为今后的活动开展提供借鉴。

元宵节主题方案9

　　活动目的：

　　1、知道元宵节吃汤圆的习俗。

　　2、感受亲子游戏的乐趣。

　　3、感受元宵节的热闹气氛。

　　活动准备：

　　盒子、箱子、彩纸、胶布、剪刀、报纸等。

　　活动内容：

　　自己制作一些大嘴巴(箱子、盒子)，剪开一个大大的口，老师还可以将它装饰成动物形象，这样小朋友会兴趣更高。同样，不紧要做一个大大的嘴巴，还要将报纸揉成球，如果你想加深难度，还可以带上眼罩，控制一个幼儿与大嘴巴的距离，让幼儿手拿报纸球向制作好的大嘴吧里投掷。

　　这个游戏多被作为亲子游戏，比如：

　　玩法一：

　　几组家庭一起参加，家长的眼睛蒙上，原地转三圈，小朋友抱着大嘴吧站在终点，呼唤家长走向自己或者用语言指挥家长走向自己，最后将元宵(报纸球)喂到大嘴巴里，即可获得成功。

　　玩法二：

　　可以让小朋友站在终点，手拿纸篓，但这时要求家长手不能挨着大嘴巴，要背在身后。让小朋友进行想投放，那么大嘴巴里面获得的'汤圆(报纸球)最多的家庭，就是获胜的家庭了。

元宵节主题方案10

　　一、活动目的

　　为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华传统节日文化的认同感和自豪感，激发学生对中国传统文化的热爱之情。

　　二、活动内容

　　围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝亲敬老的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，进行以下几项内容的汇报展示：

　　1、张贴展示以春节、元宵节为主题内容的'节日手抄报。

　　2、诵读汇报有关春节、元宵节的古诗。以此充分感受民族传统节日的独特文化魅力。

　　3、展示学生搜集或编写的新春对联。

　　4、让学生登台讲有关春节的故事。

　　5、张贴展示有关春节、元宵节内容的作文。

　　6、张贴展示反映新春佳节家人团圆的图片和参与包饺子、包汤圆的图片，展示新春贺卡。

　　三、活动要求

　　各班要把组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题汇报展示活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

　　四、活动安排

　　1. 活动时间：2018年 3月16日中午

　　2．活动地点：麒麟小学操场

元宵节主题方案11

　　"元宵节“猜灯谜，庆元宵”主题活动是由共青团兰州大学委员会主办、文学院承办的中华优秀传统文化传承发展项目。本次活动将面向兰州大学全体师生，通过开展“诗词颂元宵、绘画庆元宵、光影闹元宵、妙趣猜灯谜、DIY花灯制作大赛、元宵知识挑战赛、璀璨花灯展”等一系列的活动，教育引导广大青年学子领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，不断坚定文化自信，实现文化育人效果。

　　一、活动时间

　　20xx年2月20日—20xx年3月25日

　　二、参加人员

　　兰州大学全体师生

　　三、活动内容

　　（一）“诗词颂元宵”创作比赛

　　投稿有关元宵节、汤圆、花灯或家人团圆的原创诗词。这项活动旨在增加同学们的参与感，让大家感受到传统节日元宵节的团圆气氛，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，增强文化自信与文化认同感。

　　活动进程：

　　①　20xx年2月26日——20xx年3月25日期间投稿参与，将参赛作品以“学院+姓名+教师/学生+联系方式”的命名形式发送至邮箱。

　　②　奖品设置：

　　一等奖（2名）：“古今华礼”坚果精装礼盒

　　二等奖（6名）：高端手账礼盒

　　三等奖（8名）：鎏金手账本

　　（二）“绘画庆元宵”创作比赛

　　投稿作品类型：水彩、水粉、油画、素描、速写、漫画、国画、剪纸等。

　　活动进程：

　　①　20xx年2月26日——20xx年3月25日期间投稿参与，将参赛作品的照片以“学院+姓名+教师/学生+联系方式”的'命名形式发送至邮箱。

　　②　奖品设置：

　　一等奖（2名）：罗马仕30000mAh快充充电宝

　　二等奖（6名）：苏泊尔小型便携榨汁机

　　三等奖（8名）：百草味零食大礼包

　　（三）“光影闹元宵”创作比赛

　　征集内容：原创摄影作品、原创短片

　　活动进程：

　　①　20xx年2月26日——20xx年3月25日期间投稿参与，将参赛作品的照片以“学院+姓名+老师/学生+联系方式”的命名形式发送至邮箱。

　　②　奖品设置：

　　一等奖（2名）：黑爵i305pro无线鼠标

　　二等奖（3名）：havitI97真无线蓝牙耳机

　　三等奖（4名）：良品铺子夜宵礼包

　　（四）元宵节知识挑战赛

　　竞赛时间：20xx年2月26日——20xx年3月20日

　　竞赛方式：线上答题

　　（五）DIY花灯制作大赛

　　在“DIY花灯制作”大赛中，工作人员将为同学们提供手工制作材料包，经验丰富的花灯制作者将为大家答疑解惑，带领大家亲手制作出美丽梦幻的元宵花灯。

　　活动时间：20xx年3月6日下午

　　活动内容：制作花灯

　　活动地点：天山堂教室、杏林楼教室

　　相关事宜将在QQ群内发布

　　（六）妙趣猜灯谜

　　猜灯谜又叫打灯谜，因为谜语能启迪智慧又十分有趣，所以流传过程中深受大众欢迎。

　　活动时间：20xx年3月7日下午

　　活动地点：视野广场、校友广场

　　（七）璀璨花灯展

　　活动时间：20xx年3月7日晚

　　活动内容：花灯展览

　　活动地点：视野广场、校友广场

元宵节主题方案12

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。现将活动方案公布如下：

　　一、活动时间：20xx年2月9日

　　二、活动准备：

　　1.20xx年2月3——2月8日，“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。

　　2.2月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。

　　3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。

　　4.联系舞龙队到幼儿园表演。

　　5.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。

　　三、活动内容：

　　(一)晨会活动(9：00——9：20)

　　内容：让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。

　　(二)教育活动(9：40——10：10)

　　1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

　　2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的.来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

　　3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

　　(三)欣赏花灯(10：20——11：00)

　　1.欣赏舞龙队表演龙灯

　　2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

　　3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。

　　4.产生自己制作花灯的愿望。

　　(四)搓元宵、品尝元宵(14：40——15：30)

　　1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

　　2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)

　　3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

　　(五)亲子猜灯谜(16：00—16：30)

　　各班家长带孩子自由猜灯谜，家长读谜面，孩子猜谜，最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

元宵节主题方案13

　　一、设计理念：

　　正月十五日元宵节，是春节的最后一個高潮，亦称“小过年”。但每年此时却因为大人上班、孩子上学而有所忽略。我们希望学生藉由这个实践活动，了解元宵节的习俗，参与元宵节的各项活动，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐；同时也提高他们的动手能力，更好地融入民俗文化中来。此外，这次规划的庆祝活动，我们将收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望学生在活动中得到能力提升。

　　二、活动目的：

　　1、欢度佳节：感受元宵节的热闹氛围，亲身感受中华民族文化的魅力，藉由全校师生的参与,让校园充满欢乐的气氛。

　　2、文化薪传：体验充满欢乐与民俗色彩的传统佳节，让传统的元宵节活动更具浓郁的民俗情怀。

　　3、寓教于乐：猜灯谜让学生体验中华民族特有的文字联想游戏。插花比赛让学生感受美，同时培养学生的动手能力。

　　三、活动主题：品年味，看年俗，展形象

　　四、活动时间：3月1日下午2：00---5：00。

　　五、活动地点：新教学楼一楼

　　六、活动过程

　　（一）准备阶段：1月20日——2月19日（寒假期间）

　　1、学生通过各种形式的调查研究，从“春节、元宵节的由来、习俗、元宵诗歌童谣等方面了解节日的来历、演变过程以及相关习俗，收集相关的文字、图片、收集制作食品的工具、视频等资料，以班为单位做好展区作品准备。

　　2、与父母长辈一起动手制作节日食品。

　　3、在寒假期间学生学习有关插花艺术，2月21日下午，以班为单位学习插花艺术。

　　4、学习醒狮表演。

　　（二）实施阶段：2月21日——2月25日

　　1、各班利用班会课、课余时间，学生交流节日的来历，讲讲关于节日的故事，朗诵、吟唱一些诗词、儿歌、童谣。

　　2、各班学生在美术、综合实践老师的指导下继续利用不同的素材制作灯笼、手抄报和手工作品等。班主任组织学生相互欣赏，评选出最能代表班级水平的作品参加学校年俗文化展。

　　3、各班学生在老师的.指导下制作灯谜。

　　（三）展示阶段：2月25日下午

　　学校组织“2013年闹元宵活动暨第二届年俗文化节活动”主题大队活动。

　　1、校长致辞

　　2、醒狮表演

　　3、插花比赛（时间30分钟）

　　（1）各班挑选4名选手参加比赛，在本班展区用30分钟完成一件插花作品（插花用品由各班自己准备）；

　　（2）所有参赛的作品集中到指定地点参加评比，评委由全校教师担任。分低中高年部进行评比，每年部评出一、二、三等奖若干名。

　　4、年俗文化展

　　（1）班级展区：

　　活动形式：4—6年级每班设置一个展区，3年级以年级为单位，展示家乡各具特色的年俗（暑期制作的节日手抄报、手工制作、对联；展示过年拍摄的节日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。

　　活动要求：精心布置展区，要求每班安排2—3名的小讲解员做介绍。

　　展区完成时间：2月25日上午12:00前

　　活动时间：2：30—4:00

　　（2）猜灯谜

　　活动形式：设置灯谜区（在礼堂绑上彩旗，将灯谜挂在上面，用小灯笼、彩带加以装饰）和兑奖区。

　　活动负责：

　　（四）总结阶段：2月25日——2月28日

　　写一段话或一篇文章来记录难忘的春节和元宵节，抒发自己的感受，参加学校的评选比赛。

　　七、活动要求：

　　1、动员。激发学生的兴趣，鼓励学生积极筹备，简单分工。

　　2、指导。教师重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去。

　　3、协调。充分调动家长，请家长积极参与孩子收集、制作的活动，以便让活动能达到更佳的教育效果。

　　4、安全。加强安全教育，增强学生安全意识。

　　八、准备事项：

　　（1）会场布置相关物品（背景墙、对联、鞭炮饰品、礼炮、彩带、大小灯笼、彩旗、CD、插花用品）【课题组教师】

　　（2）灯谜区工作（灯谜、奖品250份）

　　（3）音响调试、摄影：

　　（4）活动主持：【学生两名】

　　（5）活动总调控：

　　（6）会场纪律：【全体教师分区域负责】

　　（6）活动宣传报道：【课题组教师】

元宵节主题方案14

　　一、活动目的

　　通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

　　二、活动内容

　　根据元宵期间的节日特点，选择适合自己的.促销方式。

　　三、店内装饰、气氛

　　1、餐厅店面贴一些与元宵相关的图片及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。

　　2、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作。

　　3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

　　四、广告宣传

　　1、宣传单张。

　　2、报纸广告。

　　3、海报制作。

　　解释说明：有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。

　　五、促销分工

　　1、宣传单的派发由相关部门完成。

　　2、散客、常客预订工作由各店面具体负责。

　　3、促销及预订工作由店经理全面负责。

　　六、具体促销活动

　　1、“大型团体餐促销活动”

　　活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠（正月十五当日除外）。

　　2人——4人可以享受9折优惠。

　　5人——8人可以享受8.8折优惠。

　　9人——12人可以享受7.8折优惠。

　　元宵，也是中国百姓最舍得花钱的日子，如何开发元宵市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住元宵消费蕴含的商机呢？当然是首先搞好市场调研，准确把握元宵期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年元宵期间居民的消费新变化可以看出，元宵消费有三大明显特征：

　　餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式：

　　a、主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的年夜饭半成品或净菜，代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动，饭店只收取少量的加工费。

　　b、包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则，推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关心宴”、“合家团圆”等众多菜谱，意在把工薪阶层拉向自己，以扩大目标市场。

　　c、系列型。为适应现代人的消费需求，餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”，向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所，以吸引居民到酒店里自娱自乐过元宵。

　　同时，餐饮业的经营者，还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台，让劳碌了一年的人们吃个轻松，吃个愉快，吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂技、魔术表演、名厨教授顾客“绝活菜”活动等，让顾客集食、饮、赏、览、听于一体，吃得潇洒，玩得开心，同时又得到精神享受。

　　2、营销活动应在以下方面下功夫：

　　“一个便宜十个爱”。年终岁尾，商家应以真诚回报消费者为宗旨，开展打折销售、买大件赠小件，“天天让利、日日优惠”，等促销活动。

　　酒店元宵的布置及装饰：

　　（1）在正门口立放金童玉女一对，延用至元宵节，酒店提供照相留影服务（客人洗相费用自理）。

　　（2）在酒店外围植物上绕挂满天星，在酒店正门两侧分别立一大盆金桔，顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。

　　（3）大门口悬挂“XXX大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。

　　（4）大门口两侧玄武岩贴对联“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春岁月新”横批为“恭贺新禧”。

　　（5）酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案。

　　（6）酒店正门口安排两位工作人员（人事部选好的那对员工），穿小牛服装戴小牛头套，负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球（一支），水果糖（2粒）

　　（7）三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。