开展安全应急疏散演练方案

开展安全应急疏散演练方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的开展安全应急疏散演练方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

开展安全应急疏散演练方案1

　　今年3月29日是第15个“全国中小学生安全教育日”，3月29日—4月4日为周，主题为：“加强疏散演练，确保师生平安”。为进一步提高师生的安全法制意识和应急、自救能力，增强学生的综合素质，经学校研究，决定于3月29日下午课间操时举行应急疏散演练。希望按照方案要求，提前进行部署，确保活动进行时“训练有素，不忙不乱”。

　　请工会负责办公楼内教师疏散演练。

　　特别提醒：

　　1.当班的各任课教师是第一指挥员，担负所任班级学生安全撤离的指挥工作，绝不允许擅离职守;

　　2.有体育课的班级请直接到班级指定位置等候;

　　3.请各班带队学生指挥、带领，与前一个班级衔接好，不掉队、不抢先;

　　4.进场途中一定要相对保持班级队形，不挤、不散，前后距离适当，安静有序;

　　5.注意力高度集中，不交谈，不得携带手机等易掉落物品，万一掉落等队伍走后再寻找，严防拥挤踩踏。

　　撤离的'顺序如下：

　　一、4号楼撤离步骤：(目前高二年级和初二9.10班所在的楼)

　　初二年级：从通道2(阶梯教室与图书馆之间)-小操场;具体：10班在先，9班跟上。

　　高二年级：

　　高二10.9.8.4.3.2班依次从通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道5(主席台西侧)-大操场西侧;

　　高二7.6.5.1班按照次序从通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道5(主席台西侧)-大操场西侧。

　　二、5号楼撤离步骤：(目前高一年级和初三9班所在的楼)

　　初三9班：从通道1(实验楼后)-小操场;

　　高一年级：

　　高一16.17.18班依次从通道7(4号楼与花园之间)-通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道3(图书馆西侧)-大操场中部;

　　高一15.14依次从通道7(4号楼与花园之间)-通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道4(主席台东侧)-大操场中部;

　　高一11.12.13.10班(注意：高个在后)依次从通道8(花园与尊道楼之间)-通道10(道胜楼旁)-从操场后方进入指定位置;

　　高一9.8，6.7.5.4班分别依次从通道7(4号楼与花园之间)-通道6(图书馆双楼走廊)-大操场东侧图书馆后;

　　高一1.2.3班从通道7(4号楼与花园之间)-通道9(润星楼旁)-大操场东侧。

　　三、5号楼后平房撤离步骤：(目前初三年级10.11.12班)

　　初三12.11.10班依次从通道1(实验楼后)-小操场。

　　四、各办公楼撤离步骤：

　　一、学校中层以上干部听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室，按指定分工跑步到教学楼下的各通道口(详见示意图)，负责指挥各班级按规定的次序撤离。部分班主任负责各楼梯节点的控制。

　　二、所有体育听到紧急撤离的通知后跑步到操场相应位置(教师详见示意图)，负责安顿各班学生有序集中。

　　三、所有办公楼内以及在学校其他楼内的教职工，听到紧急撤离的通知后要快速离开办公室或建筑物，跑步进入运动场。

　　四、人员分工：

　　陈圆：发布紧急撤离通知吴世群：总计时信息中心：照相、摄像

　　通道说明：

　　通道1(实验楼后)通道2(阶梯教室与图书馆之间)

　　通道3(图书馆西侧)通道4(主席台东侧)

　　通道5(主席台西侧)通道6(图书馆双楼走廊)

　　通道7(4号楼与花园之间)通道8(花园与德育处、尊道楼之间)

　　通道9(润星楼旁)通道10(校长室、道胜楼旁)

　　路线说明：

　　初二年级：从通道2(阶梯教室与图书馆之间)-小操场;

　　初三年级：从通道1(实验楼后)-小操场;

　　高一年级：

　　高一16.17.18依次从通道7(4号楼与花园之间)-通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道3(图书馆西侧)-大操场中部;

　　高一15.14依次从通道7(4号楼与花园之间)-通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道4(主席台东侧)-大操场中部;

　　高一11.12.13.10(注意：高个在后)依次从通道8(花园与尊道楼之间)-通道10(道胜楼旁)-从操场后方进入指定位置;

　　高一9.8，6.7.5.4分别依次从通道7(4号楼与花园之间)-通道6(图书馆双楼走廊)-大操场东侧图书馆后;

　　高一1.2.3从通道7(4号楼与花园之间)-通道9(润星楼旁)-大操场东侧。

　　高二年级：

　　高二10.9.8.4.3.2依次从通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道5(主席台西侧)-大操场西侧;

　　高二7.6.5.1按照次序从通道2(阶梯教室与图书馆之间)-通道5(主席台西侧)-大操场西侧。

开展安全应急疏散演练方案2

　　校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小，且少先队员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的`应对能力，迅速作出逃生的正确反应，特举行本次演练，希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

　　一、活动设计和安排：

　　1、时间：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

　　2、指挥单位：xx市消防队五羊支队

　　3、人员：全体师生

　　4活动地点：教学楼及操场

　　5活动内容：火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线疏散

　　二、组织机构

　　1、 领导小组

　　总指挥：李碧珊校长

　　成员：各班辅导员及副班主任

　　2、现场疏散指挥组

　　组长：陈凤莲

　　组员：黎国姬、叶颖

　　疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，各一队同时从教室的前后门有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，杜绝事故的发生。

　　疏散a组：

　　集中在小操场

　　疏散b组:

　　集中在大操场

　　疏散c组：

　　集中在大操场

　　操场指挥：陈茜校长

　　三、少先队员注意事项

　　1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认真负责的态度，积极参加此次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗，不允许急奔和慢行。

　　2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。按指定路线疏散，规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全第一。

　　3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。

　　四、教师注意事项

　　1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练，并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

　　2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

　　3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

　　五、演练前的工作安排

　　所有的布置和人员必须于9月26日下午15：30前就绪

　　1.9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案，送校长室审定。

　　2.9月24日校安全保卫处召集有关人员，召开协调筹备会，作具体的工作分工，落实到人。

　　3、安全保卫处进行一次晨会，布置少先队员做好思想上的准备工作，并细化落实疏散演练任务的各项分工。

　　4、医务室：准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站，摆放一张台子和一只药箱。

　　5、广播室：设备调试，准备无线话筒一只。

　　六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

开展安全应急疏散演练方案3

　　为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的.自护自救技能。

　　一、疏散演练指挥系统:

　　总指挥:xxx

　　现场指挥:xxx

　　现场调度:xxx(四楼与中楼梯)xxx(三楼与北楼梯)xxx(二楼与南楼梯)二年级(xxx)一年级(xxx)

　　协助人员:全体教职员工

　　时间:20xx年xx月xx日

　　二、活动内容:

　　1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

　　2.点评疏散情况

　　三、组织实施安排:

　　1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

　　2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

　　3、具体疏散工作安排:

　　教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

　　教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

　　教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:xxx

　　教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:xxx

　　教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:xxx

　　教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:xxx

　　教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:xxx

　　教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:xxx

　　教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:xxx