万圣节狂欢活动策划方案

万圣节狂欢活动策划方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编整理的万圣节狂欢活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

万圣节狂欢活动策划方案1

　　一.配合及安排

　　1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍

　　2、区域服务员提前通知客人22：00前;并给客人提供颜色及简单道具

　　3、负责万圣节主持、张健、李卫超现场协助

　　4、将宣传装饰等准备工作全部到位

　　5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

　　6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等

　　7、30日前编辑万圣节短信息，对公司现有的消费客户短信群发.(负责)

　　二.工程部.(负责人：张健张领班)

　　1、现场功放、麦等准备工作

　　2、公播恐怖音乐选集等

　　三.大厅(负责人：刘洋刘领班)

　　1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

　　2、提前对场内情况做评估，保证大厅各部门正常营运。

　　3、16日对员工进行万

　　圣节活动、开单规范等内容的.培训并在20日抽查培训效果。

　　4.14日在营业开始前，咨客预定及接待工作，核对所有的订房并电话确认，确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)

　　四、万圣节现场布置

　　1、门口用黑纱隔挡;两边摆置骷髅、巫婆服、大厅灯光全部打暗;让客人推开黑纱;看到骷髅、巫婆服悬吊

　　2、争霸现场布置喷绘与黑。

　　1)万圣节相关内容的场内宣传

　　(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装)，内容为当晚活动及宣传图片及简介

　　(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介

　　五、活动内容：

　　1、奖项及内容：

　　(1)魔王级一名：

　　(2)妖王级二名：

　　(3)鬼王级三名：

　　(4)鼓励奖：

　　评选奖：一、二、三、

　　3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则

　　参与程序：

　　针对个性化鬼妆为主题，每个包房征集参与者(根据具体情况选出8到10名;每包房限一名)征集的客人做准备参加活动(22：00前征集完;可现场化妆)辅助品：活动宣传页

　　实施人：所有一线服务员负责人：张建陈奎

　　争霸赛内容：

　　所有参与者化好鬼妆;并做即兴表演或演讲;以所有观众投票多少为凭证分出魔王级;妖王级;鬼王级三个级别：并现场颁发获奖者奖品;淘汰制;并颁发被淘汰者参与奖

　　活动开始时间：22：30争霸赛活动开始(主持人：)

　　活动主题色：红色、黑色、白色。

　　活动现场元素：巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱

　　时间：20xx年10月31日

地点：

　　主题：妖魔鬼怪争霸赛

　　现场总负责人：魏*

万圣节狂欢活动策划方案2

　　1、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　2、活动地点：

　　园内

　　3、活动对象：

　　全园幼儿及家长

　　4、活动流程：

　　（1）亲子diy制作（8：50到9：30）

　　班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

　　（2）亲子化妆秀（9：30到9：50）

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

　　（3）亲子万圣节party（10：00到11：00）

　　a：主持到到d外教

　　b：过程到进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）

　　全体幼儿演唱万圣节歌曲

　　家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）

　　安排三个游戏：

　　结束：寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）

　　（4）结束：“trickortreat”讨糖（10：50到11：00）

　　老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的.讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节狂欢活动策划方案3

　　一、活动目的：

　　1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

　　2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物的能力，学会情绪的自我控制，培养大方自信的素质。

　　3、通过一系列活动，感受万圣节的'氛围，体会节日的快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月31日15：00——20：00

　　三、活动地点：

　　操场、大厅、教室等

　　四、活动准备：

　　万圣节环境创设：

　　1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

　　2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置，烘托节日氛围。

　　3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

　　4、利用宣传栏、主题墙等形式宣传万圣节的来历、习俗，并向家长发出节日邀请函。

　　5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如：万圣节亲子乐、化装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

　　万圣节知识认知及道具制作：10月24—28日

　　1、按大、中、小班接受能力的不同，对幼儿用汉语、英语进行万圣节知识的讲述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法，老师加以正确引导，藉此建立幼儿对新事物尝试的勇气。

　　2、制造万圣节情境，园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，避免幼儿因此产生恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　3、老师和幼儿共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

　　4、每个班安排不同特色的万圣节活动项目，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

　　五、活动流程：

　　1、活动当天15：00幼儿家长自备面具持邀请函入园，园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具，迎接家长，互相问候“万圣节快乐happy Halloween”。

　　2、教师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘，了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节的，而后进行活动游戏。

　　3、小朋友到各班进行讨糖活动，讨糖口号：“Trickortreat”。各班老师事先关门关灯、落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来。老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat，老师才能把糖送给小朋友。

　　4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

　　5、晚上进行创意服饰走秀活动，并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装，戴上面具，跟老师、家长一起跳舞狂欢。

　　六、注意事项

　　1、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，给幼儿营造欢乐的节日氛围。

　　2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色，进行领舞、发放糖果等。

　　3、不管是游园、讨糖，还是酒会、舞会等万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

万圣节狂欢活动策划方案4

　　一、设计意图

　　每年的10月31日是西方的万圣节，万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我们设计了本次活动，除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力外，还结合园所的英语特色，设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

　　二、活动目标

　　1、通过万圣节道具布置和角色扮演，感受万圣节的快乐气氛，体验异国的风俗节日。

　　2、通过游戏，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

　　3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

　　三、活动准备

　　（一）经验准备：

　　1、了解万圣节的相关知识和活动。

　　2、学说英语诗：“trick or treat”

　　（二）物资准备：

　　1、教室布置、走廊大门布置：如：ghost幽灵、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack—o—lantern等。

　　2、糖果、乒乓球若干，两个小南瓜。

　　3、万圣节主题音乐

　　（1）thiihallowween

　　（2）knock knock trick or treat

　　（3）水叮当―halloween

　　（4）幽灵盛典

　　四、活动过程

　　（一）活动开幕

　　由老师扮演小鬼，用英语邀请大家一起参加万圣节。

　　“大家知道今天是什么节日吗？一起说一次‘万圣节快乐！’”

　　“让我们把自己装扮起来吧！”

　　（节主题音乐背景）

　　（二）游戏

　　1、小小怪兽

　　游戏准备：乒乓球若干、大篮子两个；

　　游戏规则：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的`样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

　　2、运南瓜接力赛（pasthe pumpkin）

　　游戏准备：两个小南瓜；

　　游戏规则：每队里将幼儿两人为一组，背对背把南瓜夹住，然后从起点运到终点，再绕回来，下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，捡起来游戏继续。

　　3、魔法接力赛

　　游戏规则：将幼儿分成人相同的几队，在起点排好队，请第一个幼儿坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一样走）向终点，再跑回来与下一个幼儿击掌，下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

　　4、讨糖果

　　以班为单位，老师带着孩子到各班讨糖果；

　　老师事先关门关灯，和本班级小朋友藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat（不给就捣蛋），老师才能把糖送给小朋友。

万圣节狂欢活动策划方案5

　　一：时间：20xx年10月31日 18：00——21：00 历时约2个小时

　　二：地点：xxx

　　三：举办机构：xxx

　　四：与会人员：

　　(一) 各位社长 社员及其所邀请的舞伴 大一大二大三均有参与

　　(二) 主持人：李嘉伟 王丹(11级播音主持班)

　　(三) 嘉宾：舍宾团成员两名 舞灵街舞社

　　五：会场布置：

　　(一) 主要道具：

　　1：七彩气球 彩纸 彩灯(落地闪灯 迪厅圆球转灯)

　　2：社团标幅 电影海报

　　3：面具(羽毛面具和恐怖面具) 布娃娃(黑白恐怖) 万圣节南瓜嘴脸卡纸

　　4：糖果 椅子 马扎 暖瓶 一次性纸杯 透明胶 扫帚

　　5：手提电脑 音箱 话筒

　　(二) 会场布置(具体)：

　　1：入口

　　入口处张贴第五维电影社 万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)

　　门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)

　　2：会场内

　　墙壁上有间隔的'挂满七彩气球 天花板上的日光灯上缠有各色彩纸 会场正前方的墙壁上挂有社团标幅

　　会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报

　　会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱 会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯

　　六：舞会流程

　　(一) 开场 热场街舞

　　(二) 过渡 主持人介绍万圣节又来及特点

　　(三) 浪漫 上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛)

　　(四) 恐怖 cos play小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)

　　(五) 过渡 音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)

　　(六) 狂欢 与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞 (七) 结束 主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场

　　七：清扫会场

　　(一) 撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯 (二) 收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶

　　(三) 清扫会场地面

　　八：成功 亮点

　　(一) 会场布置恰合主题，海报张贴及时，主题突出(七彩气球 彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛，极具舞会特质)

　　(二) 音响效果好，音乐过渡自然

　　(三) 主持人认真负责，舞会气氛调动组织得当

万圣节狂欢活动策划方案6

　　一、万圣节的由来

　　万圣节是一个充满神秘色彩的节日，是孩子们尽情玩乐的好时光。在西方国家，每年的十月三十一日，有个Halloween，那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

　　二、万圣节亲子

　　活动方案：

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　活动地点：

　　外出（待定）

　　活动对象：

　　全园幼儿及家长

　　活动流程：

　　1、亲子化妆秀。

　　班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆、

　　2、亲子万圣节PARTY。

　　A：主持———外教、

　　B：过程：

　　（1）进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）

　　（2）全体幼儿演唱万圣节歌曲；

　　（3）家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）

　　3、游戏：《运气球》

　　活动目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

　　活动准备：未充气的气球若干，绳子（长条一条）跑道四条。

　　游戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），小朋友拿着爸爸吹鼓的`气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

　　游戏规则：

　　1、途中气球爆破或太小均无效。

　　2、所有的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。

　　三、活动结束：

　　“trick or treat”讨糖（10：50———————11：00）

　　老巫婆在指定处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

万圣节狂欢活动策划方案7

　　英语角是由西南科技大学英语协会基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，缘于english- our passion ! speaking our life! progress-our goal! 的理念，出于对英语口语的热爱，而自发形成的以英语交流为主的集体性、自主性、学习性、开放性的活动。然而英语角游园会目的'在于丰富同学们的大学生活，让同学门在紧张的学习中得到放松，加深同学对外国文化的了解，促进中西文化的交流，也借助万圣节狂欢夜给同学们一个展现自我的机会。

　　主办单位：西南科技大学新生工作部

　　共青团西南科技大学委员会

　　承办单位：西南科技大学英语协会

　　活动主题：colorful english journeyto travel and to arrive

　　英语旅程，青春绽放的彼岸

　　活动时间：11月1日

　　活动地点：老区灯光球场

　　活动内容：

　　前期准备宣传工作：

　　在全校和协会内部(尤其是新生)进行大范围宣传。

　　a、制作和张贴海报于各大食堂门口、各寝室楼下宣传栏等处。

　　b、利用横幅、展板对活动进行全方面的介绍和宣传

　　c. 打印分发通知到全校各个学院辅导员处

　　d. 在学校各个网站以及协会网站上以图文中英文形式随时发布活动的介绍

　　d. 设立信箱，随时听取同学们对万圣节狂欢夜的意见建议和相关信息反馈， 以便我们及时调整、改进。

　　前期准备工作：

　　工作组

　　负责人

　　具体事宜

　　备注

　　宣传组

　　朱佳凤

　　活动前期宣传

　　网络组

　　丁林

　　对活动进行网络宣传

　　事务组

　　袁凯

　　负责活动前期的准备工作

　　外联组

　　赵成龙

　　负责活动的外联工作

　　备注：

　　① 宣传单制作(3份)

　　② 喷绘海报(1张)

　　③横幅(1条)

　　④喷绘展板(1张)

　　⑤手绘海报若干

　　中期活动开展：

　　中央活动区(舞池)活动流程：(19：21：2)

　　(1) 19：19：1开场舞曲(街舞表演)

　　(2) 19：119：15主持人介绍嘉宾及舞会活动

万圣节狂欢活动策划方案8

　　一、活动目的

　　1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

　　2、 提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。

　　3、 提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。

　　4、展示学校品牌形象，提升学校知名度

　　二、活动时间

　　10月30日（星期四）下午

　　三、活动地点

　　操场、教室，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）

　　四、活动对象

　　全园小朋友及部分家长

　　五、活动准备

　　（一）校园：万圣节装饰（10月下旬）

　　1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；

　　2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。

　　3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

　　4、节日当天大门外张贴横幅———活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

　　（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）

　　1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

　　2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

　　3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参与）

　　4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

　　5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　　六、游园活动

　　活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候"happy Halloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。游戏内容有：

　　游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的.服饰，戴上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝"万圣节快乐happy Halloween"

　　七、注意事项

　　1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

　　2、不管是游园形式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。

　　3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

　　4、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

　　5、可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。

万圣节狂欢活动策划方案9

　　一、时间：

　　10月30日（星期二）3：00—5：00

　　二、地点：

　　主要是操场以及设定的讨糖路线

　　三、对象：

　　全园小朋友及家长

　　四、活动准备

　　1、提前确定活动当天的天气状况，适时调整户外活动的时间

　　2、前期完成物品的采购以及查漏补缺，分配到各个负责人（游戏通关小物品、奖状若干张、奖状）

　　3、活动前期对家长的宣传和通知到位，做好家长工作，确保参加活动的人数

　　4、完成场地布置以及人员安排到位，参考第五点：会场要求

　　5、提前准备相关易出现问题的相关点，做好相关的预案应对

　　6、要求班老师提前与家长沟通确认，如：到场时间、服装、要求等。

　　五、会场要求

　　1、划分为舞台区、游戏区等

　　1）舞台区：利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作，舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当，每个班级做好相关的标记。

　　准备内容：舞台设计和布置；舞台表演的节目若干（根据校园实际情况）；亲子走秀活动和家长的沟通

　　2）游戏区：一般设置4个左右游戏，游戏台之间要有一定的间距，方便人员走动。

　　准备内容：每个游戏1名负责人；游戏方法解说的展板；印章

　　3）休息区：主要用于家长和幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮，安排教师1名。

　　准备内容：教师1名，简单的化妆材料；饮水和纸巾，常用药品等。

　　2、设置专门的主持人、拍摄者

　　主持人（XXX）：负责主持整个活动和游戏的热场，拍摄者（待定）：负责抓拍整个活动的精彩照片，3、歌曲音响控制：由专人负责，建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间：家长入场前10分钟左右。

　　六、活动流程

　　1、开场秀

　　要求：富有动感和带动性

　　时间：约3分钟

　　备注：节目推荐《Happy dadi》律动操，带动现场气氛和大地特色

　　2、开场白

　　要求：主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

　　时间：约5分钟

　　3、节目表演主要内容

　　时间：10分钟

　　要求：1—2个的`展示节目

　　备注：

　　节目推荐《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；由舞蹈留园班选送一个节目

　　4、亲子走秀环节

　　时间：30分钟

　　要求：家长带领幼儿一起参与走秀，人数较多的。校园可以以小组的形式展示，注意控制时间，以免时间等待太长影响家长的兴趣。

　　备注：摄影师要注意给每个家庭留影，作为素材，根据每个家庭的特色评选出不同的奖项：如―最具创意奖；―最具台风奖；―最具网络人气奖等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板，直接书写姓名即可。

　　5、讨糖活动

　　时间：15—30分钟（根据人数不同）

　　备注：利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

　　6、游园通关游戏—领取奖品

　　时间：30—45分钟

　　1）罗汉摘瓜—亲子游戏（负责人待定）

　　1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空，高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

　　2、每次3——5个家庭为一组，时限2分钟/批。

　　3、游戏规则：家长背着宝宝，由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住，由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

　　2）魔球滚滚乐（负责人待定）

　　1、材料准备：易于滚动的南瓜一个，装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

　　2、规则：幼儿用南瓜滚向塑料瓶，教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题，回答正确的即可获得印章一个。

　　3、参考问题：What color is it？/Do you like XXX教师注意引导幼儿回答完整的答句。

　　游戏要求：游戏的选择适合不同的年龄阶段；所有的游戏规则需要设计相关的展板说明；每个游戏必须有一位要相关的负责人；幼儿通过游戏教师再盖章，集齐所有的章后再去领取奖品。

　　3）赶鬼进洞（负责人待定）

　　a、材料准备：大的方形篮子；球若干；赶球棒

　　b、篮子装饰要求：篮子倒放，篮口用魔鬼头装饰，魔鬼张开的口即球的入口，也可以用其他万圣节的象征物装饰，如：蝙蝠，幽灵等。

　　c、规则：利用两组比赛，先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码：―Trick or Treat―

　　7、奖状的颁发，活动结束

　　要求：亲子走秀环节奖状颁发，人数较多的校园可以先报姓名，再下台统一领取奖状。

　　七、注意事项

　　1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友和家长参加，新校园尽量扩大家长的邀请范围

　　2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作，对于回答有困难的孩子可以稍作提醒，保证游戏的顺利进行。

万圣节狂欢活动策划方案10

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节，10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的`面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

　　一、活动目的

　　通过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

　　二、活动准备

　　1、前期准备：给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

　　2、环境布置：各种各样的面具。

　　3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品（糖果）、寻宝箱。

　　4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知。

　　三、人员分配

　　1、万圣节负责人：xxx

　　2、材料、资料：xxx

　　3、布置

　　环境布置：xxx

　　话剧：xxx

　　舞蹈走秀：xxx

　　4、音响、话筒、音乐、地毯：xxx

　　5、服装：有节目的教师自备

　　6、发奖品：xxx

　　7、奖品准备：xxx

　　8、主持稿：xxx

　　9、门口登记：xxx

　　10、道具准备：xxx

　　11、照相：xxx

　　12、打电话（社区）：xxx

　　13、写广告：xxx

　　14、发传单：xxx

　　演出时间：8：20

　　四、活动流程

　　1、主持人介绍万圣节的含义。

　　2、教师开场舞蹈。

　　3、教师走秀，幼儿走秀（教师做出邀请的动作）。

　　4、教师话剧表演（万圣节的由来）。

　　5、孩子才艺展示（各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可）。

　　6、“万圣节”游戏：亲子游戏。

　　7、兔子舞结束音乐、面具（带动全园的孩子和家长）。

万圣节狂欢活动策划方案11

　　时间：

　　20xx年10月29日周五下午15：00—16：30

　　地点：

　　幼儿园操场

　　活动流程：

　　1、请家长在家和孩子一起制作万圣节南瓜灯，周五早上带来幼儿园

　　2、周五下午15：00―15：30，家长现场制作面具给自己的孩子，老师准备材料：卡纸，彩带

　　3、和家长制作面具同步，孩子现场脸部彩绘。

　　4、孩子跟每个家长索要糖果。（15分钟）

　　（主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛）

　　5、家长和孩子一起亲子游戏互动（游戏如下）（40分钟）

　　6、大家一起拍照留影，记录这个难忘的瞬间。

　　要求：

　　1、所有的小朋友的家长都要参加

　　2、请提前准备好南瓜灯，周五早上带回来

　　3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备

　　4、请准备糖果至少30块，因为班内27个小朋友，3个老师哦

　　5、请交5元材料费

　　6、请家长告知QQ号，以便联系沟通

　　游戏方案：

　　1、游戏：木头人

　　玩法：幼儿与家长组成一组跳舞，指挥者说“1、2、3木头人，停！”这时保持当时动作不能动，谁动谁就被淘汰，获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　2、游戏：夹纸球接力赛

　　玩法：将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球，家长抱着孩子从A点跑至B点，再从B点返回至A点，下一个家庭继续，直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　3、游戏：占椅子

　　玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的`家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　4、游戏：揪尾巴

　　玩法：一家二口组成一条牛。大人为牛头，孩子做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内及一定时间内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

　　5、游戏：小脚踩大脚

　　玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，由A点向B点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。

　　6、游戏：运西瓜

　　玩法：一位家长和孩子面对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕小椅子一圈后，最先运到的家庭获胜。

　　7、游戏：找宝贝

　　玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的为胜。

　　游戏不一定这么多，看时间掌握，最后，得到南瓜最多的小朋友获得一份特别的礼物哦！

　　（我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友）

万圣节狂欢活动策划方案12

　　一、情境目标：

　　健康：

　　1、感受南瓜节欢乐的气氛。

　　2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

　　探索：

　　1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。

　　2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。

　　表现：

　　1、在活动中，培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。

　　2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

　　二、情境活动

　　1、亲亲南瓜涉及领域：健康、探索

　　2、xx南瓜涉及领域：健康、表现

　　3、幸福分享涉及领域：健康、表现

　　4、摘南瓜涉及领域：健康、探索

　　5、南瓜丰收啦涉及领域：表现、探索

　　三、区域活动

　　1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸

　　活动提示：做南瓜头饰

　　教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

　　2、南瓜娃娃在哪里材料：教师预先画好的图6张，里面的'南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

　　活动提示：

　　今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏

　　分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。

　　幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

　　藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。

　　3、南瓜娃娃小超市材料：几种南瓜制作的食品（替代物）已经参观过超市并讨论过。

　　活动提示：

　　激发幼儿玩超市的愿望

　　和幼儿讨论玩超市的规则

　　幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导。

　　4、做请柬材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。

　　活动实施：

　　教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

　　幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。

　　老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形，内写：请爸爸妈妈X月X日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

　　5、快乐的“南瓜节”舞会材料：邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

　　活动提示：

　　配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

　　家长、幼儿戴上做好的头饰，当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会，跳起欢快的舞。

万圣节狂欢活动策划方案13

　　一、活动主题

　　万圣欢乐节，“小鬼”搞怪尽在书阅英语

　　二、活动背景

　　万圣节是西方的鬼节，时间是在每年的公历11月1日，庆祝活动从10月31日晚上开始，称为万圣节前夜，人们会穿上奇异的服装，打扮成鬼怪的模样，家家户户都会挂上南瓜灯。孩子们打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们打扮成鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。书阅英语希望通过这次万圣节狂欢夜活动，让小朋友们在更好的了解西方文化的同时，可以放松自己的`心情，而且这也是一个很好的和外教沟通和交流的机会。

　　三、活动信息

　　活动时间：20xx年10月31日下午3：30——5：30

　　活动地点：牡丹江市书阅英语培训学校

　　活动人数：全校学员

　　四、活动目的

　　本次活动是以恐怖，鬼怪为基调，要让所有小朋友们感受一种恐怖的搞怪的氛围，在活动中炫出最出色的自我。并且本次活动要求家长和孩子在家一起做南瓜灯，体验亲子之间的温馨和快乐，看看谁可以和孩子一起挑战高度，做出独一无二的南瓜灯。活动结束我们也会有南瓜灯选拔赛，看看您的是不是最特别的。让我们万众期待吧！

　　五、活动时间安排

　　1、20xx年10月31日上午8点，所有教职员工到校布置场地，准备好节日当天的游戏道具。

　　2、20xx年10月31日下午1点，确定参加学员。

　　3、20xx年10月31日下午2点，活动用品到位，场地布置完毕。做好家长及学员的接待工作，做好登记。

　　4、20xx年10月31日下午3点，引导家长和学员进入活动区，外教可与学生语言沟通，可以做些小的游戏（有外教设定小游戏，事先和其沟通好，把握活动细节）

　　5、20xx年10月31日下午3点30分，教师分发点亮蜡烛，活动正式开始。

　　6、20xx年10月31日下午5点30分，万圣狂欢活动结束。

　　六、活动流程

　　活动包括五个环节：热身运动；游戏；南瓜灯评选；抽奖；合影留念

　　1、热身运动：主持人和外教共同带领完成（选万圣节歌曲，带领小朋友一起跳舞），热身后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。

　　2、游戏

　　（1）、爆破鬼火：共十根蜡烛，两人一组，每人负责五根

　　用带爆破音的词语吹灭蜡烛

　　过程中要用清晰的词语，不得故意吹灭蜡烛

　　每个词语限用一次，不得重复

　　用时最少的一组获胜

　　（2）、踩鬼魂：每组6人参加，共三组

　　在每个人的腿上绑相同数量的气球,1分钟内，谁脚上剩余的气球最多谁就是获胜者

　　（3）、埃及木乃伊：两组学员，每组两人，一人站在前面扮演木乃伊，一人拿着绷带（卷纸）站在侧面，比赛口令下达，那绷带的同学开始给扮演木乃伊的同学缠绷带（卷纸），最快者获胜

　　（4）心有灵犀：两人一组，一人比划一人猜，比划的人不能说话，只能用肢体语言表达所示文字的意思，在规定时间内完成数量最多者获胜

　　（5）蒙眼画南瓜：在画南瓜之前，参与者蒙上眼睛转三圈之后再画南瓜，谁画的最好即获胜

　　3、南瓜灯评选：以班级为单位评选出每个班最独一无二的南瓜灯，评选以全校学员投票方式决定

　　4、抽奖活动：抽出万圣狂欢一等奖一名；二等奖二名，三等奖三名

　　5、合影留念：小朋友们可以随意合影留念

　　七、活动要求

　　1、家长给小朋友准备万圣节服装和面具（可以化搞怪的妆）

　　2、家长和小朋友在家做好南瓜灯，带到学校参加评选