教坛新秀评比方案

教坛新秀评比方案

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先制定好方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是小编整理的教坛新秀评比方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为了进一步贯彻新课程精神，提高青年教师有效进行课堂教学的能力，努力培养更多的优秀青年教师，打造一支业务精湛的教师队伍，学校决定举行xxxx学年校级教坛新秀评比活动，现将具体事项通知如下：

　　一、校级教坛新秀评比领导小组：

　　组长：xx，副组长：xx。

　　组员：xx、部分学科教研组长(本次课堂教学评比小组组员)。

　　二、参评对象：

　　所有参加过xxxx学年学校教师基本功比赛的青年教师。

　　三、评比形式：

　　粉笔字、整合(课件制作)、评课、上课。

　　四、上课评比时间：

　　第十七周，12月18日-21日，具体开课时间由校教科研处提前一天通知参评教师，上课班级和课题提前一天由参评教师本人抽签决定。

　　五、评比方法：

　　1、比赛评分实行100分制，xxxx学年学校青年教师基本功比赛的得分占40分，其中，评课15分(一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未得奖者为8分)，粉笔字10分(一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，未得奖者为4分)，整合(课件制作)15分(一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未得奖者为8分)。上课比赛占60分。

　　2、文科课堂教学评比小组：xx。组长：xx。

　　理科课堂教学评比小组：xx，组长：xx。

　　3、校教科研处根据参赛选手的总得分挑选5名选手上报校长室审核确定校级“教坛新秀”名单。

　　六、奖励办法：

　　1、由校长室向获奖选手颁发校级“教坛新秀”荣誉证书。

　　2、学校在校园内红榜公布获得校级“教坛新秀”荣誉称号教师的名单及照片。

　　3、学校在期末考核中给予获得校级“教坛新秀”荣誉称号的教师加分奖励。