小学应急疏散演练活动方案

更新时间:2023-10-16 07:35:59 活动方案 我要投稿

小学应急疏散演练活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学应急疏散演练活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学应急疏散演练活动方案

小学应急疏散演练活动方案1

  一、活动目的

  为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的'消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

  二、演练组织:

  总指挥:xx

  具体指挥:xx

  工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

  正副班主任(现场指导)保护、引导

  三、演练时间

  xx年xx月xx日,上午xx点

  四、演练步骤

  假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

  1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:xx;疏散楼梯:xx;南楼梯:xx)

  2、发生报警信号:xx(敲响紧急集合钟)

  3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

  4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  5、撤离顺序:

  底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

  6、两位体育教师同时进行灭火演习(业务灭火队:xx)

  7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

  教职工维持秩序,参与演练过程。

  五、材料的准备:

  1、专业灭火器2只。

  2、每生一条手帕。

  六、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

  3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

小学应急疏散演练活动方案2

  为进一步树立“安全第一,预防为主”的思想,提高师生的应急避险能力和自我防护能力,结合我校实际,开展本次防震减灾逃生疏散演练,特制定演练方案如下:

  一、演练目的

  针对学校已经开展快速疏散演练的基础上,开展本次防震减灾逃生演练,检验师生应急避震的科学性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和纪律性,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习,让学生学到防震减灾防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高紧急避震能力

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立永乐小学防震疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、演练时间

  20xx年10月30日上午课间操时间

  四、演练地点

  永乐小学校园内。

  五、演练程序

  (一)第一次警报响起时,发布第一次命令:“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,紧急避震”,演练开始。各班教师打开教室门,一楼学生迅速撤离到操场。二楼以上的.学生在老师的指挥下,进行紧急避震,用双手(或书包)护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。

  (二)1分钟后,发布第二次命令:“全体师生请注意,现在撤离教室”各班教师和楼层负责人教师各就各位,指导二楼以上学生有秩序的迅速撤离。

  (三)到达应急避难疏散场地,学生要双手护头迅速蹲下或坐下,要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生马上清点人数,并由班主任报告操场疏散集结负责人。

  六、演练组织

  1、疏散演练总指挥:

  2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥,副指挥负责统一疏散;一年级级部组长、四年级级部组长、五年级级部组长负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:

  二至三楼楼梯负责人:

  一楼楼梯口负责人:

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  2、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥,副指挥负责统一疏散;二年级级部组长、三年级级部组长、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:

  二至三楼楼梯负责人:

  一楼楼梯口负责人:

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、办公楼4号楼:疏散总指挥丛树松,副指挥,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人:

  二至三楼平台负责人:

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  操场疏散集结负责人:

  疏散到操场上各班学生的站位:学生按先后顺序自成两队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  由李自梅根据现场情况作小结。

  注:没有安排任务的副班主任老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

小学应急疏散演练活动方案3

  一、指导思想

  为了进一步树立“安全第一”的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序地进行疏散,最大限度的`保护全体师生的人身安全。

  二、演习目的

  为切实提高全体师生应急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应对能力,熟悉学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力,学校决定组织开展本次应急疏散演练。

  三、演习时间与地点

  1、演习时间:xx年9月18日早自修时间

  2、演习地点:xx县实验小学教学楼及操场

  四、演习设定

  接到上级紧急情况通报,上塘地区将遭到数架敌机的空袭,敌机将在5分钟后到达,情况十分危急,学校马上拉响紧急空袭警报,全校学生必须马上在5分钟内撤到安全地带。

  五、演习操作程序及分工:

  (一)准备阶段

  1、演习动员,班主任阐述本次演练的目的和要点。

  2、划定区域,设定模拟现场;

  3、各级领导、参演力量各就各位。

  (二)演习阶段

  1、校园响起防空警报后,广播立即通知学生疏散。

  2、教室内当班任课教师立即通知学生,并以最快的速度有顺序有组织地向操场疏散。

  3、疏散路线及顺序:一年级负责人将学生按顺序疏散至内操场;二、四年级负责人将学生按顺序从东面楼梯疏散至操场;三、五年级负责人将学生按顺序从西面楼梯疏散至操场;六年级负责人将学生按顺序从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。

  4、将学生疏散到操场后,各班任课教师清点人数并向现场总指挥汇报人员情况。

  六、总结讲评

  现场总指挥对演习情况进行讲评。

  七、有关要求及注意事项

  1、全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。

  2、各小组负责人要及时向指挥部汇报情况。

  3、确保通信联络畅通和后勤保障工作。

  4、所有人员必须严格做好个人安全防护工作。

  八、人员安排

  总指挥:xx

  现场安全保护:xx及值周教师3人

  广播:xx

  宣传:杨xx(摄影)xx(摄像)

  九、演练实施:

  (一)疏散演练

  1、早上早自修课铃声响起后,演练开始:校园广播发出警报,广播指令学生紧急疏散到学校操场。

  2、全校学生紧急有序地按照广播操序列快速进入操场。

  3、小结疏散演练情况。

  4、学生代表做纪念“九一八”演讲。

  (二)结束活动,学生带回教室,班主任作班内总结。

小学应急疏散演练活动方案4

  一、活动目的

  为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。当遇到失火特殊情况时,能够在短时间内有条不稳的紧急疏散全体师生。特组织消防逃生演练,制订如下消防逃生演练方案:

  二、组织领导

  1、领导小组

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况及时发布命令,启动预案。

  2、演练分工:

  (1)现场指挥组:李均成王成功

  负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (2)各班责任人(班主任):

  教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

  (3)疏散指挥组:

  北教学楼一层负责人:孙复香

  东门口:徐洪祯张秀兰中门口:刘桂香王春玲西门口:鲍智法于顺娟

  二层负责人:罗兆杰

  中楼梯口:毕名合张西路西楼梯口:王西宝毕明全

  三层负责人:孟兆亭

  中楼梯口:刘焕平毕恩喜西楼梯口:高玉密张吉华

  四层负责人:孙世军

  中楼梯口:徐洪祥李增萍西楼梯口:徐艳李淑英

  2、中楼梯间:一、二层:赵松宝毕明吉二、三层:毕训增

  胡建存三、四层:高忠绪王喜宗

  西楼梯间:一、二层:李秀英徐兴荣二、三层:徐本仁

  丁守业三、四层:尹吉丽李海梅

  南综合楼:楼梯口:三楼:柴丽高全绪二楼:彭德辉付延秀一楼:逄焕顺李梅

  基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

  (3)伤员救护组:负责将伤员运送到指定安全区域,如有需要直接送往医院救治。

  张霞山福启徐梅花

  (4)报警通信联络组:常磊张信成

  根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。

  (5)灭火演练组:学生疏散到操场集中后进行灭火器灭火演练。

  李守启张殿奎高玉臣肖伟强

  三、演练程序:

  1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  2、开始:总指挥宣布中心小学消防逃生演练开始。

  3、报警:燃起明火,报警员发警报(以消防车警报声为号),广播通知全校师生有序疏散。

  4、火场疏散:听到警报和疏散通知后,所有人员立即按规定路线疏散至田径场。

  5、清点整理:

  疏散時各班级按早操位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各现场指挥组汇报学生人数,然后各汇报给副总指挥,总指挥。

  6、灭火演练:义务消防员进行灭火演练

  四、疏散路线:

  疏散出口路线疏散通道疏散单位

  1号出口撤至运动场教学楼东楼梯101.102

  2号出口撤至运动场教学楼中楼梯103.104.601.203.204.503.504.401.402.602.603.604

  3号出口撤至运动场教学楼西楼梯105.205.403.404.605.501.502

  4号出口撤至运动场综合楼西楼梯301.302.303.304.20xx202

  五、演练要求:

  1、制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

  2、准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

  3、学生每人自备一块湿毛巾。

  4、在听见火警讯号(广播放救火车警报声)之前统一呆在各自的教室内。

  5、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,有组织地按规定的.顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(田径场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、现场指挥、总指挥)。

  6、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。

  7、保持道路畅通。

  六、演练总结:

  1、在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

  2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次应急逃生演练,使学生从根本上提高应急逃生的安全意识,让学生真正掌握遇到灾害事故时自救和逃生的基本方法。

  3、本次应急逃生演练的时间大约5分钟。

小学应急疏散演练活动方案5

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的'消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年4月1日上午9点50分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾

  四、现场人员分工

  现场总指挥:x校长

  现场副总指挥:x

  现场总协调:x

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:x协助

  指挥人员:各班班主任老师

  五、演练的具体操作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、x老师通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

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