小学防汛演练方案

小学防汛演练方案

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的小学防汛演练方案，希望能够帮助到大家。

小学防汛演练方案1

　　一、指导思想：

　　为了进一步增强师生的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，学校特制定本方案。

　　二、演练目的：

　　1、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

　　2、检验学校在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

　　三、参加人员

　　1、总指挥：王荣春（校长）

　　2、现场指挥：韦华（负责学生集合）

　　3、工作人员：全体教师

　　四、步骤：

　　防汛演练的阶段划分：

　　1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动，组织开展防汛主题班队会，提高师生的汛期安全意识。由分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我校制订的`应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全。

　　2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待、

　　（1）开展主题班队会、由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛教育。

　　（2）下午课外活动时间，听到信号，班主任安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散；在1分钟内按照做操位置有序快速到操场集中。

　　疏散顺序：

　　教师领队，学生排二列队伍分班按下列方案疏散，要求依次快速、安全不能抢，以免发生拥挤践踏事故到，操场按晨会集合顺序

　　（3）各班带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。如有缺人，速派老师查找。

　　（4）接着，由教师带领往校门安全逃生。

小学防汛演练方案2

　　为规范防汛抗洪程序，及时、有序、科学、高效地开展防洪防汛工作，最大限度地减轻汛期洪灾危害，确保师生人身安全和学校财产安全，结合本校实际情况，特制定本应急预案。

　　一、指导思想

　　坚持以人为本，人民生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针，立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对的原则，组织开展防汛救灾工作，确保学校安全度汛。

　　二、组织机构及职责

　　（一）领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　（二）领导小组职责

　　1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工作；加强对防汛抗洪工作的研究与部署，制定完善应急预案，落实各项措施。

　　2、指导健全校级防汛抗洪组织机构，分层级建立防汛抗洪管理体系；督促各级各类学校制定预案，并监督其贯彻执行。

　　3、全面掌握汛情、灾情防汛抗洪工作基本情况，重要信息要在第一时间上传，保证信息渠道畅通。

　　4、积极筹集防汛抗洪物资，强化管理，始终保持良好备战状态。

　　5、部署和指挥实施防汛救灾行动。

　　6、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。

　　7、后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作，严防灾后发生疫情。

　　三、防汛措施

　　（一）准备期间

　　1、学校要立即修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。

　　2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。

　　3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。

　　4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。

　　5、要通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项，提高师生的`防范意识。

　　6、要加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。

　　7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。

　　（二）预警期间

　　1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必须临阵待命，及时向各班班主任通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。要坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达，下情上报。

　　2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。

　　3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。低洼易涝、紧靠山体学校更要提高警惕，加强防范。

　　（三）救灾期间

　　1、发生洪涝灾害后，防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

　　2、当遇到暴风雨袭击时，学校防汛领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情；迅速关闭、切断输电线路（除应急照明系统外）和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。

　　3、当遇到暴风雨袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教育局防汛工作领导小组。

　　4、灾后，各校要根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。

　　5、暴雨和洪水过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

小学防汛演练方案3

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。

　　二、成立防汛演练指挥部

　　总指挥：

　　副指挥：

　　成 员：全体教职工

　　三、应急小组

　　1、班级疏散小组：如果是在课堂时间内，谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

　　职责：（1）防汛演练时带领学生逃生，谁是责任人谁最后一个离开教室，快速有效的组织学生撤离到安全场地；（2）到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况；（3）班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

　　2、其他疏散小组：值周人员。

　　职责：警报响起，迅速到各危险点疏散接应学生，确保学生快速、有序撤离，严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

　　3、宣传小组：组长。

　　职责：具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

　　4、救护小组：组长。

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

　　5、统计小组：组长。

　　职责：具体负责安全疏散后的人员（全校）统计工作。

　　四、演练时间

　　1、第一周、第十二周以校为单位组织演练。

　　2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班为单位在安全课组织演练。

　　五、演练内容

　　情景模拟：全校师生在教室里上课，突然听到防汛抗洪报警信号，教师立即把学生从教室内疏散到安全地点。

　　六、演练步骤

　　防汛演练的阶段划分：

　　1、进行学习动员。在校领导的组织指导下，认真学习和模拟演练学校制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障学生和公共财产的安全。

　　2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加，把演练当成实战，认真对待。

　　学生演练：

　　A、演练前，由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

　　B、演练时，听到信号，任课教师安排学生有序进行疏散，带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令：“各班注意，现在把学生撤离到校门口外的'安全地带，各班迅速撤离，不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令，“起立，准备撤离！打开前后门”学生听到口令后，前几排学生面向前站，后几排学生面向后站，最前面的同学迅速把课桌凳移开，打开疏散通道，便于撤离。

　　要求：

　　1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌，更不要大声喧哗。

　　2、学生要听从老师的口令，动作要做到快静齐。

　　C、根据具体情况，教师要果断的发出口令：“开始撤离！”学生听到撤离口令后，前几排学生从前门出，后几排学生从后门出，出门后再合并成两路纵队迅速到达安全地点。

　　4、总结汇报。演练结束后，总指挥或负责人对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改，总结情况整理后存档。

　　七、演练要求

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下，全校师生要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各班级调整好工作，确保全员参加。各班级要组织好学生积极参加演练学习，增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，要对演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改。

小学防汛演练方案4

　　为切实加强我校防暴雨洪涝等自然灾害工作的组织领导，进一步抓好学校防御洪涝和地质灾害工作，建立高效有序的救灾运行机制，提高防灾救灾工作的整体水平，大限度地避免和减轻暴雨洪涝灾害造成的危害，保证学校师生生命及财产安全，促进我校稳定和谐的发展，特制定我校校园洪涝应急预案：

　　一、成立学校洪涝应急工作领导小组，负责统筹策划和指挥校园洪涝安全工作：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：全体教师

　　二、应急预警

　　1、做好安全自护教育，全校学生进行一次防洪涝自护安全教育，要求学生做到不要走低洼路贪玩；不要到塘边、水沟边玩；放学后及时回家；不要到河边、水沟里抓鱼等。

　　2、防汛工作，责任到人，防汛工作校长是全校第一责任人，班主任为全班第一责任人，全体教师都有责任，搞好防汛工作。

　　3、如遇突发事件，学生不能回家。学生以原有班为单位安排在教室里，由班主任负责，学校及时与上级联系，统一进行疏散。

　　4、针对部分家长缺乏安全意识、安全知识和责任感的问题，要求各学校、幼儿园再致家长一封信，把安全要求、责任和安全知识告知家长，明确学校和家长各自的职责和义务，引导家长共同做好学生防汛安全工作。

　　三、预案启动

　　凡遇重大、特大暴雨或洪涝灾害时，学校启动救灾应急预案。

　　四、救援程序

　　1．发生事故后，校长带领教师应在第一时间赶到事故现场，按照制定的应急救援预案，立足自救或者实施援救：

　　（1）当暴雨洪涝引起人员伤亡的.，及时实施消防、医疗救护、人员疏散、努力保证人员安全；

　　（2）保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。

　　2．暴雨洪涝灾害防御工作领导小组接到重、特大暴雨洪涝事故报告后，立即向上级教育主管部门领导报告，并组织有关人员赶赴现场，成立事故处理现场指挥小组，指挥小组组长由校长担任，对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

　　3．参加抢险救援工作，在事故应急指挥部的统一指挥下实施救援，不得拖延、推诿，应当采取有效措施，减少事故损失，防止事故蔓延扩大：

　　（1）现场指挥由校长负总责，各组员各负其责，协调各部门统一行动。

　　（2）立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员，排除险情。

　　（3）迅速控制危害源，并对危害源造成的危害进行检验、监测，测定事故的危害区和危害程度。

　　4．暴雨来临时段，学校值班人员应当频繁地在学校各处巡视，若发现险情，立即向值班领导报告。

　　（1）若房屋内漏雨，应当切断电源，有秩序地转移室内学生，以及贵重设备。学校应当关闭所有门窗。

　　（2）发现暴雨将至或已到时，不得将学生放回家，必须留在教室等候学生家长来接。

　　（3）积水退尽后，学校应当和防疫部门一起做好消毒和清洁工作。

　　五、暴雨洪涝灾害事故报告

　　（1）发生暴雨洪涝灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告单位领导、当地政府和暴雨洪涝灾害防御工作领导小组办公室；紧急情况要报警，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢救人员和财产。

　　（2）较大以上暴雨洪涝灾害事故，学校应当在事故发生后一小时内将事故发生时间、地点、起因、造成后果、已采取措施等情况报告镇教育主管部门领导。

　　六、校园洪涝以及要求

　　（一）在突发性事件发生时，首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。

　　（二）在突发事件发生后，全校教职工教要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。

　　（三）突发事故发生后，由当事人（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，认真、仔细、如实写好突发事故情况汇报，以备查用。

　　（四）学校要制订相关的突发事件第一时间到达现场进行管理的＇应对措施，具体落实人员，以认真有效贯彻领导小组指令，确保师生平安。

小学防汛演练方案5

　　为了切实做好防汛工作，确保校园全体师生安全防汛和校园财产等不受损失，制定本防汛工作预案：

　　一、成立防洪防汛领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　领导小组的职责：

　　具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作，通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的'宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，做好防洪防汛工作，确保校园财产不受损失，师生无伤亡。

　　二、报警程序

　　校园值班室→校园校长→校园防汛领导小组→报告上级部门

　　三、防汛工作安排及措施

　　1、成立本校的防汛领导小组、具体负责本校的防汛工作，确保师生汛期安全过渡和校园财产不受损失。

　　2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方，水道畅通无阻塞。

　　3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗。

　　4、防汛成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

　　5、及时掌握险情，一旦校园发生汛灾，全体领导小组成员听从校长的指挥，奋力抢搬校园的教学物质。

　　6、双休日放假及周日到校，如遇雨天，领导小组成员要安排学生家长做好学生的防护工作，不乘坐“三无”车辆，确保学生路途安全。

　　四、防汛值班人员及联系电话

　　略

小学防汛演练方案6

　　为了有效防御和减轻洪水灾害，维护全体师生的生命财产安全，保障校园秩序的稳定发展，根据有关法规规定，结合本校实际制定本预案。

　　本预案适用于我校服务区洪水灾害的监测、预防和抢险救灾。

　　一、基本原则

　　（一）以防为主，常备不懈

　　防汛工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，积极制定并实施防洪规划，加强汛情的预测，强化预警预报，做到防患于未然。

　　（二）加强管理，分工负责

　　防汛工作坚持校长负责制，统一指挥，分工负责，各教师要在校园防汛领导组的统一领导和指挥下，按照各自的职责开展工作。

　　（三）科学调度，全力抢险

　　发生洪水险情后，校园要组织力量迅速到位，采取有效措施，全力组织抢险，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响，全力保护全体师生的生命财产安全。

　　二、组织领导

　　（一）成立市防汛工作领导小组

　　组长：xx

　　成员：xx

　　（二）各处室按各自职责承担相应工作：

　　1、校长室：负责协调处理全校防汛工作。

　　2、少先队大队部：负责防汛宣传工作，引导全体师生注意汛期安全。

　　3、总务处：负责落实防汛抢险资金和调配防汛抢险物资，负责校园范围内排水畅通和道路积水的紧急处置。负责组织、领导抢险人员和医疗及伤亡人员的`抢救处置，实施卫生防疫。

　　4、治安组：负责维护抢险秩序、师生疏散、和抢险人员、车辆、师生等紧急通行疏导工作。

　　5、教导处：负责汛期校园停课学生在家自习的学习工作安排。

　　三、防汛重点

　　（一）五板桥。汛期可能出现大面积的积水，道路淹没难行。

　　（二）元帅公宫。汛期排水不畅，常出现桥梁淹没的现象。本段路汛期可能出现大面积的积水，道路淹没难行。

　　（三）前汛期积水严重，应禁止通行。

　　四、应急处置

　　（一）汛情监测与预警

　　密切关注气象台及上级汛情警报，不得麻痹大意。

　　（二）汛情灾情报告

　　严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，当发生汛情或灾情时，立即报同级防汛指挥部领导和上级防汛指挥部。并在上报的同时采取有力的处置措施。

　　（三）汛情处置

　　校园全面停课，并做好师生的疏散工作，确保师生安全。做好校内外的排水工作，确保排水畅通无阻。

　　五、保障措施

　　（一）组织保障

　　发生险情后，或根据洪水预报可能发生较大洪水险情时，同级防汛指挥部要立即投入紧急运转，涉及到的各职能部门在指挥部的统一调度下开展工作。

　　（二）技术保障

　　建立汛期通讯网络，保证汛期通讯及时，开展业务技术培训，提高防汛指挥调度的科学性和抗洪抢险应急处理的技术能力。

小学防汛演练方案7

　　为了加强学生安全教育，让广大师生更深入地了解自救逃生常识，提高自救互救自护能力，培养师生快速反应能力，拟以汛期为教育契机，于开学初开展防泥石流逃生模拟演练，特制订如下演练方案。

　　一、时间、地点、内容：

　　演练时间：20xx年8月31日下午4:10—4：30

　　模拟泥石流发生地点：红坪中心学校学生宿舍楼。

　　安全集结地点：学前班教室

　　内容：（1）灾情报警；

　　（2）泥石流发生时有秩序的逃生；

　　二、组织领导：

　　组长：龚善明

　　副组长：张绍杰潘远华

　　成员：其它班子成员

　　三、演练现场组织：

　　现场总指挥：龚善明

　　副总指挥：张绍杰

　　（1）报警组（2人）：余德重余远军

　　（2）疏散救援组：

　　组长：潘远华

　　成员：陈德银王福清赵芬黄梓祎田吾兴张娥张绍云

　　职责及要求：

　　班主任负责对班级学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的学生立即组织营救。因演练需要，被安排到有受困学生的班级应事前设计安排1名学生被困在学生宿舍，等待救护人员的到来。

　　（３）警戒组：李永红王建华

　　职责及要求：

　　警戒组负责警戒维护学生逃生过程中在宿舍楼与操场之间的台阶和操场与教学楼之间的台阶处的安全秩序。

　　（４）疏导安置组（2人）：

　　许士俊邹霞

　　职责及要求：负责将学生有序安置在学前班教室。

　　（5）后勤保障组：陈德会刘方进张礼双胡永成

　　职责及要求：负责演练期间救援物质供应和医疗救援等工作。

　　（6）宣传组：张其飞

　　职责与要求：及时宣传演练过程中的.人和事，搞好图片资料的收集管理。

　　四、演练的具体操作程序：

　　（一）现场总指挥宣布：“各位领导、老师们、同学们，红坪中心学校防泥石流逃生演练现在开始”。

　　（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。（假设夜晚西沟发生泥石流，河水暴涨，学生宿舍楼后面洪水漫堤，学生宿舍楼已经进水，危及师生安全。）

　　（三）报警

　　1、寝室管理员余德重发现险情，立即电话向值周领导余远军报告险情，余远军随即向防汛总指挥龚善明报告险情。

　　2、总指挥接到险情立即通知值周领导，层层通知其他成员，启动学校防汛预案。

　　3、余远军拉响警报，副总指挥张绍杰广播下达命令：“全体师生请注意，学生宿舍楼后面的洪水已经漫过河堤，危及师生生命安全，全校师生立即按防汛逃生预案展开行动，各小组立即到位”。

　　4、总指挥在第一时间向镇政府防汛指挥部和教育局防汛指挥部报告险情，请求支援。

　　（四）逃生

　　1、副指挥长现场指挥，通过广播发出指令“请寝室管理员立即打开学生宿舍，叫醒学生，准备撤离”。

　　2、寝室管理员打开宿舍门，向学生简要说明险情，组织学生穿衣起床，准备疏散；（走读生也安排到宿舍参与模拟逃生）

　　3、疏散救援组组织学生有序撤离；“请疏散救援组成员立即到位，组织学生有序撤离”；“大家不要慌，马上组织有秩序地撤离”；

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