应急演练方案

更新时间：2023-10-21 13:43:05 活动方案我要投稿

应急演练方案3篇（优秀）

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的应急演练方案5篇，希望能够帮助到大家。

应急演练方案3篇（优秀）

应急演练方案篇1

　　1 编制目的

　　为防止重大生产安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。

　　2 危险性分析

　　2.1 企业概况

　　惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州，总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美，花园式工厂，集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

　　华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展，品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的`美誉度。

　　三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质，VOC含量远远低于允许值，属于实际无毒级，并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS（国际认可）产品认证，连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

　　2.2 危险性分析

　　本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤，发生泄漏容易造成人员中毒，其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物；生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触，易发生火灾爆炸。

　　3 应急组织机构与职责

　　公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

　　3.1 指挥部组成人员和职责

　　总指挥：总经理

　　副总指挥：安全主管

　　成员：其他相关管理人员

　　总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

　　指挥部主要职责：

　　（1）组织制定本单位安全生产规章制度；

　　（2）保证本单位安全生产投入的有效实施；

　　（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

　　（4）组织制定并实施安全事故应急预案；

　　（5）负责现场急救的指挥工作；

　　（6）及时、准确报告生产安全事故。

　　3.2 工作组组成成员和职责

　　灭火组：负责消防、抢险。

　　成员：周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

　　救护组：负责现场医疗、救护。

　　成员：戴正宏、阳楠、吴安。

　　警戒组：负责治安、交通管理。

　　成员：彭长中、唐砚红。

　　通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。

　　组长:周金前、戴正宏。

　　运输组：负责运送伤员

　　成员：仇雪林、邓永平。

　　4 预防与预警

　　4.1 事故预防措施

　　（1）建立健全各种规章制度，落实安全生产责任；

　　（2）定期进行安全检查，强化安全生产教育；

　　（3）车间、库房加强通风、完善避雷设施；

　　（4）采用便捷有效的消防、治安报警措施；

　　（5）保证消防设备、设施、器材的有效使用。

　　4.2 报警与通讯

　　公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全，并确保器材始终处于完好状况；

　　应急电话：

　　火警：119

　　匪警： 110

　　医疗急救：120

　　镇环保局：6673028

应急演练方案篇2

　　一、演练目的

　　1、论证我校消防应急预案的可行性。

　　2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。

　　3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演练的预定目标

　　师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带（教学楼），转移到安全地带（学校大操场）；本次演练要求迅速有序；使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的`方法。

　　三、演练指挥：

　　1、领导小组

　　总指挥

　　副总指挥z

　　成员：政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员

　　信号员

　　四、疏散演练步骤：

　　（1）3:25政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练准备开始，请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。

　　（2）灭火组（宿舍管理员）在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。

　　（3）3:30准备妥当，政教处主任在广播室广播：达明中学消防演练正式开始。

　　（4）政教处主任模拟拨打“119”火警电话：“达明中学向119报告：我校学生教学楼发生火警，被困学生有2600多人，请迅速前来抢救，联系电话。”

　　（5）灭火组柏茂春拉响消防警铃。

　　（6）广播（重复2次）：各位师生，唱风楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按指定站立位置集队。

　　（7）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

　　（8）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

　　（9）相关同志分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

　　（10）z和z广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置站立，各班班主任整理好队伍。

　　（11）学生撤离到足球场后，广播室广播（重复）：各班班主任整理队伍，检查人数，报告年级主任，年级主任向校长报告。

　　（12）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

　　（13）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

　　（14）疏散演练完成。

　　五、演练路线

　　全体师生从危险区（教学楼）转移到安全区（空旷的操场）。具体线路为：

　　（一）、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离，其它班级从西楼梯撤离，一楼的14、15、16从东边撤离，17、18班从西边撤离。。

　　（二）、撤离顺序为先高楼层，后低楼层（一楼直接撤离）。

　　六、人员分工

　　1、各班的组织教师：各班主任

　　2、各楼梯口人员：

　　一楼东楼梯口

　　一楼西楼梯口

　　一楼与二楼东转角处（即楼梯平台）

　　一楼与二楼西转角处（即楼梯平台）

　　二楼与三楼东转角处（即楼梯平台）

　　二楼与三楼西转角处（即楼梯平台）

　　主干道z

　　3、组织灭火

　　4、其他：

　　①、安全区（即操场）组织z。

　　②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。（报告，*年*班*人，全部安全撤离，报告完毕），年级主任向总指挥报告。

　　③、摄影与摄像z

　　七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。

　　八、各人员的具体工作职责

　　1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作；组织好本班学生有序的逃离现场（即教学楼）；最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

　　2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。

　　3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

　　九、疏散原则：

　　1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带；

　　2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离；

　　3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥；

　　4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生（特异体质；患病学生）。

　　十、其他事项：

　　1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

　　2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

　　十一、安全区各班级位置

　　从东向西：高一（1）至高一（18）

　　（各班级面向南站四列纵队，报告顺序：前排东侧班级开始依次进行）

　　十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长

应急演练方案篇3

　　一、指导思想

　　为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。

　　二、组织机构

　　成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：

　　1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。

　　总指挥：刘道兵

　　副总指挥：赵联润

　　成员：李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦

　　2、疏散引导组

　　组长：赵联润

　　成员：各班班主任

　　3、后勤保障组

　　组长：李本强

　　成员：满在伟满思香

　　4、抢救护理组

　　组长：李传琪

　　成员：邓贞军朱宏孟红李冰

　　三、演练准备

　　（一）学生疏散线路图

　　1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。

　　2、撤离路线：

　　A、大班和中班沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北

　　B、一、二、三年级沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东

　　C、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北

　　D、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北

　　3、班级撤离顺序：

　　一楼西：大班、中班

　　一楼东：三、一、二年级

　　二楼西：六、五、四年级

　　4、各班主任职责：指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下

　　学前班教师：负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下

　　5、疏散路线疏导点分工、任务

　　满思香：一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离

　　李启明: 二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离

　　满在伟：二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离

　　朱宏：旗台处、预防学生碰撞旗台

　　李冰：西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流

　　吴开梅：东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。

　　李海燕：大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台

　　陆晴：大门北安全区、维护撤离学生的秩序

　　郑翠玲：大门北安全区、维护撤离学生的秩序

　　（二）、宣传教育。

　　由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员，并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报，全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会，确保每位学生掌握避震疏散常识，自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备，又在6月12日李彦龙在讲逃生要领，疏散的纪律。

　　四、演练要求

　　1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

　　2、保持安静，动作敏捷，严禁推拉，拥挤，（学生疏散中不能回头寻找遗失的`物体）

　　3、安规定线路疏散，不得串路。

　　五、演练程序

　　（一）6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。

　　（二）避震演练。

　　6月12日下午2：10分（第4节课时间），总指挥刘道兵下达演习开始命令，启动发生地震的紧急信号（急促持续的哨笛声），各班学生听到信号后，在当堂课任课老师的指导下，迅速双手护头（左手在下，右手在上，不要交叉），躲在课桌下，任课教师躲在讲桌下（2：10-2：13分）。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。

　　（三）疏散演练。

　　疏散信号为两声长哨声，每次信号发出后，对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散，有两道门的班级就近疏散，老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退，以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤，窜队和掉队。全校师生分四批疏散，用时1分钟（1：13-1：14）。

　　（四）清点人数。

　　各班学生到达操场后，每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数，向指挥部汇报（内容为：年级班应疏散学生人，已安全疏散学生人），同时维护好本班学生站队秩序（1：13-1：16）。

　　（五）演练结束。

　　演练结束后，指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足，并对全校师生做出进一步要求后，各班在老师带领下按次序返回教室（1：16-1：21）。针对总结情况，指挥部发出第二次演练信号，开展第二次演练（1：21-1：30）。

　　六、演练情况总结汇报

　　演练结束后，及时召开全体教师大会，指挥部认真总结演练过程的的经验和不足，并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理，以最大限度保证灾害带来的危害。

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