安全方案
更新时间：2023-10-27 10:06:55 活动方案 我要投稿
安全方案精选（4篇）
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的安全方案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
安全方案 篇1
为贯彻国家、省、市、县文件要求精神，现制定我乡“百日安全生产大检查”工作方案如下：
一、工作目标
通过开展百日安全生产大检查，深入推进全乡安全生产专项整治和标准化创建工作的落实，进一步强化企业安全生产主体责任,落实隐患排查治理等各项制度，及时发现并消除各类安全隐患，从而实现我乡安全生产形势持续稳定。
二、方法步骤
（一）企业自查自整阶段（7月1日--7月15日）。各村（社区）要将文件精神传达到辖区内各企业，督促辖区内企业按照文件要求，对照《生产经营企业事业单位自查情况表》（附表1）的检查内容，结合自身实际进行全面自查，自查率要达到100%，对排查出的问题，要采取有效的整改措施，及时消除安全隐患。
（二）乡全面检查阶段（7月16日--8月15日）。乡按照百日安全大检查的工作要求，对各行业领域、所有生产经营单位和人员密集场所等全面开展检查，检查覆盖率要达到100%，检查结果按《乡“百日安全大检查”检查情况明细表》（附表2）。对存在的一般安全隐患实行限期整改，对存在重大安全隐患的`生产经营建设单位坚决停产整顿，并实行挂牌督办；对发现非法生产经营行为的，应按照“打非治违”的要求坚决予以取缔。
三、工作步骤及要求
（一）深入宣传发动。乡采用多种形式，加大对安全生产大检查活动的宣传，督查企业落实安全生产主体责任，自发组织开展隐患排查整治。
（二）加强组织领导。乡按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，成立领导组，结合本地实际，认真制定实施方案，做好动员部署，落实必要的人力、物力和财力，加强对大检查全过程的监督、指导，确保大检查工作扎实深入开展，取得实效。
（三）严格监管执法。乡开展安全生产大检查，要切实做到不留死角、不留盲区、不走过场，检查必须留有书面记录。要以“零容忍”的态度，依法处理所有隐患和问题，重大隐患实施挂牌督办；对非法违法生产经营单位和建设行为，按照“四个一律”的要求，予以严厉打击。
第二篇
一、检查范围
检查重点：非煤矿山、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、人员密集场所、特种设备。
二、检查内容
企业安全生产主体责任落实情况，安全生产管理和隐患排查治理情况；轮窑企业的取土坑宕的安全管理和排查整治情况；建筑施工各方安全生产责任落实情况，施工现场安全管理制度落实情况，重点部位和关键环节施工安全防范和监控情况；停产复产企业验收工作情况；外包工程队伍安全管理情况等。
三、检查方式
1、企业自查与政府督查相结合。乡组织有关企业和单位全面开展自查自纠，不留死角。同时采取抽查、互查、督查等方式，加强督促检查。
2、综合检查与行业检查相结合。各行政村负责组织开展本地安全生产综合大检查，乡有关部门负责开展所属行业和领域安全生产大检查，乡安监办负责非煤矿山、建筑施工、烟花爆竹、人员密集场所的安全生产检查督查。3、全面检查与突出重点相结合。紧紧围绕检查的主要内容，对本地、本行业和领域安全生产工作情况进行全面检查；对重点地区、重点行业和领域、重点单位和场所以及重点环节进行重点检查。
4、明查与暗访相结合。各行政村要采取突击现场抽查和暗访的形式，对大检查工作部署落实情况、隐患排查治理开展情况、重大问题和隐患整改情况、重要部位和场所安全监控及防范措施落实情况等进行明查暗访。
5、督促检查与推动整改相结合。要加大督查督办力度，强化推动生产经营建设单位落实安全隐患和问题的整改责任、措施和方案，确保及时整改到位。乡政府安委办将对各行政村和有关部门安全生产大检查开展情况进行督查（见附件）。
四、工作要求
1、加强领导，落实责任。各行政村和县乡有关部门要深入贯彻落实全县安全生产工作会议精神，把大检查作为当前安全生产工作的重要任务，加强领导，组织力量，层层落实责任措施。主要负责人要亲自研究部署，分管负责人要具体组织实施，各地、各部门要齐抓共管。
2、迅速部署，精心组织。各行政村和乡直有关部门要根据通知精神，结合实际，制定具体细致的检查方案，并立即落实到位，增强检查工作的针对性和时效性。
3、深入检查，及时整改。坚持边检查边整改，以检查促整改，对检查发现的隐患和问题，要及时采取有效措施予以整改；暂时不能整改的，要立即制定落实防范措施，制定专人盯守，限期整改、跟踪落实；对隐患严重不能保证安全的生产经营建设单位，要责令立即停产停业整改。乡有关部门要将检查发现的重大问题及时通报所在行政村，并做好整改情况的跟踪督导。
4、严肃纪律，严明责任。各行政村和乡直有关部门要严肃安全检查纪律，严明检查责任，深入基层、深入一线进行彻底排查。要结合实际邀请有关专家参加检查和督查，采取听汇报、查资料、随机抽查、实地查看等方式，全面检查工作部署和落实情况。对安全检查走过场、整改工作不落实等问题要予以严肃处理。
5、认真分析，全面总结。各行政村和乡直有关部门要在认真、深入检查的基础上，及时进行客观、全面点总结，形成有情况、有分析、有措施、有建议的检查报告，于4月26日前报送乡政府安委会办公室。
安全方案 篇2
课 题：居家安全
教育目标：
1、明白社会的发展和进步，家庭条件越来越优越，但是更要注意居家安全。
2、通过学习，学会正确的使用家电既了解一些家务的基本处理方法。
3、了解单独在家时所需注意的几点要求。
教学流程：
一、启发谈话，揭示课题
1、家，是一个温暖的地方，我们可以和亲人一起学习、娱乐、休息，其乐融融。随着社会的`发展和进步，家庭条件越来越优越，但是与此同时，更要注意居家安全。 2、揭示课题。
二、新授，明理
1、你的家中有些什么家用电器？一起来说说。
2、你知道他们的正确用法吗？(出示模型，学生上讲台演示)。
3、学生共同研究讨论：他们的使用方法对么？
4、对于煤气和液化气的使用我们又该注意些什么呢？
5、学生分小组讨论，交流。
6、平时，你帮父母做些什么家务？（播放学生做家务的录像）
7、请你找一找，这段录像中有哪些错？（小组竞赛方式）
8、除了这些，当你单独在家时，还应注意哪些问题？
9、学生讨论，交流；（在家玩耍时，不与人追逐；不模仿电影、电视中人物的危险动作；不爬窗；不把小玩具含在嘴里；与宠物玩耍时不伤害它们，防止咬伤；所好防盗门和房门，不给陌生人开门，听到撬门声，拨打110；不登陆不健康的网站。）
10、播放鞭炮的响声，过年了，放焰火，鞭炮要注意些什么？
三、总结
通过这节课，我们知道了虽然居家生活越来越丰富，但是其中的安全也是非常重要的，如果不注意安全，发生意外，后悔就来不及了。
安全方案 篇3
安全施工预防最重要，不幸发生了安全事故，及时有效地现场救护也同样重要。对降低伤残程度，提高生存率有着不可低估的作用。为减少生命损失，我处制定上述安全事故预防、监控措施的.同时，又制定如下安全事故应急救援预案。
（一）建立安全事故救援领导组织
组长：（水利水电工程处处长）
副组长：（水利水电工程处分管安全副处长）
成员：（安全科科长）
（二）安全事故救援物资准备
1、救援用汽车两部：轿车一部、皮卡一部，适合于伤者坐卧、躺和担架、床板及伤者需人护理的情况送往医院。
2、救援设备：担架、床用木板。
3、医用物品：绷带、体温计、血压计、听诊器、注射器、输液装置、氧气袋、75%酒精、2%碘酒、双氧水等各种消毒液，1%新洁尔灭，0.9%盐水、1%龙胆紫液、汞液、20%甘露醉注射液等部分抢救药品。
（三）人员培训
为了使参加救援的人员见到伤残事故不至惊慌无措，而能及时采取有效措施使事故由大变小，使损失降到最小程度。我处选择了部分大胆细心的人员进行救援知识和救援方法的培训。这些人大部分是安全生产管理人员，这些人员有知识有能力采取各种措施防止安全事故的发生，不幸万一发生了安全事故又有知识有方法处理事故。
培训的内容也包括救援程序和救援知识、救援方法。
聘请内外科医生对救援人员针对施工中可能出现的开放性创伤、闭合性内脏损伤、挤压伤、骨折、颅脑损伤、胸部损伤、腹部损伤、触电、淹溺救护知识进行讲解。救护方法进行演练。
经过培训十余人掌握了事故救援程序和人工呼吸、肌肉注射、扭伤复位制动、清创术，能对伤口消毒及临时处理进行操作。
联系电话：
安全方案 篇4
教学目标:
1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，
教学重点:
让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：
加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。
教学过程：
讲解交通安全事故案例。
一、导入：
通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
二、交通法规法律条文
法规篇：
1、道路、交通。
2、交通安全。
3、交通法规。
4、道路交通标志和交通信号。
5、看图识标志。
常识篇：
1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
警示篇：
1、骑自行车违反交通法规。
2、行走时违反交通法规。
3、铁路或铁路口违反交通法规。
4、交通安全教育卡。
三、观看小品--《爸妈，对不起》
情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦
情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的`爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。
老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受。
本课小结
同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
四、交通知识问答课堂练习
1、行人在经过人行横道时，怎样走才最安全?（）
a、一直向右看。
b、一直向左看。
c、先向左看，再向右看。
2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?（）
a、跑步快速通过。
b、示意机动车让行后直行通过。
c、确认安全后直行通过。
3、黄灯持续闪烁时表示（）
a、有危险，车辆、行人不准通过。
b、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过。
c、车辆、行人可以优先通过。
4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?（）
a、即将变为绿灯，做好起步准备。
b、清理路口，不准通行。
c、道路通畅，快速通过。
5、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?（）
a、前排乘车人。
b、后排乘车人。
c、全部乘车人。
六、课后作业
1、当你需要乘坐出租车时，你可以（）
a、站在机动车道上拦乘。
b、站在路口拦乘。
c、站在人行道上拦乘。
2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?（）
a、从机动车左侧下车。
b、从机动车右侧上下车。
c、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以。
3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在（），依次排队。
a.机动车道上。
b.站台或指定位置。
c.非机动车道上。
d.人行道上。
4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该（）
a.快速跨越铁轨。
b.进入到口，观察后通过。
c.一停，二看，三通过。
d.在栏杆放下时抢先通过。
5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该（）
a.用手遮挡风光。
b.闭目缓慢形式。
c.下车靠边避让。
d.迎着灯光行驶。
七、应采取的措施
1、提高学生交通安全意识。
2、知道交通安全有些行为是不安全的。
3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观。
4、培养青少年自我防范交通安全意识。
5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
总结：
通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
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