春游方案

春游方案汇总5篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的春游方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

春游方案 篇1

　　为了让学生亲近自然，增强环境保护意识，增强学生的团结互助意识，六年级计划在 4月29日举行“走进牛头山 亲近自然”郊游活动，为保证活动的安全顺利进行，根据我校校园安全应急预案的精神，又结合外出特点，特制订本预案。

　　一、 准备活动：

　　（一）向校长提出报告，申请外出。负责人：

　　（二） 考察郊游路线及活动地点，排查安全隐患，根据实际情况提出安全注意事项。负责人：

　　（三） 做好家长的沟通工作。活动前必须与家长做好沟通工作有重大疾病或其他原因不适合出游的一律不得参加本次活动，班主任随身携带学生通讯录，手机活动前到学生回到家必须保持通话畅通。负责人：

　　（四） 饮食安全教育。要求学生准备饮食时必须注意卫生安全，防止携带过期、变质和不合格食品同时了解学生有无食品过敏现象和传染疾病，杜绝一切不安全因素。负责人：

　　（五） 服装及其它要求。全体学生一律穿着校服，佩戴红领巾，穿运动鞋。不允许携带道具或玩具。学生所有物品必须装在背包里，不允许另外提袋，不得携带贵重物品，相机等必须随身携带或交由老师保管。负责人：

　　（六） 认真分组，做到分组合理明确，每组安排专门的安全组长。负责人：

　　（七） 学生的安全教育。根据本安全预案对本班学生提前进行安全教育。负责人：

　　（八） 准备好以下物品创可贴、纱布、碘酒、止泻药、抗过敏药等

　　（九） 各组安全负责学生及分组情况：

　　组长 成员

　　屈永强 孔晓君、孔龙翔、屈耀政

　　刘书艺 高帅、罗安、朱盛雨、孔园园、孔令彤、翟承龙

　　朱林 王玉嘉、朱鲁源、朱毅文、朱毅武、宫嘉艺

　　姚安龙 翟恒龙、孔德智、郭亚茹、许涵

　　曹维 徐涛、许坤、曹志

　　二、 郊游安全 负责人：

　　（一） 所有学生8：00在教室集合。

　　（二） 全体师生徒步前进。在行进路上，有序的前进，防止发生推、搡、拥挤现象，防止磕碰。走路要专心，不要东张西望，追逐戏耍，或边走边吃。

　　（三） 每项活动前，组长必须整队清点人数。教师讲清活动要求和注意事项，组织学生有序进行。

　　（四） 活动时，学生必须在固定区域内活动，不得擅自离开活动区域，所有学生在整个活动期间不得单独行动，因特殊情况，必须向教师说明并三人以上行动。各组组长必须随时注意本组组员的情况，并随时报告老师。

　　（五） 午餐时，指定活动地点，并检查学生的饮食卫生安全，防止食用变质食物。

　　（六） 自由活动时组织安排好学生，防止学生发生打闹、碰撞等现象，带队老师必须提高警惕，防止学生发生不安全事故。

　　（七） 活动中产生的垃圾一律收集带回学校处理。

　　三、 其他事项

　　（一）带队教师必须高度重视，确保师生的生命安全，实现活动安全事故“零”目标。

　　（二）带队教师及负责人员必须保持通讯畅通。

　　（三） 如发生安全事故，应立即上报负责人，同时组织人员进行处理，也向景点附近人员发出求救，以最短时间最快速度开展工作，并通知学生家长。

　　（四） 活动结束要在规定的地点按时集合，清点人数上报，并有秩序的'排队走路回校。

　　朱黄庄的同学可在村庄附近直接回家、屈村的同学可在村庄附近直接回家、董大城的同学可在村庄附近直接回家。不可在外游荡，以免家长老师担心。回家后必须由家长给老师反馈，老师如没收到学生家长的反馈应及时与家长联系。

春游方案 篇2

　　活动目的

　　阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的`最好时节。让教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随便离开队伍单独活动，排队有序。

　　往返前认真盘点人数，行程时排好队伍，每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地展开活动，活动时要文明、相互关心、留意安全，不弄有安全隐患的活动。

　　严格划分活动区域，对有危险的活动区域，安全监视教师应预先假想防范措施，制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制局势扩大。

　　审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　环保教育：

　　教育学生爱惜公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清算好环境卫生。

春游方案 篇3

　　活动目的：

　　1、通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。

　　2、以春游为契机，引导学生运用手中的笔描绘所见所闻，充实春游的教育意义，丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　活动主题：

　　畅游花海

　　活动对象：

　　一、二、三年级学生

　　活动时间：

　　20xx年4月9日

　　活动地点：

　　活动准备：

　　1、活动前由德育处利用大课间组织全体学生开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育，班主任老师利用夕会时间对学生就春游安全纪律文明要求，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。

　　2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记组织学生阅读学习，每位学生春游之后，一二年级同学可以利用夕会时间说一说自己的所见所闻或是小日记，三年级写一篇春游观花的作文参与学校评选。

　　3、组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。

　　4、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的'提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。

　　5、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。

　　6、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与景区医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

　　7、注意事项：

　　1）学生统一着春季运动校服，里面着夏季短袖校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，背旅行小包。

　　2）学校会给在学校吃午餐的孩子们准备一份简单的中餐，自己可以带适量的零食，带一瓶矿泉水（不带饮料），所带的东西用背包装好，切忌不要用塑料袋装。

　　3）每个学生带一本喜欢看的书，休息的时候看。

　　4）带图画本和绘画工具（轻便），明天学生会在所在区域赏花、画花。

　　5）每个人准备一个垃圾袋，每组带两张一次性桌布。

　　6)有晕车的学生提前做好相关准备。

　　活动组织：

　　1、本着学生自愿原则，学校统一组织安排。

　　2、本次地点旅游地点由高农科技园区承接，门票费55元，园区自主浏览，自我车辆由金东方教育集团提供，彭俊主任负责联系两辆配备。

　　3、各班正副班主任负责，确保学生安全，学校配卫生老师一名，安保人员若干。

春游方案 篇4

　　为让学生更加亲近自然，开辟视野，增长知识，进步学生的自理能力和团队合作能力，六年级组展开以野炊和游戏情势为主的春游活动。

　　活动地点：Xx

　　活动时间:20xx年xx月xx日

　　活动内容：野炊，游戏

　　预备工作：

　　一、事前到实地进行勘察，挑选合适进行野炊的安全、空阔的场地。六一班：场地东边;六二班：场地中间;六三班：场地西边。

　　二、提早对学生进行安全教育。外出春游野炊时应留意个人卫生和环境卫生，最好随身携带消毒纸巾供擦手和消毒餐具用。野餐后不要乱扔水果皮壳、饮料瓶罐等，及时把野炊用火扑灭，以防发生事故。

　　三、通知学生预备所需的'工具和食品。

　　活动流程：

　　一、9:00 集体从学校动身。

　　二、 9:00-9:40各班到指定的地方进行野炊预备工作(捡树枝、搭锅架、预备食品)

　　三、 9:40-11：00烹饪和分享食品。

　　四、11:00-12:00各班自主组织游戏或节目表演。

　　五、12:00-12:30观察城市污染和雾霾情况;交换、讨论减轻空气污染的措施。

　　六、12:30-13:00清算活动场地卫生。

　　七、13:00-13:30组织学生安全返校。

　　八、13:30-15:30 观看科普电影。

春游方案 篇5

　　一、活动目标：

　　1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

　　2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力。

　　3.开拓视野，增长知识，亲近自然感受生活，丰富孩子的课余生活。

　　二、活动主题：寻找春天，感受春天的美

　　三、活动时间：**年4月28日

　　四、参加对象：自愿报名的幼儿及一位家长陪同（要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同）

　　五、活动地点：西湖公园从东门进西门出

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包。（家长可根据幼儿的口味和爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水）

　　2、全体幼儿统一穿白色园服，运动鞋、遮阳帽。

　　3、安全、卫生教育；一切行动听指挥，紧跟队伍，行走过程中不拥挤，不吃零食。

　　七 活动时间以及安排：

　　8：30 幼儿集合，幼儿活动前准备

　　8：45 准时出发

　　9：00 游乐场玩耍

　　10：30 幼儿游园活动，休息

　　11：20 返园准备工作，清点物品及人数

　　八 安全教育：

　　1、老师全面负责幼儿出游的安全工作，金小丽在队伍的最前面负责带队工作，王筝在队伍的中间管理孩子起衔接工作，黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数，组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各家长照顾并管理好自己的孩子。

　　2、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　九、教育幼儿讲究节约，注意保管自己的衣物，爱护花草树木，不乱丢垃圾，严禁破坏公共设施及环境等。

　　【拓展阅读】

　　回乡，那种梦牵魂绕的渴盼与思念，夜夜侵蚀着我的心。

　　虽说老家海东近在咫尺，月月回乡，但近年来，海东犹如缱绻过后的情侣情不自禁把自己的梦延伸到窗外，把风景偎依成梦幻的现实，她那以自己的方式展开新一程生命叙述的故事的姿态，时时牵动着我的心弦。

　　车，离开喧嚣的市区，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青骢马，在109国道上扬鬃奔驰。迎着太阳，乡村满目诗意，一望无遗，连那山峦也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回乡之路！

　　车驶出小峡口，眼前五色眩晃，眼前新光乍现，内心感念丛生，无法收束的目光涉过峡口，跨过湟水，沿河向前，一直抵达曹家堡机场。

　　虽是严冬，但丝毫没有往昔寒冬的单调，一处处初具规模的现代化的厂房，一幢幢参差美观的高铁新区住宅楼，街道宽且明亮，纵横交错，井然有序，湟水河畔行道树成排点缀成墨的诗行，河水虽已结冰，但与两岸洁白的栏杆相映成趣，似乎殷殷细语，诉说着变装后的欣然。一条高铁线路如一支箭矢，轩昂地伸向天的尽头，一旁为之伴随的高速公路上，车水马龙，穿梭在回乡过年的忙碌中。

　　凝望中，家乡恍惚一个年轻俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年轻而柔媚的呼吸。蓦然间我感到，醒着，海东是我未来的记忆，睡着，未来的海东就在我的`梦里。

　　“找点时间，找点空闲，常回家看看……”不时在耳边嘹亮，车内人头攒动，回乡让容颜灿烂成花，乘客被气派的海东临空工业新区所吸引，“好美呀！”“我们的幸福日子到了”“看！那是我村的小区，多么大气、多么漂亮……”“我这次回家，准备买一辆漂亮的小轿车。”“这次外出就业培训，让我看到了海东农民创业的灿烂前景。”满心的欢悦，满车的笑语朗朗，幸福的时光如街水一样缓缓地在心灵上流淌。

　　随着滚滚车轮，我的心思也跟着在奔跑，感受着窗外那条文化走廊湟水河的变化，感受着乡间那山那水，感受着村民屋顶上袅袅升起弥漫着年味的炊烟，感受着窗外焕然的更新，心头一丝甜蜜——乡村正如乡邻一样纯朴，始终保持着它的质朴格调，在厚重文化延伸的同时，一切正悄然在变，房子变高变靓了，道路变宽变洁了，农民的腰包变鼓了，交通工具更新换代了，乡村文化气息变浓变新了……

　　望着家乡的巨变，感受着羌中沃野灿烂的醉意，幸福的心儿就像阳春三月路边阳光下微笑的花儿，偎依在青青草丛间，是那么的甜蜜，那么的静美，那么的纯真……

　　车驶进平安县城，奔向土乡的柏油马路，沿路闻听村村排练社火的声声锣鼓，白玛寺的钟声悠扬在明媚的乡村上空，似乎述说着对河湟这个神奇浪漫的地带沧桑巨变的感慨，头顶泛着银白光晕的飞机不间断地隆隆而过，横穿乡间公路的铁路上，列车长啸疾驰，满载着天南海北的游子思乡情结奔向慈母的身旁。

　　近了！近了！快近了！

　　通往村子的路上，各色各型的私家车穿梭往来，喇叭声此起彼伏，将家乡人热情的问候传递；村道两旁，座座和谐美观的农家小院鸡犬相闻，那幢幢二三层小楼掩映在树丛间，在初春艳阳的映照下，是那样的耀眼，透过门窗，只见室内灿烂如春，盆中鲜花争艳，绿意漾漾，院内更是热闹异常，只见主人杀猪宰羊，俨然一股浓浓的“始闻年关来，磨刀霍霍向猪羊”的味道。

　　漂亮气派的村落广场上，小伙姑娘将社火的节目彩排，彩绸飞扬，舞步酣畅；老人们围成一圈吹拉弹唱，那清脆的弦音，优美的小调，观者笑语盈盈，尽抒着着心中的欢悦；篮球场地上，脚步稳健，球弦优美，喝彩四起。那年的味道在乡村文化的浓酽中透着诱人的香气。

　　这梦幻般的细节，让我迫切的期盼在这一刻抵达。

　　下车了，我三步并作两步，走进村庄，扑面而来的是一丝乍冷还暖的春风，带着泥土味儿，吹拂着，飘散着。那微微的的年肉香味儿，淡淡的鞭炮味儿，那日出云中鸡犬喧的诗意，是那样的熟悉与贴切，一切都是那么的悠闲、柔和、恬静……

　　巷道里时不时遇上穿戴时髦的村民，一句句“奎，回来了，到家坐坐”暖进心窝，踏进家门，多少思绪在这一刻释放，多少话语在这一刻要述说。母亲，我那慈祥的母亲，特有的欢欣在她温情的眼神里流淌……

　　家乡，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，与我的生命脉脉相牵。家乡，在春的路上，因阳光在枝头，日子越发的翠绿。

　　那春的路上回乡，感受如歌如诗如酒醉人的幸福！