学校元旦节活动方案

学校元旦节活动方案[集合11篇]

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的学校元旦节活动方案，欢迎大家分享。

学校元旦节活动方案1

　　为深入学习党的十九大精神，切实加强大学生思想政治教育工作，营造健康、活力、向上的校园文化氛围，提振全校师生干事创业的精气神，引导师生积极投身建设社会主义现代化强国的伟大实践。经研究决定，我校将举办“我是奋斗者”迎新年活动，喜迎20xx年的到来。具体活动方案如下：

　　一、活动主题

　　“我是奋斗者”

　　二、活动时间

　　20xx年12月中旬—12月下旬

　　三、活动方式

　　1.各二级学院开展迎新年主题活动。

　　2.学院开展元旦晚会。

　　四、活动要求

　　1.高度重视、认真落实。

　　加强校园文化建设是学校的一项重要工作，各二级学院要结合实际，制定好迎新年活动方案，按要求抓好活动的落实工作。

　　2.精心组织、注重实效。

　　各二级学院要以教学成果汇报、文艺晚会、主题党团日活动等方式开展迎新年活动。要精心策划一批融时代性思想性艺术性的朗诵、歌舞、情景剧等文艺作品，讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，展现新时代大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，通过文艺演出这一喜闻乐见的'方式宣传党的十九大精神，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要充分调动师生的积极性、创造性，扩大参与面，让师生真正在活动中感受到萍院大家庭的温暖和对美好生活的向往。

　　3.加强宣传、营造氛围。

　　各二级学院要充分利用校报、广播、新媒体平台等媒介宣传报道元旦活动开展情况，营造“庆元旦、迎新年”的浓厚氛围。

学校元旦节活动方案2

　　为全面推进素质教育，丰富校园文化生活，培养团队精神，提高师生幸福指数，营造和谐校园，拟于20xx年元旦来临之际，举行＂庆元旦＂师生文艺汇演，特制定活动方案如下：

　　一、活动主题

　　迎新年师生同乐，秀节目团队出彩。

　　二、活动时间

　　元旦（具体时间待定）。

　　三、活动地点

　　体育馆。

　　四、节目组成及形式

　　1）节目组成：

　　1.教师部分

　　各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人。

　　2.学生部分

　　①每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的'元旦文艺汇演。

　　②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

　　2）节目形式：

　　1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。

　　2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。

　　五、活动要求

　　1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

　　2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词（填报元旦文艺汇演节目报表）报肖慧老师处。

　　3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。

　　4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

　　六、活动奖励

　　本次活动集体将分类设奖（教师类、学生类），并设置奖金和奖品。

学校元旦节活动方案3

　　20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现我们中学师生风采，我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

　　本次元旦晚会的具体策划如下：

　　一、晚会主题

　　激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

　　二、活动对象

　　xx中学全体师生。

　　三、活动时间、场地

　　20xx年11月28日19：00、篮球场临时搭建舞台。

　　四、活动领导小组

　　组长：年级主任xx

　　组员：各班班主任及跟班教师。

　　五、节目来源分配

　　1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

　　2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

　　3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

　　4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元；二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

　　六、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的`精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：

　　歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；

　　乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等等）；

　　语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；

　　5、单个节目时长控制在6分钟内。

　　七、活动目标

　　举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

学校元旦节活动方案4

　　一、 活动主题

　　喜迎元旦

　　二、 活动背景

　　古时候的春节是现在的元旦节的前身，在国外，元旦节意味着新的的一年到来。在这一天，人们都希望自己的霉运跟着旧年离开，好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多，我们都仍要回首过去，因为那里有我们成长的足迹，有我们难忘的回忆。

　　折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式，甚至还有传说折纸是源于我们中国的，但在当今的社会中，我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟，浪费时间，所以想在新的一年的第一天，宣传折纸和剪纸，让这两种民间艺术，能像书法一样，源远流长。

　　三、 活动目的

　　1。 通过元旦节，缩短驿站与人民间的距离。

　　2。 宣传剪纸和折纸艺术，让人们对这两种民间艺术有新的定义。

　　四、 活动时间

　　20xx年1月1日上午9：00—11：30

　　五、 活动地点

　　花都区凤凰广场志愿驿站

　　六、 活动单位

　　青年志愿者行动指导中心

　　七、 活动负责人

　　卢家锵 丘雪宜

　　八、 活动对象

　　社会人士

　　九、 活动流程

　　（一） 前期准备工作

　　1。 场地的布置

　　1） 布置场地，粘帖主题海报，桌椅的'位置摆放，流动板的位置等。

　　2） 人员的工作安排，制成品的位置摆放。

　　2。 物资的准备

　　大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

　　3。 人员的安排

　　视频、歌曲、小故事的收集：陈文俊

　　海报制作：钟艳秋、李文绢 赖素欣

　　剪纸教导人：丘雪宜

　　折纸教导人：卢家锵、钟艳秋

　　会场布置：卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成

　　现场维持：李文娟

　　看管西关小屋与吹汽球：赖素欣

　　派发汽球与糖果：赖素欣 庞木弟

　　照相与机动：韦金成

　　（二） 活动具体流程

　　8：00 从学校出发

　　8：45 到达驿站

　　8：45—9：00 现场的布置

　　9：00—11：30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导

　　十、 经费预算

　　大红纸

　　大白纸

　　卡纸

　　彩纸

　　糖果

　　剪刀

　　合计

　　十一、 应急措施

　　1） 前一天看天气预报。如若遇上下雨天，可提前早上，或明天再去。

　　2） 先在学校弄一些成品，然后到驿站展览。

　　3） 现场较为混乱，可以由会员或干事与路人玩游戏等。

　　4） 也许来看的人比较少，可以把成品送给别人，吸引别人。

　　十二、 注意事项

　　1。作为志愿者，必须要有礼貌，即使对方的话过于激烈，也需保持礼貌

　　2。明确分工，合理安排各个人员的工作

　　3。注意自身的形象，不能再活动期间打闹

　　4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸，上网看视频或图书馆。

　　5。成品必须漂亮，颜色鲜明。

　　6。提前到达活动现场，做好场地的布置工作。

　　7。必须联系新闻协会的同学。

学校元旦节活动方案5

　　一、活动目的

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间

　　20xx年12月30日下午1：40-3：00整。

　　三、活动对象

　　全体师生。

　　四、活动形式

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的`积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

　　五、活动办法

　　1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

　　2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。

　　六、活动准备

　　1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项

　　1.班内认真组织，确保活动有序开展。

　　2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。

　　八、具体活动流程

　　1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

　　2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。

　　3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。

　　4.以感恩为主题全体起立宣誓。

　　5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

　　6.合唱《感恩的心》。

　　7.诗歌朗诵，成员分别有：王朗诵《父亲》，汪朗诵《只有您》，张朗诵《妈妈的爱》，常朗诵《新年》，王朗诵《迎新年》。

　　8.看图说话，今后我该怎么做。

　　9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。

学校元旦节活动方案6

　　为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　一、活动领导小组：

　　组长：李伟强

　　副组长：李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

　　组员：各班班主任

　　二、评委组成员：

　　xx

　　三、活动安排及要求

　　1、参加对象：各班学生。

　　2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）

　　3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

　　4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

　　5、活动进程

　　6、活动要求

　　（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

　　（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

　　四、安全领导小组

　　组长：张俊杰

　　组员：

　　五、主持人培训：

　　郭阳阳

　　六、文娱会演现场工作小组：

　　照相：李水莹

　　七、奖项设置：

　　一等奖2个

　　二等奖3个

　　三等奖4个

学校元旦节活动方案7

　　一、活动目的：

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月27日下午2：00-4：00

　　三、活动对象：--小学全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

　　五、节目安排

　　1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：-等六年级学生

　　2、《拜年》快板词表演者：-等一年级学生

　　3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：--、-等六年级学生

　　4、《我是小小兵》舞蹈表演者：-等四年级学生

　　5、《校园幽默》小品表演者：--等五年级学生

　　6、《追光者》合唱表演者：--等四年级学生

　　7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生

　　8、《跆拳道》表演表演者：--等等四年级学生

　　9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生

　　10、《中华少年》朗诵表演者：--、-等六年级学生

　　11、《虫儿飞》舞蹈表演者：-等三年级学生

　　12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生

　　13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生

　　14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：--、--等五年级学生

　　15、《成都》弹唱表演者：--老师

　　16、《我是一名老师》表演者：--小学老师

　　六、活动准备：

　　1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2.对有关节目的`准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

　　七、活动过程人员具体安排

　　总负责：-

　　总指挥：-负责现场布置

　　总策划：-负责选拔主持人

　　现场指导：-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

　　器材调试：-

　　安全保卫：-及1-6年级班主任老师

　　后勤服务：-

学校元旦节活动方案8

　　一、活动目的：

　　在新的一年来临之际，为了丰富学生的文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生在各种游园活动中度过愉快的一天，校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动，通过活动，让学生自学参与到游园活动中去，让学生在活动陶冶情操，在游园活动增长知识，在游园活动中培养学生能力，从而全面推行素质教育的实施。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日上午8：00——11：00

　　三、参加对象：全校师生

　　四、活动程序：

　　1、校长新年致辞；（校长室）

　　2、收集新年祝福；（政教处、团委）

　　3、游园活动开始。

　　五、活动准备与安排：

　　1、以班级为单位，每班组织两个项目，所需道具自备，各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则，如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

　　2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”，在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的`海报，海报包括：名称、规则等，每个项目必须有负责人（班主任）和工作人员（学生代表）。

　　3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

　　六、活动注意事项

　　1、以同学们手中学校颁发入场券为准，每个项目学生只准参与一次，根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

　　2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

　　3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫（包括公共场地、绿化带包干区等），以整洁校园环境迎接新年。

　　5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后，在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”，班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计，评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

　　七、人员安排：

　　总指挥：xxx

　　总策划：xxxxxx校团委委员

　　奖品采购：xxxxxx

　　奖品兑换：xxxxxx

　　摄像：xxx

　　一楼大厅谜语：xxx

　　场地维护：一楼总负责xxx

　　有二楼总负责xxx

　　三楼总负责xxx

　　八、各班具体项目及说明再通知。

　　活动未尽事宜另行通知，望各班精心组织，积极参与，请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。

学校元旦节活动方案9

　　一、活动时间：

　　20xx年12月30日，下午3：00

　　二、活动地点：

　　操场

　　三、参加人员：

　　小班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动设想：

　　上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通，让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。

　　此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的`互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。

　　五、活动目的：

　　1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

　　2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

　　六、活动准备：

　　1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）

　　2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

　　3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。

　　4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

　　七、主持人：

　　吴荣，周雪芬

　　八、奖品负责人：

　　周冬安，范丽霞

　　九、幼儿负责人：

　　姚小芳，徐凤娇

　　十、家长负责人：

　　各班两名家长

　　十一、活动流程：

　　1、主持人致欢迎词。2分钟

　　2、集体舞表演：兔子舞（小一班全体幼儿）

　　5分钟

　　3、集体舞表演：恭贺新年（小二班全体幼儿）

　　5分钟

　　4亲子游戏：《喂桔子》

　　（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

　　5歌曲联唱：

　　5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

　　6、亲子游戏：《吃爆米花》

　　（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟

　　玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

　　7、展示活动：

　　家长节目（小一班）5分钟

　　8、展示活动：

　　养成教育儿歌5分钟

　　男生：《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》

　　女生：《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》

　　全部：《六步洗手法》

　　9、亲子游戏：《小乌龟找妈妈》（一次6个家庭，玩两轮，12个家庭）

　　10分钟

　　玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。

　　10、展示活动：《我是双语小能手》

　　5分钟

　　规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。

　　11、亲子游戏：《妈妈找宝宝》（每次5个家庭，玩二轮，10个家庭）

　　10分钟

　　玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。

　　背景音乐：《我的好妈妈》

　　12、

　　家长展示：（小二班）5分钟

　　13、亲子表演游戏：兔子和狼（小一班

　　、小二班全体幼儿）5分钟

　　家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

　　14、集体展示：《数鸭子》

　　5分钟

　　15、结束语。

　　3分钟

　　家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐！

学校元旦节活动方案10

　　一、活动主题：

　　狂欢圣诞，喜迎新年

　　二、活动对象：

　　全体师生

　　三、主办单位：

　　校组委会

　　协办单位：各年级班主任

　　四、晚会基调：

　　喜庆、祥和、热烈

　　五、晚会地点：

　　略

　　六、晚会时间：

　　根据学校安排确定(待定：12月30号晚19：00—21：00)

　　七、晚会思路：

　　1、晚会反映学校半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，承前启后，再创辉煌。

　　2、继续和发扬学校好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、xx_班级、文明班级、示范班级。

　　八、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

　　3、节目来源：

　　a、每班至少编排两个节目，由班主任负责组织;(11月29号上报节目内容)

　　b、各同学可以自由组队参加;

　　c、至少要有15个节目出来;

　　九：节目预备工作(11月27号-12月27号)

　　(11月29号上报节目内容，12月12号第一次彩排，20号第二次彩排，26号第三次彩排)

　　1、节目的收集，节目组职员定期和和各班各部分负责人联系，看班级加大力度宣传和动员，各班主任要及时了解各班报名情况;

　　2、考虑到节目不够的情况，学校要想出不少于四个节目;

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，节目组还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;

　　4、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时预备，所要物品道具各班自行预备;

　　5、12月20号前，节目组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持稿也要发给主持人;

　　6、总结彩排，修改细节，同时节目组的.现场布置方案也要出来;

　　7、12月29号(下午2：30开始)，大彩排，要求跟正式演出效果一样，包括音乐等要跟上;

　　8、嘉宾的邀请：初拟是：柯校长，柯总，李总，杨校长，及全体老师;

　　十、节目应急方案：

　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现题目，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　十一、晚会开始：

　　1、主持人先容晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把终极到场的嘉宾名单送到主持人手上);

　　2、领导发表讲话;

　　3、根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

　　4、互动环节，主持人公布游戏规则等;

　　5、主持人适时提醒观众安静或动起来;

　　6、晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优越组的奖项一起颁发。

　　最后感谢学校领导和老师及学生会的大力支持，公布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

学校元旦节活动方案11

　　为庆祝元旦，喜迎新年，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；培养学生健康的审美情趣，推动学生德智体美的'全面发展。我校将举办迎新年系列活动，现将具体要求通知如下：

　　一、比赛形式

　　1.一到四年级合唱比赛，五六年级朗诵比赛。

　　2.以年级为单位组织比赛。

　　二、比赛要求

　　1.各班准备一到两首曲目，时长5分钟左右。内容健康向上，富有童趣。

　　2.各班合唱队由班主任负责组织排练，为了保证合唱比赛的演唱质量，请音乐老师协助班主任进行歌曲的训练。

　　3.指挥一名，由本班学生担任。（朗诵除外）

　　4.人数齐全，全员参与。

　　5.年级提前准备好串词，并选好主持人加强训练。

　　6.每个年级比赛前，请年级主任作简短的庆元旦致辞。

　　7.请电教处负责摄像。

　　8.比赛结束将结果及过程性资料报刘xx主任。

　　三、评奖办法：

　　1.评分总分为100分，最低起评分为80分。

　　2.评委由年级自行安排，各年级分别评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　“翰墨飘香”师生书画竞赛方案

　　一、作品征集要求

　　（1）征集范围：全体师生（美术老师必交一份美术作品）。

　　（2）内容：健康向上的书法、绘画作品均可。

　　（3）要求：规格尺寸：

　　①国画、书法六尺以内；

　　②素描、色彩、儿童画、卡通动漫画4开或8开。

　　A参展作品必须出自参赛者之手。

　　B作品版面必须整洁，美观，无涂抹现象。

　　C参赛者在作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名（如无班级、姓名不予评奖）

　　二、上交要求

　　形式：请年级副主任收齐本年级的作品按年级上交到相应老师的办公室。

　　一二年级分别交给x老师、x老师。

　　三四年级分别交给x老师、x老师。

　　五六年级交给xx老师，所有老师绘画作品交给xx老师。

　　老师、学生的书法作品交给xx老师

　　数量：每班作品书法5---10幅，绘画5---10幅。

　　时间：12月18日——12月26日。

　　三、评奖方式

　　由相关教师评出绘画、书法作品一、二、三等奖。请于1月3日前将成绩报x主任邮箱。

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