设计方案
更新时间:2023-11-02 11:57:41 活动方案 我要投稿
[精品]设计方案3篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的设计方案3篇,希望能够帮助到大家。
设计方案 篇1
科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情
1。讲座
邀请行业内成功人士,或专业培训师等,有针对性的举办如“人生职业规划”,“你不理财 财不理你”,“现代商务礼仪”等主题讲座,借助外脑,对员工进行一次整体的充电
财务支出:邀请讲师,布置会场,茶水,互动小礼物等。如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师,则可较大地降低成本
2。辩论赛
一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人对事对物都有自己的看法,针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛,发掘员工口才交际能力
选题如“炒股与存款孰利”“全才OR专才”“应不应该把企业当成家”等
财务支出:布置场地,茶水,荣誉证书及奖品等
3。知识竞答
专业的行业知识,深刻的企业精神领悟,是优秀的员工所应具备的。企业知识问答。可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识
财务支出:同上
此类活动还有茶话会,主题沙龙等
(二)温馨型
1。 厨艺大赛
此活动如有员工食堂,则可进行一些较正式菜式的比拼
若无,也可进行一些较简单的'项目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戏,如“猜水果”“记忆大挑战”等,在员工配合的轻松愉悦氛围中,消暑降温,轻松一夏
财务支出:器皿,水果,配料,小礼品
2。 同做一锅饺
鸳鸯饺,元宝饺,灯笼饺,北方水饺,南方蒸饺…来自五湖四海的员工,心中有着不同的饺子情怀。济济一堂,同包一锅饺,同吃一口饭,在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解,以及配合上的默契,使员工在欢笑中对“来杜卡美,绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解
支出:器皿 配料 礼品
(三)娱乐型
1。 化装舞会
凡进入会场者均需戴面具(可自制也可统一发放),在互不相认的情况下,与人沟通,邀人共舞
并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务,完成可获小礼品
支出:音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等
2。 主题。嘉年华
设一期主题,根据主题由员工提供素材,如相片,文字等一切资料,主题可以是怀旧的,如“童年の记忆”可以是展望的,如“时光如梭”可以是浪漫的,如“粉红之约”可以是感人的,如“人生之路”
也可以是其他,如cosplay等,并根据主题设置相关的游戏环节
支出:音响 投影仪 茶水 纪念品 相关游戏道具
(四)新潮型
1。 服装混搭秀
炎炎夏日,酷暑难耐,你选择什么样的穿着打扮度过,你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀
由参加者自己提供服装进行混搭,现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项。潮男潮女,潮流前线,由你自己做主
支出:舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等
2。 恶搞乐翻天
每个人心中都有一个不愿长大的小孩,爱恶作剧,爱玩爱闹,时刻蠢蠢欲动,让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里,你可以选择发挥自己的艺术梦想,涂鸦出一件属于自己的独一无二的T恤;你可以把不爽的人不满的事写出来,练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣,恶搞有理,快乐无罪
支出:游戏道具 T恤 茶水等
3。 素质拓展
什么是拓展?用三句话解释,拓展是一种培训,拓展是震撼下的理念,拓展是体验下的感悟,企业员工活动方案,规划方案《企业员工活动方案》。的确,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义,拓展主要是锻炼两点,一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力;第二点,也是最重要的一点,它锻炼了在团队中的协作精神,在工作中,很多工作不是靠一个人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圆满。这也是拓展的真正目的所在。
设计方案 篇2
一、总体收入构成
AB公司员工收入总体上包括以下几个组成部分,并根据不同岗位作业方式、工作特点、技术含量高低等进行不同的组合。
(一)基本工资,主要反映公司员工的知识、技能和经验等因素,是依据公司员工的能力和素质确定的个性化工资单元。包括太原最低基本生活费、学历职称工资、年功工资、福利性补贴。
(二)岗位津贴,是整个工资体系的基础,从岗位价值和公司员工的技能因素方面体现了公司员工的贡献。公司员工的岗位津贴主要取决于当前的岗位性质。在工作分析与职位评价的基础上,以评估的结果作为确定岗位津贴等级的依据,采取一岗多薪、按技能分档的方式确定各公司员工的岗位津贴等级。
(三)奖金,是依据公司员工通过努力而取得的工作成果和业绩确定的工资单元,包括年度奖金、业绩提成奖、项目奖等三种形式。
(四)附加工资,附加工资是AB正式在册公司员工所能享受到一种福利待遇,包括一般福利、保险等。
二、基本工资基本工资= 基本生活费 + 学历职称工资 + 年功工资 + 福利性补贴
(一)基本生活费:参照太原市最低生活费,并随太原市最低生活费的调整而调整,20xx年基本生活费 = 340元。
(二)学历职称工资是根据不同学历和职称的价值进行比较,并遵循就高不就低的原则而确定。不同学历和职称公司员工的具体工资额可通过附表一查出。
(三)年功工资体现公司员工对公司忠诚、工作经验积累的价值认可,主要依据公司员工的工龄、公司工龄确定,工龄以20xx年3月31日为界限计算到年。
1)公司龄津贴金额 = 公司龄 × 适用津贴标准
2)工龄津贴金额 = 工龄 × 适用津贴标准
(四)福利性补贴参照国家规定实行的各种福利和补贴
三、确定岗位津贴的原则
(一)以岗定薪,薪随岗变,实现薪酬与岗位价值挂钩;
(二)以岗位价值为主、技能因素为辅,岗位与技能相结合;
(三)针对不同的岗位设置晋级通道,鼓励不同专业人员专精所长。
四、岗位津贴的晋升通道
为给不同岗位公司员工提供合理的晋升空间,根据岗位性质将岗位划分为职能职系、业务职系和研发职系。公司员工可以通过三条不同的通道进行晋升。
1)管理职系:涵盖中高层管理岗位、职能部门一般管理岗位,分为事务岗位、一般管理岗位、中层管理岗位和高层管理岗位;2)研发职系:涵盖主要从事运作研发、投行研发、信托产品研发等工作的岗位,分为初级研发岗位、中级研发岗位和高级研发岗位;3)业务职系:上述两职系之外的`岗位。分为初级业务岗位、中级业务岗位和高级业务岗位。
五、公司员工初始岗位津贴等级的确定
(一)岗位分档分级。依据岗位评价结果,在最低分158分和最高分1000分之间共划分出 档[ ]级。
(二)按照岗位特点和岗位价值得出的岗位评价分数,以及岗位所属职系将各个岗位对应到相应类别的档次等级上,形成《附件 岗位等级分布图》。
(三)各岗位岗位津贴初始等级确定原则:不考虑职务因素,岗位相同,岗位津贴相同。
(四)岗贴的调整:新的工资体系实施后实行整体调整与个体调整。个体调整根据年度考核结果和公司员工的聘任职务等级来决定岗位津贴的具体档级,不再考虑外在的职务等级。具体参见第十章。
六、奖金包括年度奖金、业绩提成奖、项目奖三种形式。
(一)年度奖金与AB年度经营情况、年度考核结果挂钩,是在AB取得一定的整体经营效益基础上对公司员工的一种激励。适用对象是职能部门和市场发展部公司员工,职能部门包括综合管理部、人力资源部、计划财务部、党群工作部、法律稽查部、投资管理部。
(二)业绩提成奖专门针对与信托产品销售/营销工作、资本运作直接相关的业务部门公司员工,体现销售/营销人员、资本运作人员的业绩与能力,考核、奖励方式根据部门业务特点区别式对待,具体奖励金额按照部门、个人销售收入、运作盈利的一定比例来确定,比例系数根据每年实际经营情况拟定。适用对象为机构信托部、个人信托部、公益信托部、资金管理部、营业部、国际金融部、地市信托部、投资银行部、信托理财部和资产经营部的部门公司员工(三) 项目奖主要针对从事产品/市场研发的市场发展部,以及以项目运作为主的投资银行部。对于可以单独评价考核的项目,为鼓励部门/团队完成任务、达成目标,公司将在部门/团队承担某一项专项工作时设立项目奖金,奖励对象是整体部门/团队。以鼓励部门/团队为业务部门、客户提供有效支持和服务时集思广益、勇于创新。
七、奖金发放的原则
(一)奖金以部门/项目组为单位提取,由部门/项目组负责人根据下属的具体年度/项目期内具体表现经考核后进行二次分配。
(二)公司依据上半年经营指标完成情况,酌情考虑下半年预发部分当年奖金。
八、附加工资
附加工资= 一般福利 + 医疗保险 + 失业保险 + 养老保险+ 住房公积金
(一)一般福利是指公司或部门在各个重大节日期间发放的过节费和其他实物形式的收入。
(二)医疗保险由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。
(三)失业保险由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。
(四)养老保险由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。
(五)住房公积金由公司与公司员工各承担一部分。具体数额参见国家有关规定和AB相关政策。
考核对于薪酬的影响考核与薪酬直接相关。季度考核结果直接影响下一个季度的岗位津贴/季度预提奖金的实发额度;年度考核影响公司员工的奖金分配和岗位津贴等级的晋级或者降级。考核结果表现为个人的季度考核系数和年度考核系数以及部门的考核系数
九、高管人员的薪酬体制
年薪制的收入结构收入整体构成= 月收入 + 年底年薪补足 + 年度超额奖金 + 附加工资其中,月收入 = 基本工资 + 岗位津贴。年薪总额确定年薪总额按照年初总经理、副总经理承担的经营业绩确定。年底根据经营情况,按照不同的比例发放。
年底年薪补足是根据经济考核指标完成情况决定的实发年薪总额扣除月收入后的部分。年底年薪补足= 经考核确定的年薪总额 - 12个月的月收入。年度超额奖金年度超额奖金是总经理、副总经理超额完成经济指标后由公司直接奖励的奖金。年薪制收入的支付总收入中,月收入部分按月计算。扣除月收入的剩余部分,年底根据考核指标完成情况计算,下年初发放。
设计方案 篇3
开展“小雏鹰学当家,明事理树责任” 的“快乐当家”快乐中队活动。
通过持续的一系列活动,结合快乐中队及奖章活动开展“快乐成长的我们”主题大、中、小队建设活动。打破以往一贯的少先队活动辅导模式,以锻炼队员的自理能力,培养社会责任感为目标,组织其自主参与中队、学校、家庭、社区、城市建设,逐步实现自觉自动的投入与融入其中,从而引导队员自我责任的实现,并通过队员扩大教育面。
a:快乐中队我的家。
1、“快乐我家”创建活动。从中队文化的建设为基点,在中队中设立自主的文化环境,布置属于自我风格的格局。开展取一个快乐队名(英语)、绘制一个快乐标志、定一个快乐目标、设计一次快乐活动、参与一次快乐行动的“快乐成长的我们”为主题的快乐中队创建活动。
2、召开“快乐成长的我们”的主题活动。为自己的快乐中队设立快乐奖章。以快乐活动的开展与奖章的激励创设快乐为主线广泛开展各项活动。
3、进一步开展小辅导员活动。从同龄人的互相交往为切入点,通过交互活动深入开展。
4、广泛开展“红领巾欢乐健身”活动,引导团、队员体验。
5、由中队委员会组织开展“当家小协议”的签定。把自己认定的当家行为记录下来,及时对照,共同参与。
6、中队制定中队的当家方案,设立轮流任干和队员如何参与“当家”活动的计划。
7、进行“我当一天家”的中队值日与学校值日活动。
(1)在中队中进行中队辅导员共同参与的全员轮值家长制。中队辅导员和全体儿童团员、少先队员共同进行家长轮值。承担一日家长,佩带标志,组织活动,处理事物等等。
(2)改革学校常规活动的模式和值勤岗的活动,轮值中队所有队员参与值日活动。承担当周学校的各项活动。包括大型活动的`主持、升旗仪式的主题和讲话、值勤岗的轮值、各项常规检查、各种记录本的批改等等。大队部有计划的辅导每个中队参与学校的当家活动,共同开展学校大队部的一切活动,设立全方位的当家体系。
b:快乐校园我的家。
1、通过校园整修的契机引导队员开展“我为校园绘蓝图”的校园文化创设。通过活动,感受校园环境的变化,树立身为学校主人的意识,共同为校园文化的创设出谋划策。
(1) 校园环境的设计,队员通过讨论征集楼层方案;
(2) 进行中队主题性布置方案的征集;
(3) 为校园的道路、景观取名与书写介绍词等活动。
2、开展“我为学校做什么?”当家行动大讨论。
从队员自主认识入手,请全体队员共同参与讨论,商讨作为一名学校的小主人,自己能从实际做起做些什么,引导队员树立从自己做起,与队员、中队辅导员共同维护学校和共同参与学校发展。
3、开展分级委员会选举的“家长”。
(1)由大队部进行“田园之家”和“田园社区之家”大队委员会的选举,只进行七大职能部7名委员的选举。将选举改革为10月少代会的“田园之家”大队委员会和6月儿童节“田园社区之家”大队委员会两次选举。
(2)由中队进行大队干事和委员会的轮流任干改选,小队轮流任干,根据中队方案实施。(每个中队设立一名轮流任干的大队干事)
4、进行“当家活动”方案征集,在常规与主题活动外征集自己的活动方案,有提案人组织活动,并建立主题活动社团进行活动,由中队辅导员与创建人一同辅导活动。校大队部也在此基础上组织专题计划。
5、进行“当家奖章”设计、争章活动,设立学校、中队、小队、家庭的“当家奖章”,由队员、家长、辅导员共同进行争章活动。从中发现、体验新的模式,并进行研究与探讨。
6、在学校原开展的“京剧文化”、“双语”、“古诗词争章”活动基础上,征集对这两项活动的创新活动方案,让队员、家长、中队辅导员共同设计,开展自主活动。
7、进行开展“快乐成长的我们”的活动讨论,进行总结与研究。
【设计方案】相关文章:
设计方案07-30
(精品)设计方案09-12
设计方案范文09-18
设计方案(热)09-23
设计方案(精品)10-03
(荐)设计方案10-02
设计方案(优秀)09-06
(精)设计方案09-18
设计方案(热门)09-30
【精】设计方案09-30