家长会方案

更新时间:2023-11-02 14:45:24 活动方案 我要投稿

家长会方案[集锦3篇]

  为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的家长会方案3篇,欢迎大家分享。

家长会方案[集锦3篇]

家长会方案 篇1

  主题:为孩子健康快乐地成长共同努力

  一、目的:

  1、使家长全面了解孩子,从不同的角度来欣赏孩子的闪光点,从而配合教师把孩子教育得更好。

  2、通过家长会,让家长、任课老师和班主任之间互相交流教育孩子的方法和体会。

  二、过程:

  1、班主任总结上学期期考情况。

  2、有话大家说。(设置一些亲子互动节目,例如:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

  3、家长代表发言:谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望,提出自己的见解。

  4、任课老师、班主任介绍对孩子的教育问题。

  5、作业、学习成果展览。

  6、让家长提出宝贵意见和建议。(家长的意见和建议让孩子出去后再说。)

  7、校长讲话。

  注:宣讲一些好的教育方法事例,让家长借鉴学习。

  三.主持人:班主任和一名学生。

  四.参加人员:校长、全体家长、学生及四年级的所有任课老师。

  五.实施过程:

  (一)班主任讲话

  尊敬的各位家长:

  大家下午好!我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们廖屯小学四年级(1)班这个大家庭。

  因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表四年级(1)班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,每一位家长都在望子成龙、望女成凤,每一位老师都希望自己的学生有出息,既然我们都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把孩子教育好!

  我们召开这次家长会,主要目的是想同各位家长共同探讨如何做好家庭教育,怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光点,从而配合老师教育好学生。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的教育。

  (二)明确会议内容(下面我来宣布一下这次会议的内容)

  本次家长会共有7项内容。

  1、班主任总结上学期期考情况。

  2、有话大家说。(设置一些亲子互动节目,例如:妈妈,我想对您说;孩子,我想对你说。)

  3、家长代表发言:谈谈自己教育孩子的体会和感慨,表达出对孩子的看法和希望,提出自己的见解。

  4、任课老师、班主任介绍对孩子的教育问题。

  5、作业、学习成果展览。

  6、让家长提出宝贵意见和建议。(家长的意见和建议让孩子出去后再说。)

  7、校长讲话。

  注:宣讲一些好的教育方法事例,让家长借鉴学习。

  (三)活动具体过程:

  主持人(师):下面我来总结上学期的期考情况。

  .......

  主持人(学生):我们四年级(1)班的'学生不仅学习勤奋努力,成绩优异,而且他们也各有特长,各有闪光点,比如有的学生字写得很好,有的舞蹈跳得很棒,有的歌唱得很好,有的画画得很好,还有很多呢!等待家长和老师们来发现!我们期待着!

  主持人(师):孩子们的闪光点确实很多,我想,如果你对孩子多角度去观察的话,一定会发现更多!对比从前你对孩子的看法,此时,你想对孩子说什么呢?接下来让我们畅所欲言,可以用“妈妈,我想对您说……”或“孩子,请听妈妈说……”也可以和孩子一起表演一个节目等。

  主持人(师):有哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢?

  (孩子有的说父母曾经冤枉过自己,希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽烟喝酒;有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。有的说感谢父母的话;有的说曾经惹父母生气,现在表示悔过;家长们听了孩子的心里话都激动得流下了泪水。)

  主持人(师):这几对母女,(父女)已经表达了彼此的心声,在以后的学习和生活中,我想家长们一定会重新正视孩子的教育问题。

  主持人(学生):这位叔叔的做法值得大家学习,希望各位叔叔、阿姨们都能做这样的模范家长,下面由我们的班主任谷老师以“为孩子健康快乐地成长共同努力”为题,来介绍孩子的家庭教育问题。

  主持人(师):下面我就以“为孩子健康快乐地成长共同努力”为题,来谈一下孩子的家庭教育问题。

  主题:为孩子健康快乐地成长共同努力

  1、要重视孩子的思想教育问题。

  2、培养孩子的自信心。

  3、培养孩子的责任心。

  4、培养孩子的爱心。

  5、培养孩子的独立性。

  6、培养孩子的良好习惯。

  7、干家务

  8、按时作息

  主持人(学生):下面请家长看学生作业、学习成果展览。

  主持人(师):看过孩子的作业、学习成果展览后,也许你对孩子的评价就更高了,下面就请大家根据学生的作业,或根据家长会情况,提出您的宝贵意见或建议,也可以评价一下老师或学校的工作。

  主持人(师):会议下面由李校长讲话。

  (四)总结

  李校长的讲话非常精彩,希望各位家长能从校长的讲话中受到启发,做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育,我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长。

家长会方案 篇2

  一、 目的

  激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。

  二、 计划

  各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。

  三、 方式

  汇报、经验介绍、交流相结合。

  四、 准备

  1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。

  2、评选关心集体奖。

  3、收集各科试卷,复印成绩单。

  4、优秀学生介绍经验发言稿。

  5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。

  五、 实施

  1、 对家长支持学校的工作表示感谢。

  2、 表扬班级好人好事。

  经常为班级服务:早来晚走、维修设施。

  3、 反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)

  进步名次:

  4、 引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。

  (一)学习层面

  1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。

  2、 关注成绩变化,找出症结所在。

  3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。

  4、 使用权威的`、适量的、有针对性的复习资料。

  (二)思想变化层面

  1、 鼓励孩子树立学习、生活的自信心。

  2、 了解孩子对升学去向的想法。

  3、 掌握孩子在校的学习规律。

  (三)身体健康层面

  1、 注意孩子的营养搭配。

  2、 了解孩子的生活起居规律。

  3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。

  (四)与孩子沟通层面

  1、 要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。

  2、 多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。

  3、 教会孩子进行正确的自我定位。

  (五) 学校为初三毕业班所做的重点工作。

  1、 日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。

  2、 抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。

  3、 每月设月考,并作为推优的相关依据。

  4、 安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。

  5、 学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。

家长会方案 篇3

  一、 指导思想:

  幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

  二、 活动目标:

  1、 让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

  2、 希望家长配合幼儿园的工作,达到家园共育的效果。

  三、 活动准备:

  幼儿名单,家长签到表,记录本等

  主讲人参加人:大三班老师,大三班幼儿家长

  四、 会议程序

  尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的.信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

  (一)点名:

  (二)介绍班级基本情况及自我介绍

  (三)本学期的教育教学情况,本学期的教育教学目标及教育内容。重点讲幼儿思维数学这门新课程的教学方式,同时介绍洞洞板。让家长更清楚的了解教学方式——在学中玩,在玩中学。

  (四)与家长教育观念的交流及早期教育

  (五)需要家长配合及安全知识

  (六)介绍并展示电脑操作及上课软件教学情况

  (七)家长意见及建议,个别交流,会议结束

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