活动方案

活动方案9篇(精华)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的活动方案9篇，欢迎大家分享。

活动方案 篇1

　　一、指导思想

　　为全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据学校要求和薛城区20xx年艺术节的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的.精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。经研究，决定举办20xx年校园艺术节。

　　二、活动主题

　　健康，和谐； 爱校，创新。

　　三、内容要求

　　1、题材形式：参展作品题材不限，应围绕作品主题所进行的绘画创作。作品形式为卡通动漫。

　　2、作品规格：四开素描纸。

　　四、活动时间

　　（一） 组织发动：4月；

　　（二）开展活动：4月－5月；

　　（三） 学校选拔赛：5月份；

　　（四） 区级各项活动时间安排：5月份；

　　五、作品征集

　　自本通知发出之日起，请各班认真组织学生进行创作，并以班级为单位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班级形式送交美术组，过期不侯。

　　六、组织领导

　　为了广泛开展宣传，层层发动落实，做到有组织、班班开展、人人参与，精心组织、选拔，选送符合艺术节要求的优秀作品参加区级比赛，切实做好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。我校将在年级比赛的基础上选拔优秀作品参加区级比赛，特设立领导小组：

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　成 员：xxx

　　七、评选与奖励

　　评审组于20xx年5月19日对作品进行评选。以年级为单位分级部进行评选，七、八年级分别评出一等奖10张，二等奖15张，三等奖25张。获奖作品由学校颁发获奖证书，并分等级给班级加量化分。优秀作品上墙。

　　八、其他事宜

　　上交作品不予退还，请作者自留底稿。

活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　每年的4月22日是“世界地球日”，是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发，到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏，随着各种资源的开发，我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的'幼儿虽然年龄较小，但是保护我们的家园应该从小做起，我们的意识也要从小培养，所以我们开展“热爱地球，保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

　　二、活动过程：

　　导入

　　出示地球仪请幼儿说说这是什么?

　　揭示：今天是“世界地球日”。

　　三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段

　　1、请幼儿说说自己看到了什么?

　　2、我们这样的地球你喜欢吗?

　　四、欣赏沙画《保护环境》

　　1、请幼儿说说自己看到了什么?

　　2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

　　五、观看《地球环境保护公益宣传片》

　　请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?

　　六、观看视频《低碳我先行》

　　观看之后提问：

　　1、世界地球日是每年的几月几日?

　　2、为了保护环境我们可以怎么做?

　　3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?

　　七、总结

　　我们的很多行为都是在浪费我们的资源，保护环境可以从很多方面去做，比如：节约用水，节约用电，节约用纸……还有出门多走路少坐车，或者坐公共汽车等。

　　八、延伸活动：

　　1、幼儿和家长一起收集废旧物品，带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作，从而充分利用废旧物品。

　　2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法，会来进行讲述。

活动方案 篇3

　　各学院：

　　根据ｘｘｘ关于转发学生工作部（处）《开展青春“正能量”、聚力“中国梦” 主题教育活动实施方案的通知》要求，现将“青春抒写中国梦”主题征文活动相关事项通知如下：

　　一、参赛对象

　　ｘｘｘ科技职业学院全体学生

　　三、活动时间

　　XX年3月15日——4月10日

　　四、征文主题

　　以 “青春抒写中国梦”为主题，征文题目自拟，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，讲述自己经历或者目睹“中国梦”的故事，抒发自己的爱国之心、强国之愿、报国之志；也可以结合自身的`梦想畅谈人生目标与祖国伟大梦想的统一。

　　五、征文要求

　　1、征文体裁：体裁不限，可以为诗歌、小说、散文、戏剧等各种形式。字数3000字以内。

　　2、征文格式：标题：小二号黑体加粗 ；正文：四号仿宋；行距：24。

　　3、其他要求：内容提倡故事真实、感情真挚，忌空发议论。如发现抄袭或雷同，取消参赛资格。

　　4、截稿时间：4月10日下午16：30截稿，过期交稿不参与评眩

　　5、交稿方式：以二级院为单位，将推荐征文汇总（汇总表见附件），将汇总表（包括参赛作品名称、作者姓名、作者班级、指导老师、联系方式）和稿件电子版打包发送至：ｘｘｘｘｘ@xx.com ，邮件标题请注明为“青春抒写中国梦”征文比赛参赛稿件（某某学院），纸质稿不用报送，原则上优秀稿件的推荐数量为3-5篇。参赛过程如有疑问，可联系学工处严永祥。电话：ｘｘｘｘｘ

　　三、评审与奖励

　　1、学校将组织专家对征文进行统一评审。

　　2、本次征文比赛各设一、二、三等奖，优秀奖若干，优秀作品颁发荣誉证书与奖品，在全校进行展出、并加7s素养分，优秀指导老师也同时给予一定的奖励。

　　3、各院参赛文章数量和获奖比例将作为 “我的中国梦”主题教育系列活动优秀组织奖的参考指标。

活动方案 篇4

　　活动意图：

　　父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，很多爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”，为此，特开展了系列特色活动，带给孩子和爸爸沟通交流的机会，旨在让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解孩子，唤起男性家长的教养主角意识，激发他们重视自己的独特作用，树立父亲的榜样形象，促使父亲成为孩子的良师益友。激起父子(父女)间共同的感悟，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。

　　活动时间：

　　20xx年6月20日

　　活动人员：

　　中班全体师生及幼儿爸爸

　　活动安排：

　　一、父亲节特色教育活动

　　时间：6月20日上午

　　地点：各班教室

　　资料：

　　活动一：《爸爸》(绘本欣赏)

　　资料：欣赏国外著名绘本《爸爸》，激发幼儿对爸爸的理解，感受绘本欣赏的`乐趣。

　　活动二：《我有一个好爸爸》

　　资料：幼儿当众讲述自己对爸爸的认识，分享与爸爸生活的快乐点滴，激发对爸爸的甜蜜感情。

　　二、“爸爸!亲爱的……”亲子活动

　　时间：6月20日幼儿离园回家后

　　地点：各家庭

　　资料：(各班级自选一活动)

　　活动一：《爸爸，我想对您说……》

　　目标：表达子女对父亲最真挚的感情，让父亲们了解到怎样树立父亲的形象，如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。

　　资料：幼儿对爸爸大声说出知心话(包括推荐)，并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应，并书写感受带至幼儿园。

　　活动二：《爸爸，我们一齐来游戏》

　　目标：动静交替的活动不仅仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神，

　　资料：要求爸爸和幼儿一齐合作完成一个民间体育游戏，并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。

　　活动三：《我的爸爸真棒》

　　资料：每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活，学会后悔幼儿园进行展示。

活动方案 篇5

　　目 标：

　　1、体验在一种色调中以一种色的基调为主，其他色彩混杂的协调美，感受拼镶作品斑驳的艺术效果。

　　2、能自主、耐心、细致、整洁地完成轮廓图和纸片粘贴画。

　　3、培养幼儿良好的作画、做手工的习惯。

　　准 备：

　　绿色调（淡绿、青、深绿、黄）纸片四组、少许彩色纸片、固体胶每人一支、湿毛巾、绘画纸、黑色水彩笔

　　重 点：拼镶作画

　　难 点：选择一种色调的纸片进行拼镶粘贴

　　过 程：

　　一、谈话导入

　　我们济源都有什么山？

　　双休日你去登山了吗？山上有什么？

　　现在是春天，山是什么颜色的？还有什么颜色？

　　二、学习拼镶纸片画的作画方法

　　1、出示范画

　　（1）引导幼儿说说

　　以前的画都是用水彩笔和油画棒涂色的，这幅画是怎么完成的？

　　（小结：先画轮廓线，用彩色纸片一片一片的粘上的，片与片之间要留距离）

　　（2）认真观察纸片的颜色：

　　大多数是什么颜色？（绿色为主，现在是春天，春天的山就以绿色为主，当然还有其他的颜色）

　　画中的每一座山颜色一样吗？（一座山一种颜色）

　　2、总结拼镶纸片画的作画方法

　　（1）画出有山、有树的轮廓，

　　（2）选择统一色调、不同颜色的纸片进行粘贴（注意一座山一种颜色）

　　（3）片与片之间有距离，纸片不超过轮廓线

　　（4）注意画面要整洁、干净

　　三、幼儿动手作画（提示幼儿有自己的特色），教师巡回指导

　　1、用黑色水彩笔画出轮廓，亦可以添画其他的树、太阳等。

　　2、拼镶制作

　　鼓励幼儿耐心、细致、整洁的完成画面。

　　四、作品展览（制作“春天的山”美工展）

　　孩子自主将作品粘在展览处，向其他幼儿介绍作品

　　（我画的'是xx山，山上有什么？）

　　五、结束活动

　　1、你们可真厉害，完成这么漂亮的春天的山，我们想在休息一下吧！听一首歌《山》

　　2、春天的山是花篮，你们完成的非常好！同样夏天的山、秋天、冬天的山同样美丽，到了那个季节，我们再去登山、去画出更美的山，好吗？

活动方案 篇6

　　根据学校体育工作行事历安排，决定召开z二小第七届田径运动会，现将有关事项通知如下：

　　一、竞赛日期：

　　二0一四年十月二十三日至二十四日；

　　二、竞赛地点：

　　学校体育场；

　　三、参赛单位：

　　二小各班

　　四、竞赛项目：

　　1、一、二年级组：60m、立定跳远、4×25m接力、滚地靶；

　　2、三到六年级组：60m、100m、200m、400m、800m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（三年级1公斤实心球）、垒球；

　　五、参加人数：

　　领队各班级一人（班主任），运动员一二年级4男4女，三到六年级6男6女。

　　六、竞赛办法：

　　1、运动员按1－－6年级6个年级组分组进行比赛，排列各单项名次。

　　2、运动员每人限报2个单项。（不包括4×100m接力）

　　3、规则：除有关规定外，均采用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

　　4、各项目根据实际参加人数，采用预、决赛。

　　七、团体名次：

　　1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的`按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的分值加分，总分高的名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。

　　2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人（含六人）者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

　　3、获团体前三名的运动队发给奖状；

　　4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；

　　九、报名办法：

　　各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处，填写报名单应字迹清楚。（请勿填写编号）

　　十、其它事项：

　　本规程未尽事宜，由领队会议商定。

活动方案 篇7

　　教育系统教师节活动方案样本参阅

　　今年9月10日是第二十五个教师节，为了大力倡导尊师重教的社会风气，进一步激励我区教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业的`工作热情，增强我区广大教师和教育工作者的光荣感和责任感，不断推进我区教育事业的改革与发展，建设一支政治过硬、业务精良的高素质教师队伍。经研究，决定在教师节到来之际，开展全区教育系统教师节系列活动。为保证活动效果，特制定本方案。

　　一、给退休老教师送健康活动

　　1、时间：xxxx年9月7——11日

　　2、地点：xxxx

　　3、内容：给退休老教师做常规体检

　　4、形式：由各校通知本单位的退休老教师自行前去体检

　　5、体检经费：50元/人

　　二、慰问在职教师活动

　　1、时间：xxxx年9月8日

　　2、地点：区属中小学、幼儿园

　　3、内容：给在职教师送去节日的慰问品(米、油或是其它纪念品)

　　4、形式：区领导有代表性地给2所学校(农村、市区各一所)送去慰问品，以示节日的问候。

　　5、慰问品经费：50元/人

　　三、表彰援教单位和个人

　　1、时间：xxxx年9月8日

　　2、地点：xxxx

　　3、内容：表彰援教单位和个人

　　4、形式：物质奖励

　　5、表彰经费：3000元/单位、2000元/人

　　四、召开教师节座谈会

　　1、时间：xxxx年9月8日下午4：30

　　2、地点：xxxx

　　3、内容：区领导与区属校级领导、教师共话叠彩教育

　　4、形式：座谈会

　　5、参加人员：

　　⑴区四家班子领导(10人)

　　xxxxxxxxxx

　　⑵区属中小学、幼儿园校级领导(40人)

　　⑶辖区5所中学(附中、清风、十四中、五中、十九中)校领导班子

　　⑷区教育局、教研室全体人员

　　6、座谈会主持人：区委蒋汉平副书记

　　7、座谈会议程：

　　⑴区委常委、政府副区长、宣传部部长李玉清致辞

　　⑵区属学校、辖区中学校领导、教师代表各1名发言

　　⑶表彰援教单位和个人

　　⑷区委李向荣书记讲话

　　8、座谈会经费：矿泉水、水果、就餐共计约： 元

　　五、活动费用情况

　　教师节系列活动总费用： 元，其中：

　　1、给退休教师体检： 元;

　　2、慰问在职教师： 元;

　　3、表彰援教单位和个人： 元;

　　4、召开教师节座谈会： 元。

活动方案 篇8

　　活动目的：

　　让学生亲近大自然，陶冶美的情操。在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神和环保意识。

　　活动内容：

　　·启智部：欣赏景色、游戏、野餐(部分同学可在大人带领下爬山)

　　·聋部：在老师的带领下爬山。

　　活动时间：

　　20xx、11、5

　　活动地点：

　　苏州白马涧

　　活动前：

　　·明确活动内容，讨论活动要求。

　　·各班落实确定参加活动学生、家长人数。

　　·班主任宣讲活动内容，各班进行安全与守纪教育。

　　(1)班内成员合理分工，明确自己的'任务。

　　(2)爱护花草树木，做文明游客，树立良好的形象。

　　(3)保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士。

　　(4)活动中注意安全，不做危险动作。

　　活动时：

　　*带队老师各尽其职，引导学生观察自然、摄影记录等。

　　*集体活动，学生不能随便离开自己的团队。

　　*领队老师认真考察各班学生活动情况。

　　活动后：

　　·各班总结交流秋游收获。

　　·聋部学生可以写一篇作文。

　　活动过程安排：

　　1.9：00学生按车辆坐好从学校出发

　　第二辆(49座)：、h3、职4、职2、生活技能班(李闹负责)

　　第三辆(33座)：聋部五、八、九，、广西校长、教师。(董庭富负责)

　　2.到达目的地后，听导游安排活动，注意安全。

　　3.11：30吃中饭

　　要求：吃完饭后，清理卫生，不乱扔垃圾。

活动方案 篇9

　　一、指导思想

　　为贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步提高语言文字法律法规的社会知晓率，更好地普及文化教育，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第13周推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活作贡献。

　　二、主要活动时间

　　20xx年9月13日—19日（部分推普活动持续开展）

　　三、宣传主题

　　规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

　　四、活动内容

　　1.根据市语委的有关活动要求，召开推普周活动领导小组会议，由园长担任组长、副园长担任副组长，小、中、大班年级组长为组员，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《通知》精神。

　　2.抓好日常推普工作：要求教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。

　　3.扩大推普宣传面积：通过张贴推普标语、宣传板报，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的`意识深入每个人的心里。

　　4.做好园外推普宣传：组建“小小推普团”，让幼儿成为语言文字规范化宣传的“小使者”，组织教师和幼儿走出幼儿园，规范幼儿园周边的社会用字，并走进社区向居民发放“推普倡议书”，在社区掀起推广普通话的热潮。

　　5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。

　　五、具体活动安排

　　9月上旬：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。

　　9月13日：国旗下讲话、宣传标语条幅。

　　9月14日：语言文字规范化相关内容的宣传与培训、教师规范汉字书写(硬笔/软笔)活动。

　　9月15日：新生家长会的推普宣传、“推普小使者”进社区活动。

　　9月16日：利用家长园地、网站、网站以及晨间谈话等形式进行推普宣传。

　　9月17日：中、大班组开展“古诗词朗诵”活动，小班组开展“人人学说普通话”活动。

　　9月18日——月底：继续做好园内外规范用字整治工作；组织教师参加语言文字知识竞赛；组织教师参加“我与经典有约”读书活动。