家长会方案
更新时间:2023-11-18 15:29:38 活动方案 我要投稿
实用的家长会方案(必备)
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的家长会方案4篇,欢迎大家分享。
家长会方案 篇1
一、指导思想:
把新生入学仪式和家长会结合起来,通过生动活泼的入学仪式,为一年级新生创设快乐温馨的氛围,让孩子感受父母的关爱、期待,感受老师的爱护、信任,感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护,感受入学的'乐趣和成为一名小学生的自豪,使学校成为孩子们的幸福家园。同时通过活动,让孩子点亮梦想,树立未来学习生活的目标,争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。通过与家长有效沟通,加强家校联系,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、活动主题:
梦想从这里起航
三、活动时间:
9月13日
四、活动地点:
风雨操场、各班
五、参加人员:
一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政
六、活动准备:
七、活动过程:
(一)新生入学仪式时间:13:00-13:30
1、走进“梦想之门”入场仪式
12:45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备,13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。
一年级学生坐到指定地点,六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。
2、蔡XX校长讲话
3、一年级学生5名代表上台表达心愿,诉说梦想(每班一名)
4、一年级新生宣誓(许XX同学领,其他学生跟着说)
我是一名小学生,我爱爸爸妈妈,我爱老师同学,我爱我的学校。我要叩响梦想之门,健康幸福成长!我相信,我能行。
5、学生有序回教室
(二)一年级家长会主要流程:
1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50
2、听梅XX校长汇报(13:50-14:10)。
3、家长进各班教室,由一年级各班班主任组织,各任课老师配合,在各班教室举行交流活动。包括以下内容:
(1)班主任发言。(主要内容:学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等)
(2)任课教师发言。(针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等)
(3)家长与老师自由交谈,了解情况。(家长随机翻阅作业)
家长会方案 篇2
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
20xx年6月11日下午2:30
二、活动地点:教室
三、通知家长
班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的`人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
六、家长配合完成:
1、按时完成作业,按时作息。
2、帮助孩子做好学习准备。
3做孩子学习的助手。
七、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准 确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
家长会方案 篇3
时间:地点及班级:
一、 活动目的:
1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。
2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
3、鼓励家长报名,提高升班率。
二、活动准备:
1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知)
2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。
3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。
4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。
5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。
三、活动流程
1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。
2、任课老师自我介绍,致欢迎词。
(注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的`信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视)
3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。
4、教学展示课
注意: 本次课上课内容;
展示内容的综合性、趣味性、知识性;
用真实的上课情景給家长演示、感动家长;
要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。
5、点评班上学生情况
注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、
表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);
可重点表扬、点评没有续班的同学。
6、学生优秀作品展示
注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。
7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩
8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭作文教育中的疑问。
注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;
家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);
家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);
学习的连续性(作文学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学
习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。
9、 结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。
家长会方案 篇4
活动主题:
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的'情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:
座谈
活动时间:
11月14日上午9:00。
活动场所:
初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关 学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历;
学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话学生家长检查学生笔记、 作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
3.会后:
教师和个别家长继续深谈,
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
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