活动方案

更新时间:2023-11-20 10:18:11 活动方案 我要投稿

【优秀】活动方案7篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

【优秀】活动方案7篇

活动方案 篇1

  经家长会讨论,二(4)班拟于近期开展一次秋游活动,现将活动方案发给各位家长,请提出意见或建议并复潘老师。

  一、活动时间:

  **年11月5日(周六),全天。(待定)

  二、秋游地点:

  惠东县,永记生态园。

  三、要点:

  1、家长当安全员、观察员、观众,尽量让孩子自行组织、处置,放手让孩子撒欢儿。

  2、把活动的工作任务分成6个方面,全班每个小组负责一项任务,由该组家长进行指导。

  3、时间、地点、用车、用餐、安全等,通过调查表确认由全体家长选择并签字。

  四、时间:

  1、11月5日(周六),通过调查表由全体家长选择确定。

  2、上午八时准时从学校后门集合出发。

  3、到达后,园区活动。(待“活动组家长”再踩点后另行计划)。

  4、下午四时启程返回惠州,在出发点解散。

  五、乘车计划。

  1、全体同学、全体教师、学生节目组和摄影组的家长(共人)乘坐一辆大巴车,其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车(通过调查表确定)。

  2、由孩子们的“车长”召集上车、下车,老师和家长尽量放手。

  3、学生车上,由孩子“节目组”组织节目,越欢越好。

  四、用餐计划。

  1、园区内的餐厅用餐,围餐,用餐标准由老师确定。

  2、36个孩子围坐四桌,由孩子“用餐组”安排;家长们另外围坐。

  3、餐前唱歌等活动,由孩子“用餐组”安排。

  4、如有用餐忌讳,请家长提前书面说明。

  5、请家长自愿到餐厅厨房监督。

  五、园区活动计划。

  1、参观类:有关景点,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

  2、活动类:场地、内容、组织等,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

  3、园区内如有乘车(自行车、电瓶车等),待“现场组”家长再踩点后专门计划,但每车必须有1-2名家长陪同。

  六、安全

  1、乘车方式,通过调查表由家长选择,交通安全责任由全体家长共同承担。

  2、活动中,由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的安全性,安全由当时所在活动场地的'全体家长共同负责。

  3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品,食品安全由全体家长共同负责。

  七、费用。

  1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用,由“财务组”家长提出计划后,由潘老师审定、备案,以备其他家长查阅。

  2、凡需集体行动的,统一购票,其余自理。

  八、孩子们的组织。

  1、车长:6人,负责召集上车、下车,处置车内发生的小事情。

  物料:袖标、两面“快乐星星班”旗帜(召集时可用)。

  指导家长:该6个孩子家长。

  2、节目组:6人,负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。

  物料:袖标、由孩子自己设计并准备的道具。

  指导家长:该6个孩子家长。

  3、摄影组:6人,自带相机或摄像机,负责全程拍摄。

  物料:袖标、相机或摄像机。

  指导家长:该6个孩子家长。

  4、采访组:6人,每人必须采访2个人。

  物料:袖标、采访本。

  指导家长:该6个孩子家长。

  5、用餐组:6人,负责餐前唱歌组织,处置用餐发生的小事情。

  物料:袖标、由孩子自己准备的道具。

  指导家长:该6个孩子家长。

  6、礼品组:发放礼品,在园区采集或购买小礼品。

  物料:袖标、园区采集或购买由意义的物品由孩子们自己决定。

  指导家长:该6个孩子家长。

  7、活动后,将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行计划。

  九、家长工作

  将全班的家长都落实到每个工作小组里面去,指导孩子们的活动,并监督安全。

  1、交通组:负责联系往返的车辆,签订合同、落实有关具体事项。

  负责人:报名后由老师指定。

  2、现场组:负责生态园方面的工作,包括购买门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车计划、安全考察等事项。

  负责人:报名后由老师指定。

  3、财务组:提出财务计划、收费、支出、结算、记账,事前购买好小礼品(每个孩子一份)。

  负责人:报名后由老师指定。

  4、策划组:活动策划、调查表统计。

  负责人:报名后由老师指定。

  5、摄影组:全程拍摄,全部成果交给老师以备展览。

  负责人:报名后由老师指定。

  6、医疗组:准备一些应急药品。

  7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作,包括方案、道具等。

  十、活动后

  拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。

  十一、本方案的回复要求。

  1、活动方案发给每个家长后,如有任何意见或者建议,请日内书面或电邮回复给潘老师。

  2、《意见征询、报名表》发给每个家长后,请务必于日填写完毕后交回给潘老师。

  3、潘老师电话号码:*********

活动方案 篇2

  一、 活动主题:八一军民联欢在行动

  1、活动时间:20xx年7月25日(星期日)

  2、集中地点:

  3、活动地点:

  4、活动内容:

  (1)参观军舍、看部队操练、擒拿表演、各协会舞蹈表演、军民互动游戏、自行车特技表演、烧烤(晚餐)

  (2)活动联系人:

  (3)参加人数:约100名社会热心人士

  (4)新闻媒体:xx电视台、x报记者现场采访

  5活动费用:aa制就餐:晚餐、烧烤(6点)每人50元

  (经团领导商议同意,凡是红舞鞋艺术团团员参加者每人自理交费20元、团里补助30元)

  二、邀请参加活动团体:

  xx红舞鞋艺术团、xx文联交谊舞协会、

  xx户外俱乐部、xx广告公司、xxxx祥饼屋、

  xx广告公司、xx汽车美容坊、xx摄影俱乐部

  聚友食府、xx摩托车俱乐部、xx数码科技有限公司

活动方案 篇3

  为了让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。xx幼儿园举办了父亲节活动。

  一、活动时间

  x月x日19:00-20:00。

  二、活动地点

  xx幼儿园。

  三、报名时间

  x月x日开始宣传。

  四、报名地点

  在带班老师处报名。

  活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共xx组家庭。xx幼儿园所有老师,场务一名,管理现场道具。

  五、活动内容

  了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  六、活动主旨

  活动前期准备:

  通过海报的形式来宣传这次活动。各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

  活动方式:

  爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的.一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏,即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

活动方案 篇4

  为庆祝“五一”劳动节,丰富职工的文化生活,增强职工凝聚力,展现劳动者昂扬奋进的.精神风貌,总医院工会定于4 月 16 日(星期日)组织职工开展钓鱼比赛活动,现制定如下的具体方案:

  一、参加人员:

  有一定垂钓基础或是垂钓爱好者的总医院在岗职工,男女不限。

  二、时间、地点:

  比赛时间定于20xx年4月16日,7点比赛准时开始,17:00比赛结束。

  比赛地点在野沟门水库库区(牌坊沟)。

  三、活动规则、流程:

  1、本次活动自行解决垂钓工具和鱼饵,比赛杆长不超过五米四,比赛时限一竿一线,鱼饵不限,钓位现场抽签。

  2、本次比赛目标鱼为鲤鱼、草鱼、鲫鱼(三两以上);比赛设总重量、总数量和三种目标鱼的单尾重量五个奖项,每个奖项取前三名进行奖励(奖项不重叠)。

  3、到达钓场后,先抽签然后由裁判带入赛场进入垂钓位,垂钓位不可以自行调换,比赛期间如需要离开须经裁判同意,在比赛中,未经裁判允许,不得随意走动、串位、向他人借用饵料、钓具。

  4、比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准,比赛结束信号发出后,立即收竿,超时者所钓鱼不计入比赛成绩。违反钓鱼规则和不能全程参赛的取消评奖资格。

  四、活动要求:

  1、参加本次垂钓活动的职工要合理安排工作并注意自身安全。

  2、请有意参加钓鱼比赛的职工到总医院钓鱼协会穆会生处确认报名,报名时交40元报名费。报名截止时间为20xx年4月15日17:30。

  3、整个活动中注意安全,不要在水边大声喧哗、吵闹,影响他人比赛情绪。

  4、比赛结束后,垂钓人员全体集合,等候裁判员统计成绩,宣布名次。

  5、比赛裁判长马巍,顾问穆会生。午餐由总医院钓鱼协会安排。

活动方案 篇5

  为全面贯彻党的教育方针,落实省中小学管理规范。提升学校办学效益,努力创办人民满意的学校,促进学校教育教学质量的最大发展,增强学校办学行为的规范性。促进家校联系、加强沟通和理解,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,亲身体验学校的“有效课堂教学”,了解学校的管理与发展趋势,了解当今课堂教学和课改动向,直接了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,使每一个孩子健康成长,进一步提升我校的办学水平和办学品位。根据县教育局有关文件精神和学校工作计划,为使我校今年教育教学开放周活动能稳妥、有序、富有成效地开展,特制定本方案。

  一、指导思想

  1.努力构建和谐的育人环境,实现教育的均衡发展。

  2.展现学校实践教育教学改革的历程以及所取得的阶段性成果。

  3.展示教师先进的教育教学理念以及对课堂教学现代化的探索与实践。

  4.展示学校多样的教育方式和丰富多彩的'教育活动。

  5. 增进学校与社会、家庭之间的联系,虚心听取了解家长的意见。

  二、活动时间:

  20xx年11月16日----21日

  三、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  四、具体安排:

  1.校内插彩旗、悬挂宣传横幅、条幅,出示戗板营造浓厚的氛围。

  2.学校利用宣传橱窗、报廊展示学校校史、海中名师、一年来重点教学活动、学生学习生活活动的丰硕成果(照片)、公示开放周活动安排。

  3.每个班级利用板报、条幅、多媒体等形式展现班级的教育教学的特色和成果。

  4.印发《致家长的一封信》,将素质教育开放周活动安排告知全体家长,欢迎家长积极参与并上传到校园网;在活动期间向家长宣讲教育教学的方式方法,并广泛征求家长对学校教育教学的意见,加强沟通,增进了解,请家长填写评价表。

  5、开展“崇尚师德、拒绝有偿家教”承诺活动。

  6、进行一次对学生学习及师德满意度方面的问卷调查。

  7、优秀教学课堂展评活动,征求家长意见,请家长填写评价表。

  8、活动周期间学校的所有教室全天开放,欢迎家长及来访者 “推门听课”,全面了解我校课堂教学情况,向社会展示我校课堂教学改革成果。

  9、召开各年级家长会。

  10、进行优秀学生试卷展览。

  11、做好资料的收集和摄影工作。

  附:南海初中第七届教育教学开放周活动安排表

活动方案 篇6

  推进幼儿园课堂教学结构改革,切实提高幼儿教师的专业水平,打造一支理念新、能力强、业务精的教师队伍。结合本期市区开展的语言领域的教学展评,在前期教材教法培训的基础上,现组织开展全园教师开展语言领域优秀活动方案设计评比活动,现将具体事项通知如下:

  一、活动时间:

  xxx年xx月26日—28日

  二、活动地点:

  幼儿园办公室

  三、活动对象:

  全园教师以师徒结对的方式参与活动,共12组,24人参加。

  四、活动要求:

  1.活动内容:每组教师以大班语言活动《我给好朋友写封信》为题设计一个集中教育活动,活动为一课时。

  2.活动形式:每组教师应在分析理解教材内容的.基础,以《指南》精神为指导,在互相讨论、研究的基础上共同设计出教学活动方案,并于xx月27日前交到胡晓丽主任处。

  3.教案设计格式:教材分析、活动目标、活动准备、活动过程。教材分析是指对教材的内容和教育价值做简要分析,并结合本班幼儿的身心特点和认知水平,说明此教案设计的意图。活动目标包括认知目标、能力目标、情感目标。需要符合教材内涵,突出学科特点。具体、可操作性。重点、难点定位准确。活动过程要叙述详细、流程清晰;提问恰当。

  4.评比要求

  (1)要体现正确的教育理念,要符合《纲要》精神。

  (2)要以幼儿发展为本,充分体现关注和尊重幼儿。

  (3)格式规范,目标明确,重难点突出。

  (4)活动过程力求简单、真实、自然,体现出常态性和可操作性。

  5.评比方式

  我们将于xx月28日将教师所设计的活动方案挂在幼儿园网站上,组织教师进行评比,将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

活动方案 篇7

  为进一步提升学校专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,根据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉的通知》文件精神。我校根据上级部门部署,特在全校组织开展家访活动,贯彻落实文件精神。

  一.领导小组

  组长

  副组长

  组员

  二.活动具体安排

  (一)活动时间:

  (二)家访对象:

  全体学生(初一年级新生必须在第一学期内完成)

  (三)参与家访教师

  全体教师

  (四)活动内容:

  1.了解学生及其家庭状况。重点了解学生的学习习惯和生活习惯,与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。

  2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。向家长通报学校及班级有关工作举措,争取家长的理解和支持,指导家长配合做好学生的家庭教育工作。

  3.介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的`成绩,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。

  4.征求家长对学校的意见和建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会、家长、学生对学校教育和教育系统的满意度。

  (五).活动要求

  1.教师集中家访活动的开展是实现家校沟通、构建和谐教育的有效途径,各位教师要充分认识开展家访活动的重大意义,切实抓紧抓好,确保活动实效。

  2.每个家访团队要在访前进行集体会商、备课,访后及时分析、反馈信息。

  3.家访期间适逢教节日期间,全体教师必须廉洁自律,确保良好的师德形象。

  (六).活动步骤

  1.宣传发动阶段(20xx年9月3日~9月11日)

  成立组织机构,制定具体活动方案,召开全体教师动员会进行安排部署。各班级制定相应的家访计划。

  2.组织实施阶段(20xx年9月16日~20xx年5月30日)

  按照学校的实施方案和班级家访计划,全面开展走访新生社区、家庭活动。填写家访记录表,通过文字、图片等形式建立走访档案。

  3.总结阶段(20xx年6月1日~6月28日)

  我校对走访活动开展情况进行全面自查和认真总结,开展家访手记评比,撰写总结材料并上报。

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