活动方案

活动方案(精品10篇)

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先制定好方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的活动方案10篇，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　本周三是“感恩节”，我校为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动，教育学生从小知道爱别人、帮助别人;理解师长的`教诲之恩。学会知恩，激发爱心。让小学生们明白“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的道理，从小学会感恩，学会爱与被爱，从点滴小事做起，在生活中实践感恩，把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月23日——20xx年11月29日

　　三、活动主题

　　感激老师的教诲之恩

　　对老师感恩，因为教师赐予了我们知识，教会了我们如何做人;在班集体里老师和同学们共同度过了美好时光，大家一起在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，我们在交往中获得欢乐和充实。

　　①每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

　　②班级以小组为单位开展“我和我的老师”讲故事活动，要求内容真实、感人。

　　③利用本周三感恩节，开展感恩教师主题班队会、征文、手抄报征集评选活动。

活动方案 篇2

　　一、活动主题：

　　冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

　　二、活动目标：

　　1。让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2。通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

　　三、活动时间：

　　XXXX年X月X日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：

　　大班全体老师和幼儿

　　五、活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　六、活动设想：

　　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

　　知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的.，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

　　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

　　七、成果形式：

　　交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

　　八、活动要求

　　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

　　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

　　九、活动流程

　　1、开展了“包饺子”的活动。

　　2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

活动方案 篇3

　　一、活动名称：

　　建筑工程系第四届才艺大赛

　　二、活动主题：

　　飞扬青春展现自我

　　三、活动目的：

　　为了丰富我系学生的校园文化生活，同时为了迎接我院“科技文化艺术节”的.到来，给我系同学一个更好的展现自我的舞台，展现我系学生的的青春风采，特此举办此次才艺大赛。

　　四、活动对象：

　　建筑工程系09。10级全体学生

　　五、活动时间：

　　20xx年4月20日―20xx年5月20日

　　六、节目类型：

　　歌曲、舞蹈、相声、小品、话剧、戏曲等各类积极向上的节目

　　七、活动宣传：

　　系务会议宣传、班会宣传、制作宣传版面宣传。

　　八、选拔方式：

　　①、各专业辅导员推荐

　　②、文艺部成员进班宣传现场报名。

　　九、活动过程：

　　20xx年4月20日―20xx年5月1日宣传选拔，初赛阶段。

　　20xx年5月1日―20xx年5月10日选手复赛阶段。

　　20xx年5月10日―20xx年5月20日选手决赛阶段。

　　十、评选方式：

　　采取现场评分，现场公布方式，确定比赛最后成绩。

　　十一、奖项设立：

　　一等奖、二等奖、三等奖各一名。

　　十二、活动准备：

　　初赛：

　　1、比赛场地和主持人的选择。

　　2、节目顺序安排。

　　3、会场布置。

　　4、会场秩序安排。

　　复赛、决赛：同上。

　　十三、活动分工：

　　主办单位：

　　建筑工程系

　　活动策划组织：

　　团总支文艺部

　　活动记录及礼仪：

　　办公室

　　活动场地安排及会场记录：

　　组织部

　　活动宣传：

　　宣传部

　　活动设备：

　　实践部

　　活动应急事务处理：

　　志工部

　　活动机动组：

　　政研会

　　活动场地卫生：

　　生活部、学生服务中心

　　礼仪活动组：

　　礼仪队

　　服务台：

　　文艺部

　　十四。注意事项：

　　1、在工作现场设立服务台，工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到，以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

　　2、设立选手席。

　　建筑工程系团总支

　　20xx年4月5日

活动方案 篇4

　　一、监管资金项目和内容

　　我县农机化方面强农惠农资金监管项目共三项：

　　一是中央农机购置补贴及省、县二级配套补助资金。

　　1、中央农机购置补贴资金及省级配套补助资金（依据为省农业厅20xx、20xx年分配我县资金额文件）；

　　2、农机购置县财配套补助资金（根据县强农惠农政策，20xx、20xx年符合补贴条件的农民和直接从事农机专业的农业生产经营组织购置《省农业机械购置补贴产品目录》所列水稻生产种植机械(播种机械、插秧机械及育秧设备)、水稻生产收割机械、粮食烘干机、畜牧业养殖机械、农田基本建设机械以及我县本地农机生产企业所生产的补贴产品等机具（设备），在中央、省级补贴基础上，县财按机具价格的10%给予累加补贴，各级累计补贴不超过购机总价格）。

　　二是农机跨区作业中介组织县财补助资金（根据县强农惠农政策，20xx、20xx年我县对组织农机跨区作业服务社会效益突出的乡镇中介组织，经县农机部门确认后，给予每个中介组织补助5000元/年中介服务费）。

　　三是水稻机插县财补助资金（根据县强农惠农政策，20xx、20xx年对使用机械化插秧作业的农户，经县农机部门验收合格之后，给予补助30元/亩{年限1万亩}）。

　　坚持清查结合、纠建并举，确保强农惠农资金监管到位，突出抓好三方面工作：

　　一是建立资金使用数据库。

　　对我县20xx、20xx年农机化方面强农惠农资金使用情况进行全面清查并做好统计汇总，建立数据库，供日常管理需要。重点做好农机化方面强农惠农资金使用情况的真实性、完整性、合法性等方面清查，严格工作标准和要求，杜绝漏报、瞒报现象发生，务求工作规范，数据准确。

　　二是规范运作程序，强化监管监督工作。

　　1、农机购置补贴资金使用方面的监管。对照省农业厅制定下发的《省20xx年农业机械购置补贴实施方案》、《省20xx年农业机械购置补贴实施方案》，在执行省定方案规定下的规范操作方面进行严格监管。监管内容：严格执行省定方案实施农机购置补贴操作程序；严格执行补贴产品经销商由生产企业自主推荐的制度，由农民自主选择经销商和补贴产品；严禁强行向购机农民推荐产品，严禁经销商借扩大农机购置补贴之机乱涨价，同一产品销售给享受补贴的农民的价格不得高于销售给不享受补贴的农民的价格，充分发挥市场机制作用；严格执行补贴对象公示制度；加强对农民购机情况的检查核实。

　　2、农机跨区作业中介组织县财补助资金使用方面的监管。监管内容：对组织农机跨区作业服务社会效益突出的乡镇中介组织，县农机部门在经过一年的实际考察确认后，才给予每个中介组织补助5000元/年中介服务费。

　　3、水稻机插县财补助资金使用方面的监管。监管内容：对使用机械化插秧作业的.农户，由乡镇农机站或县农机站组织工作人员到农户的田里，实际清点秧盘数目，核算机械化插秧的亩数之后，经县农机部门给予登记确认，并做好数据存档，在年终才根据机械化插秧的总亩数向县财政申请给予补助。

　　三是建立健全制度。

　　按照“先建制度、后分资金，先规范、后运作”的要求，修订完善农机化方面强农惠农资金管理制度办法，及时制定、发布农机化方面强农惠农资金项目服务指南，提高强农惠农资金管理规范化水平。

　　二、工作步骤

　　（一）启动阶段（7月上旬）

　　成立本站强农惠农资金监管工作领导小组和具体实施方案，成立领导小组文件和实施方案抄报县纪委、县财政局。

　　（二）自查自纠阶段（7月11日-7月25日）

　　认真开展自查，主要工作：一是全面清查并做好统计汇总，建立数据库；二是开展“回头看”，对存在的问题，采取切实有效的措施予以纠正。针对自查发现的问题，深入分析原因，采取措施着力健全完善管理制度。

　　（三）重点检查阶段（7月26日-9月30日）

　　在自查自纠的基础上，对农机化方面强农惠农项目资金开展重点检查并形成检查报告，认真做好迎接上级检查工作。

　　（四）整改总结阶段（10月10日-11月30日）

　　根据自查自纠和重点检查反馈意见，对存在问题进行整改，做好本站强农惠农资金监管工作总结。

　　三、工作要求

　　（一）加强领导，落实责任。

　　成立由单位一把手任组长、分管领导任副组长、相关职能股室负责人为成员的强农惠农资金监管工作领导小组及办公室，做到主要领导亲自抓，精心组织，认真谋划，周密安排，把握进度，确保领导到位、工作到位、责任到位。

　　（二）分工负责，全面推进。

　　本站强农惠农资金监管工作领导小组及办公室负责协调、指导相关业务股室和乡镇农机站工作，农机购置补贴资金使用方面的监管由农机购置补贴办公室负责，农机跨区作业中介组织县财补助资金使用和水稻机插补助资金使用方面的监管由农机技术推广股牵头、农机管理股协助共同负责，乡镇农机站配合县站做好强农惠农资金补助和核实监管工作，同时，健全完善管理制度，确保国家、省、县各级财政强农惠农政策的有效落实。

活动方案 篇5

　　根据学校印发的《关于贯彻落实〈中共XX省委教育工委关于“在建设XX自由贸易试验区和中国特色自由贸易港实践中勇当先锋做好表率”专题活动中开展“十名党委书记、‘勇当先锋做好表率’大展示”等四大专项行动的通知〉的工作方案》的通知（以下简称：大展示方案）要求以及迎接本科教学评估审核工作，经研究，决定组织开展岗位服务技能大展示活动，切实提升后勤服务人员的服务技能和综合素质，以造就一支技艺精湛、服务优质的后勤保障队伍，进一步推动后勤服务工作迈上新台阶。

　　一、指导思想

　　以服务迎评工作为目标，贴近后勤服务工作实际，实施岗位练兵，树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的导向，激发广大干部参与迎评工作热情，为推进迎接评估审核工作各项任务的落实提供坚强保证。

　　二、基本原则

　　1坚持责任落实。党委办公室负责制定活动方案，人力资源办公室负责指导各部门开展大展示活动，各部门负责确定岗位大展示的业务内容并组织本部门的开展活动。

　　2坚持立足岗位。紧密结合实际，干什么、练什么、比什么，以练促学，以比促练，努力提升员工综合素质和工作能力。

　　3坚持全员参与。组织全体干部职工开展练兵大展示活动，做到全员覆盖、整体提升。

　　三、展示项目

　　后勤服务技能比赛内容涉及保洁技能、烹饪、维修操作、服务技能、交通安全等项目，活动项目由各部门承办。具体活动内容请参考附件1。

　　四、比赛形式和比赛办法：

　　1各承办部门根据比赛项目内容确定比赛形式和比赛办法，制订相关方案和评分细则，并报人力资源办公室备案。

　　2各技能比赛项目承办部门应严格遵守实施细则和比赛规定操作。

　　五、工作要求

　　1提高认识，加强领导。“岗位大练兵”活动是提升后勤干部队伍整体素质的重要举措，也是促进各项工作任务落实的.重要保障。各部门要充分认识开展这项活动的重要意义，切实加强组织领导，采取有力措施，确保取得实效。

　　2精心组织，统筹安排。各部门要积极参与、合理安排，将开展活动的时间节点与迎接评估工作的时间节点有效衔接，要将活动与当前开展的“勇当先锋做好表率”活动结合起来，调动广大员工积极参与，为“岗位大练兵”活动的顺利开展营造良好的环境氛围。

　　3树立典型，抓好示范。各部门通过“岗位练兵”活动，培养一批勤学苦练、业务精通、技能过硬、作风优良的工作能手，激发全体员工学业务、钻技能的工作热情，推动后勤各项工作的深入开展。

活动方案 篇6

　　一.劳动卫生习惯强化

　　(一)劳动卫生习惯教育：加强学生的劳动卫生习惯教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

　　(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

　　(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

　　二.今天我当家——当家小能手评比

　　提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

　　三.各级段活动准备及要求：

　　(一)一年级自理能力比赛:

　　1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

　　2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)

　　3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选出优胜奖和达标奖。

　　(二)二年级捏橡皮泥比赛：

　　1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的'盘子。作品摆放在盘子里展示

　　(三)三、四年级钮扣比赛:

　　1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

　　2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

　　(四)五、六年级剪贴画比赛:

　　1.内容的形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

　　2.在比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

　　(五)活动时间：五一劳动节前夕

　　(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。

活动方案 篇7

　　一、 内部认购方案

　　1、

　　2、

　　3、

　　4、 认购时间：开盘前综合工程进度及经营推广进度确定认购期。 认购目标：积累人气为开盘造势，摸清价格的市场接受度。 认购对象：项目合作单位，政府机构，各职能部门或市场客户。 认购方式：

　　A、对本项目建设有贡献的个人和团体，给予认购期定房九折优惠。

　　B、对认购期的前一百位客户给予交1万抵2万的优惠活动。

　　二、 团购销售方案房地产促销活动方案1、

　　2、 团购时间：可以在项目的整个推广销售期、从认购到清盘。 团购目标：积累人气、缩短销售周期、快速回笼资金、节省成本。

　　3、 团购对象：各个企事业单位和各投资群体、及媒体组织的团购活动客户。

　　4、 团购方式：团购套数达100套以上的客户9折优惠、50套以上的给予9、3折优惠、30套以上的给予9、5折优惠、10套以上的给予9、7折优惠。

　　三、 特价房销售方案

　　1、

　　2、 活动时间：可以是销售进度较慢时 活动目标：吸引目标客户眼球、提升来访量、销售出较差的房屋。

　　3、 活动对象：资金不充裕、对房屋品质要求较低的目标客户和投资客户。

　　4、 活动方式：把所谓位置较差的和朝向、楼层及户型销售的较慢的房屋以低于其他房屋每平米300—500的价格尽快出售。

　　四、买房送装修活动

　　1、活动时间：认购期和清盘期。

　　2、活动目标、在认购期积累人气、提出装修标准后可根据需要以现金折算

　　3、活动对象：对整体装修或现金折算都没有异议的'客户。

　　4活动方式：对前一百个定房的客户给予买房送装修的优惠、实行拎包入住计划。(装修费用合计每平米1000元)

　　上述房地产营销过程中常见的几类促销方法，结合本项目的实际情况和市场行情，以上四种促销方案可根据销售需要同时采用、也可分开采用，视销售目标而定。我们应适时的对促销方法进行调整，推盘期为达到持续热销的销售状态，应积极推出刺激客户消费的优惠活动和促销政策，紧密结合整个区域的市场销售现状;热销期当预定的销售计划达到预期目标且客户的购买欲望呈上升趋势，重点则应在扩大项目形象宣传及产品质量宣传上，同时调整销售价格实现项目销售均价持续稳步上升趋势。

　　附例案:本公司服务其它项目的特价房开盘前认购活动方案细则

　　特价房执行方案

　　目标：

　　通过特价房2套，为区域内其它邻近项目的解筹制造麻烦

　　试探前期客户对降价的反应

　　降价势在必行，通过降价促进成交

　　时间节点：

　　10月7日至10月13日

　　特价房房源：

　　2-3-501 C1 110.37平米 元

　　1-2-301 A1 94.22平米 元

　　营销口号：

　　成本

　　说辞：

　　1、 处理存货：一期A区销售已经85%，对部分存货成本价销售。

　　2、 认购：一期B区即将销售，现正意向登记。销售前清理库存。

　　3、 特价房：公开对老客户宣传，特价房是钩子，吸引客流。对新客户承诺可以买到。

　　4、 房交会促销：即将开始的房交会认购

　　5、 数量少：最大供应量永远低于20套，并逐步减少

　　6、 不全面优惠：复式楼和部分单位不参加优惠活动。

　　7、 合法：对部分客户扯皮，明确告知其无法律依据。

　　销售部执行要点：

　　1、 明确对老客户的价格刺探，按照标准讲解解答。超出范围作出解答明确惩罚标准。

　　2、 统一对来电客户作出统一解答，超出范围解答做出明确惩罚标准。

　　3、 客户来电后明确告知特价房仅剩两套，现在还有，速来，

　　4、 客户到现场后根据客户的需要推荐房源，表现出意向后告知有若干优惠

　　5、 公开媒体上仅标示特价房两套，或者根本不提及优惠

　　6、 推广方法按照产生的麻烦和销售效果逐步调整。

　　7、 以现行价格表为参考，以一口价出售，以每平米降低480元为基础。(原91折政策为均价2960)

　　8、 优惠房源优惠幅度不同，避免有统一的降价幅度描述，有的便宜2万，有的不减价，复式楼加价，有的便宜4万，让人摸不着头脑。

　　9、 避免以折扣方式计算价格，避免出现原价，全部以一口价25万或多少万出现，销售控制表一日一换，内控全部以公司内部通知出现(清盘房源清单)

　　10、 20套展示房源根据买3套报一套的速度逐步替换，少报销售，将存货分批上架出售，针对性零售(特价房与展示房源并非同一概念)

　　11、 对成交价格严格控制，在一定时间内保密，包括对银行保密，私下告知客户以送现金或实物的方式优惠，维持成交价格在原价格水平左右，为保证员工内购保留条件。

　　12、 一房一价表应该提前审定，给予现场更大的价格浮动支持。

　　13、 客户对目前房源无兴趣的，可告知其可登记为B区客户，明确告知B区(***组团)可能价格尚未确定。

　　价格下调幅度：

　　在现行价格 元的基础上平均下调480元。降价幅度为16.2%。 媒体预算：

　　10万

　　媒体排期：

　　平面广告：10月9号《**晚报、**都市报》半版

　　广告短信：30万条

　　工地包装费：2万

活动方案 篇8

所属各有关科室：

　　根据县局《关于认真做好“作风建设年”活动第二阶段工作的通知》（交[]53号）安排，5月至8月为我所开展“作风建设年”活动的第二阶段，即“查找问题、边整边改”阶段。现对第二阶段工作提出如下实施方案。

　　一、充分认识做好第二阶段工作的重要性

　　“查找问题、边整边改”阶段是“作风建设年”活动中承前启后的重要阶段。在宣传发动的基础上，认真做好“查找问题、边整边改”阶段的工作，通过各种形式广泛征求群众意见，深入查找问题，深刻分析原因，明确整改方向，制订整改措施，对于巩固和扩大宣传发动阶段的成果，确保“作风建设年”活动取得成效至关重要。各科室要充分认识做好第二阶段工作的重要性，要切实加强领导，精心组织实施，努力把第二阶段的工作抓紧抓好。

　　二、方法步骤

　　（一）深入进行思想发动（时间为5月20日前）。要通过多渠道、多形式，深入进行思想再发动，使全体干部职工明白为什么要查找问题，重点要查找什么问题，怎样剖析根源，确定整改方向，增强事业心和责任感，真正做到“内化于心、外见于行”。

　　（二）广泛征求意见和建议（时间为5月31日前）。要通过深入基层、走访群众、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网上信箱等形式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界对本单位及其工作人员在作风建设方面的意见和建议，将征求到的意见和建议按单位集体、班子成员个体、其他工作人员个体进行分类汇总，并做好反馈。

　　（三）认真查找存在的问题（时间为6月20日前）。要根据自身的工作职能和岗位职责，结合本所特点，采取领导班子带头查、个人自查、内部互相找、基层群众提等方法，认真查找本单位和个人在作风建设方面存在的问题，特别要注重查找基层和群众关注度比较高、涉及群众切身利益的站、室、队和岗位存在的问题，注重查找在当前各项工作的'落实过程中，是否存在对组织阳奉阴违,甘于当群众尾巴，甚至“开倒车”等问题。对查找到的问题要进行梳理、汇总，并报所“作风建设年”活动领导小组办公室备案。

　　（四）深刻剖析原因(时间为6月30日前)。各科室要结合实际、结合警示教育活动、结合作风建设要求，分层次召开专题讨论会，对查找出来的问题进行分析，深入剖析原因，切实抓住问题的本质,关键是每位同志都要把自己摆进去。

　　（五）研究提出整改措施（时间为7月31日前）。要在查找问题，分析原因的基础上，研究提出整改措施。每位同志也都要针对自身实际提出切实可行的整改措施。

　　（六）认真开展整改（时间为8月31日前）。要按照制订的整改措施扎扎实实进行整改，要把整改任务进行分解，明确责任部门和完成时间，落实具体责任人，并采取适当方式将整改措施和落实情况向社会公布，接受社会监督。

　　三、落实好专项行动

　　（一）开展好“树新形象，创新业绩”主题实践活动。推进领导干部的素质能力建设，深化中心组学习，抓好中层干部的教育培训工作，强化学用结合；组织开展为“两年”送服务、抓督查、促展活动；深化开展“一帮一”帮扶活动，实现“联村联户活动”，10位结对干部要积极出谋划策，使帮扶对象早日缓解贫困、摆脱贫困；各科室要认真梳理制约发展的积累性问题，集中力量予以破解，增创优势，实现争先进位。

　　（二）深化以“治庸提效”为主题的执行力建设。着力解决“不作为、乱作为、慢作为、难作为”等四方面问题，要从思想教育入手，引导广大干部牢固树立宗旨观念，并通过建立一系列的制度机制，把“不作为、乱作为、慢作为、难作为”现象降到最底限度；要扎实推进基层站、所和办事窗口单位等创建“人民满意站所（办事窗口）”活动，切实提高基层站所（办事窗口）的服务质量和服务水平；建立健全各项便民利民措施，实行服务承诺、超时默认、缺席默认等制度。通过“治庸提效”行动，继续深化“人民满意机关”创建活动。

　　（三）扎实推进“两年”活动。要把作风建设同城乡客运一体化等重点工作结合起来、同争先进位活动结合起来、同解决积累性问题结合起来，达到在作风建设中推进工作，在推进工作中抓作风建设的良好效果。要通过“作风建设年”活动，推动我县运管稽征事业又好又快发展。

　　四、基本要求

　　（一）进一步加强领导。按照“三创新一优化”的要求，要进一步加强领导，重点做好“六个抓”，即抓讨论、抓整改、抓督查、抓查处、抓宣传、抓制度，进一步推动“作风建设年”活动形成

　　一个新热潮。

　　（二）要把学习讨论贯穿始终。在第一阶段学习动员的基础上，要紧密联系全所的思想实际和作风建设的工作要求，开展以“转作风、强创新、促发展”为主题的大讨论，不断破除阻碍经济社会发展的思想障碍，促进思想解放、观念更新、思路拓宽、作风转变。

　　（三）坚持实事求是的原则。查找问题，必须坚持实事求是的原则，紧密联系实际，有什么问题就查找什么问题，什么问题突出就重点查找什么问题。对存在的问题，既不能有意掩盖，避重就轻，又要注重方式方法，以解决问题、推进工作为目的，要把求真务实的作风体现在查找问题的整个过程中。

　　（四）领导干部要带头。第二阶段工作搞得好不好，能否达到目标要求，关键在于领导干部是否高度重视，发挥表率作用。领导干部特别是主要领导干部要从自身做起，带头征求意见，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头剖析原因，带头明确整改方向和整改措施，从而带动本科室工作人员自觉查问题、主动找原因、及早见成效。

　　（五）坚持边整边改。在查找问题、剖析原因、明确整改方向的同时，对于基层群众反映强烈的问题，能改的要马上改，并把整改结果反馈给相关的服务对象；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽快整改。通过解决问题，让群众感觉到通过作风建设而发生的实实在在的新变化。各科室要把边整边改的情况形成书面材料，及时报所办。

　　（六）加强督促检查。所里要加强督查和指导，确保各项整改措施落到实处。对于各科室的好经验、好做法，要及时进行总结推广；对工作敷衍塞责、落实不到位的科室，责令“补课”，并视情进行责任追究。

　　（七）加强舆论宣传。要运用好媒体、简报和网络等工作载体，积极上报信息和进行对外宣传，及时报道和反映第二阶段的工作动态、典型做法，营造浓厚的氛围，确保第二阶段工作顺利开展。

活动方案 篇9

　　为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想，提高学生身体素质，激发学生的`集体主义精神，特举办本次比赛，其规程如下：

　　一、主办单位：

　　岩头寨乡九年制学校

　　二、领导小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　三、其他工作人员：

　　1、裁判长：

　　2、裁判员：

　　3、播放员：学生2人

　　4、统计员：

　　6、摄 影：

　　7、会场布置：

　　8、后勤保卫：

　　四、比赛时间：

　　上午，跟据天气确定。

　　五、比赛地点：

　　中学运动

　　六、比赛单位：

　　学校一至九年级各班和学校教职工

　　七、比赛设置：

　　每个年级设男、女两个比赛小组。

　　1、一至三年级：

　　女200米、男400米

　　2、四至六年级

　　：女400米、男600米

　　3、七至九年级：

　　女800米、男1000米

　　4、教职工组：

　　女800米、男1000米

　　八、参赛对象及人数：

　　各组10人以上，不满10人的小组取消比赛。

　　九、规则：

　　按田径运动会中的中长跑规则执行。

　　十、名次设置：

　　每个比赛小组取前5名。

　　十一、比赛顺序：

　　低年级男、女组——高年级男、女组——教师男、女组。

活动方案 篇10

　　活动目的：

　　1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

　　2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

　　3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

　　活动流程：

　　一、 导入：

　　有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的`幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。(播放视频)

　　二、 说一说：

　　1.看了上面这些发人生省的画面，同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受)

　　2. 同学们说说身边存在的交通安全隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。

　　三. 议一议(分组讨论)

　　1、行走时怎样注意交通安全?(不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。)

　　2、横穿马路应该注意什么?(要走人行横道线;要走直线，不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。)

　　3、骑自行车要注意哪些安全事项?(要经常检修自行车，保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。)

　　4、乘坐机动车应该注意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。)

　　5、乘坐火车时怎样保证安全?(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险; 不带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。)

　　6、乘船时要注意哪些安全事项?(不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证;

　　不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.)

　　四.交通安全知识抢答。

　　1、交通标志。

　　2、单项选择。

　　1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( )

　　2.我国的道路通行原则是( )

　　3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应该( )

　　4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街.

　　5.乘车时，应该注意( )

　　6.每年的中小学生安全教育日是( )

　　3、多项选择。

　　1.步行或骑自行车不得进入以下道路( )

　　2.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时( )

　　五、想一想：假若你遇到或看到交通事故，你该怎么办?

　　六、我能行：

　　1. 你能说出一些交通安全标语吗?

　　2. 你能设计一些交通安全标语吗?

　　七、结束语：今天，我们共同探讨了交通方面的有关知识，其实在我们生活当中有很多方

　　面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然灾害、网络安全等等。让我们共同撑起安全的保护伞，享受美好的生活。亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》。

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