垃圾分类网格化管理方案

更新时间：2023-11-21 10:38:19 活动方案我要投稿

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垃圾分类网格化管理方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的垃圾分类网格化管理方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

垃圾分类网格化管理方案

垃圾分类网格化管理方案1

　　一、活动主题：

　　“垃圾分类从我做起”社会实践活动

　　二、参训人员：

　　五、六班级同学。

　　三、活动时间地点：

　　学年第五周星期三第七节在社区

　　四、物品预备：

　　环保宣扬资料、垃圾车两辆

　　五、人员分工：

　　级长——物品预备和总指挥

　　正、副班主任——管理班级纪律

　　六、活动程序：

　　(一)各班带齐工具四列队形在篮球场站好(第七节上课前要站好)

　　(二)级长向同学说明本次活动的目的和要求：

　　1、目的：

　　(1)学雷锋做好事社区清洁大扫除活动。

　　(2)向社区人们宣扬环保学问“垃圾分类从我做起”，并派发环保宣扬资料。

　　2、要求：

　　(1)以小组为单位到商铺的'叔叔、阿姨宣扬“垃圾分类”学问并派发环保宣扬资料(要留意文明有礼)。每个小组负责一个商铺。 (2)组长自己要选好要宣扬的商铺做好人员分工，每人负责宣扬一种垃圾。

　　(3)在活动中要留意平安，要做一个守纪律、懂礼仪、讲文明的同学。

　　(4)完成环保学问宣扬活动后，自行回到自己班负责的区域进行清洁劳动。

　　(5)五班级负责校门向左公路及社区;六班级负责校门向右公路及社区。

　　(三)对本次活动总结。

　　小组环保学问宣扬流程：

　　(1号同学)组长：先向商铺的叔叔、阿姨介绍自己是哪个班、哪个小组，现在由我们向叔叔、啊姨宣扬垃圾分类的学问：首先由我讲解可回收垃圾;

　　2号同学：讲解餐厨垃圾;

　　3号同学：讲解有害垃圾

　　4号同学：讲解其他垃圾

　　全组同学：感谢叔叔、阿姨仔细倾听我们讲解垃圾分类的学问，盼望叔叔、阿姨能做好垃圾分类，不乱扔垃圾，让我们一起共同努力，爱护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美妙的环境贡献出自己的一份力气。

垃圾分类网格化管理方案2

　　一、活动意图：

　　垃圾，在我们生活中是不行缺少的，也是随处可见的，我们每个人每天都会扔出很多垃圾，因此“垃圾”对人们的健康会带来不良影响，也会对环境造成肯定污染。莫非，我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，方法是有的，就是要靠我们的自觉，把不同的垃圾安放在属于它们不同的'“家”。只要我们动手分一分，我们的家园就会美非常。

　　二、活动目标：

　　1、能区分垃圾，并学习正确分类。

　　2、养成不乱丢垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。

　　3、情愿维护环境卫生做力所能及的事。

　　三、活动预备：

　　1、4类垃圾桶

　　2、各类垃圾

　　3、垃圾分类小学问视频、图片

　　四、人员安排：

　　五、活动时间：

　　10月24日早上10点～11点（多功能室）

　　六、活动流程：

　　（一）主持人引导幼儿从颜色方面熟悉各类垃圾桶。〈提前摆好4类垃圾桶在舞台上>

　　（二）主持人利用视频、图片、讲解等方式，对垃圾分类进行普及。

　　（三）嬉戏“垃圾分类小能手” 。

　　1、主持人介绍嬉戏玩法。

　　规章：幼儿拿起一份垃圾，一个一个跳动呼啦圈将垃圾丢进正确的垃圾桶！

　　2、Yana进行示范一次。

　　3、保育员将幼儿椅子收一边，有序进行嬉戏。

　　4、音乐声响起，嬉戏开头。

　　（四）主持人总结。

　　（五）活动延长。

　　（六）活动结束，各回各班。

垃圾分类网格化管理方案3

　　一、活动主题

　　为了生态更美妙，垃圾分类齐动手。

　　二、宣扬对象

　　全校师生、同学家长。

　　三、活动内容

　　（一）校领导与老师高度重视，争作表率，引领推普教育

　　1.召开领导小组会议，学习上级文件，进一步明确活动时间、意义，明确学校本次活动中各自的职责任务。

　　2.校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美妙，垃圾分类齐动手”为主题的发言。

　　3.集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》。

　　4.组织全体教职工乐观开展相关的垃圾分类宣扬活动。

　　（二）布置校内环境，营造宣扬氛围

　　1.悬挂宣扬横幅、标语及宣扬版面。

　　2.通过校内广播，增加本次推普周宣扬的内容。

　　3.在校内内醒目处开拓三个固定的宣扬板块，定期更新，大力宣扬《垃圾分类方法》和有关学问。

　　（三）家校沟通，以同学为纽带，向家长宣扬

　　1.通过《致家长的一封信》请家长教育同学，以身作则。

　　2.开展爱我家园征文竞赛。

　　四、活动预期目标和效果

　　通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的`系列环保活动，以同学为宣扬纽带，通过同学自身的实践与宣扬，加强社会市民垃圾分类意识，加大宣扬垃圾分类的意义，真正做到垃圾分类齐动手，共同爱护我们的生态环境。

垃圾分类网格化管理方案4

　　一、活动目的

　　在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让同学们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导同学养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，爱护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美妙的.环境贡献出自己的一份力气。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、活动对象

　　xx校区x班级全体同学

　　四、活动地点

　　xx校区x楼报告厅

　　五、活动流程

　　1、组织同学观看《xx市垃圾分类宣扬片》。

　　2、齐诵童谣《垃圾分类我宣扬》

　　3、同学代表发言。

　　4、现场提问并进行模拟操作。

　　5、各班“环保小卫士”宣誓。