实施方案
更新时间:2023-11-27 16:23:03 活动方案 我要投稿
实施方案【必备4篇】
为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的实施方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实施方案 篇1
在学科教学和实践中所需要的专业精神、专业知识和专业技能,是教师落实有效课堂教学、开展教学研究、提高教学质量的基本专业素养。以科学发展观为指导,以教师发展为本,以提升教师学科素养为突破口,着力提高我校教师实施素质教育的能力和水平,为了更好地落实温州市中小学教师学科素养提升行动,决定举行萧江二中教师学科素养评比活动,特制定本方案。
一、指导思想:
为适应基础教育课程改革深入发展的需要,加快教师成长的步伐,督促教师自觉学习,磨练内功,提升品位,使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师,把教育教学工作推上一个新的台阶,学校决定举行教师学科素养评比活动,进一步提升我校教师整体素质。
二、活动内容:
语文教师开展八年级教材的文本解读和主题演讲赛;数学老师开展八年级教材的文本解读和说题比赛;英语老师开展八年级教材文本解读和话题口语比赛;科学老师开展八年级教材文本解读和实验设计比赛;社会老师开展时政评析比赛。
三、活动目的:
通过学科素养比赛,以赛带训,以赛促学,为教师搭建一个专业成长、展示自我、相互交流的平台,总结推广成功的教育教学经验。
四、参加对象:
语文、数学、英语、科学和社会五门学科的所有任课教师。
五、活动方式:
活动分三个阶段进行:
1、学校以教研组为单位进行集中研讨培训,统一认识和比赛要求。
2、学校以教研组为单位进行文本解读比赛,每科选出7名成绩优秀的教师。
3、各学科选拔出来的7位教师进行所指定的学科技能比赛,优秀的推荐到县级比赛。
六、活动安排:
比赛的具体内容、时间、地点和要求,另行通知。
七、比赛评比办法:
1、各学科奖项设置:设一等奖2名、二等奖2名,优秀奖3名。
2、总结表彰:比赛全部结束后,学校在全体教职工大会上总结表彰、奖励。
八、保障措施
1、加强组织领导:
学校成立教师学科素养比赛领导小组:
组长:XXX校长
副组长:XXX
成员:XXX
2、加强宣传指导
认真贯彻落实温州市中小学教师学科素养提升行动实施方案,统一思想,提高认识,做好宣传发动,调动教师教学技能比赛的积极性和创造性,确保比赛活动的顺利进行。
3、做好考核评价
做好比赛活动的.监督、检查和评价工作,加大考核量化的力度,将比赛作为教师量化考核的重要内容,以满分100分的比例,将评价结果纳入对教师的学期考核量化,并将其作为教师评优晋级的重要依据。年度先进集体、先进个人评比方案银行岗位年终评比方案烟叶公司收购工作星级烟站评比方案
实施方案 篇2
根据上级的规定,按照镇中心校的工作部署,不断深化课堂教学改革,尽快提高全体教师的授课水平,特制定本方案。
一、指导思想
1、全面贯彻党的教育方针,推行素质教育,使学生全面发展。
2、以学生为中心,改革教师的教学理论、教学方法、评价方法。
3、以科研促发展,提高教师的授课水平。
二、具体措施和方法
1、建立组织,加强领导。
建立以主抓教学的副校长和教导主任为组长的课堂教学评估小组,负责领导评估工作,使课堂教学评估工作有条不紊地进行。
2、提高认识,积极参与。
在校委会的领导下,使每位教师真正认识到开展课堂教学评估工作的'重要意义,自觉参与到活动中来。
3、课堂教学评估采取由教师本人申请等级,然后逐级考评的办法。
4、对教师的课堂教学水平评估分四个等级,即:优秀、良好、合格、不合格。
5、课堂评估划入语数教研组。
6、本次评估按三步走:
第一步,教师个人申请等级,教研组逐人进行课堂评估。
第二步,评估小组对各教研组取得优秀等级的教师进行复评,复评后推荐两名教师参加教学片复评。
第三步,对评估工作进行总结,评估结果上报中心校,参加中心校复评。
7、做到评估有方案,活动有记录,奖励有措施,评后有总结。
8、课堂评估小组成员:
三、奖励办法
1、评估结果与评先、评优、职务晋升、竞争上岗、奖金福利挂钩。
2、评估结果与教师管理3:5:2挂钩。
四、时间安排
语文组;9月7日---9月16日
数学组:9月19日---9月25日
全面评估:10月上旬
五、评估标准 (附后)
实施方案 篇3
局属各医疗卫生单位:
世界卫生组织《烟草控制框架公约》(以下简称公约)于20xx年1月在我国生效,要求应当在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。20xx年5月卫生部等四个部联合发布了《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》,要求卫生行政部门和医疗卫生机构率先开展全面禁烟工作。为有效履行《公约》,积极贯彻国家、省有关禁烟工作文件精神,现结合我区医疗卫生系统工作实际,特制定本实施方案。
一、工作目标
建立比较完善的控烟工作组织领导体系和督导评估体系,确保20xx年起,区卫生局和所有医疗卫生机构的室内公共场所、工作场所、会议室全面禁烟。
二、工作措施
(一)加强组织领导,全面建立控烟责任体系
为切实加强控烟工作的组织领导,区卫生局成立区卫生系统控烟工作领导小组(附件1)。各单位要充分认识控烟工作的重要性、必要性和紧迫性,抓紧启动无烟医疗卫生单位的.建设工作,成立控烟工作领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,研究制定本单位全面禁烟工作目标和具体工作计划,落实责任部门,确定专人负责,建立并实行责任制管理。
(二)加强制度建设,全面落实控烟工作措施
各单位要把制度建设作为强化控烟措施、加大控烟力度的重要手段,切实加快无烟医疗卫生单位的建设步伐,要将医疗卫生单位实行全面禁烟纳入年度工作计划。
各单位要将单位内工作人员不在室内工作场所和公共场所吸烟等指标纳入医疗卫生单位管理规定,制定控烟规章制度及有效的管理措施(奖惩制度)。各医疗卫生单位禁止使用卷烟接待宾客。
(三)加强宣传引导,努力营造控烟工作氛围
各单位要结合无烟医疗卫生单位建设、“世界无烟日”等活动日、健康知识讲座等宣传载体,利用单位内宣传橱窗、电子屏幕、院报院刊、宣传小册子等宣传阵地,向全体医务工作者、病人及家属大力宣传普及烟草流行给健康带来的严重危害、全面禁烟的重要意义以及戒烟的方法和技巧。各单位领导要带头不吸烟,动员原吸烟人员少吸烟、不吸烟,坚决做到不在室内工作场所、公共场所吸烟。
(四)加强检查督导,努力实现全面禁烟目标
各单位要切实提高认识,根据《无烟单位(医院、学校)标准(试行)》定期对控烟工作各项措施和目标任务完成情况进行自查和评估。区卫生系统全面控烟工作领导小组将依据《无烟单位(医院、学校)标准(试行)》开展督导评估工作,对成绩突出的单位予以通报表彰。
实施方案 篇4
一、 指导思想
根据六盘水市外语教育教学质量三年突破工程实施办法及六枝特区外语教育教学质量三年突破工程实施办法,以提高我校英语教师师德素养和业务能力为核心,进一步提升我校英语教育教学质量。
二、 组织机构
在市教育局、特区教育局和教研室的领导下,我校成立了语教育教学质量三年突破工程的实施领导小组。
主管领导: 蒋兴科
分管领导:张桂菊
组长: 陈菊
成员: 王德会 张玮 罗娟
三、 总体目标
到20xx年,我校英语教师队伍整体素质大幅提高,具有良好的职业道德素养、先进的`教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力,全面通过六盘水市和六枝特区的外语教育教学质量督导评估,力争教师个人和学校都能达到优秀。
四、 年度分解目标
20xx年度(20xx年3月——20xx年12月)
1、 全面召开外语教育教学质量三年突破工程启动大会。
2、 各位英语教师拟定三年突破工程自身达标计划。
3、 建立英语教师的个人业务档案。
4、 申报英语课题研究,扎实开展课题研究工作。
5、 给校园内的长久性标语配备英语翻译。
6、 英语教师参加全市外语教师基础培训。
7、 利用教研时间和业余时间,英语教师加强个人自身学习,提升专业知识,要求学习1000个英语单词,能流利背诵两篇英语文章,20个精彩句子,会唱两首英文歌曲。
8、 外语教师撰写两篇教育教学论文、教学设计或案例研究。
9、 组织一次学生英文歌曲演唱比赛。
10、 王德会老师负责一次微格说课活动。
11、 陈菊老师负责一次微格授课活动。
12、 撰写年度工作小结,学习小结。
20xx年度(20xx年1月——20xx年12月)
1、 成立学校英语兴趣小组,开展以听说为主的外语提高活动,着重提高学生的口语表达水平。
2、 建立校园英语广播台,每周一次播音。
3、 继续扎实开展课题研究工作。
4、 英语组教研活动达到60%使用英语进行。
5、 选派优秀教师到省外知名学校进行提升交流培训。
6、 建立外语信息网络学习平台。
7、 英语教师继续加强个人自身学习,提升专业知识,要求继续学习1000个英语单词,能流利背诵两篇英语文章,25个精彩句子,会唱两首英文歌曲,观看两部英文原声电影。
8、 组织一次学生英文演讲比赛。
9、 开展一次外语教师基本功展示活动,包括板书、简笔画、美文诵读。
10、 外语教师撰写两篇教育教学论文、教学设计或案例研究。
11、 撰写年度工作小结,学习小结。
20xx年度(20xx年1月——20xx年12月)
1、 继续开展课题研究工作。
2、 英语教师继续加强个人自身学习,要求继续学习1000个英语单词,能流利背诵两篇英语文章,25个精彩句子,会唱两首英文歌曲,观看两部英文原声电影。
3、 英语组教研活动达到80%使用英语进行。
4、 张玮、罗娟老师各负责一次微格教学活动。
5、 外语教师坚持撰写两篇教育教学论文、教学设计或案例研究。
6、 组织一次学生英文朗读比赛。
7、 外语教育教学质量三年突破工程资料归档、成果展示,迎接市教育局和特区教育局的评估验收。
8、 我校英语教师全部通过业务素质综合测试,争取学校能有教师被选派出国培训。
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