六一活动方案

六一活动方案范例[15篇]

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编收集整理的六一活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一活动方案1

家长们好：

　　我们的亲子活动又要开始了！这次我们一起去工体看“魔术表演”，因为票很紧张所以要提前报名和预定，请您阅读“活动介绍”，有意参加者请在下周一前（5月14日）到班中老师处报名。希望家长们带领孩子积极参加班级活动。

　　演出内容介绍

　　演出名称：魔法旅行团演出时间：20xx年6月2日早10：30

　　演出地点：北京工人体育馆票价：150元/张/人（原价300元/张）

　　位置：场地票（临近演出舞台和演员近距离接触）

　　演出时间：90分钟（含中场休息10分钟）

　　国内首部融入了魔术、音乐剧、戏剧元素的亲子互动体验剧，开创行业先河；

　　全国巡演百余场、场场爆满，名声海外；

　　继《魔山》之后，又一大场馆儿童舞台巨作；

　　享誉国际的青年魔术家王禹倾情加盟；

　　傅琰东等魔术大师鼎力推荐，称其制作水准“堪比迪士尼”；

　　工人体育馆六一化身魔法王国，敞开大门迎接小朋友们的到来。

　　集小朋友最喜欢的魔幻色彩、喜剧效果、舞蹈魅力、环保意识和健康思维于一体，小朋友观看的不仅仅是一场舞台剧，更是一次和家长的亲子体验。演出不仅给小朋友传达积极向上、团结精神，也是一次开动脑筋、收获知识、分享快乐的神秘之旅。

　　艺术顾问

　　西班牙著名魔术师dani daortiz：

　　国际魔术界的纸牌鬼才，是世界牌王Lernartgreen的朋友，出版过多部西班牙语魔术书籍，上万魔术师受其影响。作为本剧的`魔术指导，给予了最本剧魔术师们最专业的建议和紧跟国际魔术潮流的创意。国际大牌的加盟，让本剧的品质和影响力都得到提升。

　　主演

　　王禹：

　　跟随dani daortiz走入神奇的魔术世界，跟随dani一起学习并研究近景魔术。在与他研究魔术的同时，更是学习诸多理论知识，手法表演更是专业自然。作为本剧的魔术指导，王禹参与了所有大小魔术的设计，此次师徒二人联手出击必将把《魔法旅行团》打造成一场震惊世界的魔术饕餮盛宴。

　　剧情简介

　　《魔法旅行团》讲述的是在一个充满欢乐的魔力谷里，住着三位神奇的魔法师，他们用魔法为大家带来欢乐。有一天年轻气盛的禹神王子中了黑翼魔王的圈套，魔力谷陷入危机。于是三位魔法师踏上了拯救魔力谷的旅程。充满童心童趣的素材，同时引入好莱坞式的故事架构，将“团结友爱、勇敢担当、智慧善良”等极富教育意义的积极信仰通过魔术剧的形式传递给小朋友们，在体验魔术的快乐的同时，也能影射成长的点点滴滴。

六一活动方案2

　　学校操场

　　全校师生（生穿小礼服，师穿新校服）

　　主持：五（1）班徐子豪、五（2）班肖佳洁

　　音乐播放：四（1）班刘子靖

　　音响：丁xx照相：冯路

　　礼仪学生：6人（五年级）吴少梅（佩戴红领巾、授队旗）

　　出、退旗：3人（五年级）周彩萍

　　横幅：雷飞明、丁xx

　　布置会场：霍沛玲、后勤、林金梅

　　颁奖协助：罗苑入队誓词：钟明海

　　奖状：雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺

　　统计一年级各班新队员人数：梁秋红

　　给新队员佩戴红领巾的'学生：（六年级）饶志东

　　新队员入场队列、队形、纪律及领队（一年级各班主任）

　　老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放（六年级各班主任）

　　1、各中队执中队旗参加入队活动。

　　2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。

　　3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。

　　4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

六一活动方案3

　　为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在溪小学举行"庆六一、展风采"为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：

　　一、活动目的

　　通过开展"庆六一、展风采"活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的`"六一"儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。

　　二、活动内容

　　1，学生作品展示；

　　各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

　　2，文艺节目汇演。

　　三、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。

　　四、活动安排

　　时间：20xx年5月23日。

　　地点；xx小学。

　　主办单位：中心学校

　　场所布置：会标，宣传标语

　　出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

　　活动程序：

　　1、8；00—8；30；庆祝仪式。升国旗。领导讲话。溪小学学生表演校园集体舞。

　　2、8；40—12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。

　　3、8：30—9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。

　　4、9；00—12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分。

　　4、。12；00—12；30；公布评比结果、颁奖。；

　　五、活动要求；

　　（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到溪小学布置展厅。教室安排；溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。

　　（2）、5月23日上午，各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、x中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点。

　　（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成。

　　（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组。评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该项目得分。

　　六、活动评比

　　1、评比项目；

　　（1）学生作品、

　　（2）文娱节目、

　　（3）学校总评

　　2、奖项设置；

　　（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

　　（2）文娱节目；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；

　　（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；

　　3、奖金设置

　　（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

　　（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

　　（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

六一活动方案4

　　一活动目的

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上乐观进取的精神。

　　二活动主题

　　“阳光下成长，快乐中飞翔”

　　三活动领导小组

　　总指挥：xx总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员

　　四活动时间

　　x月x日

　　五活动地点

　　大操场班级教室专用教室等

　　六活动形式

　　文艺汇演年级主题活动校园环境美化装饰等

　　七活动打算

　　用书画布置教室校园各年级排练六一表演节目打算六一活动道具等。

　　八活动具体内容

　　1庆"六一"文艺展演

　　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才干，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

　　快乐篇――二年级结合“快乐庆祝六一” “诵读经典”主题编排节目。

　　成长篇――四年级结合“社团成果展示” “成长仪式”主题编排节目。

　　毕业篇――六年级结合“感恩校园老师” “毕业仪式”主题编排节目。

　　2校园环境美化装饰

　　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的.创新能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

　　3开展“我最喜爱的节目和作品”评选活动

　　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一二三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

　　4校开展学唱活动

　　学唱本次活动主题歌――[快乐阳光]，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

　　九注重事项

　　1全校师生积极参与本次活动，注重各项安全，各班主任组织学生做好活动的打算工作。

　　2由年级负责人组织讨论确定表演节目，x月x日上报节目名称（包括各社团），x月x日前节目成型。

　　3为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

　　4活动中注重校园环境卫生不乱扔废弃物。

六一活动方案5

　　一、活动目的：

　　结合学校“六一”儿童节活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，为学生提供施展本领的舞台，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的.氛围中体验到收获的快乐，促进学生自我服务能力的全面提高。

　　二、活动主题：

　　“参与美食节，享受快乐童年”

　　三、活动时间：

　　6月1日下午2：30

　　四、活动地点：

　　三年一班

　　五、参与对象

　　本班学生、家长和老师。

　　六、人员安排与职责：

　　总负责人：班主任林老师 陈屹芯家长。

　　职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注。

　　意现场制作的安全和学生饮食卫生安全，及时作好调控。

　　协助成员：柯智杰家长 蒋城芯家长 林若若家长 职责：负责协调本班级活动，了解班级准备情况，及时处理。

　　突发事情，尤其注意学生安全。

　　班级的卫生和后勤工作：当天的值日生和家委会成员。

　　七、活动要求：

　　1、班级以大组为单位，设置各类美食摊位，如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

　　2、各班根据自己班级设定的内容，准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品，做到保洁、有序、安全。（不允许使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

　　3、现场制作的菜品需和家长提前沟通，做好准备工作。

六一活动方案6

　　一、活动时间：

　　xx年5月31日星期二下午15：00至16：30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、活动负责：

　　吴群红(各班活动内容、材料由班内老师统一组织、准备)

　　四、活动形式：

　　幼儿自主结伴游戏。

　　1.班内幼儿盥洗准备好。

　　2.集中介绍：

　　(1)教师班内与全体幼儿介绍今日游戏的主题和项目。

　　(2)提醒幼儿去每个班级游戏时注意安全事项：两人合作(可以能力强弱搭配)，互相帮助;同时走着进出，不随意个人走掉;有特殊情况及时告知身边的任何一位老师等。

　　3.幼儿结伴自由游戏。

　　五、活动内容以及负责班级：(如下)

　　●活动一：筷子入瓶(中一班)

　　准备：筷子25根(每人5根)，啤酒瓶子5个

　　玩法：幼儿趴在桌子上，伸长手把5根筷子垂直放入酒瓶子内。看看谁的眼力比较准。扔进一根得2分，以此类推。

　　●活动二：托球前进(中一班)

　　准备：报纸若干，皮球两个

　　玩法：幼儿分成四组，两人合作把皮球放在报纸上前进，绕过障碍传递给同组下两个人，直至每人都完成。比比哪个组最先完成。最先完成的'得10分，以此类推。

　　●活动三：我的手最大(中二班)

　　准备：糖果(小积木)若干，小筐4——6只。

　　玩法：教师发令后，幼儿一只手到筐里去抓糖，最后数一数能抓多少糖果(小积木)。抓进一个得1分，以此类推。

　　●活动四：夹蚕豆(中二班)

　　准备：蚕豆(珠子)若干，筷子4—6双，塑料小筐12只。

　　玩法：在规定的一分钟内，幼儿把蚕豆从一只小筐内夹到另一只小筐里，幼儿自己数数一分钟内可以夹了几颗蚕豆。夹进一个得2分，以此类推。

　　●活动五：扔沙包(中三班)

　　准备：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

　　玩法：幼儿每人站在起点，把沙包投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

　　●活动六：夹沙包跳(中三班)

　　准备：塑料筐三个，沙包若干(每人5个)

　　玩法：幼儿每人站在起点，把沙包用双脚夹住，然后投入筐内。比比谁的眼力好。投进一个得2分，以此类推。

　　●活动七：吹乒乓球(中四班)

　　准备：浅盆若干，乒乓球若干装在盆内。

　　玩法：幼儿用气吹乒乓球，努力使得乒乓球进入另一个盆里。看看谁的力气大，吹进一个得2分，以此类推。

　　●活动八：钓鱼(中四班)

　　准备：：用呼啦圈围成鱼池两个。

　　玩法：每组四人进行钓鱼活动，时间为一分钟，钓上一条得2分，以此类推。

六一活动方案7

　　1、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

　　2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的'参与表演和游戏。

　　小勺、小碗、花生米、筷子、两名家长和幼儿准备的故事或故事表演、奖品等

　　5月27日上午8：00——11：00

　　1、晨间接待，分区活动（图书、积木、涂色）

　　2、幼儿早餐活动（督促幼儿吃完，饭后擦嘴）

　　3、餐后活动（手指游戏：包饺子、五个手指头、点豆豆）

　　4、早操（鼓励幼儿积极参与）

　　5、饮水活动

　　6、六一班级联欢活动：

　　（1）律动：解放军律动、猪八戒吃西瓜

　　（2—）儿歌：蝴蝶穿花衣、我是一个大苹果、布娃娃等

　　（3）表演歌曲：《买菜》《好妈妈》、《洗手帕》、《听雨》、《合拢放开》、《萤火虫》

　　（4）家长幼儿同台故事表演

　　（5）亲子同乐活动：搬豆豆

　　（此游戏分16个家庭一组，本班共两组。游戏规则、方法详见本班教室门外通知或本班网站里的班级公告）

　　7、颁发奖品

　　8、全体师生、家长一起歌表演

　　9、结束活动。（教师小结）

六一活动方案8

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的热爱，并鼓励队员积极参与活动，在活动中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动内容

　　1、一年级新队员入队仪式

　　2、班级游园活动

　　（一）新队员入队仪式

　　1、时间：5月29日（周五）上午8：30

　　2、地点：体育馆

　　3、人员安排：

　　组委会主任：彭学洪

　　策划：易恒雄、李锦维

　　负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任

　　邀请嘉宾：梁小清、谢敏、余红、钟国青、钟远云、

　　王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

　　参会成员：一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

　　主持人：李欣桐、黄淦

　　领誓和呼号：袁行健

　　出旗人员：国旗队队员（郑嘉楠等）

　　礼仪队：四年级礼仪队成员（梁颖欣等）

　　音响、音乐：谢明茂

　　摄像：王联荣

　　维序教师：林文伟、陈宝发

　　维序值日生：黄俊铭、杨顺达

　　4、筹备工作：

　　①队前教育：5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育，PPT在德育群里下载；（负责人：刘庆城、一年级班主任）

　　②交优秀队员名单：5月21日前以年级为单位上交大队部；（负责人：刘庆城）

　　A、一年级新队员名单

　　B、二至七年级的“优秀队干部”（每班1名）及“优秀少先队员”

　　（每班2名），领奖时每个年级指派2名代表领奖（两种奖项各1名，共12人领奖）

　　“优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共72人。

　　C、大队部评选优秀：领奖时指派名代表领奖（具体看名单，共18人领奖）

　　“优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人，“优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。

　　③5月25日下午班会课上，大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

　　④安排礼仪队为领导佩戴红领巾；（负责人：邹学丽）

　　⑤领导讲话、新队员代表讲话；（负责人：邹学丽）易副校长、一（2）班梁旖盈

　　⑥入队仪式主持人和主持词；（负责人：邹学丽）

　　⑦横幅、誓词、呼号印写；（负责人：邹学丽）

　　（横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式）

　　⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：刘庆城、郑艳）

　　⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员；（负责人：刘庆城）

　　⑩邀请一年级和五年级家长义工；（负责人：赖伟莲、郑艳）

　　⑾红领巾及奖状奖品：（负责人：刘庆城）

　　A、大红领巾45条，按一年级人数准备小红领巾320条。

　　B、奖状168张及168份笔记本。

　　5、活动流程

　　第一项：主持人宣布入队仪式正式开始；

　　第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

　　第三项：五年级老队员为新队员佩戴红领巾（五和一对应班级）；

　　第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓；

　　第五项：由大队长袁行健为一年级各班授中队旗；

　　第六项：请新队员代表讲话；一（2）班梁旖盈

　　第七项：请易副校长讲话；

　　第八项：呼号；

　　主持人领号：准备着为共产主义事业而奋斗！

　　新老队员：时刻准备着！

　　第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰；

　　第十项：退旗；新队员入队仪式到此结束。退场！

　　（二）游园活动

　　1、时间：5月29日（周五）下午

　　2、地点：各班教室

　　3、筹备工作：

　　①学校统一购买学生食品（负责人：李主任）

　　②各班精心准备并组织游园活动（负责人：班主任）

　　三、活动要求

　　1、各班主任要动员学生积极参与，精心布置教室环境，准备和组织精彩有趣的.游艺项目。

　　2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

六一活动方案9

　　为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：

　　欢庆“六一”快乐成长童心飞扬

　　1、以班级为展示单位，每个单位至少出3—4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

　　5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

　　（二）活动评比细则：

　　（1）表演状态（2分）：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分。

　　（2）节目内容取材（2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。

　　（3）表演艺术水平（2分）：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分；整体水平感觉1分。

　　（4）节目背景设计（1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

　　（5）节目时间控制（1分）：整体时间要求3——6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

　　（三）、评分要求：

　　采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。

　　20xx年5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。

　　（一）、领导小组

　　组长：施定高郭晓飞

　　成员：徐立玉梁素阁肖芳王蕊

　　职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。

　　（二）、筹备组

　　组长：施定高徐立玉

　　成员：梁素阁肖芳王蕊王亚玲茹显慧李兰蒙杏洁茹芳

　　职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的.训练、服装的设计、彩排、化妆。

　　（三）、后勤服务组：

　　组长：郭晓飞

　　成员：王蕊梁素阁李兰茹芳

　　职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

　　（四）、安全保卫组

　　组长：郭晓飞

　　成员：王蕊梁素阁茹芳李兰

　　职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。

　　（五）、活动协调组：

　　组长：徐立玉

　　成员：梁素阁茹芳李兰

　　（六）、活动主持人：王蕊茹贤慧

　　（七）、评委组：外聘人员

　　（八）、音响调试组：郭晓飞王亚玲

　　第一阶段（20xx.3.30———20xx.4.3）筹划起草活动方案及细则。

　　第二阶段（20xx.4.5———20xx.4.10）各班确定并上报节目内容。

　　第三阶段（20xx.4.13。————20xx.4.24）各班加强化节目排练

　　第四阶段（20xx.4.27————20xx.5.1）检查各班节目排练情况。

　　第五阶段（20xx.5.4————20xx.5.8）各班节目彩排

　　第六阶段（20xx.5.11————20xx.5.15）及节目主持人训练

　　第六阶段（20xx.5.18————20xx.5.22）节目集中彩排训练

　　第七阶段（20xx.5.25————20xx.5.29）节目演出

六一活动方案10

　　资料：游园活动

　　目标：1.在游戏中感受节日的热闹和欢乐。2.经过各种游戏发展幼儿的平衡、投掷等本事以及精细动作的'发展。

　　时间：6月1日9：00——10:30

　　地点：幼儿园各班教室

　　准备：

　　1、游戏准备(职责人：各班。要求准备好游戏的材料)

　　托班：贴鼻子

　　小班：我是小小投球手

　　中一班：弹珠夹夹乐

　　中二班：圈里圈外

　　大一班：谁套得准

　　大二班：吹蜡烛

　　2、幼儿游戏奖品。

　　3、幼儿游园活动单(职责人：王水莲设计)

　　4、照相职责人：各班级

　　过程：

　　1、各班进行节日谈话，感受节日的欢乐以及成人对孩子的爱。

　　2、提出游园活动中的要求。

　　3、幼儿游戏。每人一张游戏单，根据幼儿游戏的情景打“☆”，先在自我班级中活动，然后依次轮流到各班进行游戏。每班一个教师带领幼儿串班，一个教师留在班级里组织其他班级进行游戏。

　　4、回教室小结、交流、整理。

　　5、分发奖品。

六一活动方案11

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，激发幼儿热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动口号：自信、健康、文明、快乐

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）

　　（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的`风貌；

　　（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）各班排练节目

　　（2）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

　　（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

　　（2）保证节目有序的进行；

　　（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

六一活动方案12

　　幼儿园“大手牵小手，大家同欢乐”

　　“六一”亲子游园活动方案

　　一、活动主题：《大手牵小手，大家同欢乐》

　　二、活动时间：20xx年5月28日上午,家长义工8：30分来园

　　三、活动地点：幼儿园跑道和小学操场

　　四、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动）五：活动拍摄负责人：小二班梁俊艺外公；中班段溪晨爸爸

　　六、5月25日下午4：30，家长义工在小一班召开会议。

　　十、游戏名称和玩法：

　　1、你抛我接（负责人：刘映霞家长义工:小一班邹锦鹏爸爸）材料：沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条

　　玩法：两名幼儿与家长共同游戏，每个幼儿若干沙包，向着对面3米处的家长投去，家长身穿围裙，用围裙去接沙包，30秒内，以接的多的沙包为胜，获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。规则：家长不能超过线，不能用其它辅助的方法（如用手接），否则被视为失败。

　　2、杂技演员（负责人：陈美虹家长义工：小二班潘子航妈妈）材料：叠叠杯2个，障碍物6个

　　玩法：两名幼儿与家长共同游戏，家长头顶一个叠叠杯站在起点线后，听口令走向前方，连续绕过3各障碍物按原路返回起点，把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上，幼儿像家长一样，绕过障碍物按原路返回起点，以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章规则：在走的过程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，捡好放好后，才能继续前进。

　　3、夹球跑（负责人：张叶家长义工：小二班余楚彤妈妈）材料：指压板、篮球

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板，从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间，通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则：如球掉需捡回球夹住，继续走。

　　4、套圈（负责人：华秀艳家长义工:廖建钧妈妈）

　　材料：奶粉罐十个（奶粉罐需要简单装饰），呼啦圈6个

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子，奖励1个印章。套中5个或5个以上的瓶子，奖励2个印章。

　　5、吹球进筐（负责人：吴洁家长义工：大一班江钰雯妈妈）材料：乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端，桌上放10只乒乓球，幼儿将乒乓球吹到桌子另一端，家长拿着小篮子去接乒乓球，家长接到乒乓球的数量为5个，奖励1个印章。数量为5个以上，奖励2个印章。

　　规则：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度

　　6、搭高楼（负责人：林远花家长义工：大二班蔡安妮妈妈）材料：海绵砖30块，爬行垫两块，大力脚4个，篮子两个

　　玩法：两名幼儿和家长共同游戏，幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长，家长穿好大力脚接过海绵砖，将海绵砖运到在终点的篮子里，一分钟内，谁运的海绵砖最多谁获胜，获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章

　　规则：一次只可以运一块，幼儿要通过爬行垫爬行，家长要穿好大力脚运海绵砖。

　　7、袋鼠大行动（负责人：黄昭花家长义工：大三班梁思颖爸爸）材料：布袋2个、空气棒2根、钻圈4个，手推车2个

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一个空气棒，钻过两个拱门，将空气棒交给妈妈，妈妈将空气棒放在手推车里，运到起点，谁先到达起点，谁就获胜，奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

　　8、钓鱼游戏（负责人：李星家长义工：小一班何亦佳妈妈）材料：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开始跳过两个圈，走过梅花桩，到达指定位置，幼儿拿起竹竿，随意钓起一道小鱼算式卡，家长依据幼儿钓起的算式说出答案，并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。

　　9、我是小小领路人（负责人：刘新红家长义工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6个，间隔着摆成两条，眼罩两个。

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处，游戏开始，家长带上眼罩，小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走S路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。

　　10、小小搬运工（负责人：邓宣燕家长义工：小二班刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同形状的'木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张，仔细观察是用什么形状的图形拼成的，然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形，幼儿根据出示的图形卡片，将图形找出来，并搬运到呼啦圈里，全部图形找出后，家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。

　　11、运西瓜（负责人：彭观娣

　　家长义工：中班廖建钧外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

　　12、搬家乐（负责人：徐旱娣

　　家长义工：大三班梁馨予妈妈

　　董梓琳妈妈）材料：海洋球若干、装海洋球的箱子4个，报纸若干、计时器一个。

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箱子处，在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。规则：

　　1、搬运途中报纸破损则淘汰。

　　2、报纸必须平展。

　　13、海底探宝（负责人：家长义工：小一班彭彦哲妈妈；中班陈婉柔妈妈）材料：高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”，家长拿篮子装好拾起来的“鱼”，时间为30秒，30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷，中途掉下重新开始。

　　14、画五官（负责人：家长义工：中班郑嘉怡妈妈；大二班路嘉铭妈妈）材料：黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。

　　玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。

　　15、打保龄球（负责人：家长义工：大一班曾启帆爸爸

　　白胤成爸爸）材料：彩色矿泉水瓶10个、皮球3。

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位，轮流用力转动皮球，击倒1个以上可获得1个印章，矿泉水瓶子全部击倒，可获得2个印章。

　　16、小兔采蘑菇（负责人：家长义工：大一班段雨彤爸爸

　　范栢合妈妈）材料：海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个

　　玩法：一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上，幼儿和家长在起点，家长拿着篮子，幼儿学小兔子跳过海绵绳，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在篮子里，30秒采3个以上蘑菇，奖励1个印章。

　　17、两人三足走（负责人：家长义工：大二班陈诗瞳妈妈唐梓菡妈妈）材料：绳子、小红旗

　　玩法：两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

　　18、抱彩球（负责人：家长义工：大三班何韵琴妈妈邓诗玥妈妈）材料：大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只

　　玩法：两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。胜出者奖励2个印章，没获胜奖励1个印章。

六一活动方案13

　　一、 活动时间

　　20xx年6月1号

　　二、活动地点

　　六(3)班教室

　　三、活动目的

　　通过六一儿童节活动，各位学生充分展示自己的才能，发现自己身上的闪光点，同时帮助学生度过一个美好的节日，为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆，让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。

　　四、活动内容

　　1.主持人致辞(班长、副班长)

　　2.班主任宣布活动正式开始。

　　活动一：绕口令

　　游戏方法：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　活动二：夹球接力

　　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的`一队决定胜负。

　　活动三：比比谁的运气好

　　游戏方法：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖。

　　活动四：舞蹈表演

　　《四小天鹅》

　　活动五：小品表演

　　剧说那些事儿

　　活动六：朗诵比赛

　　《朗读者》

　　活动七：集体演唱《阳光总在风雨后》

　　主持人致总结词，活动完满结束。

六一活动方案14

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

　　二、活动内容：

　　1、新队员入队。

　　2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

　　三、活动主题：童心同乐

　　四、活动时间：20xx年5月31日（星期日）下午1点至3点

　　五、活动地点：操场

　　六、参与对象：全体师生

　　七、活动要求：

　　1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

　　3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

　　5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

　　6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。

　　附：游艺活动安排

　　“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案

　　一、游戏项目

　　一、二年级 找 朋 友 障 碍跑

　　三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济

　　五、六年级 排山倒海 坦克大战

　　二、游戏规则说明

　　找朋友：1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，（如3人一组，7人一组，10人一组等，）立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。

　　2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的.队员或人数错误的小组视为失败，退出比赛。

　　2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河（高50厘米的皮筋），身体不能碰触到皮筋。

　　3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。

　　4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。

　　5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。

　　道具准备：呼拉圈 皮筋

　　并肩齐蹲走：

　　1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里。

　　2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。

　　3、起点至终点的距离为10米。

　　4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。

　　道具准备：中等大小的呼啦圈4个。（体育室）

　　同舟共济：

　　1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。

　　2、比赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，比赛中队员脚不能落地，（若落地，回到出发的一端重新开始）。

　　3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场比赛。

　　4、四组同时进行比赛，用时最少的队伍为胜获。

　　道具准备：相同木板八块。

　　排山倒海：

　　1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。

　　2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球（球在手上）时，不许回望，一次犯规加时一秒。

　　3、球传到排尾，再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。

六一活动方案15

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝"六一"活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。用丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、活动主题：

　　传承井冈精神，争做阳光少年

　　三、活动领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx各年级组长和各班主任

　　四、活动对象：

　　全体少先队员、学生家长

　　五、活动项目及要求

　　1、"庆六一"绘画、书法和写字展。以红色文化为主题，一至五年级的同学以绘画、或写字的形式展现童真、童趣。绘画每班选出3幅作品参评参评。被评到奖的`作品将在学校展出。

　　2、文艺汇演

　　(1)节目编排。

　　器乐队、舞蹈队、合唱队各负责一个节目。一至四年级组上报2个节目、五年级上报1个节目。节目形式不限，内容要求健康积极向上，每个节目演出时间不得超过6分钟。

　　演出时间：20xx年6月1日上午8：10——11：00

　　(2)演出地点：校操场舞台

　　六、人员安排

　　场地布置：xxx

　　音响：xxx

　　化妆：(年级组长安排)各年级的老师负责相应年级组的学生化妆和教师化妆，合唱队由综合组老师负责化妆(陈楠负责联系)，舞蹈队由幼儿园部分教师负责(罗莹负责联系)。

　　节目编排：xxx

　　主持人： xxx

　　安全保卫：各班主任和配班教师负责本班学生的纪律与安全、卫生工作，值日学生负责督促、检查。

　　后勤服务：xxx

　　七、开幕式流程

　　第一项：李校长讲话

　　第二项：文艺演出

　　八：节目评奖：

　　1、评委： xxx

　　2、统计：xxx(去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。)

　　校级节目评出一、二、三等奖，评选结果纳入考核。

　　各年级组的节目分别评出一、二、三等奖，评选结果纳入年级组考核分别加4分、2分、1分。

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