幼儿园父亲节活动方案

更新时间：2023-12-29 13:16:04 活动方案我要投稿

幼儿园父亲节活动方案集锦【15篇】

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园父亲节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园父亲节活动方案集锦【15篇】

幼儿园父亲节活动方案1

一、活动名称

　　我的好爸爸活动时间：xx月xx日x点。

　　二、活动地点

　　各学习中心报名时间：xx月xx日开始。

　　宣传报名地点：在带班老师处报名。

　　活动人员：每位老师（共x位）邀请x位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共x组家庭。

　　活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

　　三、活动主旨

　　让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

　　四、活动前期准备

　　（1）通过海报的形式来宣传这次活动。

　　（2）各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

　　（3）准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸x张，彩纸x包，x支小胶棒。

　　（4）小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。

　　五、活动过程

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。

　　六、活动方式

　　1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。

　　2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的`脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物）。

　　3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

　　七、活动尾声

　　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念！

幼儿园父亲节活动方案2

活动目的：

　　1、让孩子们知道

6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

　　2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　活动准备：

　　画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

　　活动时间：

　　20xx年6月xx日—6月xx日

　　活动流程：

　　6月xx日：召开班主任会议，部署活动安排。

　　活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。

　　6月xx日：下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

　　6月xx日：中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

　　6月xx日：幼儿绘画“我来画爸爸”

　　6月xx日：布置画展

　　6月x日x：老爸，看你的

　　1、教师讲故事（父亲节的由来）

　　世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国，是由住在美国华盛顿州斯波坎（Spokane）的布鲁斯多德夫人（，SonoraLouiseSmartDodd）倡导的，多德夫人的母亲在生育第六个孩子时，因难产而死，多德夫人的父亲威廉斯马特先生（iamSmart）曾参加过南北战争，他在妻子过世后，独自一人在华盛顿州东部的一个乡下农场，承担起抚养、教育六个孩子的重任，多德夫人在家中排行老二，亦是家里唯一的女孩，女性的细心特质，让她更能体会父亲的辛劳，斯马特先生白天辛劳地工作，晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活，经过几十年的辛苦，儿女们终于长大成人，当子女们盼望能让斯马特先生好好安享晚年之际，斯马特先生却因多年的过度劳累于1909年辞世。

　　1909年斯马特先生辞世之年，当多德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后，她特别想念父亲，多德夫人心中明白，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱和艰辛，并不亚于任何一个母亲，多德夫人将她的感受告诉给教会的瑞马士牧师（us），希望能有一个特别的日子，纪念全天下伟大的父亲，她的这一想法得到了牧师的赞许，同时得到了各教会组织的支持，多德夫人随即写信向市长与州政府表达了自己的.想法，并建议以她父亲的生日——每年的6月5日作为父亲节，斯波坎市市长与华盛顿州州长公开表示赞成，州政府采纳这一建议的同时，把节期改在6月的第三个星期日，1910年6月19日多德夫人所在的华盛顿州斯波坎市，举行了全世界的第一次父亲节庆祝活动，在差不多的时间里，美国各地其它城镇的人们也开始庆祝“父亲节”。

　　幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

　　2、“力量老爸”

　　父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜，宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

　　3、“爸爸擂台”

　　本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题：宝宝的生日是哪天？宝宝最喜欢吃哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊嗜好？

　　4、“角色反串”

　　本环节要求爸爸扮演妈妈，2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

　　5、“亲情对对碰”

　　本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

　　a：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分。

　　b：《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

　　6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

　　7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

　　8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。

幼儿园父亲节活动方案3

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　一、活动目的

　　使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动准备

　　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

　　三、活动过程

　　1、幼儿配乐朗诵

　　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

　　师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的`人，是他们永远学习的榜样！

　　（1）表演《感恩的心》。

　　（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。

　　（3）亲亲爸爸说说悄悄话。

　　（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。

　　2、亲子游戏

　　（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

　　四、结束部分

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节活动方案4

　　一、活动目的

　　1. 提高亲子关系：让家长和孩子之间更加亲密和融洽。

　　2. 增强孩子的专注力：通过参加这些有趣的活动，孩子可以收获很多，比如多媒体知识、美学审美能力、团队合作意识和互动的乐趣。

　　3. 优化课程内容：通过课程内容的优化，让幼儿园的家长们更加了解幼儿园的教学内容和教育体系。

　　二、活动背景

　　每一个孩子都有自己亲爱的父亲，幼儿园父亲节活动就是为了让孩子们更好地表达自己的感激和爱意，同时也是家长和老师之间的一次交流互动的机会。

　　三、活动时间

　　时间：6月17日星期五

　　四、活动内容

　　1. 制作父亲节蛋糕：父亲节卡片制作，孩子们可以准备蛋糕和饮料，一起制作出丰盛的`父亲节蛋糕，增进彼此之间的感情。

　　2. 父亲节游戏：每个幼儿园的班级可以准备几个游戏，让家长和孩子们参与其中，增加互动性质，使父亲节更加难忘。

　　3. 家长与孩子互动游戏：亲子互动的游戏是最好的方式。我们准备了一个吸糖果游戏和店小二游戏，使家长和孩子之间感到无比的亲密和融洽。

　　四、活动准备

　　1. 食品饮品准备：准备适量的糖果和饮料，让每一个孩子能够尽情享受到美味的蛋糕和糖果的乐趣。

　　2. 游戏准备：可以准备卡片制作、吸糖果游戏、店小二等多个游戏，让家长和孩子们在这里可以恣意的玩乐，享受乐趣。

　　3. 班级准备：每个班级需要事先安排好活动内容，并且在活动前进行细致的策划，确保每个条目可以执行到位。

　　五、活动宣传

　　1. 广告栏发布：将这次家长和孩子们的互动奏响到华丽的歌曲中，在广告栏中以图片展示的方式进行宣传，吸引家长的目光。

　　2. 家长信：将父亲节活动作为一次交流互动的机会，将重点内容列举出来，发给家长们看。

　　3. 班级通告：将活动流程和时间通过班级通告的方式发布，让每一个孩子都可以尽情享受到活动的乐趣。

　　六、活动效果

　　1. 增强学校的品牌形象：在这个有爱的季节，像幼儿园这样开设父亲节活动，不仅是让家长、孩子们感受到关怀，也是让幼儿园在家长心中留下美好的印象，提升幼儿园的品牌影响力。

　　2. 提高亲子关系：父亲节活动是一场大规模的亲子活动，让家长和孩子之间建立更加融洽并深刻的关系，从而提高孩子们的学习和成长。

　　3. 增强孩子的专注力：在这个有趣的父亲节活动中，孩子们与父母一起合作，让他们在游戏和制作蛋糕中更加专注，找到通过亲子活动获得高度兴奋和加强亲密关系之间的平衡点。

幼儿园父亲节活动方案5

　　一、指导思想：

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，爸爸参与教育孩子的机会甚少。为此，在父亲节来临之际，我园特开展了“‘父’出真爱，感恩相伴”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动目标：

　　1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节及父亲节的由来。

　　2.画画我的爸爸，分享与父亲在一起的快乐时光;说说感恩的话。

　　3.了解爸爸的工作，知道爸爸工作的艰辛;通过自己的方式表示对爸爸的感恩。

　　三、具体环节及要求：

　　1.教师向幼儿介绍父亲节的来历。(各班老师)

　　1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　　2.画一画我的爸爸，分享与父亲在一起的快乐时光。(大班年级组各班)

　　我的爸爸长得很帅，他的'工作很辛苦;我来给我的爸爸画一幅画像并向你们介绍一下我的爸爸。

　　3.大声说出“爸爸我爱你”

　　以“‘父’出真爱，感恩相伴”为主题说出“爸爸，我爱你”，还可以和爸爸说感恩的话或者朗诵一首有关“爸爸”的诗。

　　(中班年级组各班录制视频)

　　4.幼儿为父亲自制小礼物。(小班年级组亲子制作，二选一)

　　为了表示对爸爸的感谢!父亲节，我们给爸爸做个礼物吧!

　　(1)领带

　　(2)衬衫贺卡

　　5.各班挑选2-3作品及班级教育开展活动照片一张发6月21下午14：00前发qq群，最后一个班级负责写报道。

幼儿园父亲节活动方案6

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动内容：

　　游戏一：

　　群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）。

　　【游戏内容】

　　将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

　　游戏二：

　　老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）

　　【游戏内容】

　　将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个。

　　游戏三：

　　我的`老爸最海量。

　　参加人数：16人（每班各8人）

　　【游戏内容】

　　在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

　　游戏四：

　　我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）。

　　【游戏内容】

　　爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

　　游戏五：

　　我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）。

　　【游戏内容】

　　参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

　　游戏六：

　　老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）。

　　【游戏内容】

　　参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

　　活动要求：

　　1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

　　2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

　　3、安全第一，快乐相随。

幼儿园父亲节活动方案7

一、设计思量

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特殊温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永恒荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在x月x日（星期x）父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子父女间的感情。

　　二、活动时间

　　父亲节前一周xx月xx日——xx月xx日

　　三、主题目标

　　1、让幼儿知道

6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛劳和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母尊敬父母体谅关怀父母，与父母和谐相处。从此刻做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　四、活动过程

　　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　2、激励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水拿报洗脚等。

　　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来社会[爸爸的手]歌曲[我的好爸爸]调查爸爸采访爸爸说一说爸爸夸一夸爸爸画一画爸爸。

　　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串[小脚踩大脚][骑大马]等。

　　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱[感恩的心]，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的`身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永恒地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！

幼儿园父亲节活动方案8

　　设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　活动时间：6月份的第三个星期天

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动内容：

　　游戏一：群爸力量大(拔河) 参加人数：32人(每班各10人)

　　【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

　　游戏二：老爸，向前冲(滑板车) 参加人数：16人(每班各8人)

　　【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。道具：滑板车8个

　　游戏三：我的老爸最海量

　　参加人数：16人(每班各8人)

　　【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

　　游戏四：我的老爸力气大(扳手腕) 参加人数：16人(每班各8人)

　　【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

　　游戏五：我的老爸有力量(俯卧撑) 参加人数：16人(每班各10人)

　　【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

　　游戏六：老爸，向前跳(跳远) 参加人数：16人(每班各10人)

　　【游戏内容】参加人员在规定的.线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

　　游戏七：威力角斗士(斗鸡) 参加人数：16人(每班各10人)

　　【游戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。活动要求：

　　1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。 2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、安全第一，快乐相随。

幼儿园父亲节活动方案9

　　设计意图

　　6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”，为了能够让我们孩子们感受节日的气氛，表现自己对爸爸的爱与祝福，我们班也决定进行一次主题活动。可是当节日临近的时候，我们老师还在构思，这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢？结果，灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了！设计一块手表送给爸爸们！

　　活动名称

　　送给爸爸的手表

　　活动目标

　　1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节，懂得热爱、尊敬爸爸。

　　2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感。

　　活动过程：

　　一、导入：

　　师：“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来6月的第三个星期日，小朋友你们知道那是什么节日吗？那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢？请谁来说说？你要送什么给爸爸呢？

　　小结：爸爸为了我们的成长付出了好多好多，而为了表达我们对他的爱与祝福，今天让我们设计一块手表送给他吧！

　　二、欣赏各种手表，了解手表的基本构造：

　　1、欣赏课件“各种各样的手表”：

　　师：下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表，寻找一下创作的灵感吧！

　　2、了解手表的`基本构造：

　　师：我们来看看手表都是由那些基本部分组成的？（表面、表带······）

　　三、教师讲解、示范：

　　师：刚刚我们看了那么多手表，对它们也有了一定的认识，那么就可以创作了！首先要设计一面独特的表面（可以是圆形的、方形的等等），然后就是在表面的两头分段设计表带，并用线描加以装饰。

　　四、幼儿操作，教师巡回指导：

　　五、作品展览、评价：

　　活动延伸：

　　给爸爸送手表

　　活动反思：

　　知道要为爸爸亲手制作礼物，孩子们都开心极了，当听完了老师展示的制作方法以后，孩子们都已经等不急了，一起动起手来，看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子，相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物，因为它包含了孩子们浓浓的爱！即使作品不是尽善尽美的！最后祝各位爸爸父亲节快乐！

幼儿园父亲节活动方案10

　　一、节日的由来

　　1909年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节之后，杜德夫人的心里有了很深的感触，她心里想着：“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢？”

　　于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动，不久得到各教会组织的支持，士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成，于是美国华盛顿州便在1910年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

　　二、活动目标

　　1、让幼儿知道x月的第x个星期x是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　三、活动时间

　　20xx年xx月xx日——x班、x班。

　　上午x点准时开始（场地有限，每位幼儿仅限x名家长参与，无特殊情况尽量由爸爸参与）。

　　四、活动流程

　　x点，晨间锻炼、早操比赛观摩活动。

　　x点，班级教学活动观摩。

　　x点，户外活动：亲子水枪大战。

　　（1）集体大合唱《我有一个好爸爸》。

　　（2）体能热身。

　　（3）堡垒大战。

　　（4）野人舞。

　　（5）亲子自由大战。

　　五、温馨提示

　　1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们准备水枪，如若家里有泳衣、潜水镜、太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

　　2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的'休闲装与凉鞋，并请参与活动的爸爸们带x套衣物以便大战后更换。

　　3.活动当天请给孩子们穿上整齐的园服、考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

　　4.幼儿书包内请家长给孩子们准备好更换的衣物。孩子带入园的眼镜、帽子等物品请写上名字、班级以免混淆。

幼儿园父亲节活动方案11

　　一时间

　　20xx年度年度x月x日

　　二地点

　　园内

　　三主题释义

　　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲天天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四活动目标

　　1 通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重感激别人的劳动，知道回报关爱他人。

　　2 有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的‘责任’和工作。

　　3 知道父亲节的由来。19xx年，xx最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从19xx年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。xx从19xx年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的.节日。

　　五活动打算

　　1 请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河猜拳大压小游戏。

　　2 孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

　　3 图画纸颜料音乐彩色纸等。

　　4 成功素养节日主题教材节日主题音乐。

　　六活动过程

　　1 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　2 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸) 出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。幼儿唱“父亲节”的歌曲。幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带皮包枕头眼镜)

　　3 回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛劳了，我爱您。

幼儿园父亲节活动方案12

　　一、时间：

　　二、地点：

　　三、主题释义：我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　　四、活动目标：

　　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

　　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;

　　3、知道父亲节的由来。19**年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从19**年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

　　五、活动准备：

　　请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

　　1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

　　2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

　　六、活动过程：

　　教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　　幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的.爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

　　幼儿唱"父亲节"的歌曲;幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。

幼儿园父亲节活动方案13

　　活动名称：

　　我的好爸爸活动时间：6月17日19：00—20：00

　　活动地点：

　　各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师（共5位）邀请4位幼儿班学生；同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

　　洪都大道学习中心少儿部所有老师

　　场务一名管理现场道具活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

　　活动主旨：

　　让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

　　活动前期准备：

　　（1）通过海报的形式来宣传这次活动。

　　（2）各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。

　　（3）准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，a4彩纸一包，30支小胶棒。

　　（4）小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。

　　活动过程：

　　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。（19：00—19：10）英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。（19：10—19：30）

　　活动方式：

　　1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的.一些爱好等等，加分评选

　　"我是好爸爸"。

　　2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏

　　——即爸爸的礼物）。

　　3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成

　　"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。

　　（19：30—20：10）活动尾声：

　　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念！

幼儿园父亲节活动方案14

　　1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

　　小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。

　　1、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

　　2、教师引语：

　　首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

　　玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

　　玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

　　玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

　　玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

　　教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

　　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的'机会，增进父子、父女间的感情。

　　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　　4、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　　5、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　　6、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

　　7、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

　　8、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

　　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园父亲节活动方案15

　　活动目的：

　　1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

　　3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动准备：

　　小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

　　活动时间：

　　6月15日下午4点30分

　　活动流程：

　　一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸，您辛苦了!

　　二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的`歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

　　三、亲子游戏环节

　　1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

　　2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

　　3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

　　4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

　　四、结束部分

　　音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

　　师小结：

　　在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

　　人员安排：

　　略

　　教学反思：