精应急演练方案

更新时间：2024-01-01 09:51:20 活动方案我要投稿

精应急演练方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的精应急演练方案，欢迎大家分享。

精应急演练方案

　　一、目的意义

　　为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高面对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，经学校研究决定，开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性，特制定如下方案：

　　二、演练原则

　　安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、演练时间地点

　　时间：20xx年xx月xx日下午

　　地点：报德小学校园内

　　四、演练组织机构

　　（一）、成立演练指挥部，人员构成为：

　　总指挥：高艳斌

　　副指挥：田祥义

　　成员：全体教职工

　　（二）、演练指挥部工作职责：

　　1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

　　2.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。

　　3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。

　　五、演练假想事件和项目设计

　　演练假想事件：四五名犯罪分子持凶器翻墙进入校园危及师生人身安全。

　　演练项目设计：有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在上课。

　　（一）、演练场景

　　1、4:00分，学生们正在班里上课，老师们在教室里、办公室等地活动。这时，一男子趁学校人员进出学校大门时，闯进学校保安马上前去劝其停下，并让他离开学校，该男子不听劝告继续往校内闯，保安前去制止，该男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全办主任看到后迅速报告学校，校长拨打报警电话，并通知王曙光老师拉响警报铃声，广播学生在自己班里不准出来，并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下，时刻保持警惕。

　　2、4:01分，班主任第一时间赶到教室，安抚学生，做好应对准备。

　　3、4:01分，防暴组及时赶到现场，使用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。

　　4、4:01分，疏散组赶到操场，将还在室外的个别学生迅速集中到教室，并与班主任和当堂课任课老师一起紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若有歹徒强行进入教室，教职员工应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。

　　（二）、演练准备

　　1、与派出所沟通协调，邀请专业人员到校指导，帮助学校完善方案，加强过程指导。

　　2、参演人员预案学习。

　　3、准备相应的道具、物资。

　　4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民。

　　5、演练前对学生的宣传教育。

　　6、预设场景导演。

　　7、演练活动音响、广播系统调试。

　　8、各班进行动员和布置，交代注意事项，特异体质（先天性心脏病、癫痫等）排查和学生身体状况问询检查（班主任负责）