”美德少年“评选方案

更新时间：2024-01-02 10:43:50 活动方案我要投稿

”美德少年“评选方案

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的”美德少年“评选方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

”美德少年“评选方案

”美德少年“评选方案1

　　一、指导思想：

　　通过“美德少年”的.评选活动。树立学生身边的典型形象，引导学生学习美德、弘扬美德，践行美德，从自我做起，用实际行动关爱社会、校园、他人，做一个有道德的人。

　　二、活动主题

　　争做美德少年

　　三、活动时间：

　　20xx年3月——20xx年5月

　　四、评选范围

　　全校在校学生

　　五、评选标准

　　1、尊敬师长，主动向老师问好，关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

　　2、学习勤奋，成绩显著；兴趣广泛，学有所长有获奖优先。

　　3、遵守上下课纪律，上下楼秩序，遵守公共交通秩序，爱护公共设施。

　　4、爱护环境，主动弯弯腰，捡起一片纸。自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。

　　5、孝敬父母，尊重长辈，邻里和睦，勤俭节约，学会自理，整理家务。每天给父母老人倒一杯水，端一碗饭，每周与父母谈一次心。

　　六、具体措施：

　　第一步：宣传发动：学校公布、班内张贴公示评选方案，并告知家长，让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

　　第二步：逐级评选

”美德少年“评选方案2

　　一、指导思想

　　为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育小学生学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的.良好风尚。我校在全校范围组织开展“美德少年”评选主题教育活动。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、评选范围

　　大保当小学在校各年级学生。

　　四、评选类型及标准

　　1、在家庭做个好孩子。孝敬长辈，心存感恩；学会自理，常做家务；勤俭节约，艰苦朴素；分担责任，邻里和睦。

　　2、在学校做个好学生。学习勤奋，积极进取；尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

　　3、在社会做个好公民。自觉践行道德规范，富有理想，品德高尚；遵纪守法，文明有礼；热爱自然，保护环境；尊老爱幼、乐于助人；热心公益，见义勇为；诚实守信、自尊自强；崇尚科学，服务社会。

　　五、评选。

　　1、先由各年级组长按要求和评选条件，在年级上组织评选，每年级各评选一名“美德少年”。后报学校德育处。