班级团建活动

更新时间:2024-01-10 07:48:45 活动方案 我要投稿

班级团建活动

班级团建活动1

  一、活动背景

  故乡,是梦中永远的景致;故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧。纵使我们走到了生命的尽头,我们依然想捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;它们将随我长埋于地下,直到风化也紧紧相连。爱我祖国,爱我家乡,爱我校园!这是心灵的'赞美,这是心灵的歌声,这是心灵的呼唤。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强同学们的凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  3、同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

  三、活动时间:

  xx年4月

  四、活动地点:

(待定)

  五、策划主办单位:

  11会计4班

  六、参加人员:

  领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

  七、表演者

  1、主持人:温俊谊、王迅航

  2、小品表演者:郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、陈平森

  3、各地区代表(负责人)

  八、前期准备工作

  1、联系多媒体小组,借好麦克风等设备;准备电脑一台,用于ppt展示,并准备好有关ppt;联系好表演者,组织表演。

  2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

  3、联系好教室。

  4、简单布置一下教室,准备点饮料。

  5、让同学找好相关视频、图片、文字资源,做好ppt及解说词。

  6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评,选出优秀奖等。

  7、宣传委员做好记录和拍摄。

  8、设计奖状。

  9、寻找背景音乐。

  九、经费(具体待定)

  1、水、饮料等。

  2、奖状打樱

  十、活动流程

  十、后期工作

  1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

  2、参加人员组上交活动感想,策划者写好活动总结;

  3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

  十一、注意事项

  1、素拓委员活动开始前清点人数,登记好出勤率。

  2、组织委员组织好人员,保证同学们愉快的参与活动。

班级团建活动2

  学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。为充分发挥高校社团育人作用,加强学生社团建设,打造学校品牌性工作,特制定本方案。

  一、总体思路

  继续秉承“抓管理,促整合,创品牌,求发展”的指导方针,坚持“发挥学生特长,发展学生个性,发掘学生潜能,发现学生价值”的指导理念,切实将社团打造成“知识转化为能力”的载体,培养学生专业实践能力。

  同时,要立足当前我校社团建设的现状,围绕高校社团在学校文化育人中的作用,对学校社团按照"规模上扩大、数量上增加、运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大"的总体思路,合理规划、科学布局,打造精品、兼顾全面,制定和落实保障社团发展的各项规章制度,深化师生对社团育人重要功能的认识,充分发挥社团组织在高校育人工作中的独特作用。

  二、目标任务

  建设目标——社团工作的基本目标就是要实现“每一个学生在校期间至少参加一个综合类社团、一个专业类社团”,要形成结构合理、种类丰富、充满活力的社团工作格局,引导学生广泛参与各级各类社团活动,切实将社团打造成育人的新阵地;总体目标就是要全力打造 “精品社团”,打造特色的社团文化,力争在3年内打造5—7个“省级精品社团”。

  主要任务——整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,开展多彩活动;完善社团制度,建设管理并重,丰富校园生活,提升综合素质。

  三、精品社团标准

  1、社团注册一年以上,有一定规模,能按时完成每学年的注册。

  2、社团成员覆盖全校各学院、跨年级且无违纪行为。

  3、社团有明确的章程,内部工作机构完善,日常工作制度化、规范化,社团运行良好。

  4、社团有特色,定期开展活动,能够调动广大成员积极性,使广大成员受益;开展过层次高、影响广、效果好的活动。

  5、按时参加校社联所组织的活动,可独立承办校级及以上大型活动;社团发展建设取得优异成绩,在服务同学、活跃校园方面表现突出,在校内外有较大的影响和知名度。

  6、精彩社团活动的图片、视频、PPT等资料保存完整且有代表性。

  7、每学年至少参加一次市级以上比赛或活动且获奖。

  8、有本社团特色的活动成果,如论文、报告、规章制度、实物等。

  四、具体方案

  (一)优化结构、扩大规模,夯实社团发展基础。

  1、优化社团结构,丰富社团种类。把全校社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时,对全校学生兴趣需求进行一次调研,根据学校实际情况寻找出

  具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团,尤其要大力推进思想类、理论研究类、时政类社团的组建和发展,每个学院至少成立两个以上思想类、理论研究类学生社团,不再注册新成立舞蹈类社团。

  2、加强社团宣传,扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上,推行“学生社团风采展示日”,加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制,允许学生随时提出申请加入各类社团、协会,但原则上学生参加社团不得超过两个。

  3、拓宽社团渠道,挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作,建议由公寓管理办公室牵头,由公寓文化辅导员负责,以楼为单位组建一定数量的社团组织,成立学生公寓社团之家。

  (二)科学管理、加强监督,确保社团运作规范稳定。

  1、严格把关,确保社团发展方向。对《吉林华桥外国语学院学院社团联合会章程》进行修订,严格把关社团组建审批程序,规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度,确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位:

  一是在抓好第一课堂的.前提下,成为提升学生综合素质的平台;

  二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养;

  三是能够端正学生的专业态度,提升专业素养。

  2、精心培育,打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织,要高度重视学生社团干部的培养和使用,将校、院两级社团联合会、各社团团长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养,选拔参加大学生骨干培训班等培训学习,开设学生社团骨干培训班;严格社团负责人选拔制度,在学生社团中推行团长公开竞争上岗制度,并施行负责人岗位竞争机制,把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。

  3、强化指导,配齐配强社团指导教师队伍。将与人事处、教务处共同讨论,修改制订《吉林华桥外国语学院学生社团指导老师选聘和考核办法》,明确社团指导老师的岗位职责和考核要求,争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据,开展好一年一次优秀社团指导教师评选,争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中;鼓励学生社团积极争取社会资源,经学校同意,聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。

  (三)搭建平台、奖惩激励,保持社团持久发展。

  1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核,形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价体系,推行社团工作综合量化指标,从活动创新性、活动目的实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下一步将做好星级社团评选活动,对全体社团进行动态考核管理;二是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度,对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核,开展一年一次的社团之星评选,并进行表彰。

  2、落实帮扶政策,促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出

  一定比例的专项学生社团建设经费,为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障;采取社团申报和学校统筹相结合的办法,对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排,校级社团由校团委统筹安排,专业社团和学院的综合类社团由各学院团委负责;加大对社团工作的研究,每年召开至少一次社团工作专题研讨会,针对如何更好促进我校社团工作进行研讨,出台政策;创造条件,鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。

  3、稳定核心成员,着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员的参与积极性,提升其对社团的认可度,形成每个社团自身的核心团队,并通过带动辐射,逐步改变社团组织人员松散的现状;加大对社团活动举办的支持和指导力度,充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用,在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升,开展“一社一品”活动,每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度,在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动作用。

  (四)重点突破、精品带动,扩大社团内外影响力。

  整合资源,全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点,集中优势资源,在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破,扶持和打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建,专业类社团要紧密围绕专业特点寻求突破,将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接,力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。

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