评选方案

更新时间:2024-01-13 16:58:04 活动方案 我要投稿

评选方案(通用7篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的评选方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评选方案(通用7篇)

评选方案 篇1

  为美化各办公室环境,促进教职工卫生和文明意识,树立文明形象,经学校行政办公会研究,决定对各办公室卫生状况进行评比,现将评比细则公布如下:

  (一)办公室卫生标准

  1、办公室整体布置优雅。

  2、办公室地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

  3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印,无乱写乱画。

  4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁,无尘土和污垢。

  5、办公桌物品(作业、试卷)摆放整齐,吸烟的男教师要自备烟灰缸,不能乱扔烟蒂;

  6、保持室内空气清新、流通。

  7、卫生工具摆放整齐,纸篓套袋,每日清理。

  (二)办公室卫生制度

  1、必须有值日安排,责任落实到人。

  2、坚持每天打扫卫生。评选活动方案

  3、要养成良好的卫生习惯,自觉搞好个人及室内卫生。

  4、注意节约能源,离开要将灯、热水器关闭。

  (三)办公室卫生评比办法

  一、卫生评比由校领导评比。

  二、每周定期检查一次,将评比结果记录在案并在公告栏公示。

  三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。

  1、办公室整体卫生20分

  2、办公室布置10分

  3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐20分

  4、桌面、台面、地面卫生20分

  5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况20分

  6、卫生习惯和节能意识10分

  (四)办公室卫生奖励办法

  据评比组打分,得分在90分以上为“示范办公室”。每次评比结束后,对示范办公室进行公示,给予表彰和奖励。

  请各办公室对照以上细则逐条自查。做好学生的.榜样,保持洁净优雅的办公环境,使我校的校容校貌更加优美怡人。

评选方案 篇2

  为进一步提高学校教师教育教学水平和专业素养,总结我校教育教学成果,推动学校教学研究更好地服务于课堂教学、服务于新课程改革,全面落实素质教育、创新教育,全面提高我校教育教学质量。经研究,决定在全校开展20xx年江永三中优秀教学论文评比活动。

  一、参评对象

  凡全校在职教师在20xx年度撰写的教育教学论文、教学经验体会、教育教学管理经验体会、教育理论研究等论文均可参评。已在期刊上发表的或在全国、市、县论文评比中获奖的论文不参加本次评比。(40周岁以下教师必须参加,每位老师至少上交一篇论文;40周岁以上教师鼓励参加)

  二、参赛论文要求:

  1.紧密结合自己的教育教学实践,与教育教学、教育管理有关内容。

  2.本人亲自撰写的论文,严禁抄袭、剽窃他人论文,一经发现取消评比资格。已获奖的取消获奖等第。

  3.论文必须以文本搞和电子文稿两种2种形式呈现。

  4.论文文稿要求:

  正文前要有“摘要”(200字以内)和“关键词”(3-5个);

  引文要准确,注释统一用脚注,每页编号,参考文献置于文稿最后,注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。

  论文文稿页面采用标准单倍行距、字间距、页边距等WORD软件默认的版式;题目用小三号宋体加粗居中,“摘要”用小四号宋体,“关键词”和文中一级标题用四号黑体,二级标题用小四号楷体,“摘要”和正文用小四号宋体。

  三、论文的评选:

  1.学校组织相关评委老师评选论文,以教研组为单位评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名。

  2.由教科室负责发动、汇总、收集论文。

  四、提交论文时间:

  1.截止时间20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研组组长收齐后统一交至教科室。

  2.电子稿由各位教师在指定时间前在发送至学校教科室邮箱中:jyxszjks20120703@126.com

  五、奖励办法:按学校科研成果奖励标准,对获奖论文给予奖励,对获奖同志给予一定的'物质奖励和精神鼓励,评出一等奖五名,奖励200元;按参赛选择手的二分之一评出二等奖若干名(含一等奖),奖励100元;三等奖若干名,奖励60元;学校将从获奖的优秀论文中选择五篇推荐至永州日报

评选方案 篇3

  为进一步弘扬校园“正能量”,宣传先进典型,弘扬模范精神,促进良好校风的形成,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格中学生,促使学生学会做人,学会学习,学会生活,使学生全面成才。经研究决定,在全校范围内开展“校园之星”评选活动。

  一、指导思想

  为深入推进素质教育,进一步推进评价制度改革,树立学生正确的荣辱观,鼓励学生全面发展,促进学生素质的全面提高;引导教师用发展的眼光看待每个学生,发掘学生的闪光点,关注每一个学生的成长,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。

  二、组织领导

  组长:彭国华

  副组长:周碧波、刘良超、郭军

  成员:高鹏、王婵利、刘俊平、李佳伟、汪承继、蹇奎、彭爱清刘锐、徐爱华、梁银明、彭文卫、梁卫炎、彭百成、杨烁郭军、孙维克、李卫波、马文仿、刘立楷、彭铁仿、代学廷、万雄波、刘永会

  三、活动流程

  1、以班级为单位,各班成立“班级之星”评审委员会(原则上评审委员会成员人数不少于班级总人数的1/3)。

  2、由班主任组织“评审委员会”根据评选标准,评选出本班“班级之星”,并在班内予以公示。

  3、各班在评审出的'“班级之星”中推荐出“校园之星”并填写《“校园之星”评审表》,班主任将“校园之星”名单和评审表一并交到政教处。

  4、政教处组织各班的“校园之星”照相,并制成喷绘,在“校园之星”专栏予以公示,并在校园网上公示。

  5、政教处对评选出的“校园之星”进行表彰奖励。

  6、评选应本着客观公正的原则,做到“公平、公开、公正”,评选出的“校园之星”要有信度。

  四、评选标准

  1、文明之星:热爱学校,文明礼貌,无违纪违规,由班主任和“评审委员会”共同投票选出“文明之星”

  2、劳动之星:热爱劳动,积极协助班主任参与班级的日常管理工作,无违纪违规,由班主任和“评审委员会”共同投票选出“劳动之星”。

  3、卫生之星:讲卫生,寝室内务整理到位,个人卫生习惯良好等,无违纪违规,由班主任和“评审委员会”共同投票选出“卫生之星”。

  4、体育之星:热爱体育,有一定的体育特长,无违纪违规,由班主任和“评审委员会”共同投票选出“劳动之星”。

  5、艺术之星:热爱学校,有一定的艺术特长,无违纪违规,书法写得好的,画画的好的,舞跳得好的,歌唱的好的等。由班主任和“评审委员会”共同投票选出“艺术之星”。

  6、学习之星:热爱学校,勤奋学习,无违纪违规(若第一名出现过违纪情况,第二名替补,依此类推),月考成绩在班上第一名的。

  7、进步之星:热爱学校,勤奋学习,无违纪违规,两次月考成绩作对比,进步幅度最大的为本月“进步之星”。

  五、两点要求

  1、各班要高度重视,认真组织好本班级的“校园之星”评选。

  2、要以评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,充分发挥“校园之星”的示范带动作用为全体学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生全面发展,健康成长。

评选方案 篇4

  一、活动主旨:

  为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。

  二、参加对象:五、六年级学生

  三、活动时间:xx年4月

  四、活动要求:

  1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。

  2、班主任、科任老师应加强对这次读书活动的指导(包括读后感的写作),使活动顺利开展,保证活动的质量。

  五、活动形式:

  以读后感的'形式呈现。

  六、实施内容:

  1、准备阶段(7——9周):参加作家报告会,感受动物小说的内在魅力;每天中午坚持20分钟左右的时间阅读;班主任、科任老师指导学生阅读。

  2、自评阶段

  (10周):组织全班同学人人参与写读后感。

  (11周):班主任组织在班内交流、评选。

  3、校内评选(12周):各班在自评后再上交3篇优秀读后感,统一参加学校评选。

  4、评奖方式:

  每个年级各设一、二、三等奖若干名。

评选方案 篇5

  一、比赛时间:11月23日(周五)2:15—3:30(1—3年级2:00下课准备)

  二、评选安排:

  开幕式准备:主持、场地:zz,音响:zz

  开幕式(晴天:操场;雨天:体育馆):

  1、运动员入场2:15

  2、z主任致开幕词

  3、裁判员宣布比赛规则(z)

  4、校长宣布开幕

  5、运动员退场,比赛开始(各年级带队老师带至各场地

  一年级:z 二年级:z 三年级:z)

  比赛:

  年级 内容 一分钟标准 场地 裁判 孩子 家长 晴天 雨天

  闭幕:

  视时间而定,由各场地负责老师组织发奖。

  三、备注:

  1、领导出席

  2、晴天开幕式场地排队—操场,参与人员:1—3年级全体学生及正副班主任

  班级两列定点到位,运动员在前,家长在侧,队型呈散射状。

  雨天场地排队—体育馆,参与人员:运动员及家长

  由班主任带队带体育馆定点(班主任回班级管理),

  运动员在前,家长在侧,队型呈散射状。(z负责)

  3、奖品、奖状、横幅准备:z

  奖品:170个篮球,充气

  奖状:170张大奖状

  横幅:戚家山街道和睦邻里节系列活动——健康活力家庭评比趣味赛

  4、周三短信通知家长:孩子家长穿运动鞋、遵守纪律安静倾听。(z)

  5、各场地裁判话筒准备(3个,z)

  6、场地布置,特别是雨天(总务处、体育组)

  7、计数学生:605班24人。(z,分两组,选好组长,名单上报z)

  8、周五中午11:50召开筹备会议。

评选方案 篇6

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神礼貌建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的用心性和创造性,特制订本方案。

  二、评选名额

  “优秀的员工奖”控制在5%比例内。

  三、评选办法

  1、优秀的员工奖候选人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由班组负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2、个人自荐的,务必有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能使用2次,超过无效。

  2、优秀的员工评选程序

  评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀的员工得到应有荣誉。推荐上来的`候选人透过部门负责人筛选填写《优秀的员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

  四、参加评选对象、条件、要求

  参加评选对象:

  在公司任职时光一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀的员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀的员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

  3、工作认真负责,用心主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;用心参加公司或部门组织的群众活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  优选评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

  2、创造性地开展工作,用心提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化推荐并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,用心主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;用心要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

  6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀的员工评选时光:

  1、推荐材料报送时光:各部门应于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

  2、优秀的员工名单确定时光:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时光:公司联欢会

  六、表彰和奖励

  1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息

  3、优秀的员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时光。

  2、优秀的员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等

  3、优秀的员工人选应能够获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量持续各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

  7、期望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、倾斜原则

  经营一线员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇7

  一、评选标准:

  1、 在品德修养上,应知荣明耻,具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德,具有良好的文明卫生习惯,爱护环境,勤俭节约。遵纪守法,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。

  2、 在学习生活上,应具有正确的学习目的和良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,勤思好问,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能,不偏科,注意全面发展。

  3、 在艺体活动上,应积极参加艺术训练和体育锻炼,上好每节艺术课、体育课、体锻课,做好“三操”,体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的.最低要求,培养良好的心理素质和审美情趣。

  4、 在人际交往上,能积极参加每次的社会实践活动和班队活动;在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新;欣赏、接纳、包容、关爱他人,掌握沟通方法,有自信,大胆表达自己的想法,不以自我为中心,不随便发脾气,学会倾听别人的意见,善于与别人交流合作,懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致,诚实谦虚,团结同学,

  二、评选内容及步骤:

  1、 根据评选标准和个人特点,每班评选出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。

  2、 推选出来的“朝天之星”填写好以下表格于周五(5月18日)交到大队部汇总。重点介绍自己的特别之处,最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求:低年级100字,中年级200字,高年级300字。

  3、 第13周安排拍照。

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